五年級寫人作文500字（實用11篇）

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篇一：五年級寫人作文500字

五年級寫人作文500字

記得剛開始入住自己房間時不懂收拾，進入我的房間總是看到隨地亂扔的紙屑，牀上的被子亂糟糟的堆在一起，書桌上書本、筆墨、玩具亂成一攤……媽媽雖然一邊收拾一邊給我“上課”：這麼大了，該自己學着收拾房間了哦。我總是不以為然，不就是打掃房間、收拾衣物、整理學習用品等小事嘛，沒啥了不得的。在爸爸媽媽的監督下，我終於慢慢的學着整理自己的.房間了，每天起牀後給自己的被子疊好，寫好作業後給書桌收拾乾淨整齊，房間的地板上也是清亮的很，每次看好的書放回書櫥，換洗的衣服分類放好，用好的東西物歸原處……，雖然開始感覺很繁瑣，但我還是堅持了下來，於是就成了一種生活習慣。

終於不再為找東西而焦頭爛額，也不再讓爸爸媽媽稱我的房間為“小狗窩”。也終於明白諸葛先生所言的勿以惡小而為之、勿以善小而不為的意思。其實從小事做起，貴在堅持，終究能養成一些好習慣的。

【寫人作文3：我們班的娘娘腔】

我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨佔，而這個人，就是我們班的劉文淘。

劉文淘個子高高的，黑色的短髮，乾淨的校服，怎麼看都是個堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認為，你就大錯特錯了。其實，他是一個不折不扣的娘娘腔!咦?你一定會奇怪，他怎麼可能是娘娘腔呢，事實勝於雄辯，讓我們一起來看看，他的娘娘腔鏡頭!

鏡頭一：蘭花指!叮叮叮!下課了!突然，聽見了一聲哭泣聲，一個身影向門外奔去，手裏還翹着那大名鼎鼎的蘭花指，邁着貓步，像放慢動作一樣，哭喊着“嗚嗚嗚，都欺負我，不和你們玩兒了!”這個女生一般的聲音，便是那個“男子漢”劉文淘發出的!

鏡頭二：自戀狂!每次語文改錯，總會有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什麼時候叫我呀，我都改完了!”老師有時被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷!改完了!劉文淘一臉的驕傲，“看，我就説全對吧!”事後，老師對我們説：“他的字太難看了，懶得跟他辯!一改肯定錯很多!”這個自戀狂劉文淘，自信從哪裏來的呢?

鏡頭三：細心!男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔!”

這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛翹蘭花指，可他樂於助人，細心，這種品質也是很珍貴的!

篇二：五年級寫人作文500字

五年級寫人作文500字

【寫人作文1：誇誇身邊的一個人】

我的身邊，有許多人值得我誇一誇，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小夥伴等等，其中，我最想誇的是小夥伴。

我經常去小夥伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優美、悦耳的琴聲。有一次，我走進小夥伴的房間，看着小夥伴靈活 來自：作文大全的手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小夥伴的手中流露出來。小夥伴已經彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽着。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想着，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小夥伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小夥伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。

一天，我和小夥伴在一起畫畫，只見小夥伴先仔細的觀察着水仙 花，觀察得差不多了，小夥伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節，然後塗上自己喜歡的顏色，最後用水筆沿着線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個醜八怪似的，這個不像，那個也不像。

我的小夥伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

【寫人作文2：寫人寫景寫事】

上一年級之前，媽媽為了方便照顧我，一直讓我跟她們共用一個房間，隨着年齡的增長，我終於有了自己的房間——一個很寬敞的大間。

爸爸媽媽為了給我佈置房間，特地帶我一起去傢俱城裏精挑細選了幾件大傢伙：一張有六層抽屜的連體書櫥、書桌;一個給我放衣服的五門大衣櫥;一個帶有玻璃門的櫥櫃，可以讓我展示我的手工製品及各種收藏玩物;一張有着上下鋪的雙層兒童牀，上面放着我的眾多毛絨玩具：老虎、大熊、兔子、斑點狗……，下面即是我的小睡牀了。

