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關於2019國小六年級作文500字精品多篇

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感動六年級作文500字 篇一

感謝的話在口難開,老是堵在嘴裏,要説出來又咽進去。唉,該怎麼辦?對了,就讓我用筆寫下這份對老師您的謝意吧!

都好幾天了,我腿上的創口貼還是在與我的皮膚接觸着,這是怎麼回事呢?原來在幾天前的一節體育課上,體育老師讓我們試試立定跳遠,就在我遙遙領先,快到勝利的終點時,突然一個重心不穩,摔了一個“大馬趴”。你瞧,褲子上破了個一大一小的兩個洞不説,皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了。回到教室,感受到腿上又是一陣鑽心的痛,低下頭一看,呀!湧出來的鮮血已經染紅周圍的布料……

而您不僅讓同學扶着我去了圖書館包紮,還時時關心我……

第二天,您本來想讓我幫忙發作業,可又看到了我受傷的腿,便主動讓旁邊的同學接管這項任務。到了下午,我正拿着掃把在夕陽下一瘸一拐地打掃衞生,明顯感覺行動有些吃力。可我又不好意思讓其他同學替我掃地,只能默默低着頭刮掃着地面。這一幕被您看到了,“同學,今天你幫汪濤掃一下吧!同學之間要互相幫助。”頓時,一縷陽光灑進了我的心房。每天上午,我經過辦公室,您看到都會習慣性地問:“怎麼樣,傷好點了嗎?”您如母親般照顧我的每一個微小的動作,每一句動聽的話語,都讓我全身暖洋洋的,好像陽光就寄宿在我的體內。

此時,心中的那塊堅硬頑固的大石頭被軟化了,您為我做了這麼多,我卻還沒有好好地報答您一次呢!所以,請您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧,“老師,謝謝您!”

難忘的一件事作文500字六年級 篇二

我什麼都沒有怕過,但那一次我真的怕了,是因為我打碎了班級的門玻璃。

上國小三年級的時候,我在外邊撿了一些小石子,心想:用這些小石子打人玩,一定很好玩。回到班級我把石子放到書桌堂裏。

我拿出幾個小石子躲在班級外面一個小角落裏,心裏盤算着,不管哪個同學從班裏出來,我都要用小石子打中他。沒過多久,一個同學出來了,我心想哈哈,魚上鈎了,便拿起一個石子向他身上打去,可是那個同學又轉身進了班級。我扔出去的石子,直接衝向班級的門玻璃,“砰!”的一聲脆響,惹禍了,門玻璃被我打碎了。我頓時心跳加速,心想:讓老師知道,準沒好果子吃。於是,拔腿就跑,生怕被同學們發現後告訴老師。

我跑到操場,同學們的喧鬧聲,彷彿在嘲笑我,彷彿在説:哈哈,等着老師批評吧!我越想越煩,就跑回班級看看情況。結果,老師在講台上,大聲地問:“門上的玻璃是誰打碎的?”頓時,我心跳加速,彷彿心裏塞了冰塊,不知怎麼過的這節課。

下課老師找到我,説:“你知道是誰打碎的玻璃嗎?”

我真的受不了這樣的折磨了,就老實交代説:“是我打碎的!”意外的是,老師沒批評我,只是讓我找家長把玻璃給上上了事。

這個經歷讓我終身難忘。心中沒有鬼,不怕鬼叫門,這句話的含義太深刻了。我決心以後再也不調皮搗蛋了。

六年級作文600字 篇三

理想,人生的精神之柱,是人生的動力和指南針,是人生的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每條路。既然理想在生活中扮演這一個如此重要的角色,又豈能缺少它呢?我的理想是當一名偉大的外交官。

外交官是一個崇高的職業。外交官擔負着是國家與國家交流的使命,更是把本國的知識和文化宣傳出去的使者。這個職業是十分重要的,如稍有差錯,就會“世界大亂”。

之所以我會有這樣的理想,是因為我曾學過《一夜的工作》這樣一篇文章,文 章主要寫的就是周總理在國際舞台上為祖國立功,他老人家是一名很出色的外交官,用他機智的頭腦和伶俐的口齒,完成了與尼雷爾總統的會談,很是威風!自從學過那篇文章後,做一名像周總理一樣出色的外交官的想法,就在我心裏生根發芽。

據我所知,要做一名很好的外交官要有很高的學歷,博學多才、敏捷的思維、出色的語言表達能力、良好的心裏素質,一樣也不能少。在這些基礎上還要了解各國文化,知道各個國家的忌諱,畢竟只有“知己知彼”才能“百戰不殆”。

為了實現理想,首先從現在開始我就要好好學習,走好邁向理想的第一步;其次我要時刻保持冷靜,鍛鍊自己應變的能力;外交官伶俐的口齒和良好的語言表達能力最重要,這些都應該從小就開始培養,所以只要學校有演講賽或文藝演出,我都會積極參加,另外我還看很多鍛鍊口才的書,不放過任何一個能鍛鍊的機會。“功夫不負有心人”相信我的努力會讓我離心中的理想越來越近。

路,是屬於有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求,一定會讓理想放出光輝路,在我腳下延伸的。

六年級優秀作文400字 篇四

今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因為,一到六一我們學校就要舉行聯歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候,我們班長決定給老師一個驚喜。

在今天中午放學時,我和我們班的學生去找到老師的女兒,問老師喜歡什麼,老師的女兒説:“我不知道”。這讓我們很失望,於是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什麼,並且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計劃,她答應了,於是,等老師來了的時候,老師的女兒就去問了,可是老師説什麼都不要,於是,我們就商量一下,看買什麼。

我在下午來到學校的時候,就覺得這次的兒童節會過的非常開心,因為,我們給老師準備了一個驚喜,所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候,就已經準備好把驚喜送給老師了。等最後一個節目表演完後,老師的手機突然響了,於是,班長就説一會兒做一個手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來後,班長做了個手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到後非常感動,差點留下了眼淚,而且,我們的班級羣裏也都是我們給老師的祝福語。

這次的六一兒童節是我過的最開心的一次,我將永遠忘不了!

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