文明禮儀在身邊作文新版多篇

文明禮儀在身邊作文篇1

我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”

在我們身邊，在一部分同學的身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們校園內、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室裏、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃衞生，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常；還有部分同學故意損壞學校公共財產。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

做文明人，就要講文明話，不説髒話、粗話，無論是從前還是現在。在課間活動中，總會聽見一些刺耳的髒話從同學的嘴裏脱口而出。他們可能沒有感覺到什麼，可這卻反映了一個人的教養和修養。別人會對這些同學報以鄙視的目光，這些同學的形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手留餘香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要説話文明，“拒絕髒話！”

我們還要遵守八不行為規範：1。安全出行不違規、2。垃圾分類不落地、3。節儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網不低俗、7。旅遊觀光不任性、8。經濟生活不失信。

做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的遊戲；愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝；公共場所要排隊，不推擠，不大聲喧譁；要保護環境。從今天起，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。

文明禮儀在身邊作文篇2

文明是一盞燈，照亮了現行的道路；文明是一道橋樑，指引了我們前行的道路；文明是一扇窗户，打開之後便會向你投來温熱……其實文明就在我們的身邊，只是我們時常沒有注意罷了。

有次，我和爸媽一起去公園玩。看見有一個老爺爺一邊啃着瓜子，一邊與身邊人交談着。但他啃的瓜子殼都無影無蹤了。這是為什麼呢？我定睛一看，原來是他在椅子上綁了一個塑料袋。在椅子上綁塑料袋，一個看似很細微的動作，卻既可以保持公園的衞生，又方便老爺爺扔垃圾。這個社會就需要更多像老爺爺這種文明、替他人着想的人。

孔子曾説過：“不學禮，無以立。”人一旦要是缺乏禮儀，那便不能生存。學校一直以來都有開展關於禮儀方面的活動，比如，遇見老師説聲“老師好！”、早上上學時和中放學的時候，總會有文明小衞士在校門口問好。我就曾經當過一回文明小衞士：那天，我匆忙的趕到學校，戴上了綬帶，筆直的站在校門口，向老師、同學們説聲：”早上好！“每每同學們的迴應，總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會到禮儀是有多麼的重要。一個人以及一個國家，如果沒有了禮儀，那麼這個人就會無法生存，這個國家就會變得不和諧、不安寧。

在現代文明社會裏，懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過的是在我們這個和諧的社會裏，還是有這麼幾個不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽他人講話時東張西望，不屑一顧，在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦聞名世界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們會想什麼呢？我想要其實我們要做到文明和禮貌並不難，有時候路上的一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會讓人感到温暖、感到幸福；如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰，讓文明在自己和他人之間温暖着；到成功的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

文明禮儀在身邊作文篇3

我國是世界著名的'文明古國，禮儀之邦，有着悠久的禮儀傳統。從古至今，代代相傳，隨着社會的發展，禮儀也在不斷髮展，並加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。現代文明禮儀在我們的生活中無處不在。哪怕是一個手勢，一句話語，一些平凡的的行為舉動。

我要説我們的文明出行，不是開着私家車出行如何節能，騎自行車出行如何低碳環保，而是要説：我和女兒坐公交車出行的故事，四字體現“尊老愛幼”。 在每年的“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊”的季節，我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了，她的墓地距市區較遠，比較偏僻，而在這九年間，及愛人經常出差的情況下，每次去掃墓的路程就成為我們的一個既艱辛，又對親人緬懷的一次出行。

女兒暈車，挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車站。當我們捧着鮮花及其他物品上車後，還好，車廂後還有兩個座位。但車行駛兩站到達小商品市場站時，呼啦啦，不少人一擁而上，車廂裏已較為擁擠，但慶幸沒有老人，孩子和孕婦，我們還可以穩坐座位。隨着汽車行駛，女兒的臉色已不好看了，我知道，她已經開始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋，但心裏還是緊張不已。隨着“鐺，老人卡”“鐺，老人卡，”一對白髮老人互相攙扶着上了車。而“老，弱，病，殘，孕”的座位上的俊男美女依然沒有讓座的舉動。隨着車的啟動，老人手抓把杆的身體也隨着晃動起來。我已決定起身，但女兒已從人羣中看到了這一幕，大聲叫道：“爺爺奶奶，您來這兒坐吧！”車廂內人們的目光一同朝這邊看過來，老人還在猶豫，女兒已從車廂後擠了過去：“您還是坐這兒吧！這安全一些。”老人笑了，女兒攙扶着老人，開始向車廂後移動。我發現女兒的笑容很漂亮。

就這樣，35分鐘後，車到了終點站。我們稍適休息後，又換乘到孟津縣的汽車，路途時間比剛才還要長一些，但伴隨着“阿姨，您抱着寶寶坐這兒吧！”女兒又堅持着站了一個小時，下車後，大吐特吐，但吐過後，女兒的笑容依然很漂亮……

