保護鳥類的作文精品多篇

保護鳥類的作文 篇一

小時候，每每夏日的清晨，把我從夢中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥，那時覺得再尋常不過了。可最近幾年，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥兒那輕盈矯健的身姿；側耳聆聽，再也很難聽到鳥兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰？是人類！是貪婪無知的人們釀造了這一惡果。

人們啊！你們為什麼要破壞鳥類的生存環境，為什麼要捕殺鳥類？鳥兒不是我們人類的好朋友嗎？它們為我們帶來了動聽的音樂，為我們帶來了一道道美麗的風景，為我們捕捉莊稼的害蟲。許多鳥還會準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續晴好。它們為我們付出了太多太多，而我們人類對它們，又做了些什麼？

俗語説“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。”每逢春天來臨，鳥兒們開始繁育後代了，雛鳥的父母們整天在林中飛來飛去，忙着為巢中的孩子尋找食物，忙着為孩子築温暖堅固的窩。如果我們為了滿足自己一時的貪慾，隨意地捕殺，那麼，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會是極其悲慘的結局嗎？

天空中鳥兒是那樣的自由自在，無憂無慮，可又有誰會想到過它們背後的艱辛。森林被毀壞，環境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終於找到了，可不久之後，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒有安寧之地。人們啊！我們為什麼不能給鳥兒一個安寧的家呢？“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”歐陽修的這首詩寫出了鳥兒嚮往自由，憧憬飛翔的願望。更警示了我們，不要做傷害鳥兒的罪人。世界因為有了鳥兒更加美麗，但也會因為失去鳥兒而黯然失色。真到了“千山鳥飛絕”的時候，我們還會聽到醉人的鳥語，看到千姿百態的鳥兒嗎？這個昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎？這個養育我們的地球還完整嗎？

人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關心鳥類，保護鳥類，給鳥兒們一個自由的生存環境，給它們一個廣闊的天空，任鳥飛翔！

保護鳥類的作文 篇二

忽然腿部一陣痠痛，我因站不穩而摔落下來，隱約聽到一個聲音：打中了，打中了……

艱難地睜開雙眼，望了望四周，好陌生的環境，我抖了抖翅膀，想站起來，但腿部傳來疼痛感使我放棄了，這時，門被慢慢推開，一個小男孩走進來了，他快步走到我面前，看到我的樣子後，高興地蹦起來“小鳥沒死，真好！”我疑惑着看向他，是他救了我嗎？還是有什麼目的。

在後來幾天裏，小男孩每天會給我送食物，我不必擔心因為腿受傷而受餓，不知怎的，我竟然喜歡上這種生活，看着小男孩每天都照顧我，我的疑心也消除了，漸漸地我腿上的傷好了，我站起來想要試飛，用力一蹬“嘭”一個趔趄，我又栽了下來，我驚恐着看，但被上方什麼東西擋住了，順着也下來，一條條木棍有順序地排列着，這是人類所説的鳥籠嗎？一個可以囚禁鳥自由的地方？

小男孩跑進屋裏看到我的傷好了，臉上再次顯出笑意，提着那個鳥籠就走出房門，輕輕地把鳥籠掛在了陽台上，我想信他是個好人，於是衝他叫“放了我好嗎？”他聽到我的叫聲後説：“叫的真好聽。”然後就轉身走了，我並沒有放棄，我想他一定有一（）天會懂我的意思，並把我放了的。不一會兒，小男孩領着幾個小孩進來了，那一羣小孩像見到了什麼一樣，爭先恐後地跑過來，圍住了我。

“這隻小鳥真好看，大哥哥你是怎麼弄來的？”一個小孩問那個小男孩。

“這是我在1個月前用石頭打下來了，我厲害吧。”小男孩驕傲地揚揚頭。

“那你會把它放了的吧？”小孩又問他。

“怎麼能呢，我照顧了好長時間它的傷才好了，不能説放就放。”

我打了一個寒禁，什麼？這個小男孩不會把我放了，他想怎麼樣！

後來，小男孩幾乎每天都會帶朋友來看我，我似乎也知道了他的用意，只要我一活蹦亂跳地，他就用力地搖動鳥籠，我漸漸地厭煩了，抬頭望天，我每天會出神地望着天，偶爾一兩隻小鳥飛過，多麼快活，而我卻與它們相隔千里。何常不懷念那段自由的日子。

後悔，在枝頭上的那一個駐足。

保護鳥類的作文 篇三

一個星期六的上午，風和日麗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我去黎坪森林公園玩。

汽車在彎彎曲曲的山路上蜿蜒窩行，道路兩旁，零零星星地點綴着些野花，像夜空的星星，鑲嵌在綠油油的草地上，蝴蝶、蜜蜂、還有不知名的飛蛾都歡快地翩翩飛舞，不遠處，幾隻小羊正躬着背、低着頭、悠閒地有滋有味地享受着美餐，我們彷彿走進了一幅美麗的畫卷，成了“畫中人”。

到了森林公園，鬱鬱葱葱的樹木撲入眼簾，綠得讓人陶醉，綠得使人神往。特別是林間的小鳥，有的在歡快地跳躍，有的在婉轉地歌唱，有的在盡情地嬉戲，他們在用動聽的歌聲和優美的姿勢告訴我們：大自然就是它們的樂園！

