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以責任為話題的作文(精選58篇)

以責任為話題的作文(精選58篇)

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以責任為話題的作文(精選58篇)

篇1:以責任為話題作文

俗話説:“沒有共產黨,就沒有新中國。”如果沒有無數革命烈士揮血犧牲,那我們仍生活在水深火熱之中,正是有一個個名族英雄,才有了今天強盛的新中國。在新中國成立的歷史上有這些名字讓人永遠無法忘記:吉鴻昌、左權、劉伯承……他們都為新中國的成立作了不可磨滅的貢獻。

儘管來自不同時期,可是他們身上都有着共同的精神特徵,在中華民族最危急的時刻,他們挺身而出,一封封信流露出自己對親朋的思念,但是為了中華民族偉大復興,他們抵禦外辱,拋兒棄女,捨身取義;為了人民,為了革命,他們不怕流血犧牲,以“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷,視死如歸,寧死不屈。書中,劉華説:“只要認清自己的前途,就拼命去幹!”而我們現在就該努力學習,只有學習才有前途;鍾志申説:“我的血不會白流!”只有讓國家更強盛,更民主,才不會讓烈士們的鮮血白流;向警予説:“發奮做一個改造社會之人!”孔子説:“發憤忘食樂以忘憂,不知老之將至云爾。”只有把學習當作快樂的事情才會發憤學習,為了自己的前途而奮鬥,只有學習才能去創新,只有去創新,才能去改造社會,當你真能去改造社會,你就可以運籌帷幄,掌控未來……

這種堅貞的名族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,鑄就了偉大的名族精神。

為了名族的解放,人民的勝利,烈士們前赴後繼,血灑萬里疆場,當讀到他們的家信時,就彷彿自己是那個收信人,那種真切的情感讓人的靈魂得以洗禮,歷經時間的沉澱,光陰的考驗,讓這信中的情感轉化成名族的象徵。

烈士們,山河已無恙,你們心中的目標已達成,帶着神州大地的燦爛輝煌安息吧!同學們,作為二十一世紀的國小生,我們應該更有社會責任感,我們身上肩負着復興中華的偉大使命,因此,我們更該發奮努力,好好學習,貢獻社會,造福人民。

篇2:以責任為話題作文

在國小五年級時,我很榮幸的被選舉為班長。在之前,我對“班長”這個一班領袖的概念就是:管理管理自習課、搬搬作業,以及壓住那些“不法分子”的“三天一小鬧,五天一大鬧”而已。但當一次會議後,我對它徹底改觀了

大隊部經常會叫各班班長去開個小會,瞭解瞭解各班情況,宣佈一些通知。就在我當上班長的第三天,就有一次會議。在此之前,我向上一任班長“取取經”.他告訴我一句話:“也就那樣吧。”就這樣,我去參加了我的第一次班長會議……

在班長會議上,我看到了許多老班長,新上任的不多,只有兩三個。面對大隊長板着的面孔,我心中不禁多了幾分緊張。

會議開了半個多小時,氣氛沒有想象中的那麼嚴肅,但也沒有嬉笑,正如上一任班長説的那樣。而其中包含的內容卻十分重要。

這次會議主要講了班長的日常除學習生活外的事情。如:要認真記錄班級內發生的一些不和諧的事情以及好人好事;要協助班主任管理班級,在老師不在時,班長需起到帶頭作用……其中最重要的一點就是每當班級受到批評或表揚時,班長需要出來接受批評或表揚。這等於是班長與班級一榮俱榮,一損俱損啊!

大隊長還説了:能夠當上班長,沒一個是傻子,肯定有屬於自己的過人之處,要將這些地方發揮出來,去更好的管理班級。

在會議結束的一霎時,我感到未來的艱辛,感到了責任的重大,但是,既然選擇這條班長之路,還是自己選擇的,那麼再艱難,再難走,也要走下去,將它走完。所以,我在接下來的學習生活中會更好地幫助大家,管理班級,為班級服務,為班級作貢獻。同時,我也明白了:每一個地位代表的不僅僅是權力,更是一份重大的責任!

篇3:以責任為話題作文

責任是什麼?責任就是關心生活中的細節。責任是什麼?責任就是做好生活中的小事。責任是什麼?責任有時就像撿起地上一張紙那麼簡單。

福特公司是世界著名的公司之一,有一次在招聘經理人時有三人應聘,其中一位相貌平平,能力也一般的年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優秀許多的對手,成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的祕訣很簡單,他在面試時看到地上有一張白紙,就順手把他撿起,就是這一個小小的舉動,順利的讓他進入了福特公司。因為他的舉動讓面試官覺得他比別人更有責任心!

讓我們做個有責任心的人吧,從小事做起,它會讓你的生活更加精彩,更加燦爛!

篇4:以責任為話題作文

我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達,還有高速列車,整個城市都在快速的發展。

我問爸爸:“現在的生活是不是更好了。”爸爸説:“現在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現象,我們的物價,房價漲得太高了,老百姓的生活又有點困難了,很多的富人沒有社會責任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價格。”我聽了以後,非常氣憤,覺得他們太不負責了,如果大家都只為自己的利益,農民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那麼富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責任心的人,把我們的祖國建設得繁榮富強,讓我們的生活更加美好。

篇5:以責任為話題作文

今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人。

他們講了兩個故事,第一個是一個人他踢足球,一不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗户。這種行為讓我覺得他:敢作敢當、不逃避。

第二個故事是:一個人去找工作,找到一個汽車公司去面試。看到前面有三個人也在面試,而且覺得比自己好。這時他看見地上有張紙團,毫不猶豫的就撿起來扔進了垃圾桶。老闆看到了這個場景,覺得他很有責任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。

篇6:以責任為話題作文

我希望城市的未來到處是綠色的草坪,到處盛開着美麗的鮮花。我希望世界上的每個國家都不要發生戰爭,大家和平共處,沒有硝煙,沒有因為戰爭而失去親人的哭泣聲,孩子們可以開開心心地揹着書包上學去,大人們可以放放心心地去努力工作,每個家庭都可以快樂地享受美好的生活。

我願意植樹造林,讓城市充滿綠色,生機勃勃。我願意提醒大家要保護地球,不要再傷害她了,她是我們大家共同的家,不然的話,人類將無處生存。我願意從自己做起,從生活的點點滴滴開始做,做好榜樣

篇7:以責任為話題作文

藍藍的天空,掛着一顆火紅火紅的“蘋果”,炙烤着大地。而我們,正頂着炎熱,站在主席台前聽六年級的主持人滔滔不絕地講述責任心的故事。

最讓我難以忘懷的是福特的故事:有一天,福特前去應聘職位,當他看到前面三個人儀表堂堂,學歷又高;頓時像泄了氣的皮球,認為自己比不上他們。輪到福特了,他先敲了敲門,便走進老闆的房間。當他看到地上的紙團時,便撿起來,扔進紙簍裏。他做完這一切,剛坐下想要自我介紹時,老闆卻説了意味深長的話:“你被錄取了;你做事注重細節,而前三個人卻不注重細節,只關注大事。”福特簡直不敢相信自己的耳朵,欣喜諾狂。

擁有一顆責任心並不難,讓我們一起學會擁有一顆責任心,對自己的.行為負責吧!

篇8:以責任為話題作文

責任作文250字

盡責任是艱苦的,母愛的責任是偉大的`,一個普通的婦女,在生下一個孩子後,這位偉大的母親,就用愛去哺育孩子,無論是在她失去丈夫的時候,還是在無助的生活裏面,她沒有減少她那愛的光芒。是什麼讓她如此艱辛?是責任,更是母愛的偉大;責任不是表現在語言上,更不是表現在文字上,而是表現在行動上,母愛就是在艱苦的生活裏默默的關愛我們!

篇9:以責任為話題作文

【責任】

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;現在我們長大了,我們坐在寬敞的教室裏聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋裏探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什麼,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什麼樣的人的一生,當我們決定做什麼的時候,其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆説過:“責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,當我們在做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標後,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經看到一個故事,説一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最後片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之後他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

細想自己,平時應貪玩將大好時光白白流失掉,事後回想又萬般後悔;做作業經常馬虎出錯,到了訂正的時候每每才説:“呀,我怎麼又粗心了?”其實這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣,我做人還有什麼意義呢?

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感歎偉人説得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,但是像上面説的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

【我的責任】

我是班裏的勞動委員,我之所以能當選,就是因為班裏沒有第二個候選人。這個班乾的任務就是每天不辭辛勞地打掃班級衞生。俗話説“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學疏遠――

下課時,我在屋子裏擦黑板。擦了一遍不乾淨,兩邊不乾淨,三遍還不乾淨,只好整天下課都在屋裏擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

為什麼我要天天擦黑板?

中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧着自己,不能顧着玩,只能顧着我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能幹得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會説:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什麼朋友。”的確,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握着掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望着窗口發愣。這時教室裏靜得出奇,我彷彿只能聽見空氣的聲音。

你可知道我在想什麼?

我想到了同學的諷刺,又想到了那些永遠掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

我想,每個班幹都有自己的責任,比如班長協助老師管理班級,學習委員來幫助同學提高整體成績,文娛委員來負責班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領大家來勞動?是勞動委員。我深知當勞動委員的難度,但是憑着一顆為班服務,為同學服務的誠心,我難道不應該去做嗎? 別人都説 “當勞動委員有什麼好,既辛苦又勞累,還得不到同學的支持,反而有時候還會招來部分同學的辱罵,還是別當為好。”但是,我又對自己説,難道你忘了嗎?你在競選演講時説到的:“我一定會做到:1.督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衞生的良好習慣。2.組織同學搞好衞生包乾區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。3.負責保管教室的清潔工具,並固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。4.以身作則,努力勞動。”了嗎?如果有人問,你為什麼要拼命地幹活?我的回答是:“因為這是我的職責!”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白雲般剔透,無暇!

【守住責任】

在挫折面前,守住信念,它會讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會讓你成為獨掛中天的那輪皎月;而守住責任,他會讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。

記得那是一次很重要的數學測驗,在考試之前,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學,我會發一個精美的獎品”測驗完畢後,老師將班裏幾個數學成績較好的同學留下來幫忙閲卷,其中包括我,老師還有事就先出去了。

正當我細心的閲着同學們的試卷時,發現有一位我平時最要好的朋友在忙着翻找他的試卷,我充滿狐疑看着他,他卻像發現新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對一遍。欣喜若狂的同時,壓低聲音對我説:“好朋友,咱們平時交情那麼好,瞧,現在我只做錯了一道題,只要你高抬貴手,幫我改過來,我就能拿到全班第一的好成績,並且得到我心儀已久的獎品。”

看着他那充滿期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時關係非常不錯,記得有一次我在跑步時扭了腳,他還把我扶到了教室,這點忙,我還是幫他吧……可我轉念又一想,老師是那麼的信任我,我怎麼能……不行!我應守住責任。 我説:“那怎麼行啊,老師這麼信任我,讓我自己在這裏判卷子……”沒等我説完,他就瞪着我説:“還説是朋友呢,這點忙都不幫,這對你可不費吹灰之力。你看着辦吧……”説完,他就跑出了教室。我這是又想起老師對我那充滿期待與信任的眼神,於是我更堅定了我要守住責任的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

等他回來時,我又看見了他。他看了我一眼,問我改了嗎,我直截了當地説:“沒改。我不能以公謀私,這是老師給我的責任,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會想明白的……”過了好幾天,他也沒有理我。我開始挺後悔的,但後來又覺得自己做的對,因為我守住了自己應盡的責任。

我現在要感謝老師對我的信任和朋友最終對我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責任,當上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

【懂得責任】

一粒種子落入泥土,便開始努力成長,因為它懂得,那是她的責任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬物,因為他懂得,那是它的責任;一個花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點美麗,因為它懂得,那是它的責任。

他六出祁山,只為國家能早日統一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責任,“鞠躬盡瘁、死而後己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮於黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國家效力是他諸葛亮的責任,而一個人的責任,是一個人所應盡的任務,須用一生去完成。

大漠的沙石曾聆聽過她對國家不捨的琴音;塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之際甘願犧牲自己。因為王昭君懂得,為國家的和諧效力,這是她的責任,她應用自己的努力去完成這她本應該做的事。於是,我懂得了,責任心是一個人必備的道德修養,它不僅是對自己的責任,更是對他人,對社會的責任。

廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述着一個史學家應有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個史學家對歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個史學家,他的責任就是為國家的史學盡力,他用一生詮釋了他為自己的責任所做的努力。於是,我懂得了,每一個人都應揹負着責任和生活着,並用努力去完成自己的責任。

責任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨着我們每一個人,隨着我們的成長,責任隨之變化。我現在是一名學生,學習便是我的責任,所以我應為它努力奮鬥。在社會生活中,對他人友善也是我的責任,並且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對生活有着熱愛,對世界顯現善意,對他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲歎每一個短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠地服務他人,盡責社會。

諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責任的理解,用行動對責任作出了最好的詮釋――責任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應毫不猶豫地擔起身上的責任,用努力為自己創造一片更美好的明天。

篇10:以責任為話題作文

【一滴水的責任】

嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的責任。

現在的我在一條河流裏,那裏面住着我的很多朋友,在那我們可以盡情的唱歌跳舞。

剛剛風伯伯向我吹來一陣風,原來是風伯伯要帶我去旅行了!我閉着眼睛,緊緊跟在他的後面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我知道小草妹妹因為有了我的存在而更加美麗,動人,我一蹦一跳地進入了小草的懷裏。

瞧,我正和小夥伴玩得開心呢!天上的雲阿姨對着我大聲地喊道:“小不點,快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一起下場雨,把乾枯的土地衝洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的責任。”聽了雲阿姨的話,我的心裏有一種説不出的驕傲與自豪。因為這是我的責任,我的責任是多麼的高尚啊。為了人類的繁榮富強我願意犧牲自己。説着,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一起降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結出甜甜的果實,讓蘋果樹結出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結出金燦燦的小娃娃來。

我是一滴水,我一定管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家裏,在大海里倘佯,在江河裏跳舞,在小河裏散步,在小溪裏嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用讚賞的語言誇獎,我要用自已的能源,送給發電廠,發出乾淨環保電力能源。那樣,機器轉的更快了,小孩讀書更認真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。

現在我又來到了生活區,開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家户户的水管裏流動着。還偶爾學學小朋友坐着滑滑梯玩一玩呢;今天我要完成最後一項任務了,不過也是最重要的一項。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之後,要為他服用藥材。我已經進入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。

懂得了責任,才會自立;一個人自立了,才會自強、自尊。一個有責任心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我終於懂得了責任,一種無聲的諾言。

【責任】

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己負責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可説來説去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

【責任】

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來説都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來,小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任,何來責任一説.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,雲朵在撫摸着天空,彷彿什麼事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什麼,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是――存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在於這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心裏去完成屬於你和大家的責任,以至於擁有責任.

做人必須要有責任感。我們在這裏生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人. 最後,送大家一句話:花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

【責任】

在我們人生的道路上,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悦,也有憂愁。但是,還有一樣東西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,並且隨着年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責任。

20世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久後銀行遭到了搶劫,他破了產,儲户們也都失去了存款。當他帶着妻子和兒女準備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什麼要這麼做?這件事情你是沒有責任的。”但是,他卻回答説: “是的,在法律上也許我沒有責任,但是,在道義上,我有責任,我應該償還這筆'債'。”而這麼做的代價就是三十年的艱苦生活,當他寄出最後一筆“債務” 時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責任”。他寄出的不是債務,而是他那閃着光芒的真心。勇於承擔自己的責任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什麼是責任。

責任有時候很小,小到黃香温席,孔融讓梨;責任有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責”,大到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”……

從小,我們就融入在責任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什麼,直到如今才明白,這是我們的責任,是我們應盡的義務,只是這種責任很小,小到無人注意,小到不值一提。

現在,我們已經是八年級的學生了,我們肩負着學習的使命,父母的期望和老師的淳淳教導。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責任的存在,責任的意義 。

穆尼爾・納素曾説過:“ 責任心就是關心別人,關心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。 ”是啊,責任是我們身上不可或缺的一樣東西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應當回報社會,讓我們一起學會負責任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!

篇11:以責任為話題作文

以責任為話題作文

以責任為話題作文(一)

“天下興亡,匹夫有責”。正如顧炎武所説的有責任者,如石中之竹,堅定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責任者,撐起責任,同時也撐起了中華民族的脊樑。

有責任者愛國

人之責,莫過於對國之責。文天祥系南宋的責任,舉兵抗元,被俘後寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風喪膽。陸游因對國之責任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現出他的偉大因對國之責任,他們渲染生命的輝煌。

有責任者豪邁

曹操立於滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”。表達他一統天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉,因有責任他發出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日裏一句”晴空一鶴排雲上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷錶現的淋漓盡致因有責任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

有責任者冷靜

面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發出了他人皆醉我獨醒的感受,這份冷靜又使責任而倍發耀眼的光芒。

因有責任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;

因有責任,才有“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的豪邁;

因有責任,才有“泰山崩於前而不倒”的冷靜。

因有責任,生命輝煌!

以責任為話題作文(二)

責任是我們人生中不可缺少的一課。在社會中,我們每個人都在扮演着不同的角色,每個人也都在承擔着相應的責任。責任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責任。

有位哲人曾説過這樣一句話:“如果一個人肩負責任,那麼他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的強烈責任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責任心的人哪一個又沒有名留千古呢?責任是社會上必需的。

責任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個人的行動去澆灌它,讓它開滿全世界。

一位美國青年年少時期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市裏開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲户都紛紛上門要求賠償,不久後,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事後,他挨個挨個地到儲户那裏賠禮道歉,並承諾他將賠償所有損失,於是他便開始了他的還債生涯,經過自己的不懈努力,最終在他50多歲時,還清了所有債務,這時,他鬆了一口氣,()説道:“現在心裏的石塊終於落下了。”

他的這種責任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負責,也可以説是對自己負責。然而,如今社會中,那些偽劣商品製造商昧着良心製造一些對人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無疑都是對自己的人生不負責任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,儘早是要被消滅的.。

作為社會上的每一個公民,負責任是我們每一個人都義不容辭的。責任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責任就像是一把堅固的傘,為我們阻擋流言蜚語。

肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責任之花都燦爛綻放吧!

以責任為話題作文(三)

從政治書上,我們大致瞭解了責任是什麼,責任就是該做的事情和不該做的事情,可有多少人盡了自己的責任呢?

萬棵小草學會了負責,它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了負責,它們努力地擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學會了負責,它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悦,一隻只雪鳥學會了負責,它們靜靜地站在雪後的原野上,為冬天展現一絲温暖。那麼作為人類的我們,更應該學會負責。

滕子京學會了負責,他被調到巴陵郡任太守一職,他並沒因為被降職而喪失志氣,而是負起了身為太守的責任,才有“政通人和,百廢俱興”的成就,而深受百姓愛戴。

魯迅學會了負責,他知道自己身為一箇中國人,就有責任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學了許久的醫學,而從事文學方面,成為偉大的革命家,思想家和文學家,他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從盲目的度日中醒過來,為中國作出了傑出的貢獻。

由此可見,學會負責的人必定會被他們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

我們要學會負責。學會負責,我們需要明確自己的所需負的責任,需要知道如何負責。而在生活中我們扮演着不同的角色,自然也就需要負起各種不同的責任。

作為學生,我們要負起學習的責任,那麼我們就要認真聽講,做好筆記,高效率地完成家庭作業並相應做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責任,那麼我們就要儘自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強,少讓他們操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責任,那麼我們不能打架鬧事,我們應該自律並多做有益於國家的事。

朋友們,讓我們學會負責,做個負責的人,讓我們能問心無愧地拍着自己的胸脯大聲説:“我是一個負責的人,相信我吧!”

學會負責,使人與人之間多份信任;學會負責,使自己更自信;學會負責,使社會更加和諧!朋友,學會負責吧!

篇12:以責任為話題作文

“愛”這個詞是美好而神聖的。我們都生活在愛的世界裏,愛是父母對我們的無私奉獻,是老師對我們的諄諄教誨,是朋友之間的互相幫助……意大利作家亞米契斯的代表作《愛的教育》以日記形式記錄了很多小故事,每個故事都離不開一個主題——愛。其中,我覺得最特別最温馨的是小抄寫員裘里亞的愛。

小抄寫員的責任

《佛羅倫薩的小抄寫員》主人公裘里亞家境貧寒,父親為了貼補家用,利用空餘時間幫一家雜誌社抄寫地址,非常辛苦。裘里亞很想幫助父親,於是趁家人熟睡後,偷偷地幫父親抄寫,一直寫到深夜。每當看到父親快樂的樣子,裘里亞覺得心滿意足。但由於經常睡眠不足,裘里亞的學習成績一落千丈,人也無精打采。父親不明真相,對裘里亞的表現感到非常失望,狠狠地教育他。裘里亞以為父親不再愛自己了,非常痛苦,但他把幫助父親、減輕家裏的負擔看作是自己應盡的責任,因此仍然堅持抄寫工作,直到有一天晚上,真相大白,父親感動落淚,父子倆緊緊地擁抱在一起。

當我看到裘里亞父親因為他成績下降而惱火、責備甚至不再理會他的時候,真是揪心極了,很想告訴他:“裘里亞是為了幫您減輕負擔才變成這樣的,您怎麼可以責備他呢?”不過後來我明白了,父親責備裘里亞,不是因為他不愛裘里亞了,恰恰是因為他深愛着兒子,才會着急生氣。看到父子和好,緊緊相擁,我的眼眶濕潤了。

合上書本,我在腦海裏想象着裘里亞的模樣,那個頭髮黑油油、皮膚白淨、討人喜歡的十二歲少年,他深愛着父親和家人,儘自己的全力幫助父親減輕負擔,為家人盡到了自己的責任。

我懂得了擔當

裘里亞就像一面鏡子,映射出我的不懂事。今年剛放暑假的時候,我興沖沖地制定了假期計劃,其中一項內容是每天幫助父母做一件家務。第一天,我認真地按計劃執行拖地板的任務,可是才拖了一個房間的地板,就已經汗流浹背,氣喘吁吁。第二天,我開始偷懶,拿着拖把胡亂在房間裏轉了一圈就算完成任務了。第三天,我乾脆耍賴,假裝頭暈,媽媽讓我趕緊休息。就這樣,我“成功”逃脱了自己定下的拖地板任務。

回想自己當時的“小得意”,我只覺得臉頰發燙。爸爸媽媽辛勤工作,讓我衣食無憂。媽媽上了一天課回家,還要買菜做飯,而我卻只會坐等吃飯;爸爸忙碌一天下班,晚上還要輔導我做作業,我卻覺得他太嚴格,總是惹他生氣。當我犯錯被父母教育的時候,我也時常不懂得反省自己的錯誤,反而覺得“我肯定不是他們親生的”,完全不理解爸爸説“愛之深,責之切”的意思。我盡情地享受着父母的愛,卻從來沒有想過自己可以為他們做些什麼,哪怕是像拖地板這樣力所能及的事情,竟然也想逃避。

想到裘里亞為父親做的事,我的心裏忽然亮堂了:我是小小男子漢,我要有我的擔當。我趕緊從抽屜裏拿出假期計劃,在“家務”那一欄增加了“洗碗、倒垃圾”和“收拾房間”,然後把計劃貼在了房間最醒目的地方。

愛是責任與擔當

裘里亞和他的父親使我明白,“家”就像一艘在海上航行的大船,每個家庭成員都是船員。有人負責導航,有人負責掌舵,有人負責維修……每個人都要承擔起自己的責任,每個人都要有自己的擔當。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們在享受父母無私的愛的同時,要懷有一顆感恩的心,儘自己所能關愛父母,幫助家人。愛是一種美好的情感,更是一份責任和擔當。如果我們心裏充滿了愛,與家人相愛相守,即使不富裕,也是幸福的。

篇13:以責任為話題作文

在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大聖人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話説,就是做一個有責任心的人。

在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。

唐朝的玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多裏後,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至於水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什麼支撐着他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對於佛經的責任的擔當!

試問,如果沒有“責任”做他堅實的後盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇於擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,並告訴後人:做人要有所擔當!

孔子曾經説過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是説,如果一個人整天只想着自己,那麼這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨着歷史長河奔湧而消逝。

在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。

清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨歎,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的.曠達胸襟。

一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!

篇14:以責任為話題作文

八十年後的一封信:20世紀末,武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函,信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年,現已到期,提請注意。落款為這幢大樓當年的建築設計事務所。

這封來函讓我們讀懂了什麼叫責任。責任不因時間的流逝而褪色,不因距離的遙遠而消蝕,不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來説,責任就是生命,責任就是品牌,責任就是信念,責任就是一座山,沉重而又崇高。

同樣的事例,也可以從古人身上找到。南京的明城牆,歷經600多年,風雨不動,巍然如山。只要你仔細去看,每一塊城磚上都刻着燒製者的姓名。在當時,這也許只是為了保證工程質量所採取的一種措施手段;在如今看來,這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古,但刻有他們姓名的磚與明城牆同在。站在這城牆底下,默誦着這些姓名,會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。

責任有大有小之分。曾子説:“士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”鐵肩擔道義、妙手著文章,為民請命、鞠躬盡瘁死而後已,這是民族的脊樑,他們承載着民族存亡發展的重大使命;也許你沒有棟樑之材,但也絕不能放棄屬於自己肩上的那份責任。

如今社會上,新名詞、新事物、新作派層出不窮,什麼“月光族”啦,“啃老族”啦,“丁克族”啦,其實是一種不負責任的態度,是對人生的不負責,對生命的不負責,對家庭的不負責,對社會的不負責。

承前啟後,繼往開來。我們得着前人的養育,也應該給後人以庇廕。把責任落到實處,做好你的本職工作,無愧於前人,無愧於後代,無愧於自己的良心。

篇15:以責任為話題作文

就如巍峨的高山擋不住湍流的溪水一樣,湍流的溪水也攔不住你逆流而上的步劃;就如厚重的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣,璀璨的繁星也留不住你尋找黎明的眼睛;就如沉重的秋色抵不住凜冽的北風一樣,凜冽的北風也吹不動你走向春天的腳步。

在這個世界上,沒有絕對的失敗與放棄,只要我們對自己負責,就會取得成功!

