讓靈魂在陽光下起舞作文【多篇】

讓靈魂在陽光下起舞作文 篇一

魚兒有了大海的愛，才會勇敢遨遊；鳥兒有了天空的鼓勵才能自由飛翔。同樣，人只有在關愛中才會茁壯成長；只有在鼓勵中才有奮勇前進的信心和勇氣。可往往有一些靦腆的羣體，難以在陽光下自信的起舞。

説到這，我不由得想起國小六年級的一位同學，他總是孤獨的坐在角落裏，陪伴他的似乎永遠只有一抹灰塵，而他習慣性的動作就是拉拉衣領，遮住自己的頭，好像自己不存在一樣。這一切，都被那次上課打破了。

那是一節數學課，老師出了一道“很難”的應用題，全班鴉雀無聲，沒人表示自己會做，只有沙沙的鉛筆聲。他覺得自己肯定也做不出來，只是做做樣子，在紙上圈圈畫畫。過了一會兒，老師見同學們解答不出來，便讓大家討論，他依然習慣性地聳了聳肩，又把自己那張白白圓圓的臉埋進衣服裏，他那天生耷拉的眼睛裏只有黑暗。

10分鐘後，老師示意大家安靜，問誰解出來了，全班又是一片沉寂。忽然他奇蹟般地解出了答案：73！他不斷地環顧四周，希望有人能念出這個答案，可是沒有。他實在忍不住了，終於顫顫巍巍地舉起了手，可當他發現老師並沒有把眼睛的餘光留給他時，他又緩緩地縮回了手，老師突然叫道：“艾星宇，你來回答這道題。“同學們的眼光一瞬間不約而同的投向了他，同學們的眼神裏充滿了驚奇，他以更驚奇的目光看着老師，面部漸漸泛紅，“等……等於……七……七十三。”他結結巴巴地説完了這句話後，本以為同學們會笑他，可沒想到，教室裏在一剎那間鼓起了整齊而又響亮的掌聲，老師衝他微笑，他感到一股暖流直達他的心扉！“很好，講一下解題步驟。”老師説。他的臉漸漸不紅了，説話也流暢了。當他説完後，班裏響起了雷鳴般的掌聲。他緩緩坐下，似乎不敢相信眼前這一幕，老師向他投來讚許的目光，並對他説：“你很有潛力，加油。”

就是這一句話，徹底照亮了他心底的陰影，帶他走出了黯然無光的國中生活。

從此，他的作業完成得越來越好了，成績也飛速提升。可是他怎麼也想不到，那道應用題很簡單的，幾乎每位同學都能算出來，可為何沒有一個同學舉手？那是因為同學們為了幫助他走出孤獨自卑的陰影，一起“演”了一場善意的謊言。

為了讓那些孤獨、被遺忘的人都能在陽光下快樂的生活、學習，不要輕視你周圍的人，在他們看來，我們的鼓勵以及表揚就是那燦爛的陽光。

讓我們獻出更多的愛，讓更多的靈魂能在陽光下起舞！

讓靈魂在陽光下起舞作文 篇二

窗外，陽光明媚，今天的天氣沒有預料中的陰冷。

你英語多少啊？

135分！

喔？我140分

聽着這些議論，看着桌子上那不爭氣的成績單，儘管陽光灑在身上暖洋洋的，可我卻下意識地縮了縮，絲毫沒有感覺到一絲暖意。

想到爸爸媽媽那充滿希望的目光，又看了看那張依舊躺在桌子上的成績單，突然有一種想要大哭一場的衝動。好幾次眼淚在眼眶中打轉，可我都咬咬牙硬憋了回去。現在就算放縱自己大哭一場，那又怎樣？這樣就可以讓成績單變臉了嗎？你以為是在耍雜技，耍四川變臉麼？我緊緊地攥着成績單，第一次這麼生自己的氣！像失了魂一樣趴在桌上。

別這樣，這都過去了。突然有人從背後拍了一下我的肩膀。抬頭一看，是她，她一直都是我的競爭對手，今天干嘛來對我説這麼矯情的話啊？頓時，我的臉紅得像煮熟的蝦子似的，覺得又羞又氣，冷冷地迴應了她一句：不關你的事，我考得這麼差，你不是應該很高興嗎？少在這裏‘貓哭老鼠假慈悲’！她似乎早就料到我會這麼回答，只是淡淡一笑，隨即説道：不管你怎麼説，反正我只是希望你不要這麼容易就被擊垮，這樣，反而讓我更小看你了，加油吧！還有競賽呢！説完，她拍了拍我的肩膀就走了。

看着她遠去的背影，我心中的陰暗早已一掃而光，早就被滿腔的熱血温暖着。原來，來自對手的鼓勵也是一種温暖啊！

窗外，陽光更燦爛了，我的靈魂重回人生的舞台，翩翩起舞。

讓靈魂在陽光下起舞作文 篇三

默默的承受顧忌，只能讓靈魂在黑暗中孤獨得窒息。

——題記

束縛

有太多人認為知己是孤獨無緩的，認為被人孤立，被人拋棄，無人問津，無人在乎。其實是自己的靈魂“被孤獨”了。

每個人都是友善的。若認為知己是孤獨的，也不過是騙了靈魂，是自己那顆封閉的心將靈魂關進黑色的，寂寞的牢籠裏，又讓那隻叫做“孤獨”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。

靈魂是自由的，卻被孤獨的愁絲緊緊勒住了，不能伸展，不能呼吸……

掙扎

在黑色的孤獨牢籠裏，是不是有更多的漩渦？也許那漩渦也根本就是孤獨的另一個姿態，將自己和不自由的靈魂攪進去，看到的是靈魂的掙扎，當然自己也在苦苦掙脱這漩渦，擺脱孤獨。刻着身影有些猶豫，是繼續留在孤獨的旋渦裏？還是，掙脱出來？

一次次，在這裏迴旋。

綻放

人這一生，不是完全痛苦的啊，有家人，有朋友，所有的人都在身邊。孤獨，它又會存多久呢？只需要一點點的歡樂，便可以讓他灰飛煙滅。何況，身邊的人會帶來更多歡樂。

如果是這樣，那可不可以從孤獨製造的旋窩掙脱出來？

終究，孤獨是存在不了多長時間的。

那麼靈魂便可以從牢籠中，旋渦裏掙脱束博，釋放本就有的自由，歡樂，綻放出最聖潔的雙翅，帶着無祿的自由在陽光下曼舞飛翔！

孤獨是不能取代所有東西，尤其是歡樂和自由。嘗試着“不孤獨，才是給靈魂擴展出一片起舞的天地……伴隨着陽光的清香！

——後記

讓靈魂在陽光下起舞作文 篇四

我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落裏，整日在一個叫做自卑的海洋裏遨遊。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。

我過着單調而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影隻。我渴望擺脱孤獨，但我無能為力，於是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內心，然後一步步地掉入絕望的深淵。

有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷濛的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發現這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。

於是，我不再 迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭於各種人羣之間。孤獨，不再與我為伍。陽光與温暖滲透了每一個細胞，面對困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對。我充實地過着每一天。

當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地説：我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我幫你吧！”

朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞！