懷念的日子作文精彩多篇

懷念的日子滿分作文 篇一

曾經一個個蓬頭垢面的毛頭小孩兒，現在都已是朗朗少年，風度翩翩；曾經在田間小道的歡聲笑語，早已隨風遠去、不知所蹤；曾經天真爛漫的心境啊，也被逐漸成熟的心智和忙碌的學習所替代。逝者如斯夫，不捨晝夜。時間啊，真是無情，帶走了那讓我懷念的日子。

日復一日，年復一年，去了春夏，來了秋冬。最讓我懷戀的依舊是隻屬於我和父親純真而靜謐的夏夜。

微風習習，蛙鳴聲聲，又是一年夏。每當這時農忙，爸爸就會回到家來。白天，看着爸爸和其他叔叔伯伯一起在田裏忙活，而我只管坐在地頭的樹蔭下，不諳世事。一片樹葉，一塊石頭，一隻忽然飛來的小蟲，都能讓我不哭不鬧，玩兒上好一會兒。就這樣安安靜靜的，聽着蟬鳴，心裏傻傻地想：等我長大，一定要努力變得和爸爸一樣厲害，幫爸爸做好多好多的事。童真啊！是多麼美好——無憂無慮、無牽無掛，簡單的思維，簡單的生活。

到了夜晚，吃完飯，洗完澡我便像個小尾巴似的一扭一扭地跟在爸爸身後。這是夏夜，一個生機勃勃的夏夜，有着蟲語蛙鳴的夏夜，有着美好幻想的夏夜。我們總會順着樹下的小道散步，我牽着爸爸大而粗糙的手，一蹦一跳，還哼着小曲，爸爸則會緊緊抓着我，以防我摔倒。望着滿天星，都好像眼睛一樣，一眨一眨。這時我便會問爸爸這顆是什麼星星，那顆是什麼星星，稚嫩的小手也跟着指來指去。儘管爸爸不太懂天文，卻還是會逗我開心説什麼小貓星，小狗星，我就這麼無厘頭地問着，對一切充滿了好奇。這一個個問號驅走了夏夜的喧囂和燥熱，只剩下蟲鳴和偶爾風吹過樹葉沙沙的響聲。月光是如此皎潔，空氣是如此清新，夜是如此靜謐美好。

時光荏苒，又是一年夏，同樣的夜，同樣的星，不同的是我長大了，少了些嘰嘰喳喳的話，多了些沉默與自己的小心思。過去的就讓它過去吧，時光不能復返，日子不能重來，那美麗的夏夜已成為我心中永久的懷念。

懷念的日子作文400字 篇二

我認為，我一直是無憂無慮的，可爺爺的去世，卻像一顆炸彈，打破了我原本安寧平靜的生活。

馬不停蹄的，我們到了奶奶家。爺爺，已經走了。

媽媽在一旁哭着，後悔着為什麼不在爺爺在世時帶我們來看看他。看着滿屋子穿着“孝”服的人，我的眼淚也不住地流下來。

看着牆上爺爺的照片，又忍不住回想起：

小時候，我喜歡和爺爺一起去公園，我們從草坪裏撿出一顆顆小石子，在池塘裏濺起一珠又一珠水串兒，晶瑩剔透的，像鑽石，像珍珠，像水晶……看着池塘裏的游魚，我會高興地尖叫，爺爺就在一旁看着我，和藹的笑。

我們一起去離家不遠的超市，走着不遠的路，可我還喜歡爺爺揹我，爺爺也不會拒絕。看着超市裏琳琅滿目的零食，我會大包小包的往外提，爺爺不説話，只是在一旁寵溺地看着我。

在院子裏盪鞦韆，爺爺把我推得老高老高，彷彿一伸手，就能碰到天。

可現在，什麼都沒了。

搬了家，院子沒了，公園沒了，超市沒了，爺爺……也沒了……

以前沒有感受過親人離世的痛苦，我不知道，現在知道這種傷痛刻骨銘心。

爺爺，我才上國中，我還沒長大呢，您就這麼放心地走了嗎？

從沒跟您認真地説過一聲“再見”，卻不想一念之間，永恆之隔。

懷念的日子600字作文 篇三

温柔要有，但絕不妥協，我們要在不慌不忙中選擇堅強。

——題記

年少的我們，無須掛念任何事，有着放蕩不羈的天性。曾幾何時，我將一個人的挑燈夜讀，題海戰術以及哥特式45度角仰望統統歸到了孤單的行列中。懷念孤單，何其美好……

孤單中的那份努力，令我懷念。那時的我，形單影隻，進進出出只有我一個人。那邊，是嬉戲打鬧的朋友，這邊，是我一個人的小天地，真有“問君何能爾？心遠地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子，不動聲色地坐下，拿起筆在上面飛快地填寫A、B、C、D的答案，聽外國人讀純正的英文，找在拋物線上運動的點P，寫華麗的辭藻，看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡，最後合上了正發生氧化的文具盒，有種“採菊東籬下，悠然見南山”的美好。因此，我懷念。