有這麼一個男生,他從小和單身媽媽生活,他熱愛音樂,他有自己獨特的風格,他擦過地板,收過垃圾,當過售貨員……他堅持創作,甚至在送外賣發傳單的空隙也在傳單上作曲,但更多隻是帶來大家對他的嘲笑。他沒有放棄,始終堅持對自己負責,終於一個製作人看到了他的努力,於是請他來並鼓勵他堅持自己的風格,他就是音樂天才周杰倫。

霽月難逢,彩雲易散,那就勇敢地面對黑夜的孤獨;風露清愁,時不我與,那就坦然接受命運的安排;心比天高,身為下賤,那就淡然面對宿命的捉弄!不要企圖別人對你負責,而首先要想到對自己負責!

對自己負責,司馬遷入宮受刑入獄,卻完成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;對自己負責,海倫凱勒用堅強與苦難對抗,成為文壇上一顆璀璨的星星;對自己負責,霍金笨重的輪椅阻止不了他對宇宙的探索……

劉庸説過一句話:“人生就如一杯茶,白能苦一輩子,但總要苦一陣子。”在最苦的時候,請對自己負責,你的命運掌握在自己的手中,只有對自己負責,你才能讓自己體會到苦後的甘甜。

我寧可笑着流淚,也絕不哭着説後悔!”

所有的,都是你的財富。所以,擁有的,請你珍惜!珍惜受教育的機會,珍惜他人對我們付出的一切,一切是美好的,是難得的,是區別於任何人的,是你的個性,是負責任的表現!別再抱怨,別再歎惋,生活不需要這些!緊緊抓住,屬於自己的,學會對自己負責!努力為自己負責!

篇16:以責任為話題作文

責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士捍衞一方安寧,那叫責任;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責任。

責任是一種品質,一種美德,一種人格的昇華,一種讓你創建天地的砝碼,一種心靈的潔淨濟。

“化作春泥更護花”是責任,“蠟炬成灰淚始幹”是責任;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是責任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責任;“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”是責任;“醉裏挑燈看劍,夢裏吹角連營”是責任。

李密本着“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責,“侍湯藥,未曾廢離。“這是責任。

白牆紅瓦,點點桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠忍受思鄉之苦,可她憑着一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點點,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

再看當今,改革開放的總設計師————鄧小平,在經歷了“文革”的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責任,憑着一種能屈能伸的頑強意志及過人的.雄才膽略,致力於國家的發展,人民的幸福,挽救了中國。

再看我們身邊,一方小小的講台,粉塵飛揚,染白了多少園丁的頭髮。他們揮灑的汗水,滋潤着台下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執着,在教育路上奉獻探索,正如擺渡者一般,在同一個岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲,這叫責任。

“天下興亡,匹夫有責”是責任,“我為人人,人人為我”也是責任。責任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。

責任英國王子查爾斯曾經説過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們不朽。

我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧願站着哭泣,因為這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裏成長。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

篇17:以責任為話題寫作文

英國的王子查爾斯曾説過:“這個世界上有速度哦你不得不去做的事,那就是——責任。“

其實,每個人從懂事有自理能力起,就有禮責任。一個人對自己言行不負責任,他就會墮落;對他人不負責任,就會對他人造成痛苦;對社會和國家不負責任,就會給社會與國家帶來危害……e而在網絡上,有關”責任’的言論也有許多,其中有兩則言論是我印象深刻,至今難以忘記……

第一則講的是:一對剛剛新婚的夫婦在沒有準備之下,南方的老父親因病中去世了,老母親沒有伴了,希望能跟兒子兒媳婦住在一起。可兒媳婦就不樂意了,檢出要獨自過二人世界,想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓裏透。往往沒想到的是兒子是個實實在在的妻管嚴,竟然毫不猶豫地同意了,而且也不管自己老母親願不願意,就強行地把老人家送了過去。一開始,妻子還可以堅持送飯過去,但是,後來他嫌煩,不想送了只給錢讓老母親自己去買自去做。但是他並不知道老人家的行動早已不方便了。最終過了一個月後,公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出,等到鄰居破門而入,才發現老人家的身體已經……

第二則講的是:一個單身家庭,孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子,可當兒子大展宏圖了,有了數不盡的錢,就開始羨慕親麻煩礙事,就對她不聞不顧,自己跑去了外國,知道自己母親病重而死,他人告訴於他時,他也滿臉的不在乎……y也許你們

篇18:以責任為話題的作文

責任,似乎無處不在。家庭、學校、社會,到處都充斥着責任。在如今這個競爭激烈,物慾橫流的世界,就更加需要責任心。讓我們多一點責任心,你會發現其實世界真的很美好。

多一點責任心,要對自己負責。人生之路長漫漫,途中還會遇到某些不知名的劫數,會使我們在路上停滯不前,或者會偏離了原來的方向。我們需要存一份責任心,對自己負責。只有這樣我們才能按正確的方向前進。古人云:窮則獨善其身,在能力不足的前提下,我們最起碼要做到對自己負責,因為這是最基本的。要是自己都已經自暴自棄,誰還能來幫你?做到對自己負責其實很簡單,像衣冠整齊,精神面貌好,無不是對自己負責的表現。

多一點責任心,要對國家負責。國家興亡,匹夫有責。個人的命運總是與國家的命運緊密相連的。“國之不存,何以為家”。既然我們棲身於這國家之中,就要對其負責。對國家的負責體現在愛國上。范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,陸游的“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”,莫不是一種愛國!劉胡蘭的寧死不屈,文天祥的浩然正氣,董存瑞的捨身精神,至今好在我們心中留下深刻的印象。千萬不要以為我們愛國必須要做些轟轟烈烈的大事,其實我們可以從一件件的小事中做到愛國:為國家省一滴水,為省一度電,撿起地上的一張廢紙……這也是對國家負責。

多一點責任心,你會發現世界其實真的很美好。

篇19:以責任為話題的作文

人們就像是一顆顆珍珠,社會就像是一片大地,這片大地等着我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責任感。

在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想着今年又會像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進城,但河邊的農村已經成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時,出現一個劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管湧了。一大片一大片的水如一隻餓了幾年的猛虎,迅速的擴大淹沒範圍。

500名武警火速趕到這裏,不顧被洪水吞沒的危險,想把管子堵住,解放軍們一個個跳下來,緩慢地移動着,在他們眼裏只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終於,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地衝向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱着村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還説,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看着都厭煩。一位記者採訪了一位解放軍,那個記者問:“你累嗎?”那個解放軍回答道:“不累,因為這是我的責任,我們的義務。”

“這就是我的責任和義務。”這句話體現瞭解放軍對社會的意義,告訴我們每個人都有自己的責任,你只有堅守責任,人生才會散發光彩。

篇20:以責任為話題的作文

責任是我們每一個人身上都必須肩負的重任,責任重於泰山。我們每個人都要監守身上的責任,身上都肩負着重大的使命。

我們現在應該好好學習,我們身上有着重大的學習使命,學習是我們現在最大的責任,最大的使命。

責任的重大,是我們能夠親身體會到的,每個人都有責任,而每個人身上的責任都是不相同的,但是其中的一點則都是相同的,那便是:責任都是重大的。香港特別行政區臨時立法會主席範徐麗泰是政界知名人士,又是社會公認的賢妻良母。她常説:“我的成功得力於丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛。”在範徐麗泰的眼中,婆婆是自己的好媽媽,她們相處得像母女一樣親熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。

孩子相處是範徐麗泰最為開心的時候。作為一個母親,當孩子需要她的時候,她會不犧牲自己的一切。她的一個女兒患了腎衰竭,範徐麗泰把自己的一個腎獻給女兒。她説作為母親,這是天經地義的。在家裏,她有温馨,有歡樂。她常説:“家是自己的王國,一個和諧的家庭。”主人公範徐麗泰把家庭、事業看作是自己的責任,一份不可缺少的責任。

那我們呢?是否把學習看做是自己的一種責任呢?

篇21:以責任為話題的作文

人既然活着,就一定要有自己的任務和責任。所以,要給自己一份責任,增加自己生活的意義。

其實,想做到自己的責任並不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標,知道自己想要做什麼,給自己前進的動力。也不能目光太過短淺,光對現在事情考慮。最後就是要有實際行動,而不只是口頭承諾。

我現在只是一個國小生,要做到的事情並不多。最起碼要按時完成作業,認真聽講,注意紀律。不過,我們不斷地在長大,大人對我們的要求也越來越高了,不把我當成小孩子來看待。所以,需要承擔的責任也隨之增加了。在家裏,要幫助家長們進行簡單的家務,少給家長造成不必要的麻煩,時刻牢記自己的責任。

不過會有人認為做這些事情的力量簡直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。

要知道責任的重要性,也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責任,那麼這個世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因為有了責任,現在的社會才有規有矩。

給自己一份責任,就是打好基礎,為自己的未來着想,打造一片蔚藍的天空!

篇22:以責任為話題的作文

小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務,然後從國小,到國中,再到高中,知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。

什麼又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。

林肯説過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

篇23:以責任為話題的作文

人生因盡責而快樂

在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存.正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂.

對自己盡責,享受成功的喜悦,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而歎息,卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什麼事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那麼你一定會嚐到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!

對家庭負責,享受擁抱温馨的愉悦,每個人都希望自己有一個温馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的温馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的.綠茶顯現誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰”……

對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這麼多年之後,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那麼從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

失敗的歎息不該屬於我們,心靈的創傷不該屬於我們,悔恨的淚水不該屬於我們!我們追求微笑的花朵!那麼,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!

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篇24:以責任為話題的作文

曾今天真地問父母:“責任是什麼?”父親回答:“賺錢養家。”母親回答:“將你養育成人。”又好奇地問:“那我的呢?”母親温柔地摸了摸我的頭,對我説:“孩子,你現在的責任就是要健健康康地長大噢。”童年的我並不清楚這其中包含着什麼含義,只是似懂非懂地點了點頭。

今年的我已十五歲了,隨着一年一年的過去,我也逐漸明白了,責任並不像糖果般甜美,也不像蝴蝶般迷人。它有的只是巖石般的冷峻,和松樹的挺拔。

當我開始慢慢融入這個社會成為這個社會的一分子時,命運就像聖誕老人一樣,將責任作為一份成年的禮物,在我們憧憬未來的美夢中,不知不覺地卸落在牀頭。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個遍是荊棘的十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類珍重—生的禮物——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲户失支了存款。當他拖着妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了,於是成為了被世界遺忘的人;許多人承受了,自己戴上了荊冠,於是成為了王者,被世人歌頌;逃匿的人隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活着,精神使他們不朽。

也許你會説,責任是給堅強的人承擔的,弱者只要不添麻煩就好了。那麼請允許我再給你講一個故事。

五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林裏幹活。突然間,下起大雨來,可他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽又給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什麼爸爸把雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀,我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑到一邊將雨披撐開,擋在了風雨中飄搖的一朵嬌弱的小花上面。

責任並不在於你是否能完美地完成每一件事,而在於你是否願意去承擔它,並矢志不悔地為它竭盡所能,這是人類處身立世的必須做到的事。

篇25:以責任為話題的作文

5月29日,一場飛來橫禍奪走了吳斌的生命:一塊數斤重的鐵片突然從天而降,擊碎擋風玻璃後直接刺入他的腹部,導致整個肝臟破裂。當鐵片像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風玻璃,擊穿吳斌腹部,他本能地捂了一下肚子,然後緊緊握着方向盤,強忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,然後站起來,面向乘客説出他最後的話語“給我打110、120、”“你們不要亂走”。這句話竟成了吳斌最後的遺言……

吳斌,一名普普通通的汽車司機,但他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客安全。我含着淚看完這段視頻,看着他重傷後的一系列動作,忍不住為他鼓掌,心中不免肅然起敬。我沉思,是什麼支撐他在最後的時刻把車停穩?又是什麼支撐他身受重傷後叮囑乘客小心?是責任,如果沒有心懷乘客的責任,又怎麼可能不顧自己生命安危,強忍巨痛作出一系列動作,把車子停得那麼穩呢?我心中默默祈禱:願吳斌叔叔一路走好,在天堂過得快樂!

