假如我會變想象作文【精品多篇】

假如我會變國小作文 篇一

我拿着無字天書，來到了凡間。我到了家裏，迫不及待地翻開書，咦，那本無字天書怎麼根本沒有字呀？我看了心想：沒有字的書怎麼看呀？於是，我就把那本無字天書放在一邊不看了。過了幾天，真正的孫悟空來到了我面前，對我説：“這麼好的一本天書，你怎麼放在一邊不看呀！”我説：“上面沒有字，怎麼讀呀？”孫悟空又説：“只要你靜下心來，閉上眼睛你就能讀好。” 於是，我按照孫悟空説的，靜下心來，閉上眼睛。只見那本書裏的知識直往我的腦子裏鑽，不一會兒功夫，我就學會了那本書裏的知識。

第二天上課，我想和我的同桌説話，可是，又一想：我現在已經是仙人了，我不能隨便和凡人説話。於是，沒和我的同桌説話。上了一會兒，朱老師給我們每個人發了一張試卷，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老師表揚了我，我的心裏可甜了。

下課了，徐盛傑問：“許金誠，如果你什麼都可以變的話，就給我們變一棵大樹吧！”我驕傲地説：“當然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹，由於樹太高了，把教學樓捅了個大窟窿。校長聽到了消息後，把我們班的守紀分全扣了。這時又有一個小朋友説：“許金誠，現在是夏天太熱了，你再變點西瓜讓我們來解解渴吧！”我聽了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學們大口大口地吃着西瓜，邊吃邊説：“真好吃，真好吃！”放學了，教室裏全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長又把我們班的衞生分給扣光了。

這時朱老師説：“許金誠，你的本領很大，但不能為了玩，而讓我們班的分數扣光。你不能違反國小生守則啊，更不能違反人的本則。”我聽了，紅了臉，十分慚愧。

我想：雖然我什麼都能變，但應做一些對集體，對自己有益的事。

假如我會變作文 篇二

假如我會變，我要變成小魔仙，然後環遊世界，幫助他人！

我來到學校，看見學校沉浸在煙霧中，原來是學校旁邊的煤廠排放出來的廢氣啊！我拿出魔法棒一點，天空立刻變得更藍，小草變得更清新，學校立刻煥然一新。

我來到沙漠，這裏漫天都是小沙粒，沒有一顆大樹，我輕輕用魔法棒一點，這裏就變成了一片大綠洲。鮮豔的花朵，嫩綠的小草，茂密的大樹，都像趕集似地聚攏來。

我來到災區，看見小朋友們沒吃沒喝的，都有氣無力；他們沒有學校，沒有教室，甚至連一本書都沒有，一個個唉聲歎氣。我拿出魔法棒輕輕一點，給他們變出書 、房子、學校、衣服、食物……

我來到醫院，到處都是尖叫聲、哭泣聲……把魔法棒一點，整個醫院變成了歡樂的海洋。

我來到廣闊的田野，給枯死的植物變出鮮嫩的枝葉，給花兒穿上了美麗的衣服，給小草披上了翠綠的披風……讓它們營養充足，健康成長，這樣也給農民伯伯減少了許多負擔 ！

當一個善良的小魔仙多好呀！每天環遊世界，幫助他人，要是我真的是小魔仙就好了！

假如我會變國小作文 篇三

我正在學校學習一篇關於傘的短文，可不知怎麼回事，眼前越來越模糊，我被一些小天使的呼喚聲帶入了夢鄉……

我變成了一把雨傘，在那下着傾盆大雨的一天，為沒有帶傘，而家離學校又遠的馬佳麗，打傘遮雨。馬佳麗看到突然“飛”來的雨傘，既驚奇又感動。我把她送到家，聽到她家長的誇讚，十分高興，一蹦三尺高。

我又變成了一把太陽傘，為外出旅行的姥姥遮住太陽。火熱的驕陽照在我身上，我的頭上流出了大豆般的汗珠，姥姥卻沒有被火熱的驕陽烤得冒汗。我看了眼前這一切，開心地笑了。

我還會從雨傘變成一件雨衣，給下班路上被雨水淋得像只落湯雞似的媽媽披上。哈哈，那雨衣可真神奇，雨水在離媽媽三尺遠的地方就不見了，滴落在旁邊，雨再大媽媽也一點都不會淋濕。

