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我的學習生活精品作文(多篇)

我的學習生活精品作文(多篇)

我的學習生活精品作文(多篇)

我的學習生活優秀作文1

從開始上國小的那天起,學習生活插入了我們的自由自在的生活中。

國小的學習生活是最快樂的,那時的我還不瞭解什麼是學習,我為什麼要學習,只知道媽媽每天會給我梳最好看的羊角辮,然後在家門口目送我去上學。只知道爺爺會在村子的路口等待放學的我。只知道在學校裏,有很多的小朋友會和我一起做遊戲。上了高中,除了學習還是學習,只有學習才是家長老師眼中的好孩子,每天都有同樣的話迴盪在耳邊“好好學習,考上好一點的大學”。那時的老師們總是説大學生活是美好的,從此對大學生活很嚮往。經過努力,我終於如願以償,進入了理想中的'大學。

然而大學生活並非老師口中説的那樣。大學裏確實自由的時間多了,但我開始迷茫了,以前都是在老師的監督下,過着緊張的生活,現在不知道怎麼辦才好。後來發現大學生活沒有想象中的恐怖。這裏的生活是多姿多彩的。大學裏有很多的社團,你可以根據自己的興趣參加社團活動,這樣我們可以交到很多朋友。學校還有一個廣闊的圖書館,裏面有浩瀚的書,我們可以在其中自由翻閲。

漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我看屬於我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,讀書時會不知不覺神遊其中。古語説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。

除了讀書外,有時會上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找學習資料。電腦網豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

我的學習生活優秀作文2

你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期會考試中,我取得了較好的成績。我認為,我取得的這一點成績,是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天,班主任老師讓我在這裏介紹一下我平時是如何學習的,下面我就談一談我的幾點心得。

首先,我把學習放在第一位。每天放學回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業寫完再玩,週六、週日也是先寫完作業再開心地玩。做作業的時候要非常認真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之後繼續寫,直到完成。

其次,我嚴格要求自己,不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人説話,聽講不是很認真,會影響學習。後來,在老師和家長的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點我還會繼續努力。

再次,放學回家後,爸爸媽媽總是耐心的輔導我學習。每次做完家庭作業,在我自己檢查一兩遍後,爸爸還會仔細地給我檢查作業。結果有一些錯誤或者書寫不規範的地方,是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心裏,提醒自己以後不再犯同樣的錯誤。有時間的話,爸爸還教我語文閲讀,分析問題和總結文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時候要找裏面的精髓,往深裏讀,往深裏思考。爸爸把語文閲讀比作“吃魚”,還起了個有趣的名字“吃魚閲讀法”。爸爸説只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個學科的問題。

最後,我覺得我的求知慾望比較高,平時我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜誌、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識也就越多,爸爸説那是“厚積薄發”。

親愛的叔叔、阿姨,尊敬的老師,雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。

我的學習生活優秀作文3

在我人生的每一個階段,學習生活都不一樣,國小時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。

到了國中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。於是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間後,發現自己進步了不少,於是心裏也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什麼一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那裏玩。到了最後的幾天長假,我又靜不下心來去做作業,但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最後幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨大學聯考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空餘時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了大學聯考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用説玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法並沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。

那時候我每天嚮往着自由,想着自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閒的時間多的讓我們覺得空虛。

發呆,閒逛,閒混,日子就這麼過着,可心裏充滿了罪惡感。

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