篇三：五年級寫人作文500字

早上，我窩在家裏看 “名偵探柯南”，當我看到他抓壞人的樣子，那一個360度的後空翻踢球，把犯人打的躺在地上起不來。那樣子別提多帥了，柯南也太牛了，以後我也要做偵探，和柯南一樣抓犯人。正當我沉浸在幻想中……

“哥哥。”我弟弟他從房間裏面走出來叫了我一下，看他臉上那垂頭喪氣的樣子，我就知道是他媽罵他了。我趕緊安慰道：“馬智豪你過來，坐下，我們一起看電視。”弟弟看了看房間，又看了看我，搖了搖頭。

過了下，弟弟的爸爸媽媽走了，走之前，他媽媽還瞪了他一眼。我看着弟弟好像都抖了一下。等門一關，弟弟臉上那垂頭喪氣的樣子立馬沒了，大步朝我走過來，看了眼電視，立馬説到：“哥哥，我不要看柯南，我要看玩具視頻。”

這人真的是太會變臉了，我搖了搖頭：“我不會看玩具的，你看看你都多大了，還看玩具。”

“我不，我不，我就要看玩具，你不給我看，我就叫我爸爸和媽媽來打你。”

“你爸爸媽媽不在家。”我得意地笑了起來，好像臉上的皺紋都被我笑出來了。

只見他竟然坐下來，小嘴巴一癟，還向我翻了個白眼，哇哇的大哭起來。我的爸爸媽媽聽到了就飛速的跑上樓來，他見狀就邊哭邊説：“哇哇哇，是哥哥，那壞哥哥不讓我看電視。”糟糕，我竟然忘記我爸媽偏愛他，趕緊乖乖把遙控器給了他。

哎，真是小猴一樣的變臉老弟。

篇四：五年級寫人作文500字

同學們，我在班級上從來沒有遲到過，有的時候學校大門還沒有開，我就已經到了，你們知道這是為什麼嗎?哈哈，因為我的家裏有兩個超級智能鬧鐘，那就是我的媽媽和爸爸。

早晨，智能鬧鐘媽媽走進了我的房間，對我説：“劉翊陽，起牀了!”我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，閉起眼睛説：“才這麼早，再讓我多睡一會兒，多睡一會兒。”説着説着，我又進入了甜美的夢鄉。智能鬧鐘媽媽只好進行第二套方案，那就是撓癢癢，媽媽悄悄地把手伸進我的被窩，上撓撓，下撓撓，左撓撓，右撓撓，手都撓酸了，但我還是穩如泰山，面無表情地堅持住了。

智能鬧鐘媽媽使出了她的必殺技，她掀開我的被子，生氣地對我説：“你要是再不給我起來，我就告訴你的老師，看你還敢嘚瑟。”我聽了這句話，趕緊爬起來，拿到什麼穿什麼，迅速下牀洗臉刷牙。

而爸爸這個智能鬧鐘呢，非常非常非常地温柔，爸爸在叫我起牀之前，都會給我準備好吃的早餐，“乖兒子，起牀吃早餐了哦。”每次他一叫我，我就會馬上起牀，哈哈。

大家喜歡我家的智能鬧鐘嗎?你們想要嗎?

篇五：五年級寫人的作文500字

五年級寫人的作文500字

【寫人作文1：媽媽】

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”每當我唱起這首歌時，就會想起媽媽的一片苦心……

記得我在09年9月18日的時候，發過一次高燒，燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺，一直坐在桌子上看書，每當我咳嗽的時候，哪怕是微微顫抖的一聲“嗯”也好，媽媽也嚇得驚心動魄的，總是在為我換水，敷頭……

終於，媽媽的辛苦沒有白費，第二天，我到醫院去檢查的時候，已經變成38.7°了，打了幾針退燒針之後，我已經完全康復了。

在那幾天以後，我都在認真學習，應為我知道，媽媽為我做的真是太多太多了，我想回報，也要有能力才行啊，因為一個學生，應該説生活中的每一個人，如果連認真學習都做不到的話，那怎麼報答那些為我們默默奉獻的人啊，那怎麼對得起為我們默默奉獻的人啊!

