關於你在我心裏作文600字多篇

你在我心裏作文600字1

老師的愛是“潤物細無聲”，老師的情是“一年三百六十五天”，老師的付出偉大而平凡，但這些都足以為我營壘起一個精神家園……

老師是一杯多味的茶，時而微苦，時而無味，時而淡甜。

那時，自己很不要好，老師佈置的作業自己一個字也不動，一回家便躺在電腦椅上，開始玩電腦，玩得很晚，到了第二天，便在課堂上睡覺，老師毫不留情的用那木棍在我頭上敲一下，我抬起頭，您的眼裏似有一團怒火，散發着火樣的光芒，使我害怕……那時認為，心中的老師是亂打學生的壞人。

八年級時，老師是一杯無味的茶。

那時，自己和七年級一樣，不喜歡學習，但是不同的是，我開始放棄電腦了，漸漸地，我忘卻了電腦，取而代之的便是知識，那時，老師就再也沒有打過我，罵過我，只是對我非常冷漠，同樣，我也不在乎他，只有在他上課時，聽着他説的話，但是從不思考……那時認為，心中的老師是不管理學生的老師。

九年級時，老師是一杯淡甜的茶。

或許是孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”提醒了我，我便開始認真地學習，在遇到問題時，也很想問老師，但心裏總想着老師會不會幫助我，我帶着疑問來到老師身邊，他一一的為我解答，還不時的帶着微笑，於是，我開始改變對老師的看法，不久之後，我成了一個敏而好學的學生，在老師的眼裏，我似乎改了頭，換了面一樣，我越來越喜歡老師，他好像成了我生活中的必需品，一日都不能少。那時認為，心中的老師是熱心助人的天使。

如今，你我便要分離，不知是否還能相見，但是您永遠在我心中，一生都不會改變，只恨自己當初沒有聽您的話，但不是那樣，我又如何知道您是一杯多味的茶？

你在我心裏作文600字2

彷彿是突然地，黯淡的遠方突然出現了一抹曙光，昭示這長達一年的黑暗即將成為過眼雲煙。

九年級啊，你將要離我而去。我心中本該升起快樂和歡騰的旗幟，但是，為何，為何卻又是那樣的不捨……

記得15歲生日那天，我邁入了九年級。在15朵蠟焰中，我許下諾言：九年級，你是我的第一道門檻，我不會輸給你！從那以後，你便成為了我生活中的主旋律。早晨，我與初升旭日一同起牀，在灑滿陽光的小路上成為第一個哼着歌走過的人——我説過，我不會輸給你——九年級，就算你施加再大的壓力，設置再大的障礙，我也決不會丟棄快樂！

傍晚，我依舊步履輕盈地邁出校門。此時的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬里了，月亮或繁星早已接替了太陽的位置。我先是一愣，但很快又恢復了平靜：哦，九年級，這又是你對我的考驗吧！我不會輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧！

九年級，你在我的15歲時整整伴我度過一載的光陰。倔強的我，一直守着那句“不會輸給你”的誓言，一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到，正是這份執著和不屈，才造就了我永不言敗的意志，才激勵我在黯淡中愈戰愈勇、愈挫愈堅，才讓我得以成長，得以從一個幼稚的孩子蜕變為一個即將畢業的國中生。

哦，九年級，九年級，你委於我心實在太多太多。當15歲的我與你暗暗較勁兒時，卻不知你早已成為我心靈的一部分，你帶來的所有痛苦、困難、挫折和挑戰，早已連同你一起，被我的心磨成光澤潤瑩的珍珠！

