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續寫作文2多篇

續寫作文2多篇

續寫作文2多篇

續寫作文 篇1

在楚國的國度裏,有一個人叫蠢瓜瓜,他整天眯着一雙小眼睛,眼睛中間聳着一個大鼻子,皮膚黝黑髮亮,腮上還長着很多小麻子,從事珠寶生意。他身穿長袍,手持一把寶劍,那寶劍金光閃閃,獨一無二,一看就是價值連城。

蠢瓜瓜上船後想炫耀一下,就拿出寶劍在船上耍了起來,只見他氣靜神閒剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑,寶劍掉到江裏去了。船上的人看見後趕緊讓蠢瓜瓜去江下撿,可是蠢瓜瓜卻不慌不忙地説:“撿什麼撿,我走商摸道這麼多年還沒那個心眼?早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星,你應該誇我是個聰明的人!”那個人一看他自作聰明,就不再理會他了。船到岸後,蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找,可他找了一大會兒也沒找到,他眉頭緊鎖地想:劍明明就是從這掉下去的!怎麼找不到了呢?這時,一起在船上的那個人過來關心地問他:“怎麼樣了?劍,找到沒?”蠢瓜瓜一臉困窘,悔不當初。

世界上任何事物都是千變萬化的,船駛江面、江水流動,掉下去的寶劍怎麼可能停留在原地呢?要以一顆謙卑之心善於傾聽、直面錯誤,才不至於空留遺憾,後悔莫及!

續寫作文 篇2

我把紅木盆劃到柚子樹下,抬起頭望着站在柚子樹上衝我揮動紅背心的柚根子,大聲喊:“柚根子,快來看我採的蓮蓬、菱角!”柚根子大聲説:“你上來。”我從池塘裏摘下一片荷葉,從盆裏拿了一些蓮蓬、菱角,用荷葉包了揣在腰間,來到柚子樹下,三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹,坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開,炫耀地説:“看,收穫不少吧!”柚根子問:“我走了後,你不怕?”我回答説:“怕,不過要不是你把我一個人丟在湖中,我還不能克服膽小的心理呢!快,來嚐嚐我採的蓮蓬、菱角!”我們晃着腿,講着我們自己的故事,分享着收穫的快樂,心裏特別高興。

吃完了蓮蓬、菱角,我提議讓柚根子教我游泳,柚根子爽快地答應了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來,柚根子像魚一樣就扎進了池塘,我也緊隨其後……

收穫的季節,我也有收穫。

續寫作文 篇3

自從古阿明死後讓他的姐姐、爸爸還有最關心他的美術老師郭雲天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以後這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學校裏受到教師、同學的尊敬她為自己有這麼好的一個弟弟而自豪在班上同學們幫助她但她也時常幫助別人。

自從古阿明家富裕起來以後他們每年種的茶都分給了那裏的村民學校的教師、同學們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。

續寫作文 篇4

我把車開到山坡的時候遇到那個買花的小男孩。他看見了我使勁地給我揮手然後大聲説:“先生我媽媽很喜歡我送給她的花,謝謝你先生”。我想:我跟這個小男孩比差遠了。他的母親已經去世了他還這麼深愛他的母親。再説母親辛苦的把我養大我應該報答她呀!於是我緩緩掉轉車頭開回花店問老闆:“那束花你送走了嗎”?“還沒有”。老闆説。我拿着鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地説:“孩子你不是説要跟朋友一起去度假嗎?怎麼又回來了”?“媽媽這是給您的你説不是很喜歡花嗎?我就給您買了”。我説。母親看了看我又看了看鮮花激動地説不出話來淚水從眼裏流出來。然後我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

我開車去給母親送花,上了高速公路很快到了母親家。我拿着鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在牀邊我喊了聲:“媽我回來了。”母親緩緩抬起來頭。看見了我手裏還拿着鮮花驚奇地説:“你不是去度假嗎?怎麼又回來了。”我有些虛偽地説:“我想起來今天是你的生日。”母親問:“你怎麼想起來的?”我説:“我還沒上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問:“是小男孩讓你改變了注意?”我説:“是的。”“他的媽媽去世了?”“是的。”然後我把鮮花送給了母親説了一些祝福她的話。“好兒子。”然後我跟朋友説:“你先去吧。我過幾天再去然後就關上手機。我和母親説説話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假,但是我一點不感到遺憾。因為我依偎在母親身旁的人是最感到幸福的。