我永遠也不會忘記那天，媽媽那天，辛辛苦苦的為我做事，那天媽媽趴在桌子上説夢話“佳佳，快點康復。”我聽見以後，就在默默流淚。

媽媽，雖然我現在給予不了你什麼，但我將來，一定會付出我的所有努力，以十倍，二十倍的孝心來回報您!

媽媽，謝謝您，我愛您

【寫人作文2：自己】

今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家裏看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽説：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧!”於是，媽媽就走了。我心裏暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這隻“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然後，我就打開QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，説要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像説要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎麼辦呢?要不隨便報了一個價吧!5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就説拿了15元，媽媽肯定會誇我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，於是我就説補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之後，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉!我自己的作業還沒做完，卻還要做別的，命苦啊!

篇六：五年級寫人的作文500字

1.我的爸爸

他的眼睛裏“裝着”菜的色澤;他的腦子裏“裝着”菜的配料;他的嘴裏“裝着”菜的味道。他就是我最喜歡的老爸。

聽!今天，老爸一回家就樂呵呵地哼起了小曲兒。得意洋洋地鑽進廚房，一本正經的説;“今天，我學會了一道菜，名字叫‘東北亂燉’，要不要嚐嚐我的手藝?”“需要，太需要了。”嘿!別看我嘴上這麼説，可心裏卻一個勁地嘀咕：亂燉?不是胡亂燉嗎?我倒要看看老爸有多大本事。

瞧!老爸正從冰箱裏取出土豆，西紅柿和茄子。老爸哼着小曲，把菜清洗乾淨後，把土豆和茄子切成小塊兒，然後把西紅柿切成細條。接着大開火，倒上油。

等油熱了，再撒上葱薑末兒，一股濃郁的香味撲面而來。之後，迅速把切好的土豆倒進鍋裏，倒了點水，再依次把茄子和西紅柿放了進去。漸漸地，鍋裏“咕嘟咕嘟”地奏起了歡快的樂曲。

香味又再一次瀰漫開來，而且這香味一次比一次濃，似乎非把我肚子裏的“饞蟲”勾出來不可。

為了嘗美味的“東別亂燉”，我早早地把碗筷擺好，坐在餐桌前等着。像是過了半個多世紀，老爸才把熱氣騰騰的“東別亂燉”端了出來。我一看，哇!好漂亮呀!

有紅的，有紫的，有黃的，搭配得真是恰到好處!在嘗一口，甜甜的，軟軟的，味道好極了!

我一邊美滋滋地吃着“東別亂燉”，一邊想：老爸對我的愛正悄悄地在這“東北亂燉”裏沸騰呢!

我就喜歡我老爸!

2.我的爺爺

我的爺爺有一把白白的鬍子，一副慈祥的面孔。

我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當爺爺聽京劇的時候，誰叫他，他都不會理會，等事情過後我一問他，他就説沒聽見。

我猜也是，假如播放的京劇他會唱，他就會跟着電視裏的人一起唱，過後，爺爺總會不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候，他總是在一旁靜靜地聽着，手指還悄悄打着節奏，但是，如果我有一點兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺得彈得很好時，才可以往下彈。

一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學聚會，因此我在奶奶家，爺爺陪着我，看着我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個“春”字的撇不怎麼好看，應該由細到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了。”説完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，於是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。

我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽着它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺的`話。

這就是我的爺爺。一個有着豐富晚年生活的老人。

3.我的妹妹

我的妹妹今年2歲，她長得胖胖的，像一隻可愛的小熊貓。妹妹有一頭烏黑髮亮的頭髮，兩個紅紅的蝴蝶結紮在她的朝天辮上，走起路來上下襬動，像要飛起來一樣，我特別羨慕她。

妹妹的臉上鑲着一雙不大卻很有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。

妹妹特別貪吃。一次，我拿着兩塊好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着，她一見到巧克力就流口水，她向我撲了過來，伸手就搶我的巧克力，她搶不着，她就趴在地上，哇哇地大哭起來，在奶奶的勸説下，她不哭了，我知道妹妹不會這麼容易就死心的。過了一會兒，她又過來了，幸好我及時發現，沒有讓妹妹得逞。妹妹開始着急了，妹妹説：“我吃，我吃，我就要吃!”我看她又要哭了，我對她説：“就能吃一點。”妹妹聽了很高興，我把巧克力遞給了妹妹，妹妹高興地接過去，誰曾想，她一下子把巧克力全放進了自己嘴裏。