哦，九年級，九年級，即便人生中的喜怒哀樂全都被我忘卻，你也永遠不會從我的生命中剝離。這一段人生，必被我的心靈所鐫刻，銘記！

哦，九年級，九年級，你永遠在我心裏，收穫你，必然快樂地收穫高中，收穫成長，收穫那汗水夾雜的、永生難忘的青春！

你在我心裏作文600字3

我的爸爸不算高大英俊，原本烏黑的頭髮裏早已出現了點點白色，眼睛也經常佈滿血絲。

在我的心裏，爸爸是敬業的。

那一次，爸爸的腿骨折了，醫生讓他躺在家裏養上一個月的傷，恢復一下元氣，領導聽説後，也早已給他批下了一個月的假。可是他剛在家躺了三天就坐不住了，有一次，趁媽媽不在家，偷偷溜到了崗位上。他對媽媽説“你想把我養成豬呀，還是讓我工作吧，老在家我也不安心。在單位坐着也踏實。”還有一次，爸爸晚上十點左右回來了，可第二天早晨卻“失蹤”了。我去問媽媽，她説：“凌晨一點的時候，得到有人偷油的消息，連夜趕回去處理的。”這時我馬上想到了“早出晚歸”這個成語，爸爸的勞動模範的光榮稱號是名至實歸的。

在我的心裏，爸爸是和藹的。

上一次月考中，我的數學成績很不理想，只考了六十多分，拖了我的後腿。回到家裏，本來以為爸爸會狠狠地批評我一頓，沒想到他卻讓我坐下，和我一起總結起錯題來，並象朋友一樣和我談心。在他的鼓勵下，我加強了對數學的練習，對學好數學有了信心，成績逐步提高。

在我的心中，爸爸是善於交友的。

在天氣晴好的週末，爸爸總會讓媽媽炒上幾個菜，請叔叔到家吃飯，還經常出去與朋友們打乒乓球，羽毛球等。爸爸與朋友們互相尊敬，從來沒有吵過架，如果朋友們有了困難，爸爸也會盡心盡力去幫助他們。被朋友們尊稱為大哥。

在我的心裏，爸爸是孝順老人的。

爸爸很孝順爺爺奶奶，他從外地買來特產，總會送給爺爺奶奶吃，還不讓他們幹家務活，奶奶愛嘮叨，他就不説話，只是靜靜地聽着，從不發火煩躁。

爸爸其實還有很多缺點，比如有時對我不夠關心，對媽媽發脾氣，但是在我心裏，你是一個好爸爸，對工作敬業，對孩子和藹，對老人孝順，對朋友真心，是我學習的榜樣。

你在我心裏作文600字4

六年的時光飛逝而過，這個暑假我告別了曾經“厭煩”的國小。回首往事，一草一木都變得那麼特殊，不捨之情溢滿心頭。

再次踏入母校時，已是金秋九月。那老得喘不過氣，“嘎吱嘎吱”響的大門依然向我們打開。寬大的操場與兩排常青樹，守在那兒，守着每一屆的畢業生。爬上四樓，進入空蕩蕩的教室，講台和鋼琴都被搬走了，五十幾張課桌凌亂地散在那裏。這裏已被改裝成了器材室，卻還能感受到一絲久違的温馨。

我忍不住在此久久駐足，突然，一張有些灰塵的桌椅映入眼簾。泛黃的桌面上貼滿了膠帶，膠帶下面還有着許多鉛筆寫的數學公式，大紅大紫的塗鴉也是一層一層地攤在桌面上，這一層又一層，也許只是一次次搗亂的記錄，可在我眼中，卻是國小六年的往事回憶……

一張一米的課桌，承載了那麼多，四個桌角微微有些傾斜。老到脆皮的油漆驕傲地翹起，支撐着整個木桌，上方是不怎麼平整的抽屜，有一些彎曲，抽屜里布滿脱落的`木屑，輕輕一吹，木屑帶着灰塵就像下了一場“小雪”，那場雪，帶走了我的六年。

整個桌子最為“慘不忍睹”的就是桌板，桌板上有着這麼多年的積累。想起那時我與幾個要好的同學在那畫畫，聊天，趴在上面猜拳，陣陣歡聲笑語在我耳邊迴響，小小的課桌並沒有因為灰塵和時間將它們淹沒。那時下課，一得空閒便獨寵課桌，在上面塗塗畫畫，那是怎麼都抹不去的印記……