“叭叭叭……”，我被老師的教鞭聲敲醒了。啊？現在是課堂啊！

假如我會變作文 篇四

假如我會七十二變，我首先要變成一位糖果大王，我要用糖果建一座城堡，城堡裏有糖果加工廠，有糖果兒童樂園，當然，這些都是用糖果做成的。

糖果加工廠做出來的糖果五顏六色，口味千變萬化，比如：五顏六色的水果糖，你吃一顆紅色的，會吃出番茄味、草莓味、西瓜味，你吃一顆綠色的，可以吃出蘋果味、香蕉味、葡萄味，總而言之，只要你能想到的口味，在這裏都能吃到。這台做糖果的機器，你想吃什麼口味，就有什麼口味，你只要對着他喊一聲，説出你要吃的口味，他很快就能給你做出來。

糖果兒童樂園，也是用各式各樣的糖果做成的，樂園的大門是用圓柱體的棒棒糖做的，樂園裏的小路是用彩色的巧克力糖豆做的，小路旁邊種的花草是用扁形的水果糖做的，小草是用綠色的三角形糖果做的，小河是用沙拉醬做的，小橋是用香蕉形的糖果做的，雕塑是用巧克力做的，總之，在這裏你可以盡情的玩，盡情的吃，這裏是我們的快樂王國。最後，我還要提醒大家，糖雖然好吃，但不可以多吃，吃多了你的牙齒會受不了的哦。

假如我會變國小作文 篇五

假如我會七十二變，我會變成高大的樹木。炎熱的夏天，我用身體遮擋太陽，把陰涼帶給人們。寒冷的冬天，我用我的身體抵擋風沙，把温暖送來人間。

假如我會七十二變，我會變成一間很大很大的房子，讓沒有家的人們有個温暖的家，快樂的生活。

假如我會七十二變，我會把自己變成任何事物，用在人們需要的地方。

假如我會變作文 篇六

假如我會變，那麼當我走在夏天的驕陽下時，我就變成一支天藍色的冰淇淋，我會藏在冰櫃的最底層，因此不會有人發現我。

課間假如我會變，那麼當我走路走累的時候，我會變成一隻小鳥，從天空中銜來兩片雲，一片當毯子，一片當傘遮太陽，歇一會，然後象箭一樣地飛到目的地。

課間假如我會變，那麼我就要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來砍樹，我就會變回人形，告訴他要“少砍樹多種樹”的道理，並勸他不做伐木工人，要做護林工人。

課間假如我會變，那麼當我拿着借書證卻發現圖書館沒有開門時，我就會變成一隻小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門縫裏飛進去看書；假如我會變，我就到蟻巢裏看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會變，我就到蜂窩裏看蜜蜂怎樣釀蜜。

課間假如我真的會變該多好呀！你説是嗎？

假如我會變作文 篇七

如果我會變，會變成一支圓珠筆。我躺在一家大商店的櫃子裏。

這一天下午，商店裏照例來了很多客人，他們有的在各種商品的櫃枱前精挑細選，有的在和店主講價錢，還有的走來走去，看看有沒有適合的東西……這時，來了個穿着白色衣服的爸爸，他把我買回了家。

那位爸爸把我給了他正在寫作業的兒子。他的兒子拿起我一看，高興地説：“這支黑色的圓珠筆好漂亮呀！我原來的圓珠筆沒有水了，我就拿它來寫作業吧！”他拿起我，專心致志地寫。只聽“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，作業一個接一個地做完了。小主人的臉上露出了開心的微笑， “這真是一支頂好的圓珠筆，我一定要好好愛護它。”小主人把我放進了一個藍色的，漂亮的筆盒裏。

第二天，小主人把我裝進了書包裏，帶去了學校。第一節課是數學課，數學老師聲音洪亮地説：“今天計算比賽，看看誰算得快。”小主人拿到卷子一看，題目很多。他趕緊把我拿出來，聚精會神地做題。由於我很好寫，小主人最快做完了全部題，拿了第一名。

假如我會變，我會變成一支圓珠筆，幫小朋友們寫作業，做試卷……