妹妹的貪吃速度不僅快，而且吃飯時的樣子很可愛。我每次一説：“吃飯了”。妹妹就從屋裏跑了出來，坐在椅子上，就開吃起來，這種驚人的速度真叫人佩服，她吃的樣子很可愛，右手拿着筷子使勁的往碗裏夾菜，最後她的碗裏都是菜，之後，她就風捲殘雲一般狂吃起來。

這就是我的妹妹，非常貪吃的妹妹，不過妹妹很可愛。

4.媽媽二三事

早晨六點，媽媽就悄悄地起牀了。廚房裏傳來“嘩嘩”的流水聲，電飯煲的煮米聲微弱地響着，媽媽的腳步聲小心翼翼，像是踩着麪包行走。

早飯準備好了，媽媽把蛋盛在碟子裏，將煮得熱騰騰的米飯盛在了三個瓷碗裏，一份像樣的中式早餐閃亮登場了!做完一切，媽媽連聲呼喚正在夢幻西遊的我們，才坐下吃早飯。

大掃除時，媽媽手舉大竹帚，目不轉睛地盯着角落那一絲絲蜘蛛的捕食器———蜘蛛網。

媽媽雙眼瞪得大大的，盯着那一塊躲在角落，掃不出來的蜘蛛網，揮舞着竹帚，挑着網，咬着嘴脣，不時換個角度觀察蜘蛛網，下定決心與它抗戰到底!

最後，媽媽收下高高懸在空中的竹帚，捏了捏舉得累極了的手，轉身拿出了殺手鐗———洗潔精。

媽媽站在長椅上，舉起右手，噴出殺手鐗，蜘蛛網這才罷休，乖乖向媽媽求饒。

5.老師就像蠟燭

紅燭，是為我們照亮黑暗的明燈，是為我們指引道路的方向標，教師也是如此。

他們就象温暖的紅燭，教給我們做人的道理和知識。老師們總是犧牲着自己，照亮着別人。

紅燭總是默默為人們奉獻。紅燭一點都不張揚，它雖然不像鑽石一樣美麗，不像太陽一般有燦爛的光芒，但在黑夜裏，它給人們帶來了光明、温暖和希望。

使人能看清周圍的東西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。紅燭獻上了自己的生命，只為了發出那一縷微弱的光芒。它的獻身精神是多麼的可貴!偉大的紅燭!我們都應該學習它的無私品格，它雖然不是多麼好看，可是它卻很有實用價值。

那麼，人要做有用的人，助人為樂，勇於獻身、無私奉獻的人，應該做不圖虛名的人。

生活中，也有許多具有紅燭精神的人，比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉着我們，滋潤我們的心靈。老師總是用精煉、生動的語言，帶我們在知識的海洋中遨遊，領我們走進奇妙的書的世界。

老師用他們的靈魂和精神，哺育了一代又一代少年人成長。老師傾其一生，教會了我們做人的道理。他們總是用生命保護着我們的安全。

2008年，汶川地震發生時，有一所國小的老師用身體緊緊地護着幾名學生，後來被無情地地震奪去了寶貴的生命，而那些學生卻安然無恙。老師就象紅燭一樣。有人説，教師是世界上最偉大的職業之一，這句話説得很對。

老師就像蠟燭一樣，犧牲的是自己，照亮的是別人!