孤單中的那份寧靜，令我懷念。那時，心境好似無風時平靜的湖水，沒有一絲波瀾，只願思考這個表面繁華熱鬧的城市。那段日子，我似乎看透了人世紅塵，繁華都市；看透了人間冷暖，淡薄人情；我找到了此生目標，夢想機遇。毫無牽掛的日子，令我懷念。

孤單中那份豪邁，令我懷念。那時的我可以像脱韁的野馬在草原上奔跑，可以將從前把自己關在一間小屋內，手捧《紅樓夢》，解讀寶玉與黛玉的悽美故事的衝動釋放，或戴上耳機，把音樂放到最大，沉浸於貝多芬《命運交響曲》所表現出來的拼搏以及希望自己掌控命運的英雄氣節，亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好，我懷念。

那段孤單的日子，我走進了文學的世界，走入了音樂的殿堂，更打開了自己的心靈。臨近會考大軍的我們，孤單的日子必不可少。而此時，一朵雨季的花正含苞欲放。

明夏，我將遠航……

懷念的日子作文 篇四

前些天，四年級的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵，我們舉行了一個盛大的歡迎儀式。

小“軍人”們在展示自己的收穫成果的時候，我分明看見在他們稚氣未脱的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經將自己融進了“軍人”這個角色中，他們的靈魂就像被沖刷過了一般，再也看不見任性，更多的是如軍人般的堅強！他們整齊的口號聲中，我彷彿聽見了他們是在歌唱，他們的聲音充滿着力量，在他們肥大的軍服中，我看見了不屬於他們這個年齡的認真，看見了他們對軍人的敬仰與渴望，他們身上發出的汗酸味中，我彷彿聞到了軍人們獨有的芬芳氣味！

看着他們一個個天真無邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱讚為“最美麗的國小生”的時候；也曾有在軍校睡覺時講鬼故事被嚇得睡不着的時候；也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發抖卻仍在談笑風生的時候……看到他們，就像看到我們四年級的影子。真的好想再軍訓一次！忘不了第一次被教官訓斥欲哭無淚的樣子；忘不了吃飯時同學們狼吞虎嚥的樣子；忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時卻被一種無名的信念支撐着堅持到最後，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓的日子啊！

不能忘記離別前的聯歡會，我們興奮又戀戀不捨，我們不停地大聲喊着，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波，讓那個滿臉青春痘的張教官能時刻聽見，這是喜愛他的學生們對他的呼喚。

張教官，你可知道，你的學生們真的好想你！

軍校啊，你可聽見，你曾經的孩子們對你的呼喚！

雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”，卻永遠保留着對軍訓時光的最真摯的懷念。

懷念的日子作文 篇五

“什麼？今天有面？！”不知是誰喊了一聲，食堂裏馬上便是一陣騷動。“真的？”“有面啦！”“別跟我搶！”聽着這樣的議論，沒等我反應過來，身後一大羣人便“呼啦”一下直接奔向了1號窗口。那動靜，那架勢，好似幾年沒吃過麪了。

我心裏一喜，身體比頭腦更快做出反應，幾步插了進去。看着那些捷足先登細品麪條的同學，我時不時流出口水。前方似乎沒什麼進展，依舊人頭攢動。再看身後，黑壓壓的一片，全是人頭！這隊伍如長龍般一直延伸到門外。我暗自慶幸，但不久又有些抱怨。等了近10分鐘了，也有同學快吃完了，可我們還在苦苦等待！一陣面香味飄飄悠悠地鑽入我的鼻子，本來就餓得咕咕叫的肚子更是“擂鼓不斷”。望着其他窗口迅速移動的人羣，再看看我們幾分鐘才向前挪一下的情形，臨時“跳槽”的念頭出現在我腦海中。“不行，都排到這兒了，堅持一下！”我安慰自己。