“快看！這棵樹上有一個鳥窩。”突然，不遠處傳來幾個小男孩興奮的叫聲。

“我們來比一比，誰用彈弓打中鳥窩誰就贏了！”另一個男孩説。

“好啊！好啊！”其他幾個男孩也異口同聲地答道。

聽到他們的對話，我立即朝他們跑去，想阻止他們。可是已經晚了，“子彈”已經朝鳥窩射了過去，只聽一聲慘叫，一隻幼鳥摔落在地上，一個男孩兒還上前朝躺在地上的幼鳥踢了一腳。看到此情此景，我怒火中燒，“你們怎麼能傷害幼鳥！雖然它只是一隻小鳥，但也是生命，我們每一個人都有保護動物、保護大自然的責任和義務！”聽我説得有道理，那些男孩兒羞愧地都低下了頭。我又説：“你們想想，如果你們的媽媽找不到自己的孩子了，她會有多傷心？”這時我看到其中一個小男孩還流下了懊悔的`淚水，抽泣着説：“我以後再也不打小鳥了……”。看到他們認識到了自己的錯誤，我的心情也晴朗了起來。

鳥兒是我們的朋友，我們一定要善待朋友、保護朋友，我想大聲對所有人説：“請保護鳥類！”

保護鳥類的作文 篇四

今天，我和媽媽去西湖邊遊玩，剛走出屋子，就聽見幾聲鳥叫。抬頭望去，一隻可愛的小鳥關在籠子裏，時不時地朝外鳴叫，叫聲中能聽出她渴望藍天、渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類求救。有幾隻小鳥被它的叫聲吸引過來，在籠子邊上飛來飛去，可是卻無能為力，只好“啾啾”的叫了幾聲飛走了。籠子裏的小鳥也無奈地迴應着，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過。有些人為了自己的愛好，把原本屬於大自然的小鳥抓回來放到籠子裏，讓他們失去了翱翔藍天的自由。看到這種情形，我原本的好心情變得沉重了起來。

我和媽媽來到了西湖邊。春風暖暖的送來一陣陣的花香，湖水碧綠碧綠，我和媽媽沉醉在了這美麗的風景中。這時，我聽見了幾聲清脆的鳥叫聲，抬頭看見在高高的樹上一隻小鳥在放聲歌唱，旁邊大樹上的幾隻小鳥也隨聲附和着。他們好像也被西湖的美麗風景陶醉了，開心得放聲歌唱。遠處，藍天中還有好多小鳥快樂地飛着，它們相互追逐玩耍，不時地發出清脆的鳴叫聲。

這又使我想到了那籠中的小鳥，它也一定希望能和自己的同類在湖邊玩耍，可是那緊鎖的籠子，使這一切變得遙不可及，屬於它的只有冰冷的籠子和“現成的食物”。

那些把小鳥關起來的人們認為，給它們舒適的籠子，足夠的食物，它們就幸福了！不，這完全是錯誤的，那只是人類的思維方式，鳥兒們並不需要。它們是大自然的精靈，現在卻變成了人們的寵物。它們被關在籠子裏，就失去了最寶貴的自由，失去了翱翔藍天的權利。

如果我們真的愛鳥，就要阻止那些捕鳥、關鳥、傷害鳥的人，讓更多的鳥兒能夠自由的在藍天中飛翔，讓我們把這些精靈放回大自然，讓我們的世界更加和諧更加美好。

保護鳥類的作文 篇五

愛鳥是一種樂趣，愛鳥是一種美德，愛鳥是一種情操。鳥是大自然中最活潑最可愛的動物，優美的身姿、絢麗多彩而又五彩斑斕的羽毛，婉轉而又動聽的鳴唱、輕盈而又矯健的身體無時無刻都展現在我們眼前。

清晨，走出家門，不時地會傳出陣陣啼叫，這是鳥兒們正在彩排呢！他們正為晚上的表演做準備；中午，呆在校園的操場，不時地會看見遠處幾隻鳥兒正三五成羣，四五成夥的圍在一起，這是它們在互相化粧呢；晚上，看着夜幕漸漸的暗下來，一大羣鳥兒站立在電線杆上，它們開始放聲歌唱了，習習涼風便是它們最好的伴奏，片片白雲就是它們最好的觀眾。

可是，正當無知的人類還在默默地欣賞着這些展翅高飛的鳥兒在天空中盡情翱翔之時，卻不知道它們正受着滅絕的恐嚇。我很難想象地球上如果沒有鳥類會是怎樣的另一番景象。

近年來，人來不斷地將鳥類隨意的殺害，肆意的捕捉，無情的摧殘讓更多的鳥兒失去了雙翅，沒有了生命，喪失了家園，讓它們再也不能在天空中飛翔。人類卻不知道它們是整個動物界中益處較大而害處極小的類羣。

可想而知，地球上如果沒有鳥類，人類將遭受到更多的災害，一系列有害的昆蟲，就會繁衍更多的後代，沒有了鳥類的捕捉，它們將會把鬱鬱葱葱的實木和碧綠碧綠的草原一食而空，所有害蟲就會襲擊我們整個地球，一口一口的侵蝕着我們這個人類的母親，生命的搖籃——地球。

鳥類是我們人類最好的朋友，它無時無刻不在維護着自然界中的生態平衡，這小生命不但能為人類收益作出貢獻，還能為大自然增添幾分詩情畫意，這何不是一舉兩得呢？但為什麼人類就不能還給它們一個自由的國度呢？

無知的人類，覺悟吧！現在彌補自己犯下的過錯還來得及，不要讓更多的鳥類喪失了稚嫩的小生命。讓我們大積極行動起來保護鳥類資源、構建人鳥和諧，為維護地球家園的生態平衡出自己的一份力，做出自己的貢獻。