篇七：五年級的500字寫人作文

關於五年級的500字寫人作文

聽到這個名字，在你眼裏浮現出的肯定是一個高大的身影。但不如你所願。他的臉瘦瘦的.，但比較長，是瓜子臉。整個一“齊天大聖”。

要是在我們班上問起雷鴻意的事，那是三天三夜也説不完。要知道，他可是班上第一的搗蛋鬼。班上只要一有人受傷，十有八九是他乾的。

就説上一次張銘宇受傷，原因還真和他有關。一羣男生在走廊上踢足球。結果，一不小心，雷鴻意撞到了張銘宇，張明宇的手又撞到了牆，之後便出血了。聽別人的描述，當時肉都出來了，很嚇人。雖然從正面來説不是他的錯，但我相信他自己心裏也很愧疚吧。以後，走廊上再也看不見足球的身影了。

當然了，平時的雷鴻意也有暖心的一面。

上一次班上搞了一個“進步之星”的活動，輪到丁斯雨的時候，她站在那裏一動不動地想了好半天，一個字也沒吐出來。我們都着急了，殷老師開會遲到是要扣獎金的。這時，雷鴻意鼓起掌來，邊説︰“加油加油！”大家也各自鼓起掌來。終於，丁斯雨説出了一句∶“我一定會加油，為組爭光！”我想，如果沒有雷鴻意的掌聲，丁斯雨是不會有勇氣説出那句話的。

這就是我們班的“淘氣包”加“暖心人”，怎麼樣，不錯吧。

篇八：國小五年級寫人作文500字

我有一個同學叫符桂雨，他是一個愛看課外書，但小氣的男孩子。

記得有一次，有一位同學拿着《尋寶記》找符桂雨換《中外科學家的故事》，符桂雨開開心心地回答：“可以啊。”然後以訊雷不及掩耳之勢“唰”地拿走了那位同學手上的書，拿到書了以後，他每天反覆看了好幾遍，直到那位同學找他換書回來，他還不捨得換，還説：“再借我看幾天。”那位同學再三要求，他才心不甘情不願的把書換回來。

還有一次，他從家裏帶來了一副眼鏡，那眼鏡看起來很好玩，所以很多同學都想跟他借來玩一會。可是每個同學去找他借，他都説：“不!”就是不肯借。不過有個同學倒是很聰明，他拿了一本很好看的課外書和符桂雨換。這回符桂雨終於開心地説：“好!”之所以符桂雨同意把寶貝眼鏡借給這位同學玩，是因為符桂雨特別愛看課外書。

前幾天，我向他借爆笑笑園《呆頭》，他不肯借，還搞出很生氣的樣子。我實在太想看了，所以也毫不氣餒，再三請求他借我看看，他依然不借，還生氣地説：“走開走開，別煩我!”真是小氣，自己都看過了也不肯借同學們看一看。有一位同學趁着符桂雨不在，偷偷地從他的抽屜裏拿出《呆頭》看，結果沒看一會，就被剛走進教室的符桂雨發現了，符桂雨氣紅了臉，狠狠地給那位同學一個拳頭，那位同學只好放好他的書灰溜溜地走了。

篇九：國小五年級寫人作文500字

我眼中的豬八戒作文500字

我國古代作品中的人物繁多，如：足智多謀的諸葛亮、生性多疑的曹操、阿諛奉承的王熙鳳……但我最喜歡的，還是那憨厚老實的豬八戒。

豬八戒的幽默風趣，總是能讓我們哈哈大笑。當他們師徒四人被困在金角大王和銀角大王的洞裏時，豬八戒又是鬧又是叫救命。當金角大王説是要吃豬八戒的肉時，總是把孫悟空搬出來。

當然，豬八戒也總在關鍵時候“掉鏈子”。在大師兄孫悟空扮成妖怪就要救出師徒三人時，豬八戒竟把孫悟空假扮妖怪的事説了出來，害得大師兄只能想別的辦法。

豬八戒不好的一面當然就是好吃懶做、貪圖美色啦!每次吃飯時，就數豬八戒吃得最多，甚至有時還把別人的那份也給吃了。可是，師傅或是大師兄讓豬八戒打水，他就不願意了，總是有一堆理由來證明“我不想打水”，就算他真去打了水，也是心不甘、情不願的。貪圖美色，就體現在他去高老莊的那次。他想和高老莊裏的小姐成親，可是因為長相，小姐不願意，他就強迫小姐和他成親，還把她關起來，直到唐僧師徒的到來，此時才有一個真正的了結。有時，他遇上長得漂亮的妖精也會“犯病”。

這就是我眼中的豬八戒，可能有時會好吃懶做，被美色給迷惑，但這應該也是他表達可愛的一種吧!當然，他在我眼中更是幽默風趣、憨厚老實的，我喜歡豬八戒!