從小媽媽就對我説:我們每個人的肩上就扛着責任,我們要敢於承擔責任。那時的我很懵懂,不知責任是什麼。今天,吳斌叔叔的故事,讓我明白了責任是一種氣魄,是一種付出,更是一種品質。作為一個學生,我的責任是什麼?是學習,其實學習便是為將來打基礎,周恩來曾説過:“為中華之崛起而讀書!”所以説認真學習是我們的責任之一,現在,我要把眼前的學習任務完成,考上理想的國中,給自己創造一個好的學習環境;責任之二我們還應該孝敬父母,孝敬是美德,是傳統,人活在這世界上,都源於父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。古人云“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養育之恩,我們終生都應該報答。

我們的責任會隨着年齡的增長而變化,而加重,責任的存在,是上天留給世人的考驗,有的人經不起這場考驗,平庸了,消極了,最後消逝;而有人則選擇承受,承受的人雖會消逝,但精神會不朽,激勵一代又一代的人,承受責任者為勇者。

責任無處不在,我們要勇於承擔,敢於奉獻!

篇26:以責任為話題中學生作文

翻開雜誌,呈現在我眼前的是一個個衣着破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裏上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們並沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼裏,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裏上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裏讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦遊戲……

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閲讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課後及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心裏喜滋滋的。

臨近期末,我們應該給自己定一個合理的複習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們複習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤於探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。

努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

努力吧,我們的明天會更好!

篇27:以責任為話題中學生作文

媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了牀,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機,關掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進媽媽的房間,輕聲叫醒她。

媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看錶,嚇得她趕緊下牀穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什麼沒響。這時,我已經把早餐端到了媽媽的面前,媽媽驚訝地看着我竟説不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然後滿足的吃起早餐來,看着媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。

媽媽走後,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家裏拿來爺爺最愛喝的綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以後,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛裏閃着激動的光芒,高興如孩子一般,之後又衝屋裏喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋裏緩慢的走出來,一看到我,笑着喊道:“奶奶的小寶兒!”

之後,我又陪着爺爺喝茶,一邊喝着一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋裏還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我幫她打下手,奶奶簡直高興的不行,還跟爺爺炫耀起來。

愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心。或許擔起愛的責任並沒有那麼難。

篇28:以責任為話題中學生作文

我抬頭不滿地望向她,心中厭煩得很。可當目光觸及到她頭上的一絲白髮時,呆愣在原地。原來她已經有白頭髮了,原來她為我操碎了心,原來她只是關心。那同樣的,我是否也應當學會理解,學會關愛。努力去擔起愛母親的責任。

她生病了,情緒很焦躁,早上起牀時不住地咳嗽。頭髮也亂糟糟的,像乾草。我心疼地給她倒熱茶水。茶葉末在杯底不住地打轉,泛着綠色的液體冒着縷縷熱氣,從杯中升起。扶着她的背,拿着靠枕,讓她坐起身來,她像我小時候一樣,乖乖地喝水。我中午訂飯,看她皺着眉頭一臉嫌棄地喝菠菜粥。我想,也許看似徒勞的陪伴也是一種愛。而我,竟在不知不覺中,擔起了這份責任。

她要讀樑衡的《覓渡》,問我可不可以跟她一塊讀。我驚詫於她什麼時候這麼主動讀書時。她坦言只是因為我,才沒時間看的。聽罷,我決定與她一道。我們一起讀文章,當讀到《天星橋》時,我讓她分析情感。她興高采烈地講給我聽,就像小時候學英語那樣興奮。書上的勾勾畫畫,圈圈點點,密麻的字跡,是我同她一併寫下的`。書中,記錄的不僅是認識,也是一種支持,我對母親決定的支持,對她的無言的只好用圈點劃畫去表現的愛。漸漸地,我敢擔起這份愛母親的責任。

如今的我與她一同備考。她要去考職稱英語,屋裏,我的卧室中我在學習,屋外,她在書桌上學。一門將我們隔開,然而我卻知道這門裏門外承載了多少愛,一道門,擔起了我愛母親的責任。

我愛母親,因她為我的滿目心疼,為我的日漸老去,為我而揚起的嘴角。那份責任,是我作為女兒回報母親付出的所有行動。是牀前的關心與陪伴,是一種無言的支持與鼓勵。

終於可以驕傲地説,我擔起了愛母親的責任。

篇29:以責任為話題作文700字

我還能奢求什麼呢,只是用斜視的目光奢求一下人生的痛處罷了。

一邊是浩瀚無邊的憂傷無法傾訴,似乎像一隻垂死的繭在藍色的蛹裏掙扎,我見不着光明,看不到希望,只是乏味的孤獨,鮮血淋漓的繭用自己的毅力來擺脱這一切。然而我卻還在努力掙扎求生。另一邊我早已是滄桑的老人,那臉上道道皺紋便是我在人生的困難中的唯一見證,很顯然已經腐朽了,我在這上面花了太多的時間。就像那本多年未蹭的舊書一樣,記錄了我人生的所有所有,我似乎再也沒有力氣去翻,把一下子往事的辛酸迷失了雙眸,以至衝昏了頭腦。

我的經歷似一座偉大而莊嚴恰是一座精心雕刻的雕像。你瞧見了嗎?那雕像的左肢已經毫剩無己,慘不忍睹的胸部似乎是那久經戰場而凱旋歸來的勇者,但可惜它淋漓的鮮血灑滿了胸膛,已經破舊不堪,恰似用我一根手指的力量足足可以打垮。

但,我唯有一顆熾熱的心,以死來把雕像雕刻的完美無瑕。所謂人生正如這雕像一樣凌亂吧,我必須把這些看似及其不像話的邊稜消磨光滑,人生也不正是如此嗎?人生太多雜亂,生活也隨之變得無理取鬧。我們正如這位雕刻家,我們的責任是去除和消磨過多的角稜。如果人生一下子沒有了挫折和磨難,人生不也會變得更乏味,色彩更單調了嗎?正如雕刻家一下子失去了他的責任,那麼他的職業會很悠閒過得更加平淡無奇,更顯不出他那神奇的雙手,豈不是太簡單明瞭。而人生太多清淡,少了一點鹹味豈不是太淡了?人生如張白紙,而人生中的種種經歷正如那調色盤,我想我則是那位偉大的調色家吧。也只有我才配把色調勻,那會不會顯得我太過偉大?我想是的,我們每個人都會是一位偉大的雕刻家、調色家,一位負責的人。

日出日落,灑下光明,普照大地,是太陽的責任。

消磨角稜,展現完美,創造奇藝,是雕刻家的責任。

五彩繽紛,繪出人生,引人深思,是調色家的責任。

克服困難,戰勝挫折,直麪人生,則是我們的責任。

篇30:以責任為話題作文700字

老爺爺呼呼的喘着粗氣,再一次停了下來,手扶着欄杆半倚着身子,皺着眉,看着前面的台階“一、二、三……二十一”。

我順着前面望去,僅僅二十一級台階,他已經歇了三次了,突然間,心裏瀰漫開一陣冷意。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因為他壯得像頭牛。小牛牛就站在老人家身後,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,説:“爺爺,你當兵,扛過打過美國鬼子,獲過軍功章,可是您現在老了啊!”

聽了這句話,我抬頭望去,他確實老了:額頭上爬滿了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。

老爺爺過身,看了看他的小孫子,點點頭,又撐着往前走:“孩子,當年爺爺揹你上樓,現在你扶爺爺上樓,唉,人呀!”小牛牛看看爺爺,小心翼翼的吐出三個字:“怕老嗎?”老爺爺又過身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什麼都不怕了!”“為什麼”小牛牛追問。“想當年,我放牛,就怕實現不了自己的夢想——去當一回兵,打一回仗。後來,我當了兵,退伍後,又當了會計,還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想幹的、該乾的全乾了。人嘛,想幹啥就幹啥,該幹啥就幹啥,現在啥都幹完了,死就沒什麼遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣,邊爬樓邊説話。

“也許,你們現在不懂,人一輩子只有兩個字最重要,那就是——責任。我們連長告訴我們:盡了義務,沒有得權利,可以死;可得了權利,沒盡義務,絕不能死!”

是啊,生命是一種責任,這是一個老人對生命的理解,這是一個老人在經歷了半世滄桑後的肺腑之言。

我懂了,我想,小牛牛也應該懂了。當負了應負的責任,蒼老與死亡就會以平和心去面對了。我們已經得到了太多的權利,今後的日子裏,我們將雙倍的履行我們的責任——為了人生。

篇31:以責任為話題作文九年級

一個人可以沒有閉月羞花,沉魚落雁的容貌,可以沒有舌戰羣雄,威震四方的雍容睿智。但一個人不能沒有向前追求的勇氣與毅力,還有那份沉甸甸的責任感。為了我們的泱泱中華,我們應懷青年之責任,復中華之使命。

梁啟超説:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂處。”民國時期,冠蓋羣芳,風華絕頂的呂碧城作為一介女子,擔任起復興女子教育的責任,為我們國家作出不凡的貢獻。她衝破家庭封建思想的束縛,拒絕受家人的支配,而是發奮學習,博覽羣書,成為了一名女知識分子。受到了他人的賞識,她擔任了女子教育學校的校長,是開創近代教育史上女子執掌校政先例的民國奇才女,併成為了女權運動的首倡者之一,時人贊她曰:”絳帷獨擁人爭羨,到處鹹推呂碧城。”可見,擁有了這份沉甸甸的責任,使呂碧城的人生得以改寫,因此我們應懷有青年之責任,努力向前追求並超越自己。

魯迅説:”願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”僅擁有一份責任感,卻無從施展抱負是於自己,於社會毫無用處的。陶淵明那份”採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自在讓我欣賞,但我更喜歡李白不被失敗打倒的”天生我材必有用”的自信,在人生困窘之時,也能不懈的追求自己的理想抱負,揮筆寫下”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”來激勵自己,並在官場裏努力尋求自己的一席之地。反觀當今社會,我們也不缺乏這樣的實幹精英,華為的崛起並非偶然,這是華為公司一代又一代的精英們以振興中國科技力量的責任與使命,忍受着其他國家的威脅與壓力,用知識與行動架起了中國新科技的橋樑,讓中國擁有了讓國人自信的”中國名片”。其中,華為”芯片女王”何庭波,締造了華為手機的心臟,造就了強大的”中國芯“。華為這份”黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的勇氣與責任擔當用其實際行動為我們樹立了好榜樣。

作為新青年的我們,理應擁有不凡的行動力量與責任擔當。在學業中,潛心深造,勇於攻克難題;在生活中,自立自強,不過於依賴他人。以實際行動創造出屬於我們和祖國未來的美好風光!

懷青年之責任,復中華之使命,讓我們在人生道路上發光發熱,不忘初心,砥礪前行!

篇32:以責任為話題的作文

以責任為話題的作文

以責任為話題的作文

我不再裝哥哥

我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎麼也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。

爸爸外出打工不久,媽媽也跟着出去了,家裏只剩下我和弟弟。

媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。

我像往常一樣,飛快地衝回家,希望能得到一個意外的驚喜――媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望着冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。

我無力地打開門鎖,望着廚房裏冷冰冰的炊具,淚不覺溢出了眼眶,心裏默默唸道:媽媽,你知道我有多想你嗎?沒有你,我怎麼辦呢?我們這個家還算個家嗎?

“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓着弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟着睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷裏撒嬌的'樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽説,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓着弟弟,不能和弟弟爭。現在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷裏撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點兒吧,這次我終於可以報報這麼長時間以來“忍辱負重”的仇了!

想到這兒,我擦乾眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。

“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘乾淨了。他一陣風似的衝進屋,把書包甩到沙發上,就一頭衝進了廚房,但很快又出來了。

“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這傢伙,腦子轉得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。

“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。

弟弟失落地坐在沙發上,可憐地望着我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日裏老是告我的狀。

“哥,我餓死了,你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我。“一邊兒去,沒看我忙着嘛!”我沒好氣地衝他吼,心裏卻樂開了花:今天你求着我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!

弟弟不再説什麼,又坐回了沙發。哈哈,現在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉身給他個背影。

“當!”廚房裏是什麼聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯。”

傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?

我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業,飯馬上就好!”

雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味。看着弟弟狼吞虎嚥的樣子,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。

晚上,我和弟弟相偎在一張牀上。

“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽幹什麼呀,她在家老是不准你做這個,不准你做那個。現在我們多自由,想做什麼就做什麼!(範文網 )你看,媽不在家,我可以在牀上翻跟頭!”説着,我就在牀上翻起了跟頭。

弟弟被我逗樂了,也笑了起來。

媽媽不在家的日子裏,我懂得了什麼是責任,什麼是手足之情。現在,我依然是個戀家的孩子,戀自己為家庭承擔的責任。【簡評】

這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處主要體現在兩點:一、描寫細膩,真實感人。考生寫自己放學回家後與弟弟獨處時的場面,心理和對話描寫都很細膩傳神,符合當時的情景,符合孩子的心性特徵,讀來真實感人,讓人心生憐愛。二、情節比較曲折,作者在故事情節曲折的進展中一步步認識到自己作為“哥哥”的責任,使文章的意藴更深厚了,這一點也深深地打動了閲卷老師。

篇33:以責任為話題的作文

以“責任”為話題的作文

一個小字,我們推卸了太多太多的責任,我們還小,我們還不算大,這句話傷害了多少為我們執着付出的人。因為我們的小,我們可以天真爛漫到毫不顧及別人的感受,因為我們的小,我們可以直言不諱,為所欲為的揭穿任何事物不顧及別人的面子。

我們真的還小嗎,我們已經八年級了,如今的我們不再只是一個口裏吃着糖,穿着開襠褲,滿院子亂跑的孩子了,

我們該成熟了,我們該嚴肅認真的面對那些無私無悔對你奉獻的人。小、小、小,你告訴我什麼時候可以長大,是你已經兒孫滿堂,白髮蒼蒼的時候嗎?是你已經逝去,只剩下一堆骷髏的時候嗎?

這就是我們的不老的青春嗎?不不是的,這是一個充滿的諷刺,鄙夷的,小到我們都無法認知自己的青春,這是一個一羣沒有長大,沒有責任的無憂孩子的童年。看看我們現在,沒有責任感,沒有成熟,小到渺小。這就是我們現在的日子。

漫無目的,因為我們還小。多可笑啊!

篇34:以責任為話題800字作文

小議責任

我所在的班級——七年級8A班,也可謂是一個極優秀的班級:剛入學三個月,我們班評上五星級班級;廣播操剛剛學會,即拿得廣播操比賽特等獎;內務比賽優秀組織獎等等。我們為什麼可以成功……不,不算是成功,這,只是成功的良好開端。我們為什麼會取得這些榮譽呢?

因為,我們有強烈的責任感。

責任,算是個很大的話題,聽上去很遙遠,不是嗎?其實,我以為,責任是從一點一滴的瑣事做起的。它同時也是一個人自身修養的體現。

那麼,作為中學生的我們,我們的責任是什麼呢?好好學習。答案只是簡簡單單的四個字。

很多學生聽到這個答案都會不屑,認為這太小兒科了。真的是這樣嗎?是的,我們中學生首要的任務就是好好學習。但為什麼説它是一種責任?難道不是嗎?我們每一名同學身上都會揹負着爸爸媽媽給與的厚望,畢竟每個家長都是望子成龍望女成鳳的。好好學習,長大後成為有用之才,為社會出力,圓父母心願,這樣我們就對父母、老師、社會負了責。

順便提一提,很多同學認為自己已經很獨立、很自主了。但是,如果你在學校犯了錯,誰會為你解決?如果你欠了同學錢,誰會幫你還?答案是父母。所以,真正的獨立是對自己各種行為負責任。我們年齡尚小,興許我們還做不到這一點,還不能獨立,那麼,我們就更應該把自己能完成的責任——好好學習,給做好了。

當然,年齡小不能完全擔當責任。就不代表我們沒有責任感。要要做一名合格的中學生,首先要培養自己強烈的責任感。這將有利於我們將來身心的發展,並對學會擔負責任打下基礎。責任與責任感的區別是什麼呢?責任是要付出的行動,而責任感是一種,可謂之思想吧,自己的,嗯……主觀意識。這就是他們的區別。

這也差不多就是我對責任和責任感的認識了。國中三年是人生中關鍵的一段時期,在這三年,我們的心智會由幼稚轉向成熟,會由依賴父母變為真正意義上的獨立。我想,經過這黃金般珍貴的三年,同學們都會成為一名責任感強,敢於擔當責任的好少年!

篇35:以責任為話題800字作文

責任是神聖的使命

“知責任,明責任,負責任。”語出陶行知口中。

人,不是沙漠中 孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐着社會這棟大廈,他們是棟樑,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……

“責任”就是分內應做的事情,即義務。承擔責任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任,教師承擔教書育人的責任,戰士承擔保衞祖國的責任,醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難,難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡説:“並不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難。”在生命的舞台上全身心地投入到“做分內的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明後面是陰影。”是的,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發生塌方事故。據羣眾反映,地表面上出現裂縫已經不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,並且出現的裂縫也不止一、兩條,如此嚴重的事情施工方應該是知情的,為什麼只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現??千里之堤,潰於蟻穴。

使命與責任是相聯繫而並存的。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯繫在一起,這就是責任;保護老人,愛護孩子,這就是責任;以天下為己任,像陸游所説:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責任。

這就是神聖的使命。

篇36:以責任為話題的作文

一個小字,我們推卸了太多太多的責任。我們還小,我們還不算大,這句話傷害了多少為我們執着付出的人。因為我們的小,我們可以天真爛漫到毫不顧及別人的感受,因為我們的小,我們可以直言不諱,為所欲為的`揭穿任何事物不顧及別人的面子。

我們真的還小嗎,我們已經八年級了,如今的我們不再只是一個口裏吃着糖,穿着開襠褲,滿院子亂跑的孩子了。我們該成熟了,我們該嚴肅認真的面對那些無私無悔對你奉獻的人。小、小、小,你告訴我什麼時候可以長大,是你已經兒孫滿堂,白髮蒼蒼的時候嗎?是你已經逝去,只剩下一堆骷髏的時候嗎?

這就是我們的不老的青春嗎?不不是的,這是一個充滿的諷刺,鄙夷的,小到我們都無法認知自己的青春,這是一個一羣沒有長大,沒有責任的無憂孩子的童年。看看我們現在,沒有責任感,沒有成熟,小到渺小。這就是我們現在的日子。

漫無目的,因為我們還小。多可笑啊!

篇37:關於以責任為話題的作文

人生如酒,或芳香,或辛辣,因為責任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因為責任而變得更加美麗。責任是人生中永遠離不開的財富。

在香港的一輛公共汽車上,一名司機在拉運乘客途中,心臟病突然發作,而公共車也面臨失控的危險。就在這千鈞一髮的時刻,司機不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看着乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳的逝世。

一名普通的司機,在於自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇後者,是什麼,什麼力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責任,是不可推且的責任。

責任,也許是一個任重而道遠的詞;也許是隨着歲月的風塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責任拋到九霄雲外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了,對自己的事業盡最一點責任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶着微笑離去,沒有一點兒厭恨,他彷彿在用生命的最後一點精力向世人昭告:責任大於一切,沒有任何東西可以替代。

責任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中甦醒,做個有責任心的人,就等於找到了永遠花不完的財富。

關於以責任為話題的範文2:和諧是大家的責任

我國是古代四大文明古國之一,當然,文明是由我們一起創建的,只有我們一起努力,才會使我們的祖國變得更文明,更繁榮。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

在生活中,我們提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。 一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。 一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。 迎和諧,講文明,樹新風相信我。

有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來説就是一種關愛。有時,多一點分享,對別人來説,就是多一份温暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!

關於以責任為話題的範文3:責任—在承擔中成長

責任心是金。一個人有了責任心,他的生活就會像金子一樣發光。

責任心是火。一個人有了責任心,他的生活就會像火炬一樣光明。

責任心是山。一個人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

責任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經説過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種現實。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的責任呢?而一個沒有責任心的人又怎麼會愛他人,愛事業,愛社會呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個例子吧:

一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發動機熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

黃志全是個勇者,他讓我們懂得:責任心是促進我們每個人進步,推動社會發展的動力。願我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝!

讓我們努力做一個有責任心的人,去收穫金色的人生!!!

篇38:高二作文以責任為話題

高二作文以責任為話題1

責任是心靈的“沙粒”

當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發現,它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

“天下興亡,匹夫有責。”一個人若想立足於社會,首先應該具有的,就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮,學有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衞國。他到邊塞後,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十餘年不敢進犯。後來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象徵着財富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衞邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任,剋制私慾,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜於史上任何一位身居相位的人。

杜甫高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護隊友、革命勝利為責任;馬丁·路德·金常説“我有一個夢想”,是以解放黑人為責任。他們的一生經歷了數不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令後人銘記的珍珠。

責任的珍珠之所以發光,是因為它經歷了心靈的選擇。菲利普醫生生於20世紀初,他醫術高明,醫德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒説,將小偷治好後送走。可當二戰發生後,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕後,有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過我的人,但當納粹到來時,我的首要責任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。

隨着時間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

高二作文以責任為話題2

維克多弗蘭克曾説過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答覆生命。因此,“能夠負責”是人類存在的最重要的本質。”負責——一種不凡的品質。

危險時刻司機的舉動

曾有過這樣的一個真實的故事:一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發心臟病,可是他有着與眾不同的舉動。在生命的最後一分鐘裏,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發動機熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優秀品質。他雖平凡,但卻有不凡的品質——負責。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

弗蘭克的“還債”

20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風雲,銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他卻回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他極其負責的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後的一筆“債務”是,他輕歎:“現在我終於無債以一身了。”他這種負責的精難道不值得我們去學習發揚嗎?責任——一種不凡的品質。

弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責任對一個人來説是必不可少的。負責,從自己開始!有些同學對自己一點都不負責,拿學習這方面來説吧。最近我們學校七年級級的有個男生,因厭學,在一個下午放學後爬圍牆逃學上網。不幸,在爬圍牆的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個“狗啃泥”,四腳朝天。後來有老師看到了,才把他送入醫院。拿起檢查報告一看:腳有點骨折,其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!

從中,我們應吸取教訓:我們要對自己負責,對自己的人身安全負責,父母辛辛苦苦地把我們養到這麼大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以優異的成績單回報他們,就心滿意足了。我們要對學習負責,學習,是為了我們自己長大後能更好地生活。學習,不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

一個人,只有對自己負責,才會對社會、家庭負責!

儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

高二作文以責任為話題3

總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是,當真正需要主動承擔責任的時候,我們為什麼總是顯得那樣麻木不仁,那麼無意識。這還得從去年我所經歷的一件事説起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我並沒有忘記自己肩負的學習責任。我拿着一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走着走着,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質,真不道德,真不負責任。”我心裏痛罵着那個丟包裝紙的人,不經意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷着一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進入角色……

“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脱媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,並把它丟進不遠處的垃圾箱裏。

小男孩的媽媽望着孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首讚許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質,不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責任時,又做得怎麼樣呢?

小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現出來,它就在我們身邊,並與我們的一言一行密切相聯。

責任在身邊,責任在小事。願我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。

高二作文以責任為話題4

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種.種,可説來説去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!

高二作文以責任為話題5

當我們存在時,便有了責任。

從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們為我們不遺餘力的貢獻自己、奉獻青春,我們就有了贍養他們的責任,有了陪伴他們的責任,有了孝順他們的責任。這是我們的責任,也是我們對無私供養我們父母的愛。

大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候,為祖國辯護;我們可以在祖國遭受傷害的時候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻全部。這是我們的責任,也是我們對默默守護我們的祖國的愛。

有個老木匠準備退休,他告訴老闆,説要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老闆只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那麼嚴格,做出的活計也全無往日水準。老闆並沒有説什麼,只是在房子建好後,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老闆説,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的後悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最後卻為自己建了這樣一幢粗製濫造的房子。責任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎麼幹擾,仍然堅持本心。但是,真正能做到的又有幾個呢?就像,父母老得不能動的時候,生活不能自理的時候,仍然,孝順他們,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養老院的子女,想想自己還在襁褓的時候,是誰喂的飯,是誰抱着睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。

馬克思曾説:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那麼,我們就不會被它的重負所壓倒,因為這是為全人類所做出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬於千百萬人。我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”

高二作文以責任為話題

篇39:以責任為話題的作文

職責的光芒,源遠流長

千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質與情感,強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心源遠流長。

將歷史書翻開,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那麼蒼白無力。是什麼給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免於階下囚的職責。

昏暗的燭光下,諸葛亮在奮筆疾書着。在這出師的前夜,他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁,死而後已……”寫罷,是什麼讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐後主強國安民的職責。

岳陽樓下,滔滔江水拍打着江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的盪漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”是什麼使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的職責。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自我的職責,這是無比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀着職責光芒的“平凡人”。因為有了強烈的職責感,這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。

朱亞光,人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔湧的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。這正是對國家的職責感才促成的物理星際中最耀眼的一顆!

孟佩傑,在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難裏,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。來承擔這一家庭的職責!