續寫作文 篇5

一天外婆又領着我從水渠旁邊經過,遠遠地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重複着那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地説:“打碗碗花不打碗!”外婆嚴肅地説:“誰説的?”我睜大眼睛頑皮地説:“我那天已經摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢!”這時外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸着我的頭説:“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實是不會打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環境。”“哦!原來是這樣的。”

我明白了大人們的意圖再也不去摘“莞莞花”了。保護環境,人人有責。從此發現有人在摘花,破壞環境我就上去勸説。讓人們個個成為保護環境的好公民。

續寫作文 篇6

潔白的、綴着補丁的帳子被輕輕的拉開了,露出了兩個金黃色的小腦袋……

“桑娜,你看她們睡的多香啊!還時不時的微笑,肯定是在做美夢呢!”

“是啊,她們很可愛!可是,這麼小就失去了母親,真可憐!我們一定要加倍關心、照顧她們。”

“桑娜,今後的日子可能會很辛苦,我們一定要一起挺過去啊!”

“你不要説了,我知道。好了,你也累了一天了,快睡吧!”

自從收養了西蒙的兩個孤兒後,家中的日子就越來越難熬了。桑娜整天忙個不停,既要照顧七個孩子的生活,又要打掃家庭衞生,稍有空閒就在家裏給孩子們縫補衣服,給丈夫修補撕破了的魚網、船帆。漁夫也為了維持這個家庭的生活,起早貪黑的去打魚。

老天爺就好像要故意捉弄這個窮苦的.家庭,一連幾天,漁夫打魚都是收穫甚微,漁夫和桑娜眼看着家裏快要揭不開鍋了,但他們寧願自己忍飢挨餓,也不讓孩子們受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關心。

時間一天天過去了,終日勞累的漁夫終於累倒了。家裏沒錢看病,漁夫就只能在家拖着,可病情越來越重。這可急壞了桑娜,她一邊向鄰居借錢求醫,一邊照料丈夫和孩子。在這危難時刻,村上的漁民都十分同情漁夫家,他們伸出了援助之手,這家湊一點錢,那家送來幾條魚,幫助漁夫一家度過了難關。

一晃幾年過去了,桑娜的七個孩子也漸漸長大了,他們都很懂事,也十分體貼、孝敬父母。孩子們有的幫助父母出海去打魚,有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快,總是幫着桑娜掃地、收拾家務,學着修補魚網、衣服。

續寫作文 篇7

“哦,桑娜,你已經把他們抱過來了。”漁夫驚訝地説。

“是的,我還怕你説我呢!”

“怎麼會呢。你看,他們多可愛!”

“是呀。只怕今後咱們的日子會更艱難了。”

“沒事的,安娜,有我呢,總會熬過去的……”

“嗯,但願吧!”

自從收養了西蒙的兩個孩子,桑娜一家的日子確實變得更艱難了。漁夫天天出海打魚,桑娜在家辛勤勞作,日子勉勉強強還能挺過去。

一天,漁夫出海打漁。臨近傍晚,天上突然烏雲密佈,狂風大作,不一會兒就下起了滂沱大雨。

這場突如其來的大雨,讓在家裏的桑娜不免有點擔心:丈夫在哪兒?他有沒有遇上大浪頭?我的上帝啊,求求您,讓他平安歸來吧!桑娜提起了馬燈,穿上家裏僅有的一件大衣,走了出去。

走出家門,桑娜覺得整個世界都變了。狂風暴雨夾雜着電閃雷鳴,即使燈塔上的燈是亮着的,海面上仍是什麼也看不見。風吹鼓了她的`大衣,使她寸步難行。狂風夾雜的碎物吹打着鄰居的小門,桑娜猛然想起三年前她抱回西蒙兩個孩子的那一天……“哎,可憐的西蒙!放心吧,孩子們都很好。”

桑娜尋不見漁夫,便緩緩地走回家,呆呆地坐在椅子上。孩子們早已睡着了,發出微微的鼾聲。

突然,門開了,漁夫回來了。桑娜驚地跳了起來,撲了過去。

“你可回來了!哦,你帶回來什麼了嗎?”

“倒黴,真倒黴,這天比三年前的那一天還壞。糟糕,真糟糕,只打到幾條小魚。對了,孩子們都還好嗎?”