“超人”謝銘作文500字

你見過全能的人嗎?我見過哦。他是我們班級的領導者，是老師們的得力助手，是同學們學習的榜樣，他就是我們五(2)班的班長謝銘。

我先簡要地介紹一下他，姓名：謝銘，性別：男，星座：天蠍座，性格：腹黑搞笑，外號：超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。

第一招：成績第一

成績是我們國小生都在煩惱的，但我覺得他是天上閃耀的太陽，不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子，似乎學習是一件非常輕鬆的事。我經過多月的“跟蹤”和打聽，瞭解到謝銘的成績只有一次下過95分，那就是上學期期末考試的語文。但是他以英語100分、數學100分榮獲全年級第5名。這也許還是考得最差的。本學期期中他以數學100、英語100、語文98的漂亮成績，榮獲全年級第一名，赤裸裸地碾壓我們這些學霸，他就是學神啊!

第二招：體育健兒

如果説他的成績好，體能一般的話，你就想得太天真了。體能與成績成正比，是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是：不錯，很打擊我。如果你不信，那就請看——

在我們學校開運動會的時候，老師派出了他，去參加400米短跑的比賽，所有學生準備好，哨一響，他就像一隻獵豹一樣衝了出去，反應超級敏捷，動作無比迅猛!反觀，其他對手都望着他的灰塵，無力地追趕……我們女生啦啦隊情不自禁地為他喝彩。結果呢?當然是這隻“豹子”贏得了比賽。

他不僅僅是我們的班長，還是名副其實的“NO.1”，他像天上的太陽一樣閃耀光芒。他是謝銘，是五(2)班的“超人”。

“逗比”黃作文500字

我們班有一個出了名的逗比，他就是——黃繼誠。

他的穿着打扮基本上天天如此—一件黑衣服配着一條藍褲子。他的臉蛋白澈光滑，如果他不是男生的話，説不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短，別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強壯的人，我看叫他“行走的小短腿”還差不多，我感覺他的腿被截了一半。他在班級裏無時無刻都掛着一張“沒心沒肺”的笑臉，我總以嫌棄的臉來回應他!

記得有一次，我們跳長繩時，他不知受了什麼刺激，説了一句：“ everybody, I am coming! ”還擺動着他的手臂，在那兒扭來扭去，像個小公主一樣。接着，他又表演他那銷魂的步伐，兩手微微擺動，大搖大擺地走着，看着真讓人辣眼睛，我們覺得他真是存心來搗亂的。這時，他加入了我們的跳繩隊伍，表演了他的旋轉式跳躍，只見他前腳剛踏進繩子裏，後腳就和前腳一起轉了個圈，我以為他跳不進去，沒想到這樣也能跳過去，真令人大開眼界。他看着我們驚異的眼神，做了一個大大的鬼臉，然後，自豪地對着我們説：“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然後，仰天大笑!看着他那活寶的樣子，我們已快笑瘋了!

他不僅很逗比，而且也很自戀。

每當下課，他總會時不時地擺弄他的頭髮，説：“頭可斷，血可流，髮型不能亂。”我們看到了，都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。

你看，我們班的“逗比黃”還挺搞笑的吧!

我家的師徒四人作文500字

我家的師徒四人，雖不能降妖捉怪，可個個本領也不一般。

爸爸是師傅唐僧，掌管着我們家的生殺大權，經濟命脈。爸爸每天起早貪黑地外出掙錢，像唐僧一樣操持着家裏的柴米油鹽，使我們三個徒弟過着優哉遊哉的幸福生活。

貪吃好睡的當然是八戒——三歲的妹妹：她每天除了吃就是睡，時不時還耍個小賴。只要是她想吃的東西總想方設法吃到嘴，“猴姐猴姐”叫個不停。有時候唐僧還很可憐她，給她開後門，吃個痛快!