錢學森,在他心裏,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給之後的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典範。

正是這各種各樣的職責在他們的肩上,正是他們勇於擔當職責、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

對於職責,西塞羅説得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國家賦予我們應盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“儘管職責有時使人厭煩,但不履行職責、不認真工作的人什麼也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

朋友們,讓我們擔負起各自的職責吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞,源遠流長吧!

篇40:以責任為話題的作文

一滴水的職責

嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的職責。

此刻的我在一條河流裏,那裏面住着我的很多朋友,在那我們能夠盡情的唱歌跳舞。

剛剛風伯伯向我吹來一陣風,原先是風伯伯要帶我去旅行了!我閉着眼睛,緊緊跟在他的後面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我明白小草妹妹因為有了我的存在而更加美麗,動人,我一蹦一跳地進入了小草的懷裏。

瞧,我正和小夥伴玩得開心呢!天上的雲阿姨對着我大聲地喊道:“小不點,快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一齊下場雨,把乾枯的土地衝洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的職責。”聽了雲阿姨的話,我的心裏有一種説不出的驕傲與自豪。因為這是我的職責,我的職責是多麼的高尚啊。為了人類的繁榮富強我願意犧牲自我。説着,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一齊降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結出甜甜的果實,讓蘋果樹結出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結出金燦燦的小娃娃來。

我是一滴水,我必須管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家裏,在大海里倘佯,在江河裏跳舞,在小河裏散步,在小溪裏嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用讚賞的語言誇獎,我要用自已的能源,送給發電廠,發出乾淨環保電力能源。那樣,機器轉的更快了,小孩讀書更認真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。

此刻我又來到了生活區,開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家户户的水管裏流動着。還偶爾學學小朋友坐着滑滑梯玩一玩呢;今日我要完成最終一項任務了,可是也是最重要的一項。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之後,要為他服用藥材。我已經進入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。

懂得了職責,才會自立;一個人自立了,才會自強、自尊。一個有職責心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我最終懂得了職責,一種無聲的諾言。

篇41:以責任為話題的作文

每個人都就應承擔相應的職責

我們活在世上,不免要承擔各種職責,小到對家庭、親戚朋友,對自我的職務,大至國家和社會。

承擔職責是每一個人走向成熟的必經歷程。對於人的成長來説,承擔職責,是走向成熟的重要標誌。

“最美司機”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強忍着劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶着欄杆站了起來,捂着腹部對乘客説:“不要亂跑,等待救援。”然後就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自我的人生負責,建立真正屬於自我的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選取和承擔起對他人和對社會的職責。正如歌德所説:“職責就是對自我要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,職責本身就成了生命好處的一種實現。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責”兩字。

不僅僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的職責意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節,他高遠的職責意識更是令人所讚歎。

公元前100年,蘇武被匈奴所擒,應對美女酒色不為所動,匈奴迫於無奈將其流放,應對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選取了堅守,選取了忍耐,他孤身一人與羊羣相伴19年,始終不辱漢使節氣,他用自我寶貴的歲月,雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅守持續了漢使之節操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心,千百年來一向被人們所傳頌。

僅有每個人都對社會,對國家負責,真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發展。正如范仲淹所説“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。因為承擔職責,社會才得以發展。相反,如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強理解,看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。

篇42:以責任為話題的作文

守住職責

在挫折面前,守住信念,它會讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會讓你成為獨掛中天的那輪皎月;而守住職責,他會讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。

記得那是一次很重要的數學測驗,在考試之前,教師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學,我會發一個精美的獎品”測驗完畢後,教師將班裏幾個數學成績較好的同學留下來幫忙閲卷,其中包括我,教師還有事就先出去了。

正當我細心的閲着同學們的試卷時,發現有一位我平時最要好的朋友在忙着翻找他的試卷,我充滿狐疑看着他,他卻像發現新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對一遍。欣喜若狂的同時,壓低聲音對我説:“好朋友,咱們平時交情那麼好,瞧,此刻我只做錯了一道題,只要你高抬貴手,幫我改過來,我就能拿到全班第一的好成績,並且得到我心儀已久的獎品。”

看着他那充滿期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時關係十分不錯,記得有一次我在跑步時扭了腳,他還把我扶到了教室,這點忙,我還是幫他吧……可我轉念又一想,教師是那麼的信任我,我怎樣能……不行!我應守住職責。我説:“那怎樣行啊,教師這麼信任我,讓我自我在那裏判卷子……”沒等我説完,他就瞪着我説:“還説是朋友呢,這點忙都不幫,這對你可不費吹灰之力。你看着辦吧……”説完,他就跑出了教室。我這是又想起教師對我那充滿期待與信任的眼神,於是我更堅定了我要守住職責的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

等他回來時,我又看見了他。他看了我一眼,問我改了嗎,我直截了當地説:“沒改。我不能以公謀私,這是教師給我的職責,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你必須會想明白的……”過了好幾天,他也沒有理我。我開始挺後悔的,但之後又覺得自我做的對,因為我守住了自我應盡的職責。

我此刻要感激教師對我的信任和朋友最終對我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的職責,當上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

篇43:以責任為話題的作文

生活的職責

應對生活的職責,許許多多的職責要我學會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種職責!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動,有些會使我們歡樂,有些會使我們流淚,可是不論我們怎樣,生活總還是要繼續的。尊重與自尊,相信奇蹟和承擔職責,這就是生活繼續的動力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落,當我們的生活富足的時候,我們內心的準則自然就會提高,物質得到滿足後,精神就必然也要尋求滿足。客觀地來説,當我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會思考到如何來滿足物質上的需要,也就是如何才能生存下去。

僅有當我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質享受能夠得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自我,來真正體現自我的價值,那麼,我們的生活準則也就提高了,我們會要求自我做一個無愧於良心的人,我們能夠去幫忙需要幫忙的人,我們會要求自我做一個有尊嚴,對人類有貢獻的人,甚至,我們能夠想要並要求自我做一個能夠流芳百世的人。

貧窮能夠是高尚的,富有能夠是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者能夠無愧於心,惡人亦能夠無愧於心。

其實,吃飽穿暖也好,無愧於心也好,就應是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化着的。可能昨日你很富裕,這天你一貧如洗,明日便背信棄義;也可能,昨日你一貧如洗,這天你富可敵國,明日還是背信棄義;可能昨日你背信棄義;這天你良心發現;明日便財德兼備;也可能昨日你助人為樂,這天你助人為樂,明日就捨己為人。可能……這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線,隨着人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線能夠完全吻合,當我們的人生處於低谷時,我們的生活準則能夠同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處於低谷時,我們的生活準則能夠處於高峯,這兩條曲線能夠成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也能夠是一條比什麼都直的直線,能夠是一條向上的射線,更能夠是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也能夠説,生活的準則就是人,就是我們自我!

篇44:以責任為話題的作文

我的職責

我是班裏的勞動委員,我之所以能當選,就是因為班裏沒有第二個候選人。這個班乾的任務就是每一天不辭辛勞地打掃班級衞生。俗話説“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學疏遠——

下課時,我在屋子裏擦黑板。擦了一遍不乾淨,兩邊不乾淨,三遍還不乾淨,只好整天下課都在屋裏擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

為什麼我要天天擦黑板?

中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧着自我,不能顧着玩,只能顧着我面前那永遠掃不完的垃圾。我自我哪能幹得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會説:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什麼朋友。”的確,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握着掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望着窗口發愣。這時教室裏靜得出奇,我彷彿只能聽見空氣的聲音。

你可明白我在想什麼?

我想到了同學的諷刺,又想到了那些永遠掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

我想,每個班幹都有自我的職責,比如班長協助教師管理班級,學習委員來幫忙同學提高整體成績,文娛委員來負責班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領大家來勞動?是勞動委員。我深知當勞動委員的難度,可是憑着一顆為班服務,為同學服務的誠心,我難道不應當去做嗎?別人都説“當勞動委員有什麼好,既辛苦又勞累,還得不到同學的支持,反而有時候還會招來部分同學的辱罵,還是別當為好。”可是,我又對自我説,難道你忘了嗎?你在競選演講時説到的:“我必須會做到:1.督促同學堅持教室整潔,不斷養成整潔衞生的良好習慣。2.組織同學搞好衞生包乾區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。3.負責保管教室的清潔工具,並固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。4.以身作則,努力勞動。”了嗎?如果有人問,你為什麼要拼命地幹活?我的回答是:“因為這是我的職責!”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白雲般剔透,無暇!

篇45:以責任為話題的作文

職責

爸爸常對我説:“一個人,要有職責心,要對自我的所作所為承擔職責!”我很疑惑,職責真的那麼重要嗎?

有一次,我們玩扔石頭的遊戲,看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候,“譁嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原先,我把石頭扔到人家的房頂上了。

“那户人很少在家裏居住,打碎他家的瓦,他就應不會介意吧!”我心想。可是,萬一他的傢俱被雨水淋濕了、壞了怎樣辦?爸爸不是讓我要有職責心嗎?

我回家後,告訴了爸爸。爸爸説:“咱家還有剩餘的瓦能夠賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”

“我怎樣會有錢?”我想。爸爸又説:“我明白你沒錢,可你能夠在家做家務掙錢啊!”

於是,我開始了做家務歷程。

我做了一個月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個月才湊夠數!

之後,爸爸幫那户人家補好了房頂。我也真正懂得了什麼叫職責。

一次偶然的機會,我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐着身體,面色蒼白,頭髮凌亂,衣服上補丁很多。面前擺着一個破罐子。破罐子裏顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了職責,老人的兒女沒有盡到贍養老人的職責和孝心。

只要每個人多一點職責心,世界將會變得更加和諧與温馨!

篇46:以責任為話題的作文

職責

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;此刻我們長大了,我們坐在寬敞的教室裏聽教師講課,我們在浩瀚的知識海洋裏探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有本事的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什麼,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什麼樣的人的一生,當我們決定做什麼的時候,其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了,那就是“職責”二字。一個成功的人必然是一個有職責心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆説過:“職責並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,當我們在做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,可是我們如果清楚自我的職責,明確目標後,我們必須會盡心盡力,千方百計做好的。

以往看到一個故事,説一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最終片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之後他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自我的還要重要,這就是職責,這就是做人的準則。

細想自我,平時應貪玩將大好時光白白流失掉,事後回想又萬般後悔;做作業經常馬虎出錯,到了訂正的時候每每才説:“呀,我怎樣又粗心了?”其實這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣,我做人還有什麼意義呢?

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感歎偉人説得是那樣的好,可是我們要明白,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恆的職責心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,可是像上頭説的司機那樣,做有職責的凡人,那才是我們真正應當效仿的。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種職責,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有職責心的人,這必是我們此刻和將來為自我樹立的做人的基本準則。

篇47:以責任為話題的作文

職責感

職責感,是衡量社會道德水準的標誌。有職責感的人多了,社會就提高;有職責感的人少了,社會就倒退。在這天,人們常説我們的社會道德滑坡,所以捍衞禮貌,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史職責。

明末思想家顧炎武説過,天下興亡,匹夫有責。作為個人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都就應為國家做貢獻,都對國家的興亡負有職責。春秋時期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時候,主動獻策,為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。

武漢市鄱陽街有一座建於1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建築設計事務所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋後的一天,它的設計者遠隔萬里,給這一大樓的業主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年設計,設計使用年限為80年,現已超期服役,敬請業主注意。

80年前蓋的樓房,不要説設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個在異國的建築設計事務所。這個更新換代了數茬人的機構,經過近一個世紀的變遷,仍守着一個職責、一份承諾。應對中國某些豆腐渣工程,那種對人生命和國家財產的漠視與不負職責,我們需要的不只是反思。

願我們所有的人都把職責感攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光輝。

篇48:以責任為話題的作文

職責

在我們人生的道路上,有很多東西一向陪伴我們前行,其中有歡樂,有悲傷,有喜悦,也有憂愁。可是,還有一樣東西,我們有時感覺不到它的存在,可是它會在不知不覺中卸落在我們身上,並且隨着年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為職責。

20世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。可是,不久後銀行遭到了搶劫,他破了產,儲户們也都失去了存款。當他帶着妻子和兒女準備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什麼要這麼做?這件事情你是沒有職責的。”可是,他卻回答説:“是的,在法律上也許我沒有職責,可是,在道義上,我有職責,我應當償還這筆'債'。”而這麼做的代價就是三十年的艱苦生活,當他寄出最終一筆“債務”時,他輕歎:“此刻我最終無債一身輕了。”

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“職責”。他寄出的不是債務,而是他那閃着光芒的真心。勇於承擔自我的職責,即使是還債又能怎樣?他用自我的行動證明了自我,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什麼是職責。

職責有時候很小,小到黃香温席,孔融讓梨;職責有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責”,大到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”……

從小,我們就融入在職責的氛圍中,明白不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,可是我們只明白應當這樣做,卻不明白這樣做的原因是什麼,直到如今才明白,這是我們的職責,是我們應盡的義務,只是這種職責很小,小到無人注意,小到不值一提。

此刻,我們已經是八年級的學生了,我們肩負着學習的使命,父母的期望和教師的淳淳教導。這一切的一切,都讓我們深深的感受到職責的存在,職責的意義。

穆尼爾·納素曾説過:“職責心就是關心別人,關心整個社會。有了職責心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對禮貌的至誠。它表此刻對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。”是啊,職責是我們身上不可或缺的一樣東西,是它讓我們明白自我存在的意義,明白自我應當回報社會,讓我們一齊學會負職責,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!

