人和動物的作文高中

動物，是人類生命中忠誠的夥伴。陪伴久了，也會產生深厚的感情。人和動物，都是世界必不可少的。下面給大家分享一些人和動物的作文高中，希望對大家有幫助。

人和動物的作文高中1

説起動物可以説是我們人類千百萬年來一直把我們左右的朋友了，不論是貓，狗，魚，兔子或是蝙蝠，穿山甲，土撥鼠……都同我們一起度過了千百萬年的造化。雖然其中有不少的弱肉強食，但動物與人類至今仍無維持着朋友的關係，和平共處着。

但最近，這種“弱肉強食”逐漸加重動物，人類之間的天平也逐漸失去了平衡。無數蝙蝠蛇，土撥鼠，穿山甲，狗，貓都進入了某些人類的嘴中，他們貪婪的本性是他們對雞鴨豬牛肉起了不滿，但他們從未想過要剋制自己的這種想法，反而將可能帶了有無數未知病毒的野生生物配着啤酒送入了肚中，使我們也被實行了長達幾個月的囚禁，同時又是穿山甲面臨絕種的危機。

但那些惡毒的人仍未認識到自己的行為有多麼的惡劣，反而更加變本加厲的破壞人類，與動物之間本是和諧的關係。用各種的方式去虐待小動物，有的用石頭扔，有的用棍子打，有的用釘子扎，還有的甚至用車碾。我國也曾有不少報道説有主人將自家寵物關進微波爐裏，還將開關打開，甚至還會有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮，然後點燃。有些甚至會更殘忍，但更可惡的是他們還會將這種行為錄下來發到網上。

我只想對那些虐待動物的人説，如果你是小動物，如果你成天要面對生存艱難和被吃掉的恐懼，還會被人裝在麻袋裏打，你會怎樣想;如果你是寵物，如果你本以為將有一個温暖的家，卻被拳腳相待，甚至被拍下來，你會有什麼感受?當然還有那些放肆吃小動物的人。請你們記住老天是公平的，你乾的每件事都要付出平等的代價，所以管好你的嘴，小心報應會遭在你的家人和你的身上。

動物是人類的朋友，它們也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪惡的念頭，讓我們一起創造更和諧友愛的地球。

人和動物的作文高中2

人類與動物和平相處是為了什麼?

難道是為了更好的消滅它們嗎?很早時，有一種鳥叫渡渡鳥，它的羽毛美麗，肉也很鮮嫩可口，因此便變成了人類餐桌上一道必不可少的美味，可是好景不長，因被人類捕殺過度，在17世紀就全部滅絕了，還有一種我們很常見的魚，名叫鯨。鯨的數量非常稀少，殺了一頭就少了一頭，如果我們現在不去保護它，反而還去大量捕殺，那麼我們的子孫後代就不能看見真正的鯨，而只能從書本和資料上看到鯨的圖片，從而沒法更深刻的瞭解它們了。

人類與動物共處難道是為了發個人財嗎?

在森林裏，有一種個頭高大的動物就叫做大象，大象不僅看起來威猛，它身上的器官也可以被利用。例如象牙，不僅可以做成堅硬的刀具，還可以做成美麗的裝飾，供人們使用，觀賞。

令人心驚膽戰的老虎也有很高的利用價值，他的皮毛可以做成保暖的外衣。它的骨頭泡酒喝很好，可以強身健體，使我們更加強壯。

水中霸王——鱷魚。它的皮可以説是“萬能”的。

它可以被做成手機殼、行李箱、手提包、錢包、皮帶、皮鞋等。這足以讓那些貪財的人看得兩眼發直，他們便會不顧一切的獵殺它們。

人類離開動物還能生存嗎?

不能，因為雞蛋是雞媽媽生的，牛奶來自奶牛，蜂蜜來自蜜蜂……這樣的例子還有很多很多，所以人類離開動物就寸步難行。

動物還給人類提供了豐富多彩的製衣原料，例如皮毛、羽毛、蠶絲、羊毛等

人類歷史上的很多發明都是根據動物創造出來的，人類在鳥類翅膀的啟示下發明瞭飛機，在企鵝的啟示下發明瞭越野汽車，在蝴蝶的啟示下發明瞭迷彩服，在蝙蝠的啟示下發明瞭雷達，在魚鰾的啟示下發明瞭潛水艇……

人類並不是地球的主宰，動物和人一樣，都是生物鏈中的一環，都有着生存的權利，保護動物，就是保護人類自己。

人和動物的作文高中3

爺爺愛鳥，每每在外聽到鳥鳴，爺爺都會朝鳥鳴處細細地探尋。路過鳥市，也流連其中，忘了歸家。即便在家中，也會請我從網上找鳥的圖片來給他看。

在壽光我的老家中，時時聞鳥語，處處是花香。總有那麼幾隻可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫。每次我回老家，爺爺就會對那些鳥進行細緻地講解。別看爺爺六十有餘，講起這個來頭頭是道，信口捻來，知識的淵博常常令我驚訝不已。這時，爺爺便滿目生春，神氣活現，看起來很驕傲的樣子。

奶奶不喜歡爺爺隔三差五去鳥市，爺爺沒奈何，只得坐在老家編鳥籠子生悶氣。忽有一日，爺爺突發奇想，做了一個捕鳥的陷阱。貪食的鳥兒，一進陷阱籠裏，籠門便自動合上，於是那鳥兒就困在其中了。不過多久，倒還真捉住了一隻鳥。