“都睡了,好着呢!”安娜邊説邊去把晚餐給漁夫端了過來,“趕緊吃吧,是不是餓壞了。”

漁夫吃完了飯,就休息了。

第二天,風停雨歇了。太陽高高的懸在天空照耀着大地,也照着這間破舊而温暖的漁家小屋……

續寫作文 篇8

潔白的、綴着補丁的帳子,被輕輕地拉開了,此時,昏黃的燈光透了進來,映照着七個豐滿的,略顯紅潤的臉蛋,看起來是那麼嬌小可愛!其中,兩個頭髮金黃的孩子,正卧在鋪子上酣睡着,看起來是如此安詳,讓人不忍打破這難得的和睦。

漁夫的嘴角漸漸漾起了慈愛的笑容,拉簾子的手僵了僵,又輕輕地鬆了開來,轉頭對着桑娜説:“原來你已經把他們抱過來了,做得很好!桑娜。”桑娜也會心的笑了笑,側頭深情地注視着簾子:“也是兩個可憐的孩子!西蒙早早地走了,丟下了他們……”隨即收回目光,略帶玩味地説:“這下倒多了兩張嘴,往後可有的忙了!”説完,站起身,接過漁夫手上的網,看了看了上面的大窟窿,不動聲色的坐下來,操起布料,便埋頭補起漁網來。

漁夫坐了下來,拿起桌上的黑麪包,胡亂啃了幾口:“硬着頭皮,我們總能熬過去的!”桑娜沒有回答,仍舊幹着手裏的活,過了好一會兒,她抬起頭,丈夫已經躺在牀上睡着了,温暖舒適的屋子裏,她頂着滿腦的睡意,硬是將漁網補完,才去休息。

屋外依舊寒風呼嘯,巨大的海浪拍打着海岸……

次日,當桑娜醒來時,丈夫已早早地出海去捕魚了。身旁傳來陣陣喧鬧聲,七個孩子互相打鬧成一團,顯然,他們完全沒有在意那兩個孩子的突然出現,相反,對他們很是友好。看着他們和氣融融地打鬧,桑娜欣慰地笑着,起牀便開始了忙碌的一天。

往後的每一天,漁夫總是早出晚歸,桑娜也整天做飯洗衣,縫縫補補,照顧七個孩子,到了晚上,就為丈夫接風洗塵。雖然忙碌,但是他們很幸福,這就足夠了。

續寫作文 篇9

“嘿!桑娜,我還以為你不願意把西蒙的兩個孩子抱回來呢!”漁夫又驚又喜地説道,但他又皺起眉頭,用沉重的語氣説道:“但我們必須得過着更艱難的生活了,但我們總會熬過去的。這兩個孩子也聽可憐的,這麼早就失去了母親,哎!”

桑娜聽後,用慈祥的眼望着那兩個孩子,同情的説:“嗯,你説得對,這兩個孩子的確很可憐,我們要對他們像對待我們的孩子一樣”。

漁夫和桑娜同時將目光轉移到兩個孩子身上,又是一陣沉默。

這又是一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜坐在火爐旁邊補着一張張破了的雨網。屋子裏還是那麼的乾淨,食具在幹嘛擱板上閃閃發亮,爐子裏的火還沒有熄。古老的鐘發啞的敲了十下、十一下……漁夫還沒有回來。桑娜傾聽着風暴的聲音:“他現在在哪兒,上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她一面自言自語,一面在胸面畫十字。

忽然,門吱嘎一響,漁夫回來了,魁梧黧黑的漁夫拖着濕淋淋的魚網説:“嘿!桑娜,我回來了,你看我今天捕了多少魚”説罷把魚舉起來。

“今天捕的魚真多,是我有史以來見過最多的魚了,上帝總算開恩了。”桑娜高興的説。

“是啊,上帝終於肯開恩了,這幾天孩子們不用在捱餓了”漁夫將雨網放在火爐旁對桑娜説:“早點睡吧,明天給孩子們多做一點飯,讓他們好好補充補充營養。”

“你先睡吧,我把魚收拾收拾,再補幾張雨網,再睡”桑娜説。

從這一天起,漁夫天天都會捕到魚,有事,還會撈出幾件文物。慢慢的,他們家越來越富了,他們從漁夫變成了商人……

續寫作文 篇10

已經打過放學鈴了,只有我們班還在拖堂。這時,程老師公佈了一件事情:區教育局第一次在我們班組織公開教學,發給我們的講義——俄國作家契科夫寫的《凡卡》就是要上的課文。

當程老師要求幾個同學在那天按順序朗讀時,我不安地扭動着身體,我真想念一段,哪怕是幾行字的那麼一小段,我準能念好。但是程老師對我説:“你的嗓子沙啞得厲害,念不好!”我很沮喪。