看着它，腦海中波濤洶湧，湧起的是同學們歡樂的臉龐，是課間的歡聲笑語……

我的小桌子，你撐起了我的課間。時光荏苒，再來看你時，你已變了樣。但是，我知道你的心沒有變，你在我心裏的位置也沒有變，如同當時一樣，你，依然在我心裏。

你在我心裏作文600字5

一年四季，變換不停，轉眼一年一年離我遠去，很多事也已經漸漸模糊，可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不會發現這裏有蜂窩。

那個蜂窩，每天都能聽到朗朗的書聲，每天也都會有孩子在操場上笑聲的伴隨。那兒雖不知有沒有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂選這兒，是因為這兒有童趣，有孩子味兒吧。

不知蜂窩在此已有多少年了，它不再是金黃的了，已有些泛白變灰了，但那一個個孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窩裏有沒有蜂蜜了。記憶裏只有那個聲音："看，那兒有蜂窩！”

記得那是一節體育課，我沒事可幹，一個同學跑過來跟我説：“快看，竹林裏有一個蜂窩！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有個蜂窩，它架在竹子與竹子中間，有時隨風晃晃，不知裏面是否有蜜蜂，想讓個人試一試，可沒人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的那大包，聽説很痛，是因為痛才不敢的吧，而我也不敢，因為把事鬧大了可不好。

可是不知誰説了一句：“蜂蜜好吃！”個個來了幹勁，個個紅着臉，眼裏發着光，不知是啥光，是饞的光吧，我隱隱約約聽見吞口水的聲音，突然一聲音傳出“我來！”

他拿起一根竹子，走了過來，一搗，蜂窩落了下來，一隻蜂都沒有，我們個個拍拍自己的小心臟，真是虛驚一場啊！

不知誰用竹子打了一下，蜂窩碎了，一滴蜜都沒有，他們左一腳，右一腳地踩着蜂窩，蜂窩碎成了一瓣瓣，碎末隨着風蕩起了塵。

那時光讓我不能忘，那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風中消失。

你在我心裏作文600字6

赤日炎炎，吃完午飯後，我來到了學校的中心區域——小池塘，三友園。

最中央亭子被刷得烏黑髮亮，在木製的柱子上，還刻了兩排字“學而不思則罔，思而不學則殆。”亭子是一個圓柱體，在被刷黑之後，帶上了一點方方正正的烏紗帽，兩旁的柳樹也就顯得格外碧綠。

小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段，一段成圓形，如太陽，一段成一個不規則圓形，如月亮，活像一個縮小了幾十倍的日月潭，湖裏時不時游來了一羣紅橙相間的小金魚。它們成羣結隊，一個接着一個在水裏遊着。突然有一條比較大的金魚脱離了隊伍，躍出了水面，那一片片鱗片在陽光的照耀下格外閃亮，它一連躍了幾次，彷彿在炫耀自己的身子，動作十分連貫。

“快來看呀！”有一些女生突然大叫起來，我跑過去一看，原來是一隻約拳頭大小的青蛙遊了過來，一直盯着我們。過了一會兒，它又離開了，我猜它大概去捉蟲子去了，它用力地蹬着它那雙又粗又肥的後退，同時也用它短小的前腿划着水。

柳樹那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽，在微風的撫摸下，它們翩翩起舞，蝴蝶從柳枝間飛過，也感覺是在伴舞。

池水孕育了這些弱小的生物，儘管弱小，但是它們的用處也是很大的。

在池塘的岸邊上，種着一排月季花。它們裝點着校園，使校園變得生機勃勃，它的姿態也是千姿百態：有的呈花苞狀，像一個個枸杞；有的剛剛裂開縫，像火紅的綢；有的完全開放了，像一盞精美的花燈；還有的雖然枯萎了，但是它的花蕊依然佇立在葉片之間，一陣陣風吹來，光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。

