好習慣作文精品多篇

養成好習慣作文 篇一

放學了，我像往常一樣去接女兒回家。遠遠地看着若大的書包下幼小身體的'女兒，第一次感觸女兒上學的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了，沒有仔細留意過。

回到家後，打開女兒的書包。真讓人吃驚，十分凌亂的一幕展現在眼前。卷角的教科書，摺痕累累的試卷，散頁的課本紙，斷頭的鉛筆，黑黑的橡皮擦，髒髒的學生牌和舞蹈鞋，文具盒裏還被尺子、數學教學工具鼓鼓地撐着，與學習無關的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的摺紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等，還有就是兩個較重量級的東東：飯盒和飲水瓶。不過，這大概就是一年級國小生普遍現象吧。此時腦海裏突然一想，應該要把這個壞習慣讓她給改掉。首先叫她把書包裏所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會，不知道怎麼去擺。我便親切地告訴她，我相信你一定行的，你不是學過數學的幾何圖形嗎，就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；課本，就把拼音、數學課本都放在一起等等。女兒很聰明，我一定她就會了，分類放得很好。然後我又找來了自封塑料袋和塑料袋，分別把尺子和舞蹈鞋裝進一個自封袋和一個塑料袋裏；找來了訂書機把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學習無關的東西，比如摺紙錢包和毛票人民幣就不要帶學校去，可以在家裏玩玩沒關係，帶學校去會影響別的同學。壞的東西要整理出來，如果放在裏面會很沉的，還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準備一包，有助於個人衞生習慣的保持。最後，我們按形狀大小和使用方便，把所有的東西都裝回了書包。終於，經過好一陣子的整理後，書包整潔多了，最重要的是現在對於書包裏的東西擺放位置也一清二楚了，我倆都開心地笑了。

從整理書包，讓女兒感受自己整理學習用品，養成分類擺放的習慣，進一步掌握整理物品的一些基本方法或原則，從小培養自己的事情自己做的良好的生活習慣，整潔的環境空間讓人學習更舒心。同時也鍛鍊了條理性思維能力，有助於在學習中改掉粗心的毛病。

養成好習慣作文 篇二

莎士比亞在《哈姆雷特》裏説道：“習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心裏驅趕出去。”這就是説，習慣若不是最好的僕人，便是最差的主人。

良好的習慣是學習的保證。

習慣的養成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨着我們不斷重複相同的行為，最後它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德。康德的生活十分有規律，他生活中的每一項活動，如起牀、喝茶、吸煙、習作、講學，都是按照固定的時間完成的。當地的居民甚至用他的活動來校對時間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了，康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

好習慣讓人受益終身，但當壞習慣養成後，便會對以後的人生產生難以估計的影響。正如一句名言説得好：“習慣若不是給你帶來幸運的，便是禍害你一生的。”

其實習慣不論好壞，都是經過日久天長的行為形成的，不必刻意地加以控制。因此，好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處，而壞習慣也會長久地禍害一生，這個過程是不知不覺的。

習慣，看不見，摸不着，但對人生的影響卻滲透着點點滴滴。如果想成功，如果想讓生活變得有條理而順暢，就抓住習慣那隱形的翅膀吧！

讓習慣成為生活的一部分！

養成好習慣作文 篇三

“後衞，你給我過來。”又是足球教練在叫我了，準沒好事。教練笑着對我説：“體育測試怎麼只有64分，給我圍着操場跑一圈去。”説完就把我推上了跑道。我心裏想着：就他那笑裏藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒黴的命。想着想着我便跑完了一圈。

過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨着想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當時腦子裏一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以後老師公佈了我的成績。想都不用想結果是什麼了。肯定是不及格。哎，真的很不好意思的。

從那以後我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚其它同學，批評我的情景全都浮現在眼前。我二話不説像疾風一樣又衝上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼着自己多跑了一圈。

再後來體育測試時我考了88分。我以優異的成績衝進了三年級足球前四名。我從一隻沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一隻羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。

從此以後我明白了，作為一個國小生，不僅要學習成績好，還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣，才能獲得健康幸福的人生。

養成好習慣作文 篇四

最近，年級裏開展了一個關於養成好習慣的活動，導師向我們講訴了“習慣只需21天便可養成”。於是一張表格就“空降”到了我們手中。正面是一張“堅持21天記錄表”，背面是學生、家長及老師最欣賞與最苦惱的習慣養成記錄表格。

我詢問了老師和家長的意見後，結合着他們的觀點還有自己的不足，設定了習慣養成方案。我要養成的好習慣是：每天覆習當天所學的內容，回家後就開始學習，抓緊時間學習並利用好碎片時間。這個習慣的養成説難也難，説不難就不難，就好比給花澆點水，施點肥，堅持每天滋養她，日後她就可以在花海中一枝獨秀，但若是“三天打漁，兩天曬網”，這朵花就會凋零了。所以，每天堅持着一個小小的舉動，可能會讓你受益匪淺。於是我開始了我的21天養成好習慣之旅。