在回家的路上,路過小樹林時,我嚥了一口唾沫後大聲地念了起來。凡卡和我的遭遇多麼相似啊!凡卡給他爺爺的信中提到的“奧爾迦”讓我想起了我的爺爺和好朋友妮兒。我甚至能感受到凡卡寫信時的心情。

我的聲音是不好聽。但是,嗓子沙啞的人就只能在樹林林讀喜歡的課文嗎?我難受極了。

當程老師讓同學們留下來“過關”時,我忍不住爬在窗户外面聽。

輪到趙小楨讀時,她讀得奶聲奶氣,根本不像窮孩子凡卡在懇求和哭泣,凡卡絕不應該有這樣的腔調。

我大叫出來:“不對!”這讓她們都説我在嫉妒。我氣得要命,我真不是個小心眼的人。

“好吧,誰愛怎麼讀就怎麼讀,我不管了。”我委屈地想着離開了。

公開課上,到趙小楨唸的時候,她卻怎麼也不肯抬起頭來,程老師臉色蒼白,我很想把心裏憋了很久的感情痛快地吐出來。我咬緊了嘴脣,鄭重舉起右手眼睛一眨不眨地望着程老師,程老師掃視了全班,最終點了聲音沙啞的我。

我聲情並茂地朗讀了課文而且流淚了,不知不覺我已經把其他同學的那段也讀了。我停下來,大家都很專心地聽。安靜的教室,只有趙小楨的抽泣聲。程老師在我坐下後用發顫地聲音對我説,“李京京,請你……把課文全部讀完吧!”

我又一個字一個字地讀着,這個小小的可憐的凡卡,不知不覺把我的魂都帶走了。放學後,我一定寫一封像凡卡寫給他爺爺的信一般長的信寄給我鄉下的爺爺,我知道爺爺的地址。

續寫作文 篇11

等到米蘭老師教完了調皮的六三班之後,米蘭老師和六三班的同學們開辦了一個畢業歡送儀式,六三班中的F4(豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥)悄悄的和米蘭説:“如果下次又在肯德基店裏遇到你,我們一定還會讓你來做我們的老師,因為只有你才是我們心目中最好的老師!!”

除了豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥和米蘭之外別的同學們都迷惑不解。這時候,豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥把其中的祕密揭開了。這時候同學們都驚歎不已,都説豆芽兒、肥貓、米老鼠、兔巴哥是大英雄,是他們為六三班找了個好老師,找了個稱心的老師,一個讓同學們喜歡的老師。

每一個家長都感謝米蘭老師,尤其是李小俊的母親,她感謝米蘭老師交給了李小俊用自己的力量去保護自己,使自己不再顯得那麼弱小,是他變成了一個真正的男孩子。

到了典禮結束,同學們都考上了一個好的中學,為米蘭老師爭了光,為自己的學校爭了光!

續寫作文 篇12

轉眼間,第二年春天到了。萬物復甦,春曖花開,一派春意盎然的景象。

小青蛙伸了個懶腰,從泥土裏鑽了出來。第一個來到它們約定的地方。勤勞的小蜜蜂從蜂巢裏飛出來,和小青蛙見面了。不久,小燕子迫不急待地唱着歌從南方飛回來了。它們三個終於聚到了一起。

小燕子對它們兩個説:“我在南方過了一個曖冬,那裏還有很多的蟲子。青蛙哥哥那你過得怎麼樣呢?”小青蛙説:”我鑽進了泥土裏,就像給我蓋了一層鬆軟的棉被。我做了一個甜美的夢。“

小燕子又問小蜜蜂:”小蜜蜂,那你冬天過得怎麼樣?“小蜜蜂笑眯眯地説:”整個冬天我都在吃蜂蜜呢!"

它們三個好朋友在春天裏時而唱歌,時而跳舞,時而追逐……

續寫作文 篇13

於是漁夫提起馬燈,輕輕悄悄地走到牀邊。看到了兩個金黃頭髮的小傢伙。他轉過身望了望妻子温柔的眼神,裏面閃爍着母愛的偉大。

漁夫和桑娜都會心的笑了笑,他們都在樂觀的想:這兩個孩子真的太可愛了,或許他們可以給以後的生活增添一些樂趣,這也算是一種安慰吧。

雖然現在桑娜和漁夫的生活更艱苦了,午飯只能分到更少的黑麪包。但是好在他們的孩子對西蒙的孩子很友善,把他兩當成自己的親兄弟一樣,像個小大人似的照顧他兩。畢竟這五個孩子流着和父母相同的血液,和自己的父母一樣的善良啊!