看到八戒這樣無賴，我這個“師姐”——齊天大聖，可不能袖手旁觀，非管管不可。因此妹妹特別怕我，每到她想要我的東西時，我首先會高呼一聲“俺老孫來也，快吃俺一棒!”然後怒吼一聲，再告訴她上面有個大蟲，準嚇得她後退幾步，“哇哇”地哭起來。哈哈!管用!可這樣我也會遭點小殃，唐僧的緊箍咒早晚會來懲罰我，讓我有苦難言!

沙和尚——媽媽，每天默默地為我們一家服務，從不説一句抱怨的話。我們三人的飲食起居、吃喝拉撒，從不叫苦叫累，在這裏我代表我們師徒三人説聲“您辛苦了，媽媽!”等我取得“真經”後，定會報答您的!

希望我們一家在唐僧師傅的帶領下，我和八戒好好學習，沙僧媽媽繼續做好後勤服務工作，團結一致，克服取經路上的各種困難，爭取早日取得真經!

班級裏的“老舍”

老舍是一個人人都知道的著名作家，他寫過的《駱駝祥子》《歸去來兮》都是文學界的經典。他為人很和藹，所以人緣非常好。聽到這兒，瞭解我們班的人應該會想起一個人——汪家明，接下來就讓我給大家介紹一下吧。

汪家明看起來就像一位老師，他長着一雙不大也不小，但炯炯有神的眼睛，好像世間的一切都能被他看穿;一張看似平常，但卻能説會道的嘴巴;一頭烏黑髮亮的頭髮……這些好像跟老舍差個十萬八千里，但是，“人不可貌相，海水不可斗量。”汪家明的寫作風格跟老舍可非常相似呢!

首先，汪家明在文學氣質方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的點就是簡練了。而汪家明在寫作時就用這一點，曾經“一戰成名”。那次作文題目是《我記憶中的家鄉》，我們寫的一般都是家鄉里的果園、風景名勝……而汪家明寫的卻是一棵樹，雖然是一棵不足為奇的樹，但汪家明卻寫出了老舍的風格，那篇文章字數不多，段落分得很多，但每一段都很簡練、不囉嗦，讓人看後有種身臨其境的感覺，在文章中遨遊。大家都一致認為這篇作文是寫得最好的。

汪家明不僅文化氣息跟老舍很相似，他的人緣也是非常好的。每次下課，你一定會看到很多同學都圍着他談笑風生，聽着他講述各國歷史、看着他總結學習方法，我們都樂在其中。大家對他的評價都是“汪家明是一個很幽默的人，他常常能把身邊同學都逗笑，開心總是洋溢在他的臉上”“汪家明的學識非常淵博，不只知道中國的歷史，還知道外國的歷史。對不同的歷史人物做出不一樣的評價”等等。

這就是汪家明——我們班級裏的老舍，那個文章簡練、博學廣聞、風趣幽默的老舍。

我家的大廚

我有一個會做飯的老爸。他有着一米八的高個子，挺着圓圓的肚子。很巧，他的名字和《水滸傳》中108位好漢其中之一的“浪裏白條”的名字相同。雖然名字相同，但是老爸卻是一個地地道道的“旱鴨子”。他那一張“包公臉”，經常下壓着的嘴角，看起來很是嚴肅。然而，每當看到他做美味佳餚時的樣子，卻讓我感覺很温柔。他做的美食千變萬化，非常美味可口。下面我來介紹一道我最喜歡的老爸的拿手好菜。

我最喜歡的菜就是炒三絲，每次我都充當老爸的小助手。一般由我來負責洗菜，我把金針菇、豆腐乾、青紅椒洗乾淨，再剝好竹筍，洗好晾乾放在一邊由老爸負責切。因為炒三絲這道菜對刀工要求比較高，老爸熟練地把食材切成絲狀，用生粉把肉絲揉捏一下。準備工作完成，馬上就要開始炒了。他首先在鍋裏倒入少許食用油，油熱了先放入肉絲煸炒一下，肉絲變色後依次放入筍絲、豆乾絲、金針菇、青紅椒。加少許水放入調料，翻炒一會兒。不一會兒一道色香味俱全的大菜就出鍋了。你看紅的、綠的、白的，顏色搭配得多好看啊。一股香氣撲面而來，我忍不住就要下手，爸爸説：“小饞貓，你不用筷子啊，小心燙手!”“哼，都怪你做得那麼好吃!”我説道。

