讓生命充滿愛作文多篇

讓生命充滿愛作文 篇一

今天，我們學校舉行了一次演講活動，主題是讓生命充滿愛，主講人是王海童老師。

下午3點了，演講開始了！首先，有一個老師給我們介紹一下王海童老師，然後再由王海童老師主講。

王老師上台後，先給我們講了一些關於教師的感人故事，後來王老師讓我們同學上去給班主任一個擁抱，我是第三個上去的。當我和李老師擁抱在一起時，我的心一下子變得沉重了許多，可是那也是應該的，因為這麼年都是老師在教育我們，那時，我們班同學差不多都哭了，我在那裏淚如泉湧。我心裏想：原來老師是這麼偉大，老師是這麼愛我們的，我們應該努力學習，多替老師分憂，做一個好學生。

下一個環節是説父母的，父母的心血是無私的奉獻！父母的愛是天下最偉大的愛！父母的心血是為了孩子而掙錢養家的心扉啊！無論如何我們也要認真學習，回報父母的愛。在擁抱父母的那一刻，因為，聽別人説：“父母是孩子的第一任老師。”所以我們要好好孝敬，以回報父母付出的心血和愛。

在最後一刻，我要對天下所有的教師和父母説：“您們辛苦了！我愛您們

讓生命充滿愛作文 篇二

今天是我在學校上五年級下學期的第一天，也是20xx年2月13號，更是使我終生受益的一天！

今天下午，張雲棟老師來了我們學校演講，演講的是“讓生命充滿愛”。一共有兩個主題，主題一：感恩老師。主題二：感恩父母。

張老師先講了一個故事：有一個商人，在山裏迷了路，夜晚他一人在陰森的山裏走着，一個像他父親般嚴厲的聲音傳出：‘撿點地上的石子吧，會有用的！’商人捂着耳朵，飛快的往前跑，這時又有一個像他母親般温柔的聲音傳出：‘撿點地上的石子吧！’於是，那個商人就撿了幾顆地上的石子後便繼續往前走。奇蹟的是，那個商人走出了山林，而且那些石子都成了鑽石！商人才後悔不已。張老師想告訴我們：老師就像我們的家人，説的話全是為了我們好！説起老師，張老師又説了一個故事：有一個志願者，去山區做老師，孩子越來越大了。有一次放學後孩子們歡聲笑語回家去，可是，一輛超重的大卡車向他們開來，司機來不及踩剎車了，老師發現了，大家本以為她會跑開，可是她卻沒有。而是把孩子推開，然而自己卻躺在了粉身碎骨的血泊之中……老師就像我們的親人，願意在危險的時候挺身而出，獻出自己的生命也要保護我們。所以現在開始，愛自己的老師吧！張老師又提議我們去抱抱自己的老師，我們去抱了，家長們也抱了，又讓老師走了一次“星光大道”，我們很開心，老師更開心。

張老師又説了一個故事：有一個農民去砍柴，不小心掉下山澗摔死了。他的妻子知道後也想去死，有一個好心人勸住了她，她之後生了一個男孩，男孩學習又好又會孝順。後來那男孩在博士畢業典禮上把母親帶了過來，向母親磕了三個響頭。他在北京考上了博士，他媽媽天天在垃圾箱旁撿垃圾幫兒子換取生活費。母親為了兒子，不要面子，是個偉大的人。

最後，又有一個比賽，四年級1班的小女孩獲得了冠軍，得到了3張碟片和一本書的獎勵。

讓生命充滿愛作文 篇三

“讓生命充滿愛”。愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國，這是鄒教授演講的主題。

今天，我在電腦上看到了一個叫“讓生命充滿愛”的長達88分鐘的演講。

這個演講的主題是“讓生命充滿愛”

愛是什麼？愛是春天的筍，頑強而又充滿活力，是夏天的一根冰棒，涼徹心誹；是秋天的累累果實，代表着充實。

在鄒教授為我們講述的一個又一個感人的故事中，有一個令我記憶深刻，這個故事是這樣的：有一個學生，家境十分差家裏就他一個兒子，他用是家中的寶貝，但是他還是不爭氣，每次考試總不及格。有一次他又沒有及格，回到家中時，母親説了他兩句。他卻説：“我一次就會考好，下次的，下次的。”於是母親又説了他兩句，他便跑了出去。他在外面走了很長時間，天黑了，他的肚子也餓的叫了起來。這時一家簡陋的小攤位前轉了過來，轉了過去，眼睛盯着冒着熱氣的鍋。那位大媽見了，連忙盛了一碗給了他。他連忙説：“不了，不了，我沒有錢。”那位大媽笑了笑，説：“這麼晚了，一個人在外面，餓了吧？”於是，他吃着吃着便哭了起來，大媽問他怎麼了，他哽咽着説：“您真好，比我媽媽好多了！”於是他便把事情的經過告訴了這位大媽。大媽説：“你的母親為你做了多少頓飯，為你付出了那麼多，你卻不感謝她，我只為你做了一次，你就感謝我，其實還是母親好。他聽完這番話頓時淚流滿面。

聽完了這個故事後，我熱淚盈眶，是呀！母親總是一味的付出，不曾要求回報，而我們卻總是體會不到，反而總是覺得父母對我們不好，倒是別人對物件產一點點的好，卻讓我們感激不已。啟動了母親為我們付出的一切一切，而且覺得母親不好。我覺得這是我們現代的孩子90後的通病。就是“生在福中不知福”我在這裏希望所有的孩子們都可以對父母多一點感激，多一點體諒。