每天漁夫冒着風險去捕魚,桑娜則和七個孩子在家裏等着丈夫回來。它每天晚上會給孩子們講故事,講做人的原則。雖然桑娜沒有讀過多少書,但是它也知道時常教育孩子們做人要善良。漁夫每次回到家後已經是深夜了,他喜歡用黑黑的鬍子輕輕地扎孩子們圓溜溜的臉蛋。看着孩子們開心的笑臉,漁夫和桑娜也舒心地笑了。

也許這樣的日子很苦,但漁夫和桑娜卻覺得苦得很快樂,苦得很幸福。

續寫作文 篇14

時間飛逝,轉眼間,西蒙的兩個孩子約翰和卡爾都長大成人了。他們雖然知道桑娜和漁夫並不是他們的親生父母,但他們仍然十分尊敬桑娜和漁夫,把他們當作自己的親生父母。桑娜和漁夫也一樣,他們也把西蒙的兩個孩子當作他們的親生孩子來看待。

有一天,卡爾去城裏找工作。他在街上走着走着,忽然,看見一家餐館招聘服務員,於是他便走進餐館應聘,可餐館老闆説幹這份工作必須是國小畢業。卡爾心想:“哎,我們家一點錢都沒有,我又是孤兒,別提上學了,就連一頓飯都吃不飽。”於是他苦苦哀求老闆,老闆看他那麼可憐,就讓他在餐館試着幹一個星期。

在這一星期裏,卡爾十分努力地幹活,還幫着其他人幹活。老闆終於被他的真誠所感動了,正式聘用了他。卡爾心想:“我一定要努力認真幹好這份活,來好好報答桑娜!”

續寫作文 篇15

過了14年之後,兔子和烏龜都早已各自成了家。他們都有了自己的孩子,兔子家的孩子是一個男孩子,烏龜家的是一個乖巧可愛的女兒。

老兔子一直記恨着14年前比賽失敗的一個恥辱,一天老兔子對小兔子説:“兒子,你一定不可以偷懶,記住明天的龜兔賽跑你一定要贏。”

第二天很快到了,這一次比賽,最後一局勝出的對手還是烏龜和小兔子。烏龜心想:“哈哈,爸爸給我買的生日禮物我終於可以派上用場了,我有無敵飛火輪一定能準贏。”

一聲槍響,兔子撒腿就狂奔,可烏龜不緊不慢的拿出風火輪偷偷穿上,只見嗖的一下就不見了影。瞬間就追上了小兔子。終點到了。兔子汗流浹背的跑到終點時,小烏龜早就在終點等候多時了。小兔子悲傷的想:“完蛋了,回家以後可能會被爸爸説的。”

可是小烏龜雖然贏了冠軍,心裏一直忐忑不安,很不自在,於是小烏龜坦誠的説了真相。他對大家説:“我作弊在先,不然我不會贏小白兔的。”小白兔很敬佩小烏龜能勇敢承認錯誤的勇氣。他把冠軍讓給了小白兔。兩個小動物都笑了,這樣。小白兔和小烏龜成了一對好朋友。

續寫作文 篇16

自從烏鴉,用這個方法喝到水以後,他無論喝哪裏的水,都是用石子去填裏面的水。可是有1天,他心想:我竟然失敗了!

那是一個乾旱的夏天,烏鴉準備去找水喝。不一會兒就找到一個比較大的水瓶子。他就使用老辦法:把石子放進水瓶裏。費了很大的力氣,終於喝到了水瓶裏的水,可是那麼一點水,根本不夠他喝的。於是他又踏上了他地尋找水源之旅。

烏鴉飛啊飛啊,在另一個大森林裏,他找到了一個充滿水的古井裏。她依舊按照老辦法,在一旁的猴子問:“你叼着石子,準備幹嘛?”烏鴉説:“準備填井啊!”猴子又問:“為什麼要填井?”烏鴉説:“打緊添滿水就能漲上來,我就能喝到水了。”猴子諷刺道:“你這就好比精衞填海,是永遠不可能成功的。”可烏鴉覺得猴子的話是在騙他,想讓他喝不到水。於是就把它的話當成了耳邊風。繼續填井。

可是2天后,烏鴉不僅沒有把水井填滿,還把自己渴給死了。在他臨死的時候,看見了猴子把一個木桶綁在一根繩子上,再把繩子的另一端綁在一根樹枝上,再把木桶放進水井裏,在一拉,就打上來滿滿一大桶的水。

