再一次相遇作文800字【精品多篇】

再一次作文 篇一

這麼多年，早已經習慣了寒來暑往，世事難料，白雲蒼狗，人情薄，添衣暖，風捲着歲月的浮沉。不緊不慢的跟着四季的節奏，春天裏，閒情逸致，摘來野花香草，養幾天，看它枯萎了又拿去丟掉，温室裏也淡淡的飄過塵泥氣味，生機盎然，也花開也花謝。

夏採清蓮，秋捧金菊，冬折寒梅，煮一杯雪，再品飲世人不解的造次。某一年，天降大雪，滿天飛花，厚厚的封住鄉間小路，挑不來井水，媽媽在房頂上拿勺子一勺勺的輕輕的勻進水桶，然後拿繩子吊下來，我和姐姐在下面接着又倒進水缸裏，啊！我們以為沒水可怎麼辦？渴了，餓肚子了不是，好聰明的媽媽，小小的嘴巴吃驚不小，又佩服又歡喜，多少年過去了，真是記憶猶新，一家人吃了好幾頓雪飯呵，現在想來還愜意的不可思議。一個人，握着一本書，啞然失笑，擯棄世俗的雜念紛擾，互不你多我少的計較，互不打攪，作繭莫過春蠶兒，紅燭始終淚痕幹，待得年來年年又，花自飄零花自開，花落人莫笑，落花人莫憐，繁華落盡皆蕭索，一曲離歌水雲間。

三分猜，七分虛無，已面目斐然，沒齒難忘，又見誰長久的期待的佇立迎候，輕輕的親切的問啊，切記得當時留在心底的那暖那好。

走遠了，還是忍不住，忍不住的想回頭再看一眼，風吹沒我們一路的蹤丫，拐角處，我們會不會再相遇，見也好不見也好，前世今生命中已註定，在一起也好不在一起也好，已成永恆。説是迷茫説是後悔，何必來這一次，又一程山重水複，豈不又白來一回。知道在繁華褪盡煙霞幕落後，你還是情不能已。

也許見好也許不見好。

昨夜又聽見雨聲刷刷，果然外面瓢潑過一般，不知道外面的景象，不用猜，站在窗前已預感到萬物如飢似渴的吮吸，雨後的景色一定是清麗的，雨中的腳步是忙亂急促的。。。

電話鈴聲響了，外面聽見一句髒話，這樣一個人誰會稀奇？他卻驕傲的像個大公雞非來那麼一下子，他不會冒險，吃得飽穿的好，比瘋子實際一些，沒有靈魂的附體，像厲鬼一樣，隨時張着口吸血，你編制的再精心再好也還是被這一聲突然打斷了，回到現實中來，回到生活中來，人間的悲喜劇，百味交織在一起，這不是我真心想要的，車子，房子，我只是真心的需要一個能和我一起走在這條路上，在這場雨裏，我們一起奔跑的人生。

再一次相遇作文 篇二

無意間翻開童年的相冊，一張熟悉卻陌生的照片映入眼簾。頓時，兒時的記憶如同千里決堤之水奔湧而來，串串淚水朦朧了童年。

那是十年前的往事。父母帶着三歲懵懂的我回到故鄉。時至深秋，玉米遍地填滿院落，花香撲鼻充斥心房。一進大門，黃黃便親切地向我奔過來，伸出舌頭直舔我的褲子，我用雙手輕輕撫摸它的頭。黃黃的口水浸濕了我的褲腳，也快樂了心間。相遇之後，黃黃同我一起玩耍，一起嬉戲。故鄉的小院到處灑下我們奔跑的音符，刻下我們輕狂的腳步。轉眼間夕陽西斜，月上梢頭，爺爺讓我回到家中休息，我抱着黃黃踉踉蹌蹌進入房間。爺爺見狀，訓斥道：“把它放到院子裏去！”我執意不肯，擔心凍壞黃黃，於是緊緊抱住它，它也極通人情地低聲囁嚅。爺爺無奈，只好同意。我開心地笑了，黃黃繞着我不停奔跑、歡呼。

