![《貓》課堂實錄精品多篇]( "《貓》課堂實錄精品多篇")
- 《貓》課堂實錄篇一一、教學內容：國小語文新課標版第十冊第六課二、教材和學情分析《貓》是我國著名作家老舍的作品。作者通過觀察貓的神態、動作，傾聽貓的叫聲等，用通俗生動的語言細緻地把成年貓的古怪性格以及剛滿月的小貓的淘氣可愛描寫得活靈活現，文章結構嚴謹，內容具體，語...
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![《新型玻璃》課堂實錄【精品多篇】]( "《新型玻璃》課堂實錄【精品多篇】")
- 《新型玻璃》課堂實錄篇一教學目標1.認識4個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、即使、規定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研製、奇蹟、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，知道課文介紹的5種新...
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![公開課課堂實錄（精品多篇）]( "公開課課堂實錄（精品多篇）")
- 公開課課堂實錄篇一【學習目標】１、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。２、學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。３、指導學生有感情地朗誦這首詩。【課前準備】魯迅的詩《自嘲》。【教學過程】一、導入新課，揭示課題１、導入：人都有生死。對待生和死，不同的人...
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![《晏子使楚》課堂實錄（精品多篇）]( "《晏子使楚》課堂實錄（精品多篇）")
- 《晏子使楚》課堂實錄篇一【教育理念】讓課堂教學活起來，學生學習樂起來。【教材分析】《晏子使楚》是九年義務教育六年制國小語文第十冊的一篇略讀課文。課文記敍了春秋時期齊國的晏子出使楚國時，楚王憑着自己國勢強盛，三次侮辱他，晏子一一地反駁了楚王，以自己的機智維護了齊...
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![《梅花魂》課堂實錄精品多篇]( "《梅花魂》課堂實錄精品多篇")
- 《梅花魂》課堂教學實錄及點評篇一教學目標：1、自學生字，聯繫上下文理解：漂泊、頗負盛名、氣節、欺凌、珍藏、頂天立地、秉性、眷戀。2、引導學生理解課文，抓住事例中的重點詞句體會梅花的品格及梅花魂的含義，體會華僑老人愛梅花更愛祖國的思想感情。3、指導學生正確、流利、...
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![老舍貓的精品課堂實錄【精品多篇】]( "老舍貓的精品課堂實錄【精品多篇】")
- 精讀第4自然段，體會淘氣中的可愛篇一師：真是一隻古怪又可愛的貓啊！可是老舍先生覺得淘氣的小貓更可愛。你們想不想看看貓小時候的樣子啊？（教師播放剛滿月小貓淘氣可愛的圖片，學生邊看邊笑邊讚歎。觀看完畢後，學生紛紛自發站起來談看後的感受。）師：老舍先生筆下的小貓更可愛呢？你們...
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![《將相和》課堂實錄（精品多篇）]( "《將相和》課堂實錄（精品多篇）")
- 《將相和》課堂實錄篇一第一課時教學目標 ：1、初讀課文，瞭解“將”、“相”分別指的是誰，全文共講了哪幾個故事。2、自學本課生字詞，理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“絕口不提”、“完璧歸趙”這幾個詞語的意思。3、按不同故事內容給文章分段。教學重點、難點：1、學和理...
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![自然之道課堂實錄（精品多篇）]( "自然之道課堂實錄（精品多篇）")
- s版自然之道教學實錄篇一師：同學們看，這就是我所在的學校，青島太平路國小，它就在世界海邊上。青島是個美麗的海濱城市，紅瓦綠樹，碧海藍天，有着一望無際，碧波盪漾的大海。而海底世界那更是神祕莫測，奇妙有趣啊！看，海洋動物像向我們游來了，如果你認識它，可以直接喊出他們的名字和他們打...