第一天，我主要複習了數學。因為在晚上的課外班上課時，我們學習了關於“幾何證明題”的方法，這是一大考點，是很難的一項內容，所以我一回到家，就埋頭做起講義上還沒有完成的部分。我就這樣一直寫，一直畫，一直在讀題，一直在思考，直到寫完了所有講義上沒有完成的題目才抬頭，扭頭一看，哎喲，已經晚上十點了，可是我感到越學越帶勁兒，越看越想多做幾道題，好象還沒過癮一樣，顧不上時間已晚，立刻翻出在課外班考試的試卷開始改正起來，我用藍色筆改題，用紅色筆標註錯因，就這樣一題一題改下來，我覺得所學的內容已經爛熟於心了，心裏面感到特別的充實，特別有成就感，即使少睡一會兒也非常的愉悦，這種感覺讓我心裏有一種前所未有的踏實感！

雖然前一天睡得很晚，但是第二天早上我依舊早早的從牀上爬了起來，一邊吃飯一邊聽英語，到了中午就複習上午學過的內容，晚上就鞏固下午學的知識，臨睡前再複習一會兒文言文，很快就要考試了，我將人物的朝代表格印在心裏，將字義存儲在“大腦硬盤”裏，我把碎片時間都抓緊，把學習、生活與參加各種活動安排的合理緊湊，每天至少能擠出一個小時的時間複習，別小看這每天的一小時，一個星期下來就是一整天，日積月累我就會額外收穫更多的時間，幾天下來，我真正的體會出了“時間就好象海綿裏的水，只要你肯擠總會有的”！最終在考試中取得了比較滿意的成績，有了小小的欣喜和收穫！

即使我每天幾乎都在重複着一個同樣的動作，我也不感覺厭煩。因為用心之後有了回報，時時刻刻都在忙碌卻很充實。今天已經是活動的第五天了，我堅持了下來，這是一個好的開端，我堅信在剩下的日子裏，我依舊會日復一日地做好，努力去實現我給自己的目標，養成一個好習慣！

養成好習慣作文 篇五

養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養成好的習慣是多麼的重要。

大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這裏應聘，在他們進入辦公室的這個走廊時…本站 …，有一個拖把橫着倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這裏走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把，並沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。

你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養成了這種好習慣，所以他才通過面試。

這件事就説明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。

我們每個人，都有一些好習慣，比如説我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經養成了這種習慣，如果書本亂糟糟的堆在那裏，我就覺得不舒服。

我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在牀上，或走着路看着，所以我的眼睛保護得很好。

有些同學把那些名人説的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那麼多也沒用。

養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創造美好未來。

養成好習慣作文 篇六

一開始我很討厭寫摘抄，覺得真是既浪費時間，又起不到作用，便不願寫。但老師沒有這麼認為，還是把摘抄作為每天的作業！

回到家後，我準備了一本摘抄本。苦惱着該到哪裏去找摘抄資料。“有了！”我拿來了一本成語詞典，“抄好詞就抄這個上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便開始動筆。

每次寫摘抄我都覺得沒什麼效果。

有一次作文比賽，我只考了91分，老師評價：“敍事還不錯，但是好詞好句太少！”以後的每次小練筆，我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老師：“老師、老師，為什麼我每天都認真摘抄，但每次的小練筆都不怎麼樣啊？”老師看了一遍我的作文，説“題材不錯，但你沒有詳細地寫出來，也少一些好的比喻，擬人句。雖然你每天都有摘抄，但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧！”

“我……我……”

老師見我沒有説話，便微笑着説道：“既然以前沒有養成好的習慣，就從現在開始：多讀書，邊讀、邊記，摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持，作文水平肯定會提高的！”聽完後，我半信半疑地點了點頭。

以後每天放學回家，我都會抽出半個小時的時間，先完成摘抄，再把它們背下來。一開始，我還不能完全堅持下來，有的時候想偷懶，但想到“習慣成自然”，我便又堅持了下來。

功夫不負有心人，在一個月後的考試中，我的作文只扣了一分！老師評語：“作文流暢，細節描寫好，語言生動、優美！”

我的心裏別提有多高興了！養成每天寫、記摘抄，真是一個好的選擇！最近，我們換了語文老師，現在的老師，沒讓我們寫摘抄，但我已經養成了這個難以改變的習慣。現在，

我的作文成績在班上已經名列前茅了。

養成好習慣作文 篇七

從小，媽媽就教我養成了許多的好習慣。其中這個習慣的養成讓我刻骨銘心。

星期天的中午，我在家邊吃着香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎？”我支支吾吾地説：“沒……沒有。”媽媽生氣地説：“又沒洗，你什麼時候才能改掉這個壞習慣呢？”

下午，我的肚子不知道為什麼疼了起來，疼得我臉色發青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，説：“寶貝，你肚子怎麼疼啦？別急，媽媽去拿藥！”

媽媽找來了藥，放在我嘴裏，我喝了口水。可是，藥還沒有進入肚子，就在我嘴裏溶化了。這下，我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看着我痛苦的樣子，只好把我送去醫院了。

到了醫院，醫生給我做了仔細的檢查。然後，醫生對媽媽説：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細菌就進入到肚子裏去了……”醫生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護士那裏打了一針。

經過這件事以後，我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人，現在，這個壞習慣終於向我説拜拜啦！

養成好習慣作文 篇八

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人説：“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”

以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。

一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我：“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我説。“那就去看書。”媽媽説。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

一次，媽媽走進我的房間問：“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”

養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！