快了！快了！我差點激動得跳起來。突然，隱約傳來“沒了”兩字。沒了？怎麼會？前面只剩下三個人了！不過我打定主意：今天是和麪條耗上了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……熬過漫長的時光，我終於捧上了這碗來之不易的麪條。那濃郁的香味爭先恐後地鑽入我的鼻腔，米白色的麪條，翠綠的葱花，淺紅色的香腸，一切都是那麼誘人。排那麼長時間，也是值了！嘗一口，麪條的柔韌恰到好處，隨即便吃到停不下來。吃了大半後，我抬頭望望仍在排隊的同學，他們不時望望享受美味的我們，眼裏全是羨慕。一股優越感湧上我的心頭！

真懷念吃麪的日子啊！而這也是我國小生活一段美好時光的回憶！

懷念的日子滿分作文 篇六

因為明天要上交，所以請老師批改好，非常感謝！

軍訓可以磨練人的意志，成就人的體魄。有人説軍訓是痛苦勞累的，有人説軍事簡單玩樂的，還有人説軍訓是嚴肅緊密的，而我認為軍訓時成長的樂園。炎炎烈日，太陽炙烤着大地，鳴蟬吱吱的在樹上叫着，彷彿把煩躁的色彩渲染的更加淋漓盡致。我們乘車來到了山青世界，在這裏我們開始了軍訓的旅程。我們站在那裏，一個教官面如苦瓜，肅立在那裏，想必這就是我們教官了。他帶我們來到操場。我還沉浸在春景當中，猛地就聽見教練大聲地説報數。

一開口，同學們都不知道是從左邊報還是從右邊報，聲音抑揚頓挫，有高有低，與嚴肅的軍訓氣氛格格不入，教練不滿意，我們只得接着練，因為一個同學練得不好，還要繼續練，總是不能夠達到協調，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來單練……有時，報數能報一個大早上。接下來就是站軍姿了，在大熱天氣底下，同學們要一動不動的站着，教練轉悠來轉悠去，一聲一聲説着：“身體前傾，兩眼目視前方……”站了一會，我真的堅持不住了，蹲了一下，這可不得了，被狡猾蠻橫的教練看到，揪起我來，讓我在前面站軍姿，怎麼會這麼尷尬？我連臉紅撲撲的。.。.。.

現在想想軍訓的日子真得蠻好的，儘管站軍姿很累，有時很枯燥無趣，把我們的皮膚換色，使我們每天下來很疲憊，但軍訓真得很鍛鍊人呀，所以我很享受。時時懷念起軍訓的日子，很堅持，很快樂。

懷念的日子作文 篇七

讀書破萬卷，下筆如有神？書我壓根看都不看，還談什麼下筆！

那時是上課睡不着又無聊，正巧親愛的前桌有言情小説，便借來看了看，書名是啥，我就忘了畢竟我不是一個喜歡看書的學生。男主與女主。……少兒不宜，現在的女孩子都喜歡看這種色情暴力的小説？也不奇怪，如今看言情小説、關於愛情的電視劇、電影的人還會少嗎？嘿嘿~還挺好看，可能是我開心過頭了，書被地理老師的火眼金睛看着了，唉！苦啊！書要上繳了，繳沒繳沒關係，主要是要還錢，窮死。

知道星期五晚上，我在拼夕夕上購買了這小説，39左右一套，由於只繳了一本，又配了一套，前桌她覺得我有點虧吧，便説：“也買一本書給你，你要什麼書？”我深思熟慮後説《人間失格》，這可是我第一次接觸太宰。

選擇《人間失格》，剛開始是因為順應網絡潮流“喪”，太宰有一句話叫：生而為人，我很抱歉！網絡火爆，《人間失格》也因此進入了我的眼簾。太在這本書共有一二三手記和後記，內容是關於太宰的，也就是自傳。

書中主人公葉藏從小依靠搞笑來為人處世，也是最後的求愛！葉藏這個人敏感，以至於連拒絕別人，都怕傷害到別人；學習好唯獨品德差；兄弟姐妹十一人，但他是孤獨、迷惘的；嚴肅的場景他嬉皮笑臉，枕頭被子他認為是玩的，多次與情人自殺。

我個人認為太宰治很温柔很純粹，他的作品之所以都是描寫人性，是因為他對人敏感，自殺不是他沒用，只是他太過於缺愛了，寫作生涯黃金時期與情人自殺，是因為他拒絕不了他人的共赴死的要求，更何況是女人，這裏我又想到太宰的一句話：男人的。本質就是對女性的温柔。