烏鴉明白了:同一種辦法不一定在各種地方都適用。

續寫作文 篇17

席慕容曾説過:“當我們來到時,這個世界已經存在,當我們離開時。它依然如故。”但所幸,有我們曾留下的足跡,這腳印,讓我們的回憶變得豐富多彩。

時光荏苒,轉眼四年的時間過去了,也不知道別處的地方如何日新月異,但這個仿若與世隔絕了般的美麗的邊城,依然在歡聲笑語中走過了一個又一個歲月,茶峒似乎也只是跟以往一般安靜,不外乎是太陽東昇西落,不論怎樣,白塔還在,吊腳屋在,如畫的風景也在,卻從此沒有看到順順家的兩個游水好手,和那個熱心盡職的渡船老人。

渡船口上,接了一位年輕女子,名喚翠翠,都説女大十八變,翠翠越發出落得水靈,求親的人家絡繹不絕,但她總是搖頭,不是高傲,沒有瞧不起,只有她自己知道,自己一直在等待那人歸來,他總會回來的。守着渡,看着日升日落。翠翠望了望平靜的河面,彷彿又看到了爺爺忙碌的身影,耳邊不時想起了曾與爺爺的對話:“老了應當歇憩,大了應當守船。”爺爺能做好的,她也一定努力完成。

就這樣,時光過得如同流水一般,呼呼啦,眨眼間就沒了。

續寫作文 篇18

雖然兒子和老頭子都死了,但老太太知道他們倆在一個地方,心中多了些許安慰。

沒過多久,日本就打來了這個不堪一擊的小村莊,老太太被説什麼也不願意和別人一起逃命去,她説:“不管怎麼樣!我一定要留在這兒!”還在老頭和兒子的墓前建起了小木屋,守在了那裏。

過了幾天,正如老太太所料,日本在這幽靜的山區裏發現了老太太。

那是一個晚上。日本粗暴的踹開小木屋的門,拿着槍頂着正在睡覺的老太太的頭,用生硬的中文説:“起來,快點起來。”

老太太被驚醒了,她用憤憤的眼神盯着日本,日本踢了他一腳:“快説,解放軍在哪裏?只要你説了,皇軍會給你大大的賞賜的,但如果你不説……日本冷笑了一聲,把槍逼得更近了!

老太太被日本押了出去,老太太想:“自己不如一死了之,好跟他們團圓。”但這個念頭一閃而過,自己這幾個月為什麼不自求死路呢?還不是因為想看見日本被趕出中國的土地嗎?

老太太趁日本不注意,跑進了樹林裏,但畢竟體力不支,老人最終還是倒下了。

過了三年,一個老太太被人攙扶着,他來祭奠三個人,她祖母她祖父她伯伯。

續寫作文 篇19

一天,剛剛下課,一位從廁所回來的同學對我説:“喂,老班請你去辦公室。”

接到消息,我馬不停蹄地向辦公室跑去,一路上忐忑不安。難道是上節課把同桌弄哭老師知道了?還是下課和同學玩水被老師發現了?我不免十分擔心,真有點不敢去面對老師,老師可是非常嚴厲的呀!

到了老師辦公室,我還是輕輕敲了敲門,便推開門走了進去。我懷着不知所措的心理走到老師面前時,已經決定坦白從寬,所以十分羞愧地説:“老師,對不起,我不是故意把我同桌弄哭的,我也不該帶頭和同學扔水球,請老師原諒,我絕對不會再有第二次了。”説完了這些話,我等待老師的發落。只見老班滿臉疑惑的表情:“你在説些什麼,我找你來是想告訴你上次參賽的作文獲得了特等獎,學校還要用廣播表揚你呢。”我一聽,這真是意外呀,馬上接話:“謝謝老師,都是您教導有方。”‘這是你的獲獎證書,拿回去吧。“我接過證書便慌慌忙忙的離開了老師辦公室。

此時,我的忐忑不安不知所措,已完全由興奮替代,可是轉而我就陷入了深深的擔憂之中,不知道老師記沒記住我剛才説的那些話。

續寫作文 篇20

鄭人沒買鞋的事很快傳開了,越來越多的人在他背後指指點點,他十分難過,心想:我一定要向別人證明自己一點也不笨!於是他便在背後打起了小算盤……

沒過幾天,機會來了!他妻子要去集市上買花布給自己的女兒做件外套。當他妻子準備出發時,鄭國人突然趕上來,説:自己去買,要向別人證明自己根本不是笨蛋!妻子説:“那你別再丟臉了”鄭國人拿上錢,妻子告訴他買八尺布,鄭國人就出發了。

來到集市,鄭國人找了個攤子,對攤主説:“我要買八尺布。”“好的。”可攤主剛剛拿出尺子正準備量時,鄭國人攔住了攤主,説“我自己來!”鄭國人用手一個一個量過去,過了一會兒,他説:“我要這裏到這裏。”

“這位顧客,這也只有三尺啊,還是讓我拿尺子來……”

“不行!”鄭人打斷了攤主的話,堅定地説:“不能用尺子,絕對不行!”