學校的三友園，你在我心中。你的美麗耀眼，你的默默無聞，這些都是你所向我展示的。

你在我心裏作文600字7

還記得每天經過的羊腸小道，也記得在這條路的盡頭，是一個美麗的校園。

冬日轉晴，到了初春時期，我回到了那個令我向往的校園，這是一個充滿了夢想和希望的地方。這個校園給予我的實在是太多太多，那此過往的回憶，也時不時地浮現在我的心中。

清晨，陽光下，這個校園被襯托地格外耀眼，格外美麗。校園內，樹木齊齊地排在兩旁，池塘裏的流水聲也在“嘩嘩”地響，操場上，跑道依舊是那麼的寬敞，幾隻大雁經過，落在了這片草地上，看着這些回憶，我不禁想起了許多。在校園的中部有個小樹林，這個小樹林很涼爽，下課的鈴聲一響，我們就會到這兒來做遊戲，如：捉迷藏，鬼抓人，三個字……我有幾個要好的朋友，每到下課，我們都會來這玩耍，他們是我上國小以來最要好的朋友，我們一起吵鬧，一起玩耍，就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。

此時此刻，我正坐在這片林子裏，想着，想着，我臉上溢出了笑容，但，沒過多久，有幾滴淚珠從我的臉上落了下來，我——哭了。那時的快樂，已不復存在，時光不能反轉，但細細想來，如果沒有這校園，我能遇到這麼多的朋友嗎？如果沒有這校園我還能有這麼多快樂的回憶嗎？我希望不管過多久，我都不會忘記你——校園。

這時，我又想起了剛入學時，我還什麼都不懂，對上國小充滿了畏懼感，但當我第一眼看到這個學校時，不由得對它沒有畏懼感，那時的它就像是一個和藹的老爺爺，正對我笑着，那天，我是第一次看見這美麗的校園，也是我這麼多年以來讓我開心的理由。

黃昏了，我也該走了，但我卻不想走，這裏留給我的，全部都是快樂的時光，走到校門口，我轉過身來，對着校園説了聲：“你永遠在我心裏。”

你在我心裏作文600字8

從我跨進中學的大門，依然掛着略帶稚氣的笑臉，眨着一知半解的眼睛，是你，先為我開啟了一扇大門，一扇通往知識的大門。從那時起，你開始走進我的心靈，在我心裏生根發芽，開花結果，是你——語文，和我不離不棄，伴隨了我國中三年的學習生涯。

你的根深深地紮在我心裏。無論是那中華文化的縮影成語，還是那“之乎者也”的四書五經；無論是那旁徵博引、滿載智慧的精美散文，還是那上古下今，亙古永恆的經典書籍，都讓我受益匪淺。

我喜歡用“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”來盡顯我男兒的本色；我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的根是推動我不斷前進的動力，是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。

你的芽悄悄地發在我心裏。本以為早晨的陽光可以驅散一切黑暗，卻不知還有未知的角落等待發現；原以為晚霞的美麗是可以眾人共享，卻不曾發現更多的是被遺忘的角落。於是，我用你芽的生命力鍛鍊我尚未堅硬的翅膀，用你芽的綠色裝點更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的頑強與拼搏，有堅忍與樂觀，你的芽伴隨着太陽冉冉升起，啟迪着我不斷成長。

你的花豔豔地開在我的心裏。我用你的鑰匙開啟着無數扇大門，我與你的交流有了更多的心領神會的默契，我要與你已經成了形影相隨的知心朋友。

每一次，我製作的那精美的讀書卡片，我作的聲情並茂的演講，以及那行雲流水的般的文章，換來的是老師、同學、家長的一致讚揚。

國中三年，你帶給我的是心靈的寧靜，智慧的啟迪、精神的豐富，你始終在伴隨着我走過四季，走過青春的歲月，我想，今後，你將繼續與我揚帆遨遊，去追尋生命的價值。

你在我心裏作文600字9

薰風許許，亂花撲離。正是喧鬧的人間六月天，心中卻掠過一絲蕭瑟。離別的笙簫悄然吹響，恍然如夢。可是，九（2）班，你在我心裏。

你在我心裏，我記得你。難忘，那匆促的運動會，幾孤風月，履變星霜。我們一向是運動會的倒數。運動員們的賽場上從不見我們班的運動員帶頭馳騁，只是跑在最後奮力趕超。運動會前幾名的角逐都是別的班在上演，我們只有羨慕地看着別人英姿颯爽，意氣風發。可是，我們從不寂寞，我們仍然在別的班同學的冷嘲熱諷中為跑在最後我們班的運動員大聲歡呼。那勁頭比得了第一名的班級更加開心。