篇49:以責任為話題的作文

職責

社會上的每一個人都有自我的職責,有輕有重,但對每一個人來説都是必須要完成職責的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他聽到隔壁小間裏一向有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,並且也過於奇特,所以不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他經過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原先,小間裏一個僅有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才明白,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,所以他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、教師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人十分感慨,一個僅有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,能夠説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

職責心是一種十分重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自我職責都不明白是什麼那我還去完成職責,何來職責一説.我把頭又一次拋向了期望能夠找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,雲朵在撫摸着天空,彷彿什麼事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什麼,是職責嗎?是我的職責嗎?我想應當不是,而是大家的職責,所有事物的職責,所有東西的職責,這不僅僅是我的職責也是未來的職責,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概僅有在你懂得了你存在於這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的職責,你才會從心裏去完成屬於你和大家的職責,以至於擁有職責.

做人必須要有職責感。我們在那裏生活和學習,不僅僅要對自我的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和教師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自我成為一個有職責心的人.最終,送大家一句話:花有果的職責,雲有雨的職責,太陽有光明的職責。世界上萬事萬物,都有自我的職責。我們每個人,都應當承擔自我的職責,做一個有職責感的人。

篇50:以責任為話題的作文

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在職責心的光環下,去履行自我的義務,踐行自我的行動,開拓自我的視野,放飛自我的夢想。

身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,並且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自我的崗位上,是職責心的太陽,在他們的內心中發着光芒。因為有了職責心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了職責心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了職責心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了職責心,人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!

奔波在病房裏的醫生,護士,便構成了生活中最美的一羣白鴿,並且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被職責心的光芒所籠罩着,在職責心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自我的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自我的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自我的工作時間,在病房裏奔波的她們,是一羣在職責心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講台的園丁,用自我的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裏,依舊亮着燈的那間屋子,便是教師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是職責心的光芒。

走進學校的我們,作為學生,生活在職責心的光芒之下,我們擁有的職責也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是職責心的普照。在家裏,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一齊做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是職責心光芒的提升!

職責心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;職責心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;職責心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴着這種職責心的光芒走向輝煌!

篇51:以責任為話題的作文

九年級,我多了份職責

時光總是在不經意之間匆匆流逝――在學生朗朗的讀書聲中;在教師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了九年級。

到了九年級,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。可是,僅有一點,我一向清醒的明白――我的肩上又多了一份職責,一份身為學生應盡的職責。而那件事更讓我瞭解了這點。

那是一場考試,一場極普通卻又個性的考試。普通是因為在九年級這個個性的時段裏,考試已實屬家常便飯,彷彿在這個時光段裏不考試總覺得生活中缺少些什麼。而個性則是因為――考試的前一節課,教師拿着份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那裏沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班裏就已經沸騰起來了。

“啊~怎樣能夠這樣,你相信他們麼?”小A和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們必須考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

大家都在紛紛猜忌着,我心中也有着幾分的不信任。的確,在九年級這個時光段裏,每一場考試,每一個分數,都顯得無比重要。誰不願意考一個好分數呢?誰會放着這麼好的機會不去利用呢?只可是,教師心意已決,誰都無法改變。

考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,教師突然發現我多出來了。於是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當我趕到時考試已經開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到教師。我從講台上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和教師在教室裏監考一樣。大家就應也都不想辜負教師給予的那份信任吧。

我想,其實在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經煙消雲散了。那裏是絕對不會出現作弊等惡況的。至於原因,這便是那份職責所起的效果了吧。為了不辜負教師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔相應的職責。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,九年級的我們,肩上多了一份職責。

人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身後這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的職責,也能從中看到自我的成長與提高。

職責是你不想做可是又務必做的事情;職責是我們與生俱來的一種約束;職責是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔起肩上的職責,攜手走向更遠的未來吧!

篇52:以責任為話題的作文

夕陽掩映人心,那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們説道它肩負的職責,在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光迴應着它。晚風拂過天際,職責的馨香傳遍了天崖海角,在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。

職責是一朵平淡的花,卻綻出了濃郁真實的愛。2013年9月6日,央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅,也感動了無數網友,被稱讚‘’原先平淡真實的愛才最動人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一,在熒屏上知性而嚴謹,可是他的家庭生活卻極少受到外界關注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情,樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭裏的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶,這些事細小到一粒塵埃,卻由裏到外的散發着濃濃的愛意,也看到了是每個家庭成員都在用自我薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡,但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了職責,愛也就從職責的肩臂上升起來,永恆而感人。

職責是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網絡對青少年的課餘生活構成包圍之勢,我們看到,對於傳統文化,詩詞古語,綜藝在調侃,影視在亂用,廣告在篡改。同時,不少網友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆。現今的電視網絡應當承擔起社會職責,應當尊重知識,尊重歷史傳統文化,而不是用傳統來作秀玩弄。

如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄,那麼古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會的過度鋪張浪費現象時,人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。〞當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時,不免會歎出杜牧的‘‘門外若無南北路,人間應免別離愁。〞當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時,他們淚眼朦朧時也會想起諺語裏的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。〞當人們回翻歷史的篇章,像這些寶貴的文化財富比比皆是,如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面,那麼我們悠久的中國傳統文化也會被完整的傳統,更有望被現世之人發揚光大。這是對中國現時代社會的一種展望,也是每一個炎黃子孫理應肩負起的職責。

職責在我們的生命中能夠是花,能夠是愛,因為它都散發着那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的職責找出來,然後用夕陽一般的坦然心態應對它,將它最真實的一面引進我們自我心裏,為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。

暮色漸暗,前一秒的夕陽隨着時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱裏,一切都已變得格外的安詳,但責伍那被人承擔後散發出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心,完美的世界正在這種馨香中孕育,蔚藍的天空也敞開了它明淨的心扉,用職責傳遞的微光映襯出一個世界的完美未來。

篇53:以責任為話題的作文

我們活在世上,不免要承擔各種職責,小到對家庭、親戚朋友,對自我的職務,大至國家和社會。

承擔職責是每一個人走向成熟的必經歷程。對於人的成長來説,承擔職責,是走向成熟的重要標誌。

“最美司機”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強忍着劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶着欄杆站了起來,捂着腹部對乘客説:“不要亂跑,等待救援。”然後就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自我的人生負責,建立真正屬於自我的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的職責。正如歌德所説:“職責就是對自我要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,職責本身就成了生命意義的一種實現。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責”兩字。

不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的職責意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節,他高遠的職責意識更是令人所讚歎。

公元前100年,蘇武被匈奴所擒,應對美女酒色不為所動,匈奴迫於無奈將其流放,應對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊羣相伴19年,始終不辱漢使節氣,他用自我寶貴的歲月,雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅守堅持了漢使之節操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心,千百年來一向被人們所傳頌。

僅有每個人都對社會,對國家負責,真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發展。正如范仲淹所説“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。因為承擔職責,社會才得以發展。相反,如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強理解,看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。

篇54:以責任為話題的作文

勇氣,職責

做為一個人,需要有勇氣,要敢與去擔當,這才是一個無愧於天地,無愧於自我的人。

此刻,我應對這樣的事。我曾一度以為自我就應鼓起“勇氣”,但我發現勇氣,有很多內涵!

事情是這樣的,晚自習和同學連連打賭,卻輸了又輸,本來不想賭了,好好看會書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰輸了就對XX人説一句“我喜愛你”。當然是對女的説。這下同伴不敢了,我能夠安心看書了。誰明白去殺出個程咬金,非賭不可,結果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時衝動,不去不好,去了更不好,就乖乖坐着吧!

之後,每當他來催我兑現諾言的時候,我只得閃人,開始我認為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點就真硬着頭皮去説了。還好剎車了,這事沒這麼簡單,誠然,我過去説一句,可是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可是女生,因為我的一個衝動時的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什麼錯,為什麼讓她來負責?這不是勇氣!

所以我讓同伴罵我,不論説什麼都行,因為我輸了,沒有守諾,這是我的職責,這才是勇氣,而不是去傷害無辜的人!

篇55:以責任為話題的作文

母愛是偉大的,可在我的成長過程中有一份更神聖的愛,我不能説我的母親不愛我,但我卻説這份偉大的愛比母愛更神聖。而這份愛就是姥姥對我的愛,姥姥寵我寵到:放在手心裏怕碎,好的嘴裏怕化的那種程度。

我5歲的時候,和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天,天兒異常冷。姥姥還是準時接我放學。奇怪的是,今日姥姥只拉着我的袖子,沒拉着我的手。我用另一隻手,緩緩地放在姥姥手上——啊!好涼。我問姥姥:“姥姥,你手這麼涼,怎樣不拉着我的手,讓我給你暖暖”姥姥笑着説:“那不把俺寶的手,弄涼了嘛!”哦,原先姥姥處處替我着想。

回到家,我在姥姥換鞋的時候,我悄悄的用手,放在姥姥的額頭上。怎樣這麼燙。我的心裏不是個滋味,姥姥發燒還去接我......想着想着,眼淚像斷了線的珍珠,滴滴閃爍着我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑過來,抱着我。一面説:“寶,不哭,走姥姥帶你吃飯去。”姥姥把飯盛好,説要去牀上躺一會,讓我自我吃。我吃完後,拿我的碗,給姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感動。

於是,我打開台燈寫作業。

寫完後,我給姥姥拿一些發燒吃的藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對姥姥説:“姥姥,我長大了,從今日開始,我來照顧你。”姥姥一把我擁到懷裏,説:“好好,俺寶最乖了。”“嗯”。

從那天起,我什麼事都努力的自我做,儘量不讓他人幫忙。因為在我的生命裏出現了,一種叫做職責感的東西。|

古人常説:天下興亡,匹夫有責;職責在於赤心一片獻忠誠;首孝悌,次見聞,孝於親,所當執;責之最終拳拳孝道,至直至諄;遷客騷人,留下千古絕筆;仁義禮智信,職責重於天;凜然聖行者,必為盡責之人。

是啊!留一點職責給自我,盡攬吾身的氣魄,盡負吾見的豪邁,你的一生必須會幸福。

篇56:以責任為話題的作文

“責任”話題作文講析材料

一、話題

閲讀下面的材料,安要求作文。

英國王子查爾斯曾經説過:“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事,這就是責任。”

作為一個學生,必須學習;作為一個工人,必須上班;作為??人如果有了某種身份,相應地要承擔起某種責任,而作為人誰沒有一種或多種的身份呢?於是,便有了各種各樣的責任。責任與人們終身相隨,只會改變不會消失。 即將步入成年,你要面對許多責任,承擔許多責任,對父母,對家庭,對集體,對別人,對國家??