攤主沒法,只能給三尺的布,收了八尺的錢。鄭國人收下布,開心極了,他立即回村,在村前大聲嚷嚷:“大家快來!我買回布了!”

村裏人全出來了,同時他妻子也出來了,可她出來一看傻眼了,罵道:“你這連給女兒做背心都夠,氣死我了你!”

村裏人不在他背後指指點點了,直接叫他“沒腦子。”

續寫作文 篇21

桑娜邊拉帳子邊説:“你瞧,這七個孩子睡得多香啊!”“是啊,多可愛呀,我非常喜歡他們。”漁夫看了看桑娜笑着説。桑娜平靜地望着漁夫説:“他們長大後知道了會怎麼樣?”“會不會感激我?”“會的,我們的孩子不可能喪失良心,我相信他們。”漁夫微笑着説:“看他們的表現吧。”

二十年過去了。桑娜、漁夫還是那樣善良——不過,他們現在住到了城裏,因為她們的孩子現在都在城裏上班。

一個週末,七個孩子聚集在一起,商量怎樣給桑娜過生日。星期三,是桑娜的生日。

今天是星期三。桑娜的七個孩子悄悄地拿出鑰匙,開了門,進了家。他們藏在沙發的後面,聽見了和桑娜和漁夫的談話,知道了整個事情的經過。孩子們沉默了,不一會兒,就熱淚盈眶,他們站起來,走向卧室,就當事情沒發生一樣,按照生日順序,果然給桑娜了一個大驚喜。最後,西蒙的孩子,異口同聲地説:“媽媽,謝謝您!如果不是您和爸爸,我們倆不會有今天!“你們都是我的好孩子,不管你們是不是我親生的,你們都是我的好孩子!”桑娜含淚笑着説。

續寫作文 篇22

十八年了,距桑娜與漁夫收養了西蒙的兩個孩子後,已不知不覺地經過了十八年。在這十八年裏儘管他們一家生活的很艱苦,只能勉勉強強地填飽肚子,但他們的生活還算過得美滿。

無情的歲月在桑娜和漁夫身上留下了痕跡,他們的手腳已不太靈活了。兩個孩子已經長大成人,亞利和馬利這兩個名字是桑娜取的。他們兩兄弟相處的非常好。他們每天都會跟父親出去打魚,直到傍晚時分才回家。

有一次,亞利和馬利去幫母親桑娜買菜時,偷偷的看見一幫大學生們在發傳單,傳單上寫着:“打倒沙皇!參軍者到小木屋報名。”兩兄弟看完後,拿傳單回到家裏,同母親商量。

桑娜看完後,對兩兄弟説:“沙皇多年壓迫我們,我們一定要打倒他,既然這樣,你就去吧。”臨走時,他們來到母親西蒙的墓地前,向母親告別。

就這樣,兩兄弟上了前線。由於他們在戰場上立下大功,亞利成了少尉,馬利升為中尉。這仗一打就是5年,終於在兩兄弟的帶領下,全國的青年反抗,打贏了這場戰爭。他們把繳獲的錢都分給了貧困的人,開倉卸糧。使每個人都有飯吃。

打完仗後,他們馬上回到家裏,看望母親,桑娜和丈夫都很驕傲。從此,一家人過着幸福安樂的生活。

續寫作文 篇23

“你看,他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。

西蒙的兩個孩子在帳子裏睡得正香。

日子,一天比一天難過,一天比一天難熬。

又是一個寒風呼嘯的天氣。丈夫到現在還沒有回來。西蒙其中一個孩子扯着桑娜的衣服,對她説:“媽媽,我要吃麪包。”