運動會要寫廣播稿，別的班同學都隨隨便便交了差，可是我們班卻每個人一齊動筆再挑選送到廣播站。在倒數的成績面前，我們沒有自卑，在廣場上仍喊出了我們心中的最強音：“只要我們出現，就能震撼整個世界。”是的，我們能震撼整個世界，世界都會被我們感染。

你在我心裏，我記得你。地震突然降臨在寧靜偏僻的汶川，頓時，血漫巴山，淚湧蜀水。大家都在擔心着，感動着。學校舉辦了愛心捐款，想着平日裏捐款都在年級中列的我們，不禁猜想大家會捐多少。然而一雙雙稚嫩的手掌卻把一張張鉅額的現鈔放入募集箱中，眼神滿是懇切與凝重。老師讓我動員大家多獻一份力，可面對這樣的情景，我又能説什麼呢？只有感動。也許正如大家説的，愛就是危急關頭的奉獻吧！

秋光中，我們欣然相聚。三年的匆匆，我們都揮盡了懵懂青澀。不似少年時！

可是，我們都是一羣自由的白鴿，重點是美麗的藍天，離開是為了飛翔，更高更遠的飛翔！無論我飛得多高，走得多遠，你依舊在我心裏，九（2）班，我會記得你！

你在我心裏作文600字10

兩年的國中生活匆匆而過，時光一去不復返。許多事情早已隨着時光飄移慢慢消散，許多人在我的腦海裏慢慢抹去，但是，我忘不了你，因為你在我的心裏。

不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對温暖的家戀戀不捨，卻又必須走進這所學校。剛來學校的我沒有朋友，陌生的環境讓我害怕，孤獨的我躲在教室偷偷地哭。這時，是你走進我，安慰我，讓我從無助中慢慢走出，帶我走進充滿温暖的新機體，讓我對這個學校、這個班級充滿希望。

升入國中後的第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能夠成功。但事與願違，我失敗了，敗得很慘，為什麼？我明明努力了，我上課認真聽講，下課好好完成作業，可是為什麼我的汗水澆不開花朵，我的努力換不來碩果，別人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想過放棄，但是你並沒有像以前一樣安慰我，而是批評了我，你告訴我如果自己先放棄自己，那麼不管別人怎樣幫你都不可能再成功，你幫我分析考得不好的原因，幫我尋找適合我的學習方法，功夫不負有心人，我在第二次月考中進不了不少。謝謝你，你讓我拾起了失落的信心，讓我走向成功。

我一直都為自己的目標奮鬥，努力，因為我相信“沒有經歷過地獄般的磨鍊，怎能創造出天堂的力量；沒有經過流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱！”在最後一次期末考試前，我更加努力，不料在考試前我突然流鼻血，馬上要考試了，怎麼辦？在我驚慌失措時，是你遞來紙巾幫我止血，並且鼓勵我一定能考好，讓我順利完成了考試，如果沒有你，我之前的努力就化為泡影，謝謝你！

兩年的生活匆匆過去，但我永遠不會忘記你，我的老師。因為你在我心中。

你在我心裏作文600字11

童年匆匆走過，給人留下許多難忘的回憶，心中也有了許多事物和人，可我卻一直忘不了一個人修理工——老陳。

誰也不知道他的真實姓名，只知道他姓陳，於是就叫他老陳。老陳今年已經年過50了，佈滿皺紋的臉上是一雙靈敏的大眼睛，他的手佈滿老繭，卻是一雙誰也無法比擬的靈活的手，不知道他在這裏工作了多少年，反正我一年級時他就在這裏了，學校不大，只有他一名修理工。哪個教室窗簾壞了，哪個教室水池壞了，哪個學生的桌椅壞了，只要喊他一聲，一定都幫你修得好好的，他還是一個勁只盡責的人。