有一天，閒來無事，我纏着老爸讓他教我做菜。老爸答應教我做一道簡單的菜——西紅柿炒雞蛋。首先，我把雞蛋磕破打入碗裏，然後瘋狂攪拌，打成蛋液。再把西紅柿洗乾淨切成丁。在老爸的指導下，我先是在鍋裏倒入少許油，待油温升高後我笨手笨腳地將打好的雞蛋液倒入鍋中，隨着“滋滋”的聲響，鍋裏冒起煙來。我手忙腳亂地翻炒着雞蛋，眼看雞蛋快糊了，我連忙把西紅柿倒入鍋中。瞬間煙更大了，把我嚇得倒退一步。老爸在旁邊鼓勵我，我馬上又回到灶台前。經過我的努力，西紅柿炒雞蛋終於出鍋了。不過味道和樣子還是差了點，老爸安慰我説：“你第一次做，已經做得很好了，下次繼續努力!”我欣慰地點點頭。

我的老爸雖然不是專業廚師，但他在我心中是最厲害的大廚!

篇十：優秀五年級寫人作文500字

我有一個叔叔他説話很幽默，他自己也很幽默，不知道為什麼，只要他一張口説話總能使我們發笑。

記得我五歲那年，我們一起去玩漂流，我很興奮，漂流很好玩，它可以從一個很大的很長的坡上滑下來。我和叔叔坐一條船，我們玩得很開心。可是突然我發現船底下有一個小洞。船漏水了，剛好我們從坡上滑下來到了深水區，船裏大概有三釐米深的水，而且我還發現那個洞越來越大我坐了一屁股的水，我相信叔叔肯定也發現船漏水了。叔叔對我説:“我跟你説一件事你別打我剛才激動手鬆了，船槳掉水裏了。"我聽了這話恨不得把叔叔推下去，可惜我推不動他。他説有一個辦法可行，就是把我推下去船身減輕了，他就可以用手在兩邊滑動到船上找人來救我。我説那還不如你下船，船身更輕我自己上去呢，我們在那裏説着笑着爸爸媽媽來了，他們把船槳給我叔叔。媽媽拉着我的手才把我們拉上岸。嚇死我了。

我的叔叔很幽默，他好像有一種魔力，同樣一句話，他把大家都逗出眼淚了，我説別人卻沒有什麼聲響，因為我叔叔，我幾乎天天都能哈哈大笑。

篇十一：優秀五年級寫人作文500字

大家的身邊一定都有一些幽默的人吧，那就讓我們來介紹一下他們吧，下面我來和大家一起講講我和我的叔叔的故事。

我小的時候，我的叔叔每天都陪我玩，有時還帶我出來玩，記得有一次，我的叔叔和我玩捉迷藏，我藏在一個地方，他故意找不到我，等他過來的時候，我嚇了了他一大跳，他説：“你真淘氣”，我對他説：“你才淘氣呢，小時候上房頂，還和爸爸打架”。叔叔説：“哼，不跟你玩了”。我馬上抱住叔叔的腿説：“不要”。叔叔説：“你説大神饒命，我就跟你玩”。我無奈，只好説了。

還有一次，爸爸和媽媽、爺爺、奶奶都出去了，只有我和叔叔在家，叔叔説：“我們倆上房頂吧!”當時我還小，不懂上房頂是幹什麼的，就和叔叔上了房頂。叔叔説：“我還懷念小時候，我和你爸爸一起上房頂的時候呀!”突然叔叔來了句：“看招”，就伸手去撓我癢癢，我立刻從上面跑了下來，辛虧房檐低，嚇了我一跳。

這就是我的叔叔，幽默的叔叔，從他的嘴裏有時候可以説出千奇百怪的話語，有時只説出一些平常的話語，但我覺得，我的叔叔很厲害，聽媽媽説小時候叔叔還是我的偶像呢!呵呵，可能吧。

請大家也來介紹下自己熟悉的人吧!我相信你們身邊的人一定會很幽默的，快快行動吧!