桑娜望着那一雙天真的眼睛,心想:我們雖然窮,但謝天謝地,你和哥哥都還健康。我算是對得起你媽媽的在天之靈。

“唉!”桑娜歎了一口氣,打開櫥櫃。發現家裏沒有面粉了,別説現在,恐怕明天孩子們連黑麪包也吃不上了。

“要不,向鄰居借點錢吧…。”桑娜站起身。“珍妮家七個孩子,生活也好不到哪兒去……

門嘎吱一聲,打開了。漁夫回來了。他一身上下都濕淋淋的,拖着一張破爛不堪的魚網。“嘿!我回來了,孩子們睡了嗎?”漁夫問。“嗯,睡了。你怎麼樣?魚打到了嗎?”“別問了,這天氣真是活見鬼,一條魚也沒出現。”

“家裏麪粉也沒有了,煤炭也用光了……怎麼辦?”桑娜眼淚汪汪。

“咚咚”有人敲門了。漁夫打開門,是珍妮。她提着一袋麪粉,和一籃煤炭……

續寫作文 篇24

丈夫見了兩個孩子,欣慰的笑了。

妻子見丈夫並沒趕兩個孩子走的意思,這下才鬆了一口氣。從此以後他們雖然生活的並不富裕,但一家人過的十分幸福。

白天丈夫打魚妻子幹活,日子過的十分節儉。7個孩子見父母如此辛苦而自己卻天天在家玩心理很不是滋味。隨着年齡日益增長,7個孩子決定外出打工。

第二天,7個孩子天還沒亮就起牀了告訴媽媽他們要去玩,媽媽同意了。幾個孩子慢跑去了縣城。他們決定去幫人運或(運一帶米1分錢),就在這天他們掙了2角錢。晚上回家便把2角錢給了媽媽。媽媽很好奇問:“你們那裏的錢。”他們怕告訴媽媽,媽媽會不讓他們去幹活,便撒慌説是撿的。日復一日,孩子們幾乎每天都要“撿”1.2角回來,媽媽決的很奇怪,便決定明天跟孩子們出去。啊!孩子們正給那些人作苦力。媽媽立刻淚水模糊了視線。媽媽飛奔過去抱着幾個孩子哭了。

由於經濟實在撐不住了,父母決定送走一個孩子,但送誰呢?父母思量着。當孩子得知此消息後就加倍工作希望不要送走他們其中一個。這一切的一切感動了父母后來決定就算今後再苦也要把孩子養大。

續寫作文 篇25

從前有一個人,坐着馬車再大路上飛跑。

他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”

他回答説:“到楚國去。”

朋友很奇怪,提醒他説:“楚國在南邊,你怎麼往北走呀?”

他説:“沒關係,我的馬跑得快。”

朋友説:“馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?”

他説:“沒關係,我的車伕是個好把式。”

朋友搖搖頭,説:“那你哪一天才能到楚國呀!”

他説:“不怕時間久,我帶的盤纏多。”

經過長途跋涉,他們來到一條小河邊,過橋時,盤纏一不小心掉進了河裏,車伕就辭職不幹了,他只好親自趕馬車。

經過樹林時,由於他技術不好,馬到處亂跑,他慌了神,馬更不聽使喚了,狂奔起來,馬就這樣被樹木撞到死了,同時車也散架了。

他無可奈何,只好獨自一人走在路上,他每天風塵僕僕,日夜兼程,餓了吃野果,渴了喝露珠。一天一天,他都是這樣拖着疲憊的身子,吃力地踏着步伐。

終於,他倒下了,臨死前,他説:“如果我聽了朋友的勸告,不固執己見,就不會有這樣的下場了……

説完,他後悔的閉上了眼睛。

續寫作文 篇26

聽了挑水工的話破水罐沉默了。它望着小路旁那些散發着芳香的花兒,一個大大的問號在破水罐的心中產生了。花兒真是我澆灌的嗎?

第二天破水罐依然像往常一樣跟着挑水工去小溪邊挑水可它今天多留了一個心眼。它在回主人家的路上很留意自已身上的那條裂縫水從裂縫漏了出來這樣破水罐看着水漏到了泥土裏花兒吸收了水分長大了。破水罐感到了一絲快樂但當到達主人的家時它又感到十分傷心因為它又漏掉了半罐水它再一次向挑水工道歉:“對……對不起……起我又漏掉了一半的水”。而挑水工什麼也沒説拿來膠就把破水罐的裂縫粘上了。挑水工抬上它又去挑水這回破水罐沒再漏水但它發現花兒們都被曬蔫了。

這時它終於明白了一個道理:世上每一件東西每一個人都有自身存在的價值,不能驕傲自大,也不能妄自菲薄。只要恰到好處把自身的特點利用起來就能發揮作用。

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