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![《貓》的精品課堂實錄【多篇】]( "《貓》的精品課堂實錄【多篇】")
- 鄭振鐸貓名師教學實錄篇一教學目標：1．熟讀課文，掌握本課基礎生字詞。2．概括並比較三隻貓的不同來歷、外形、性情和在家中的地位，揣摩生動的細節描寫。3．體會作者對三隻貓的感情，感悟作者對第三隻貓死後的悔恨之情，思考其中藴含的人生哲理。4．形成關愛動物，善待生命，尊重生命的情感。...
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![《鳥的天堂》課堂教學實錄（精品多篇）]( "《鳥的天堂》課堂教學實錄（精品多篇）")
- 《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，為導遊寫一篇簡短的解説詞。教學目標知識與能力 情感與態度 方法與習慣1.利用網絡展開多層面的拓展閲讀，進一步...
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![《白鵝》課堂實錄精品多篇]( "《白鵝》課堂實錄精品多篇")
- 《白鵝》教學實錄篇一【教材分析】《白鵝》這篇課文，作者重點表現的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這隻鵝抱回家時的姿態描寫中，留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲”為線索，從它的叫聲，步態和吃相中，細緻地刻畫了鵝高傲的特點。作者運用對比的方法來突出鵝的特點。...
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![《尊嚴》課堂實錄【精品多篇】]( "《尊嚴》課堂實錄【精品多篇】")
- 《炮手》教學實錄篇一教學目標：1、體會文章中描寫炮手神態變化的詞語的作用。2、想象炮手當時的心情。3、理解炮手的奉獻精神。教學重點教學難點：1.、理解炮手與將軍對話時的複雜心情。2、理解重點詞語的作用。教學準備：多媒體設備教學過程：一、複習導入1、看圖回憶課文主要...
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![《鄉下人家》課堂實錄精品多篇]( "《鄉下人家》課堂實錄精品多篇")
- 《鄉下人家》教學實錄篇一一、音樂情景體驗導入（播放樂曲《走在鄉間的小路上》，學生自發隨音樂節奏拍掌）師：聽過這首歌沒有？生：沒有。師：這首歌呀，叫《走在鄉間的小路上》。今天就讓我們踏上鄉間的小路，哼着鄉間的小曲，嗅着鄉間的芬芳，開始我們的鄉間之旅吧！（板書：鄉下人家）二、初讀課文...
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![《鳥的天堂》課堂教學實錄》（精品多篇）]( "《鳥的天堂》課堂教學實錄》（精品多篇）")
- 《鳥的天堂》教學實錄及點評篇一學習目標：1.學習本課3個生字，能正確讀寫課後練習題3的9個詞語；2.有感情地朗讀課文，背誦課文最後三個自然段；3.默讀課文，理解內容，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態環境的意識；4.領悟作者抓景物特點進行聯想的...
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![山雨課堂教學實錄精品多篇]( "山雨課堂教學實錄精品多篇")
- 山雨教學實錄篇一教學目標１、有感情地朗讀課文，在讀中想象課文所描繪的景色，體會作者對山雨的感情；２、透過超多的讀，積累學生的語感，培養學生對文學作品的欣賞潛力。教學重點透過朗讀，想象課文所描繪的景色。教學難點積累語感，培養學生對文學作品的欣賞潛力。教學過程（聽雨聲。）師：同...
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![新版課堂實錄優質課精品多篇]( "新版課堂實錄優質課精品多篇")
- 課堂實錄優質課篇一(一)、對正確回答的評價1、太棒了！你的回答很精彩！2、太好了，聰明的阿凡提都快比但是你。3、老師為你的出色表現而自豪！4、你的進步真神速！大家向你學習！5、你的表現讓大家刮目相看！6、説得真不錯，大家都要向你學習(請繼續努力)!7、你真是個會動腦筋的孩子。8...
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![《開國大典》課堂實錄【精品多篇】]( "《開國大典》課堂實錄【精品多篇】")
- 《開國大典》課堂實錄篇一尊敬的各位老師、尊敬的評委：從我的家鄉浙江平湖小巧玲瓏的東湖畔來到大都市武漢美麗大氣的東湖邊，是一種緣份；今天，在田漢大劇院，高唱國歌，和孩子們一起走進《開國大典》，也是一種緣份；作為來自基層縣市的一名教師，能有幸向來自全國各地小語屆的精英、專...