雖然這有些微不足道，但我覺得：謙讓，幫助別人也是一種美德，一種文明的行為。

人們常説“文明，從我做起。”沒錯，文明必須從自己做起，從娃娃抓起。記得一位哲人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來卻很難。”我們要怎樣做人，做怎樣的人，但基本點都要相同，那就是首先要做一個文明的人。其實，文明禮儀就在我們身邊，隨之可見在馬路上，在教室裏，在公交車上，而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

文明是一陣清風，能爽朗人們的心情，文明是一盞明燈，能照着亮前程的光明。文明是在一場春雨，能滋潤乾涸的心靈。讓我們全社會攜手，從娃娃、兒童做起，做文明人，講文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會的新的風尚。

文明禮儀在身邊作文篇4

古人云：“禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣。”就是説禮法禮制，可以治理國家，使社稷安定，使人民有序，對子孫後代有利。

文明禮儀就在我們的身邊無處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中，我們的校園裏的學生不但有奮發圖強，積極進取的學習態度，還有着濃厚的學習氛圍。校園的環境更是出污泥而不染，綠氈鋪地的草板，猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中，我們的讓讓書聲中散發着一絲絲令人渴望汲取的清香。

校園裏的那一張張笑開花的臉蛋兒，再配上那精緻標準的行禮問好，就是我們這個學校最好的見證！走廊上一塵不染的地面，更是為我們的文明習慣做了較大的鋪墊。

每當我看見，想起，留念之時，心中總莫名的有一種波動。我們校園裏的學生見到老師的一次次問好，無論是夙夜，無論身在何處。記得有那麼一次，有一位男同學，個子並不高，當時他剛打掃完地板，正準備“放手一搏”回家的時候，迎面有一位老師走了上來，他有點愣了，這個時候咋會有老師呢？不是都走光了嗎？但他又很快的緩過神來，對這位女老師笑了笑，問了聲好：“老師，再見。”老師也淡淡的回以他一個笑。當時碰巧看見的我，頓時，心中暖洋洋的，比吃了蜜還甜。

我們堅信：隨着文明禮儀養成教育的開展和不斷推進，經過我校全體師生的共同努力，一定會讓文明禮儀之花香滿校園！

文明禮儀在身邊作文篇5

我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。其《三字經》、《弟子規》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變人的一生，可以讓生活充滿自信。禮儀是社會交往中是用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上，要想讓別人尊重自己，首先要學會尊重別人。

先來談談古代講禮儀的人吧!晏子訪問別的國度，在回國的路上看見一個人，通過交流得知這個人是從齊國被抓來做苦力的，晏子見他言行舉止不凡，邊幫他贖了身，並讓他通自己一同回國。但到了齊國後，那個人氣沖沖地對晏子説：“大夫幫我贖了身，我自然感激不盡，但大夫一路上對我不聞不問，我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志，邊趕忙道歉，還懇請他留下來。後來那個人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的貢獻。

“禮儀”可不僅僅是兩個字那麼簡單，而是非常耐人尋味的，值得我們去深深體會、細細研究的。禮儀包含了很多方面：見到長輩、老師應該彎腰行禮並問好;不管做什麼長輩站着就不應該坐着;與別人交接東西時應該雙手接送;長輩吩咐事情時不要答應得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應該私自的拿走……

禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學校和各類公共場所，禮儀無處不在。禮儀可以説是一個人內在修養和素質的外在表現。細微之處見精神，做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起，養成良好的習慣。同學們，讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的國小生!

文明禮儀在身邊作文篇6

花開花落，歲月如河。雲捲雲舒，日子如風。文明是風，吹醒冬眠的愛心；禮儀是水，洗滌蒙塵的眼睛；文明禮儀是彩虹，絢麗平淡的行動！

週末，春意融融，媽媽又和我去逛書店。我特別高興，我最喜歡到書店看書了。一路上，興致勃勃的我，蹦蹦跳跳地走着，滔滔不絕地和媽媽聊着。轉眼間，新華書店到了，“保持安靜！”我和媽媽會意地相視一笑，自覺地停住了説話。文明令書店整潔、靜謐，大家都在聚精會神地看書，查找書的腳步也是輕輕的。“王梵，幫那個小同學把書角壓平……”媽媽輕輕的話語在我耳邊，她在找書的同時正把他人閲讀散落在低層書架的書籍歸類到高層書架上。我點點頭，愉快地、動作輕輕地示範給卷着書翻看的小男生：“愛護書籍，文明閲讀。”“謝謝哥哥！”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅，小聲言謝並主動把其他有卷角的書也一一壓平……望着小男生一絲不苟的動作，旁邊看書的人們都會心讚賞地笑了！陽光下書店裏，我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂帶來温馨。