三天時光如白駒過隙，我同黃黃只好分別。離別時，它始終睜大那兩隻水靈靈的。大眼睛注視我，“汪汪”叫個不停，彷彿在向我傾訴離別不捨之情。汽車開動後，它緊追不捨，我深情地向它招手，希望它停下來。然而，直至它消失在滾滾黃塵中，也不曾停下……

誰知，這竟是我與黃黃最後一面。就在分離的那天晚上，黃黃不幸被夜裏闖入家中的盜賊殺害，死於保衞家園，死於忠誠。不能和黃黃在一次相遇成為我永久的遺憾，而它在我記憶中也漸漸淡去、隱去、退去……

忽然，耳畔竟想起“汪汪”，同記憶中那般相似。它是如許的温暖，如許的親切，如許的震撼人心！黃黃跨越塵封十年向我跑來，與我再一次相遇。它的呼喚縷縷入心，思思動情。我欣喜極了，急忙俯下身撫摸它可愛的頭。它依舊那般頑皮，那般親切。待我細細品讀這一切時，四圍卻分明是無邊的寂靜，無邊的寂寥，只有燈光傾瀉指間的私語。

頓時，淚如雨下，淚如泉湧。

我突然明白：短暫的事物是美麗的，因為它只截取千百年最經典的一瞬成為永恆；逝去的事物是美麗的，因為它只留下唯有等待、永不能再的惆悵成為記憶。

再一次相遇，美似穹廬，直至永遠、永遠。

再試一次作文800字初 篇三

朱紫萱

有人説：“少年就好像上午八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。”有人説：“少年如初春的筍，勢如破竹。”還有人説：“少年是國之希望，民族曙光。”

然當今少年，總是把“下次一定”放下嘴邊，然而這個“下次”卻永遠不會到來。

在我們的生活中，往往都是這樣的：考試沒考好就是試卷太難；放了假就説要好好學習，開學驚豔所有人，然事與願違，結果總是開學前幾天挑燈苦戰，狂補作業；每次都説“今晚一定早睡，明天早點起牀”，但總與結果背道而馳……我們總是找客觀原因來搪塞、欺瞞自己，可曾想過，若是心口如一，堅持達到目的，結果會如何呢？

我國自古以來就有埋頭苦幹的人，曾記否，古時的鑿壁偷光的刻苦努力；辛棄疾年輕時勇闖敵營以極少數人勝上萬人的年少有為。憶今朝，周總理少時的那句：“為中華之崛起而讀書！”；北大圖書館那徹夜亮起的燈光……而支撐他們的信念是什麼？是為了實現自己的夢想，更是為了實現國家的夢想，個人夢與中國夢緊密相連。少年有夢，不應止於心動，更要付諸行動。我們也要為了自己的夢想付諸行動，即使是失敗，我們也要堅持到底。

古往今來，有多少仁人志士失敗後再重來。上天入海，多少偉人付出了自己的青春，甚至是生命。在抗美援朝，保家衞國的戰爭中，有多少年輕的戰士在戰場上喪命，有多少戰士被炸得血肉模糊，又有多少戰士曝屍荒野不能回到心繫的祖國。在長津湖——水門橋戰役中，為了不讓敵軍過橋，第一次把橋炸了，但是沒有想到敵軍的科技過於發達，很快就把橋修好了，第二次也是一樣的結果。第三次，戰士們往自己的身上綁好炸彈，把橋炸的破敗不堪，最後敵軍過不來，但我方也幾乎全員喪命。這就是三炸水門橋，一而再再而三地嘗試，最終取得成功。在抗疫過程中，又有多少年輕的白衣天使命喪於這場沒有硝煙的戰爭中，也是一而在再而三地堅持，最後疫情得以控制，但那些“天使”卻再也回不來了。