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![《燕子》課堂實錄精品多篇]( "《燕子》課堂實錄精品多篇")
- 《燕子》課堂實錄及評析篇一教學目標 ：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、...
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![課堂教學教學實錄精品多篇]( "課堂教學教學實錄精品多篇")
- 國小數學優秀課堂實錄篇一教學目標：1．聯繫生活情境，自主學會小數乘整數的計算方法。2．聯繫已有經驗經歷小數乘整數計算方法的探究過程，理解算理，滲透轉化數學思想。3．感受三峽工程偉大成就及小數乘法在生活中的應用。教學重難點：理解小數乘整數的算理及算法。教具﹑學具準備：PPT課件...
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![月光曲課堂實錄（精品多篇）]( "月光曲課堂實錄（精品多篇）")
- 《月光曲》教學實錄篇一師：請大家自由輕聲讀課文，一邊讀，一邊用心體會──讀了課文有哪些感受？為什麼會有這樣的感受？（生開始自由讀文，教師同時播放輕音樂，創設愉快、輕鬆的氛圍。）師：剛才大家讀得很認真，思考得也很專心，老師再給大家幾分鐘時間，請同學們把自己感受到的説給自己聽聽，一...
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![《散步》課堂實錄【精品多篇】]( "《散步》課堂實錄【精品多篇】")
- 《散步》課堂實錄篇一《散步》教學設計章節名稱七年級上冊第22課---《散步》計劃學時一課時學習內容分析《散步》是一篇文字淺顯、內容亦不繁雜的文章，但它意藴豐富，耐人尋味，在600餘字的短小篇幅中，情節簡單而不乏起伏，人物着墨不多而風貌畢現，看似一泓清淺可人的涓涓細流，卻有...
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![《慈母情深》課堂實錄（精品多篇）]( "《慈母情深》課堂實錄（精品多篇）")
- 昇華主題篇一孩子們，坐好，看大屏幕，為文中的母親，為你的母親，為普天之下所有的母親獻上“懂你的心”。伴樂《懂你》，欣賞一組“母親”圖片，濃濃的親情洋溢其中。幻燈片結尾“獻給全天下平凡的母親”“誰言寸草心，報得三春暉”。進入課文篇二1、為什麼“我”向母親要錢會鼻子一酸...
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![《灰雀》課堂實錄精品多篇]( "《灰雀》課堂實錄精品多篇")
- 《灰雀》教學實錄篇一師：上節課，我們學了第一自然段，現在我們先來複習一下。我説上半句，你們根據課文內容説下半句，明白嗎生：明白。師：這段主要寫了在公園裏一棵高大的白樺樹上有——生：三隻灰雀。師：它們在樹上——生：歡蹦亂跳的唱歌。師：非常——生：惹人喜愛。師：從這段，我們知道列寧...
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![《這份“情”》課堂實錄]( "《這份“情”》課堂實錄")
- 《這份“情”》課堂實錄師：我們人啊，是情緒化的動物。有一個作家説：小孩子的情緒就像天上的雲朵一樣捉摸不定。不信，你來看。播放視頻《小男孩怒懟媽媽》。大屏幕出現小男孩説話內容：爸爸這麼有禮貌，為什麼你就沒有呢？你在那兒搶，算有禮貌嗎？真是的。你拿的時候我緊緊抓住，你喜歡嗎...
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![《春天的手》課堂實錄【精品多篇】]( "《春天的手》課堂實錄【精品多篇】")
- 總結本課篇一春草圖：這段抓住了春草的什麼特點來寫？嫩、綠、多（1）把“小草偷偷地從土裏鑽出來”換為“小草一下子從土裏生出來”，體會其表達效果有何不同。哪個好“鑽”和“偷偷”用得好，説説好在哪裏？“鑽”既表現春草衝破土層的擠勁，又用“偷偷地”修飾，形容它不知不覺地出現，生...
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