很幸運接觸了太宰，接觸了《人間失格》，人變得讓我更容易與他們相處，不是人變了應該是《人間失格》和太宰讓我懂得了人性，看了這本書使我不再迷惘。

這本《人間失格》你看完是沉醉還是中毒取決於你，我與某日本和東京大學教授同一想法：能看到田原翻譯的《人間失格》的中國讀者很幸運，他學習中文了解中文版太宰，我學習日語瞭解日本原汁原味的太宰，懷念剛開始接觸《人間失格》的日子，因為這本書讓我認識了太宰。

還有最後一點，我喜歡看書啦！

懷念日子作文500字 篇八

過去的日子已經畫上了完美的句號，但也給我留下了深刻的印象：快樂，有趣。現在回憶起來真是其樂無窮。

考完試，想放鬆一下，翻出來那表面已經泛黃的國小畢業照，看着老同學都笑得那樣開心和歡樂，不禁讓我回憶起國小的日子。

蜂蜜

一年級的感覺，就像蜂蜜一樣甜，毫無雜質，一點煩惱也沒有，現在回憶起仍是那麼美妙。

剛進入國小的大門，那時的我們充滿了無知，從a、b、c、d開始學起，那時的我們衝滿了自信，也很樂觀。

薄荷糖

薄荷糖雖辣，但也有一些甜頭。

二年級的感覺就像薄荷糖一樣，雖辣，但也有一些甜頭，二年級的生活讓我變得更自信，更樂觀。因為一張張滿分的試卷落到我頭上時，便覺得我像撿了一張大餡餅一樣，我便對三年級的生活充滿了期待。

巧克力

巧克力的味道是苦中帶澀，澀中帶甜的，用來形容三年級的生活是再也適合不過的了。

由於考試成績從100到95，心中的差距也就越來越大，對自己就缺乏了信心，缺少了樂觀。不過有些地方對自己滿意，比小時懂事了，知道了些做人的道理……

咖啡

四五年級的感覺像杯咖啡一樣，又苦又澀，面臨着選則國中，考試，有了目標，奔着這個目標向前衝。這段時間正是最難熬的時候，考上國中的決定也就在這個時候。

終於在這個時候選擇了雙語，並再這裏度過一年的時光也快上八年級了，時間是不等人的，所以我們珍惜現在的時光。

國小的生活無憂無慮，國中的生活勞累而又緊迫。但學習得到了更大的保障。

為了實現自己的目標，加油！

懷念在一起的日子作文 篇九

隨着時間的流逝，很多事情都不再了，但是唯有那一份友情不可磨滅。放學了，我揹着書包買着輕盈的步伐走出教室。“轟隆隆”的巨響傳入我的耳朵。須臾，我被那巨響嚇到了，抬頭一看，只見，天空上烏雲密佈已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，打彎了路旁的小草，使得他們不得不低下頭來。

“糟糕！”我暗暗低叫了一聲，今天出門我居然忘記帶雨傘了。我瞬間急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我的頭上多了一抹藍，耳畔轉來如天籟般的聲音“我帶了傘，一起走吧，正好順路！”我轉頭一看，發現是我的好朋友—小林。我點了點頭，隨着她一起走了出去。

隨着時間的推移，雨越下越大，彷彿停不下來。路上的車也開得十分快，時不時都會有泥沙濺的我們的褲腳上，但我們也絲毫沒有反應。我不經意的瞟到了肩膀，發現她的肩膀都是濕的，心裏泛起了一絲絲的愧疚。連忙對她説“小林，你的肩膀濕了，把傘移過去一點吧，我沒有關係的。”隨即，她笑了説“一點點而已，不要緊。”最終我把傘悄悄地移了過去，但在不久後，她還是發現了，又把了傘移了過來。就是一把傘在我們之間來回的移動。她到後面有一點生氣了，就威脅我如果我再把傘移過去她就去外面淋雨，無可奈何就只好答應了她。

到家了，她揚起嘴脣對我笑道“再見了，下一次記得帶傘。”説完，她就走了，我似乎想到了什麼，連忙去拽她的手臂説“不是順路嗎，怎麼會……“我恍然大悟，她只是笑笑。那個笑定格在了我的腦海裏。

雖然現在我們已經不在一起了，但是我還是懷念着我們在一起的日子，希望我們的友情可以地久天長。