作為青少年的我們應擔當起民族復興的大業，高舉中國夢的旗幟。失敗不要緊，我們要敢於面對失敗，試着再往前一步，也許就是希望呢？祝我們早日到達成功的彼岸！

再一次作文 篇四

過去的記憶就猶如那一串美麗的珍珠，不論過了多久，依舊會那樣美麗，閃耀着別樣的光芒，讓人難忘，讓人感動…。

那天是放假的前一天，我和同學放學後就一起直奔母校，去看看那裏曾經陪我們度過六年的老師，以及養育我們六年的母校。

記得曾經在那裏度過的六年時光，每天踏着輕快的腳步走進那座校園，胸前的紅領巾乾淨整潔，小小的肩膀上揹着書包，説笑着走進那座教學樓。下課後，笑鬧聲便會充斥整個校園，無憂無慮的玩耍，老師也常常和我們一起。記得在那過去的六年中，都是快樂的回憶，裝點着我們的童年。

踏入校門，那棟熟悉不過的教學樓像一位老者那樣，依舊嚴肅而和藹。那位久違的老者，如今我們又站在了它的面前，望着它，似乎又有了那久違的親切感，我們都相視一笑，走進了那所校園。

走進教學樓，一切的一切都那樣自然，和諧，順着那條樓梯向上走去，恍然間，老師的身影引入眼簾，長長的披肩發已經紮成了馬尾，簡單而又幹練。以往那件最好看的碎花長裙依舊穿在身上，散發着熟悉的味道。依舊不變的是她雙眼睛，依舊那樣的和藹，透露出一絲絲的希望的光芒。也就是曾經的那絲希望，讓我們想着自己的夢想走去。看到老師，我們便走上前去，老師也微笑着走來……

閒聊之中，不知是誰提起了那過去的往事，説着説着，我們的眼眶都微微的紅了起來，我看到了老師眼中那瑩瑩的淚光，沒有人再説話。無意間，瞥見了那角落裏的一疊作業本，翻開來看，上面那些稚嫩的筆跡中，還閃耀着我們童年的那份光芒。

天色漸漸暗了下來，我們又要和母校道別，誰也沒有説再見。因為，我們一定會有再見。

再一次踏入母校，沒了那時的稚嫩，沒了那時的想法，但那一份回憶，卻將永遠不變。

那串珍珠的光芒，閃耀在記憶中，閃耀着別樣的光芒…

再來一次作文 篇五

做一件事情，往往會遭遇失敗與挫折，不會一次就成功，期間或許遭人數落，或許自己也垂頭喪氣，但為了完成它，再來一次又何妨呢？

國中生活，每天都逃不掉背書任務，朗朗上口的詩詞還好應付，可一些文言文就不好完成了，看着同學們都能流利的背出來，可我沒背出幾句就被後面的同學以背得太慢浪費大家時間給打回來了。“大道之行也，天下為公，選賢與能。”我又再次讀起這篇我認為艱澀難明的文章，可是卻總是背了後面忘了前面，真不想背了！“不會背就回去，在這浪費大家的時間！”“字都沒念準確，還是回去多看幾遍吧。”想起剛才同學們的冷言冷語，我不由得生氣，不就一篇小課文嗎，你們越是看不起我，我越要證明給你們看，為了自己的顏面，再來一次又何妨！説我字沒念準，那我就先依着課下注釋把通假字和生僻字的字音標註出來。字音問題解決了，可記不住的問題還是存在。我想起老師平常説理解記憶比死記硬背要記得牢記得準，就按照老師課上的筆記理清句子之間的關係，不容易記住的句子特別劃出來多讀幾遍。然後來到人較少的走廊另一頭，捂住耳朵，自己給自己背誦。這麼一來，果然一篇課文就背下來了。但為了用時更短，再練一次又何妨？

終於，我自信滿滿地再次來到組長面前。圍觀的同學又取笑道：“又來一次，剛才的洋相還沒出夠嗎？哈哈哈。”我立馬衝着説出這話的同學説：“請幫我看着時間，30秒之內我背不完你就馬上打斷我趕我走。”“30秒？你確定時間單位沒錯？”“就30秒！開始計時吧！大道之行也，天下為公……是謂大同。”“x秒，光速呀！”身邊頓時響起了熱烈的掌聲和歡呼聲！理解背書法助我挽回了尊嚴，樹立了威信！屈辱面前，與其忍讓，不如總結教訓，絕地反擊，為了自己的榮譽，再來一次又何妨！