記得那一天，我們在走廊丟沙袋，玩得不亦樂乎時，因為一位同學丟的時候太過於用力，不小心砸到了燈泡，燈泡掉下來了，班主任知道後，趕緊去找老陳，老陳剛把一班的教室的窗簾修好，他熟練地架起梯子，敏捷地爬了上去，把燈泡安了上去，不知是不是梯子壞了，突然搖晃起來，眼看他要跌倒，老師趕緊扶着梯子，才避免了災難的發生，我在底下也為他捏了一把汗。除了盡職盡責外，他也是一個和藹可親的老人。

我們那時有很多壞玩具，可又捨不得扔，又修不好，於是就有一些同學偷偷把玩具帶過來讓他修，這並不是他的份內之事，可每次他都會下班後把我們的玩具帶回家修，第二天便偷偷地給我們。那時還小，不懂得體諒別人，一次都帶一大堆玩具讓他修，修好了之後壞了再讓他修。於是每天晚上幫我們修玩具也成了他的生活之一。

當時我們認為這是他理所當然的，可長大後才發現小時候的自己是多麼的愚蠢至極，也是長大後才明白，他是一個和藹的老人。

老陳是一個小人物，可就是他的盡職盡責，才有了我們學校的煥然一新，老陳一直在我的內心，讓我永遠忘不了。

你在我心裏作文600字12

你像一縷陽光温暖我的心靈，你像一把鑰匙打開我的“世界”，你像一杯水解除我的飢渴。

在教室

每當上你的課時，我總是很很期待你的“表現”。因為每次你上課上到一半時，你總是會放下手中的課本，跟我們講一些你聽過或經歷過得一些事。這時，我也會放下手中的筆，用雙手託着下巴，仔細的聽你講。每當聽完心中總會有些自己的人生感悟。

夏日炎炎的中午，總會想讓人去睡上一覺。但是你沒有，經常犧牲自己的午休時間。在教室裏守着我們做作業。並會一邊提醒我們做作業要細小，切不可粗心大意，教室裏那個嚴肅認真的你在我心裏。

在辦公室

“鈴鈴……”放學啦！同學們歡雀的叫起來，各忙各的去了。可是，當辦公室裏只剩下你一個人時，你依然坐在椅子上，認真的批改作業，額頭前如豆珠大的汗水在你臉上流淌，可你卻不為所動。有時，還會看見你在輔導學生。我真想走過去對你説：“老師，下班了，回家休息吧！”辦公室那個兢兢業業的你在我心裏。

在操場

聽！哨聲響了，長跑比賽開始了。我們每個人都使出吃奶勁跑起來。你便在一旁，激動的高喊：“XX，加油！”我從沒看過你如此激動的樣子，便更加賣力的跑。結束後，許多同學忍不住炎熱，買了一瓶冰水。剛想喝的時候，被你給看見了。你快速的收了我的冰水説：“等你們沒那麼熱了再喝，先放在我這裏。剛跑完，就喝這麼冰的水對身體不好。”我們都互相看了一眼，然後笑了笑。操場上那個激情飛揚的你在我心裏。

三年了，我將要離開你！但你會永遠在我心裏——譚老師。

你在我心裏作文600字13

在國中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心裏，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在國中生活中學會了珍惜你。

你在我心裏，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨遊，在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心裏，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，可能在來不及美麗，便煙消雲散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。

你在我心裏，我用心讚歎你即使遇到挫折，也依然會有堅定執着的夢，你就彷彿那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你彷彿一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會覽勝，奮鬥才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是國中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載着我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心裏擁有你，讚美你，我彷彿擁有了朝陽的活力。

你在我心裏，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮鬥是你的本質，你的價值因奮鬥而輝煌，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心裏，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心裏，讓我的國中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我會一直把你留在我心裏。