文明禮儀應該從點滴做起，從生活小事養成。從書店出來，我和媽媽進了一家乾淨整潔、顧客盈門的蛋糕店準備挑些好吃的蛋糕回家當點心。一個女生進來了，這女生看上去跟我彷彿年紀，比我稍矮一點，穿着華麗的衣裙，兩個小辮子上綁着火紅的蝴蝶結特別招眼美麗，五官精緻極了！女生一進店，大家都不由得抬頭贊“美”！就是這樣一個吸引人眼球的漂亮女生，卻做出了令人難以想象的事情。只見她一邊挑選糕點一邊從書包裏拿出一包糖果，動作利索地剝開包裝紙旁若無人地吃糖，隨手就把糖果紙往地上一扔，這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙，與周圍的環境極不協調。人們都詫異地竊竊私語，似在不屑這個漂亮女生的行為。正在這時，一位短頭髮蘋果臉的小女孩沒有絲毫猶豫，彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來，不聲不響把一堆糖果紙仔細地放進了店門口的垃圾箱裏。然後，她走到那個漂亮女生面前，“小姐姐，不要亂扔垃圾！文明禮儀從小事做起，從我們做起！”雖然聲音很輕但卻很堅定。這樣一個小小的、很平凡、很細微的動作，這樣一句輕輕的、很普通、很堅決的話語，卻特別美麗！特別動聽！小女孩的言行，不僅為他人創造了一個賞心悦目的環境，讓人們感到温暖，還把文明一路傳播，為生活增添了一片色彩。

文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹，只要我們注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在我們的心中紮根、成長。我們的身邊有無數文明事，文明禮儀就在我們身邊！

文明禮儀在身邊作文篇7

近段時間，我們常看到電視上在播放的“講文明，迎奧運，樹新風”的公益廣告，我也時常在想文明這個詞的含義，很多人都認為現在的人都不講文明：什麼服裝“破破爛爛”，頭髮剪的像

“掃把星”。其實這只是外表，人類在不斷的發展，文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要説：文明就在身邊。

古人在我們看來是很講文明的，如“負荊請罪”等佳話一直流傳至今，而且還有很多文明的詞語，如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海裏。但我們現代人也有佳話，李嘉誠

就是一個禮賢下士的“伯樂”，靠着自己的文明成就了一番事業。我們文明的詞語也有很多，只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！

現在我們中國人的大事就是迎接奧運，也提出了“講文明，迎奧運，樹新風”的口號，其實我認為不用提我們也能做到。這並不是驕傲，況且這也是我們應該做的，我也親眼看到了。我就看

到了好幾例的文明：如剛好在今天下午，我看到一個老爺爺艱難的騎着自行車，車上有重重的鋼管，身上的汗不停的流下來。後面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺説走快點，

誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。於是車子很快就被推了過去，老爺爺的臉上露出了笑容，年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂，洋溢着人間的真情、人類的文明。

説到這，大家也許會問我“你是怎麼做的呢？”。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣説：“我做過文明的事，但那是很平常的。每個人都做過，也都有能力做。不用“講文明，迎奧運，

樹新風”，我們每個人都是文明的榜樣，都是文明之星！

文明禮儀在身邊作文篇8

禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

我們國家是文明古國，禮儀之邦，古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句：“愛人者 人恆愛之，敬人者 人恆敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

我覺得禮儀就是注意您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等於後退。讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自於我們的努力；不能讓垃圾在校園裏橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔；不能讓廢紙塞滿您的口袋，遠離蚊蟲。對於同學，我們應充滿更多的關懷，對於校園，我們應充滿更多的愛護。善待環境，就是善待自己。每個人對於錯誤都應該知錯就改，古話説得好：“知錯就改善莫大鄢”。共創文明時代，我們一個都不能缺少。

我給您講個故事吧：星期天，媽媽對明明説：“你和爸爸一起去商場買點東西吧！”明明很高興，因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。於是我和爸爸來到商場，準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多，我趕緊跑到前面衝上電梯，爸爸着急地説：明明你這樣做是不對的，為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊，準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊，一邊接着對明明説“乘坐電梯時不僅要按順序，而且還要靠右站立，以便有急事的人在左側順利通過。明明按照爸爸的要求，和爸爸一起順利來到二層超市購物，買完東西明明高高興興的回家了。

這次購物我不僅買到了明明需要的東西，而且從實際生活中知道了關於乘坐電梯的一些小常識，以後明明會按照有關要求乘坐電梯，做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立，人人爭做文明小使者。

文明禮儀在身邊，讓我們做文明的小使者，把我們的國家的“文明古國”的稱號發揚光大。