放假時我回老家，一進門便看到了那隻鳥，它灰灰的，毛色不甚美麗，卻小巧玲瓏，一雙眼睛咕嚕咕嚕地上下轉着，蹦來蹦去，讓人不禁心生愛意。爺爺笑眯眯地走了過來，給籠中的小碗裏倒下小米。他説：“這個鳥叫得勤，又機靈又好動，就是太皮了，整天光想着逃出去，有一次籠門沒關好，差點讓它飛了。”我只是默默地聽着，並沒答話，心想：“也罷，沒出去也好，不然它也是失羣的鳥了。”雖然這樣想的，但還是希望鳥能飛走，自由自在地生活。

爺爺要來我們這裏了。鳥是不可能帶過來的，所以他只好請別人幫忙代養一下，誰知——它再也不回來了。

過了一段時間爺爺返回老家，第二天，他告訴我這隻鳥死了。聽到這個不幸的消息，我心裏一沉，感到很難過。掛上電話，我還想着那隻鳥抬頭仰望天空時眼裏的嚮往。是我們剝奪了它的自由，它的一切，它的生命!雖然我們本心是把這隻鳥當寵物養，讓它不用為食物而奔波，活得舒服一些，但這只是人類的想法，而對於動物來説，它們肯定不這樣認為，我想，自由是最重要的，不論人還是動物。

對於我們來説，有時一些“愛”是“傷害”。我們要慎重對待我們的“愛”。

人和動物的作文高中4

一個萬物生長、生機勃勃的春天裏，在温哥華街頭，一隻可愛的鴨媽媽帶領着幾隻憨態可掬的小鴨子在街頭漫步，或許是因為太陽太暖和了，照得這羣鴨子不想回到家裏，而繼續選擇在這裏漫步。但這一奇怪的有趣的景象卻絲毫沒有影響道路交通的舒暢，人們都把小汽車停在馬路中央，來觀看這一幅令人驚奇的“圖片”。鴨羣剛剛過去，一輛輛車便駛向他們要去的地方，鴨媽媽好像感覺出是人們對自己的關心，便見一個行人就“嘎”幾聲，似乎在對他們説聲謝謝。

突然，隨着一聲響亮的叫聲，鴨媽媽發現自己的孩子少了幾個，她又看見自己的孩子在下水道的臭水裏掙扎着，她想起了應該去找巡警幫助，她於是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起來。巡警以為小鴨子在跟他鬧，就摸了摸她的頭繼續工作，但鴨媽媽又不死心，她便使勁咬住巡警的褲管又拉又撕，這次巡警感到不對勁，他覺得鴨媽媽肯定遇到困難的事了，便讓鴨媽媽帶領他到“事發地點”。巡警跟着鴨媽媽到了“事發地點”，發現這個下水道很深，小鴨子們又處在底部，沒有工具壓根就夠不着，於是巡警往馬路邊上的小店掃了一眼，看見一個賣漁具的店，他便飛似的跑了過去。買了一個漁網，又急急匆匆地回來了。他俯身貼在地上，把網拿下去撈小鴨子，在“洪水”中掙扎的小鴨子終於被救上岸了。鴨媽媽不知該怎樣感謝這位可親可敬的巡警，只是一個勁兒地嘎個不停，巡警察覺出她這是對自己説謝謝呢，就撫了撫她的毛，擺了擺手。

鴨子們該上路了，她們收拾好“行裝”，便又搖搖擺擺地上路了。巡警在後面注視着，他在心裏默唸着：希望下一次小鴨子們掉下去的時候，也有人能幫他們一把!

人和動物的作文高中5

一位爺爺，一隻狗;一隻狗，一位爺爺。

爺爺家有一隻泰迪狗，這隻狗叫米米兒，它特別特別喜歡爺爺，每天都纏着爺爺，吃飯時要坐在爺爺旁邊，睡覺時也要把它的窩吭到爺爺的房間裏，幹什麼都纏着爺爺，除非爺爺有時不方便帶着它。

米米兒呢特別的喜歡爺爺，也特別的聽爺爺的話，爺爺讓它幹啥它就幹啥，爺爺讓它往東它絕不會往西。若是其它人叫米米兒幹什麼它可不得幹，反而一臉兇相齜牙狂吠，“汪汪汪”的對着那個人叫個不停，然後把別人嚇跑了它才開心的翹起它的短尾巴。

我記得有一個漆黑的夜晚，我們散完步準備回家，爺爺的朋友讓他去喝茶聊天，他就讓奶奶把米米兒帶回家，可米米兒估計捨不得爺爺，偏不回家，一隻望着爺爺走的方向。爺爺往前走了三四米，米米兒就狂奔了上去，“汪汪汪”的叫了幾聲，爺爺停了下來，回頭看着米米兒，大聲叫到：“回去。”米米兒便回到了奶奶身邊，爺爺又往前走了幾步，米米兒又跑了上去，跟着爺爺，爺爺回頭瞪了它一眼，米米兒又怕又捨不得的看着爺爺，然後跑回到奶奶身邊。這下米米兒發出了一種聲音，好似小孩哭泣的抽泣聲，但是又比小孩的抽泣聲要尖鋭。爺爺聽到後，停下了腳步，看了眼米米兒，米米兒的這種聲音又發出來了，爺爺便走回到米米兒身邊，米米兒才停止了哭泣聲。爺爺蹲下身子，撫摸着米米兒，温柔的説：“你聽話，我一會兒就回來了，而且天黑了，車多不安全，你先回去哈!”米米兒好似聽懂了爺爺的話，跟着奶奶乖乖的回家了。

看着這一幕，我好羨慕爺爺和米米兒之間的感情，原來人和動物之間也能如此和睦的相處。