請以“責任”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。

【注意】立意自定;文體自選;題目自擬;不少於800字。

【導寫一】

1.每個人都承擔着自己的那份責任,這是個人必備的道德修養。它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負着責任生活着:父母有培養子女的責任,我們有贍養、孝敬長輩的責任,交通警察有維護交通安全的責任,教師有培養好下一代的責任,醫生有救死扶傷的責任??是責任心使這個社會井然有序的運轉着。責任心是促進我們每個人進步、推動社會發展的動力。它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,失去立身之本,就終無所成就;一個國家如果沒有責任心,就可能面臨亡國滅種的危險。這就是承擔責任的重要意義。

2.可圍繞個人之於個人、家庭、工作、學習、生活乃至國家來敍事、抒情或説理。

【導寫二】

“責任”一詞含義有二種。其一,分內應做的事,如“保衞祖國,人人有責任”。其二,沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失,如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有着不同的具體表現形式,但它們都有着相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵,再和現實中的具體行動聯繫起來。

可以從抽象的層次來寫對責任的理解,先寫對責任的最初感受,然後在寫老師的啟發下懂得了責任的真諦:責任是一種約束,是鞭策,接着用具體的例子對內涵進行深入的闡釋;再説責任自古就是民族發展興旺的脊樑,最後發出號召,倡導大家都擔負起時代的責任。

也可確定主題:年輕一代要儘快樹立責任心。現在年輕的一代,生活在相對富足的環境中,受到無微不至的關心,自理能力差,憂患意識差,責任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰吧,勇敢地擔起責任吧。 可以把責任具體化到“責任心”,以“每個人都應該有責任心”為論點,先從原理上闡述論點。然後指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進行分析,最後再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點。

責任感,是衡量社會道德水準的標誌。有責任感的人多了,社會就進步;有責任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常説我們的社會道德滑坡。因此捍衞文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。

責任還有一個孿生姐妹,那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任,但如果只強調責任,而不顧及每個人的權利,可以嗎?責任和權利之間是矛盾辯證的關係,於我們當前的社會發展有着尤其突出的現實意義。

二、寫作素

●我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責任。

●位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》

●天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

●我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的,??這就是中國的脊樑。——魯迅

●有兩種東西,我們對它們的思考愈是深沉和持久,它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密佈的蒼穹和我心中的道德律。[康德]

●鞠躬盡瘁,死而後已。——諸葛亮

●天下之難事,必作於易;天下之大事,必作於細。——韓非《韓非子·喻志》

●先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

●先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學會做人。——陶行知

●掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一份厚厚的人生禮物(《責任》)

●一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘裏,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。《在生命的最後一分鐘》

●鍾南山,這位屢創醫學奇蹟的呼吸病專家,這位在天冷時要把聽診器焐熱了才給病人診聽的仁愛長者,當致命的疫病襲來時,毅然挑起重擔,站到了抗擊病魔的第一線。當有關部門宣佈“非典”疫情得到有效控制的時候,鍾院士站出來説:疫情是得到有效遏制而不是控制,本身的病原搞不清楚,傳播途徑搞不清楚,疫情怎麼能得到有效控制呢?現在病情是得到了很大程度的遏制。而當民眾

談“非”色變時,鈡南山又一直呼籲大家用正確的態度來對待。從2002年底開始,鍾南山這個名字就與非典型肺炎聯繫在一起,他曾經搶救病人,開會研究病情??一連38小時沒合過眼!作為廣東省非典型肺炎醫療專家組組長,他參與會診了第一批非典型肺炎病人,並將這種不明原因的肺炎命名為非典型肺炎,逐步摸索出一套行之有效的治療方案,大大提高了危重病人的成功搶救率,降低了死亡率,而且,明顯縮短了病人的治療時間。他主持起草了《廣東省非典型肺炎病例臨牀診斷標準》,並提倡國內國際協作,共同攻克SARS難關。作為一名中國工程院的院士,從接觸第一例非典病例開始,67歲的鐘南山就以一個具有高度責任感的戰士形象出現在民眾和媒體面前。

●74歲的軍隊醫學專家、解放軍302醫院原專家組成員姜素椿,因年事已高,而且曾患癌症作過手術,醫院領導要求他只在室外坐鎮指導抗擊“非典”。然而,姜素椿在治療現場,感到問題嚴重,情況危急。他以高度的責任感,始終站在抗擊“非典”的第一線。在那些日子裏,人們在病房、手術室總能看到這位老專家忙碌的身影。他連續參加對患者的診斷、治療總結,經常忙得顧不上吃飯和睡覺。然而,由於體力嚴重透支,他終於被感染了。姜素椿建議,立即到廣州採集“非典”康復後患者的血清,在自己身上進行試驗。大家清楚,輸注任何血製品都有一定的風險,是試驗就有失敗的可能。但在無私無畏的姜素椿的執意要求下,經醫院緊急論證,於3月22日,在姜素椿身上注射了這種血清。同時,醫院配合其他藥物進行治療,姜素椿患病23天,就奇蹟般康復出院了。姜素椿又回到工作崗位,為攻克防治“非典”難題做貢獻。

●據《羊城晚報》4月19日報道,2003年3月24日凌晨,在玉蘭花開的時節,因搶救非典型肺炎病人而不幸染病的廣東省中醫院護士長葉欣殉職,終年46歲。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:“這裏危險,讓我來。”

三、寫作例文

責任——與愛同行

很小的時候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬,會讓我感到窩心地踏實。那時,我就常常會想:要是一輩子都呆在上面不要下來,該有多好啊!

記得我曾經很傻氣地問爸爸:“為什麼你的肩膀會這麼寬呢?”他笑了笑,説:“因為責任很重,我要把它們都扛起來。”他的聲音很厚重,給人一種很有力量的感覺。而此後,我就再也沒有坐過爸爸的肩膀,我怕把它壓壞了。

後來,稍大一些,又和爸爸談到這個話題。當他知道了我幼稚的想法時,説了一句令我終生難忘的話。他説:“其實有責任也是一種幸福,因為愛與責任同行。”

我抬起頭,卻捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什麼,就那樣定定的,望着未知的遠處。那裏是什麼呢?我猜想,也許是奶奶,也許是媽媽和我,也許是社會,也許是人生。然後我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地盪漾開來,甚至融化掉了他整個冷峻的面容。他的那個樣子,竟讓我突然有了想要承擔些什麼的衝動。

慢慢地長大了,我開始在生活的洪流中體驗到自己肩上的責任。

家裏並不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波。這讓我很難過。爸爸是一個那麼有抱負的人,如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。儘管他從不埋怨上天沒有給他太多的眷顧,但那些説不出的話,我都明白。所以我在心裏發誓以後要掙好

多好多的錢,讓爸爸媽媽過上最好的生活。我會拼命學習,努力成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔心,為他們分憂,使他們快樂,讓他們成為人人羨慕的父母。因為,這是我的責任。因為我愛他們。

對於我深愛着的社會,雖然我做不出什麼大的貢獻,但我也在儘自己的力量去讓它變得更好。在集體中,我認真地做着作為一個班幹部應該做的每一件事:同學學習上遇到困難時全力幫助,朋友生病時送出聲聲關懷,運動場上端上一盆清水??在校外,我也會時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人,做一個優秀的中學生。因為,這是我的責任。

於是漸漸明白了爸爸的話:愛與責任同行,責任與愛同行。

肩負責任,播種愛,收穫幸福。

我明顯地感到自己的肩膀變寬了,可一點也不痛。

相反,我很快樂。

天下興亡,我的責任

“天下興亡”的下一句是“匹夫有責”,而在高震東校長口中卻成了“我的責任”,改的真精妙,一語道破“天下興亡”之本源。乘着高校長那艘可以觀古今的船,回首那一句埋藏在心底的“天下興亡,我的責任”。

藺相如,一代名相,將“天下興亡,我的責任”深深紮在心裏,雖留下膽怯罵名,卻鑄就了趙國堅固的堡壘。若不是他將天下興亡之責繫於心,就不會有趙國的穩國安邦;若不是他將天下興亡之任負於心,就不會有人在歷史名冊上深深刻下他的名字,也不會流傳下那麼多坎坷多磨的故事。他將天下興亡繫於己心,負於己心,成就了國家,也成就了自己。高校長果然能放眼於歷史,可以讀懂藺相如的心。

屈原,一代騷人,將“天下興亡,我的責任”深深刻入生命的里程碑,雖最終投於汩羅,卻成就了他一世的清白。對楚王,他可謂盡心盡力,對楚國,他可謂心力交瘁,因為他心中時刻在吶喊“天下興亡,我的責任”。他一生是憂愁的,他沒能成就國家的興盛,但他在歷史的長河中擊起了美麗的浪花。是時代選擇了他的結局——與汩羅同體。在那放聲的長嘯中包含了多少辛酸——“天下興亡,我的責任,為何不讓我負責”。我真佩服高校長,聽懂了屈原心中的吶喊。

王昭君,一位巾幗,將“天下興亡,我的責任”注入“琵琶怨”中,雖一生遺恨,卻拯救了一國。年輕貌美的她面對那茫茫大漠,一去不復返,因為“天下興亡,我的責任”已浸漬了她那孱弱的身體。她已不可以回頭,她義無反顧的選擇鑄就她唯美的心靈。“天下興亡,我的責任”使王昭君的女性柔美與男性剛美達到最完美的統一。“向西,向西,一行人馬向西”沒有回頭,只有執著。高校長你真厲害,竟能嗅到那“琵琶怨”中幽幽“暗香”。

“我的責任”隔着脈脈江河從古流至今,古今的英雄們都在證明着個自的“責無旁貸”,因為這不僅輝煌自己還可輝煌國家。“天下興亡”,匹夫具有責任,但卻無法將責任攬於己身,無法在歷史的圖片上點上亮色,終將碌碌無為一生。 高校長不愧為名人,可以縱覽古今。“天下興亡,我的責任”深深觸動了我的心。面對地上的廢紙,我知道了這是我的責任;面對國家衰危,我明白這是我的責任。朋友,面對責任,我們“責無旁貸”。

天下興亡——匹夫有責,不,天下興亡——我的責任。

篇57:以責任為話題的作文

我們無論做什麼事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。我對這個問題的認識,源於第一次當校值勤的經歷。

三年級的時候,我當上了執勤。準備上崗的前一天晚上,我激動得睡不着覺,心想:哇,明天就要上崗了,真是太好了!執勤這項工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規,有沒有佩戴校徽、紅領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!“鈴鈴鈴……”早上6點整,鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,繫好紅領巾,佩戴好校徽,花5分鐘把一碗飯硬嚥下去,火速整裝出發。一路上我生怕遲到了,向學校飛奔而去。可是我到了學校一看電子錶:不會吧,才6:40!執勤隊長説不能太早到的!這可怎麼辦?沒辦法,我只好坐在學校門口的柱子上等。我目不轉睛地盯着電子錶,等待着時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎麼走得這麼慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,全神貫注地盯着每一位走進學校的同學,認認真真地檢查着同學們的帽子、紅領巾、校徽。我看到每一個人都嚴格地遵守校規,不僅服裝整齊,還向老師們問好。快要“下班”了,我的火眼金睛總算看到一個一年級小朋友沒戴校徽。我飛奔過去,小聲而又嚴厲地對他説:“同學,你的校徽呢?”

那時已經7:56了,就是説快要遲到了。那個小朋友“嗯”了一聲,害怕地站在原地不動,快要哭出來了。看這情形,好像是我在欺負他。我看了看,他好像是個新轉來的學生。我想:唉,算了吧,他只不過是個小孩子,我對他好像太兇了。小孩子都會犯錯誤,他看上去也才五六歲。而且,他好像已經在反省了……我心一軟,從書包裏拿出備用的校徽借給他,温柔地説:“小朋友,下次一定要記得戴上啊!好了,快走吧!”

望着小朋友感激的笑容,我的心中突然湧起一份自豪感。這一刻,我瞭解到,“執勤隊員”並不只是一個稱號,更是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。

篇58:以責任為話題的作文

“責任”,面對這沉甸甸的字眼,我的心中不禁湧起無數浪濤。

這是歷久彌新的話題,更是千年不變的思索。父親從小就對我説:“生而為人,必須得負責任!”是啊,蜜蜂的責任是採花釀蜜,春蠶的責任是吐絲結繭,大樹的責任是製造濃陰,小草的責任是點綴春色。世間萬事萬物都有責任,作為萬物之靈長的人類,又怎能沒有貴任呢?

陳涉為反抗秦王朝的暴政,毅然發動大澤鄉起義,揭開了中國歷史上農民起義的序幕;文天祥為收復失地抗擊元兵不屈不撓,面對敵人的威逼利誘寫下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青“的不朽詩篇;孫中山為救民於水火之中,憤然發動辛亥革命,結束了中國長達兩千多年的封建統治……

縱觀歷史,多少偉人志士承擔起救國救民的責任,無論結局是成功還是失敗,他們豪氣干雲,無怨無悔。他們推動了人類的歷史,他們開創了人類的文明。也許,你要説,這些離我們都很遠。是的,我們的責任也許不是歷史,也許不是時代。我們的貴任在無邊的學海里,在家人的笑臉中,在我們應盡的義務中。我們肩負貴任,我們完成貴任,我們每一個人都應該帶着貴任上路。

記得有這樣一個故事:20世紀的一個美國的意大利移民弗蘭克為人類精神歷史寫下了燦爛輝煌的一筆。他和妻子經過幾十年的積蓄開辦了一家銀行,但一次遭搶之後,儲户失去了所有的存款。當他決定和妻子帶着四個孩子從頭再來,償還那筆天文鉅款時,所有人都勸他:“這種事,你是沒有責任的。’

“是的,在法律上,我是沒有貴任。可在道義上,我應該償還這筆錢。”

經過30年的奮鬥,當他終於寄出最後一筆債款時,他深深地歎了口氣:“我現在總算是無債一身輕了。”他用一生的汗水完成了自己的責任,而給世人留下了一筆寶貴的精神財富。

責任是一朵燦爛奪目的花,開在每個人的心中,貴任又如巖石般冷酷無情,考驗着每個人的意志和品行,有的人經不起這個考驗,逃匿了;有的人接受了這個考驗,最後給自己戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間的流逝而銷聲匿跡了,勇於承擔責任的人,他們的軀體雖然也會逝去,但他們的名字仍然活在人們的心中,他們的精神使他們的靈魂不朽。

讓我們帶着責任上路,走好人生的每一步!

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