你在我心裏作文600字14

“你是誰，百年之後讀着我的詩。”一個頭纏白布身裹素衣的老者向我走來，“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠方的雲彩裏為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園裏為你採擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的歌聲穿越百年時光。”泰戈爾你就這樣在我心裏，相伴走過國中三年。

泰戈爾就這樣向我走來，告訴我奉獻的美麗，像一抹春日的陽光，撫慰每一個生靈。

在微微的晨光裏，葉子飄搖在秋風裏。“落葉在泥土裏迷失自己的時候，才融入到森林的生命裏去了。”你説着，用手托住一片黃葉，葉兒一生的意義便在於此。在深秋的晚風中，用一種輝煌的告別方式，來終結自己的生命，為大地奉獻自己的微薄力量。零落成泥，不奢求什麼回報，只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命給予報答，正因為如此，葉子才得到了永生，搖散在詩人纏綿筆墨裏，洋溢在一冊書香中……

正是這樣，面對生活中無數的困難，我們從不放棄，從不氣餒，以一種頑強的奉獻挺起了中國的脊樑，一種可敬的奉獻喚起了整個民族團結的魂。

“生命是上帝賜予的，我們哺育奉獻它，才能真正擁有它。”你依舊微笑着，向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此？我們來到這個世上卻一無所有，只有在學會付出之後，才能得到回報；予人方便之後，才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心，為他人奉獻的時候才能收穫喜悦與幸福。為此，我們才能擁有一份厚重的生命，不是嗎？

泰戈爾，你在我心中，在繁花盛開的院落裏採下一朵被奉獻的雨露滋潤的花，輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容裏穿越三年時光。

你在我心裏作文600字15

“呼，終於結束了。”我心想着一切都結束了，心情愉悦地回到了家裏。

明天開始又可以正常地出操、吃午飯了，再也不用被一首首詩文磨出黑色的眼袋了。我早早地洗漱完畢躺在牀上，稍稍擺弄了一會兒手機，便拉好被子對自己説了句晚安。

深夜，翻來覆去，我依舊無法入眠，到底還在糾結什麼？古詩文的決賽已經結束，怎麼反而無法入睡了呢？吾心“何事轉慼慼然”呢？自問自答中，依舊難以入眠，心中循環播放的不是流行歌曲，也不是動漫台詞，而是一首又一首爛熟於胸的古詩文，碎片一般斷續的詩文從我嘴中如夢囈般流出。

試問夜如何？夜已三更。我終於閉上了眼睛，思緒卻開始如倒帶般飛轉。書上的摺痕與撕裂慢慢消失，古詩文捲上的筆墨也被筆頭吸回。如夢初醒般，我聽到了知了的叫聲，眼前一片朦朧。我使勁眨眨眼，終於看清了——盛夏的陽光正照着一本嶄新的參考書，我伸出手想去觸碰，那本書卻自己翻開了，書頁飛速翻動着。

詩如水印般刻在眼簾上，三個多月來的一幕幕如走馬燈般飛過——在炎熱的夏日叼着冰棍背誦書中的詩文；面對初賽試題手抖個不停；初賽入選後高舉雙手歡呼；撓着頭背詩；夜晚寫個沒完的卷子；複賽入選的激動與進入決賽場前的緊張，我至今無法忘記。

猛然驚醒，獨自走到牀邊，翻開那飽經風霜的書本，思緒再次倒轉至千年前。孟浩然在鄉間茅屋橫卧飲酒；李白身裹素衣漫步山嶽之間；令狐楚背弓持箭策馬出城；家則堂手持書杖風塵僕僕。多少人痛哭流涕橫塘邊、離亭前；多少人飲酒嘲笑統治者欲成仙；多少英雄好漢戰死沙場終不肯鬆手中劍；多少人愁苦吟賞風花雪月；又有多少人被青史紀念千年？

我這才意識到：歷經幾千年的傳承，你——華夏文化的種子，你，終於真正再次萌芽——就在我心裏面。