中學生七年級話題作文告別600字

站在空曠的草地上，望着天上那飄過的淡淡的雲，天空是那麼遙不可及，就像我們的未來，伸出雙手卻不可觸碰，那就告別我們年少的單純，多一些成熟;告別曾經幼稚的夢，多一些對現實的期盼;告別曾有過的固執，這裏給大家分享一些關於中學生七年級話題作文告別600字,供大家學習。

中學生七年級話題作文告別600字1

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅強，有時告別也意味着新的開始。

你是否還在眷戀着孩童時代的快樂，不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯翩的記憶。童年帶給了我温馨與快樂。當我孤獨、憂傷是，那記憶温暖了我的胸膛。在告別它時，我是多麼的不捨，多希望時針在那個時候多停幾分鐘。

童年與你告別時，我感受到了什麼是真正的傷心，你給我帶來了許多歡笑，也給我選擇了我的夢想。那時我多麼希望你能留下來，可你的步伐在我的哭聲中越發堅定，你邁着那鏗鏘有力的步伐，沒有絲毫的留戀之情，你的無情使我染濕了衣裳。我彷彿感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。

小時候我只知世間的美，不知道還有醜的存在;只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在無知的童年時代，只能懵懂地一步一步向前走，長大後我們將丟棄童年的天真、無邪。

直到有一天，我的一切被塞入書包，開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始，告別雖然痛苦，它同時會讓你的心靈更上一個台階。童年的經歷將成為我們走向成功的鋪墊，會為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝，風依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別化為成功的力量，永遠堅信着一切都會有新的開始。

輪迴，我不相信，我只是堅信——美好一定會到來。

中學生七年級話題作文告別600字2

告別，只是為了更好的相見，絕不可怕。

晨曦。鳥鳴。歡聲笑語。幼時的我最喜歡與你在一起在田野裏嬉戲。或是我鑽入了濃密的高粱地裏，突然冒出來嚇你;或是我找到了一隻翠綠的蚱蜢，興奮地大叫起來：“姐姐，姐姐，這裏有獵物!”隨後，便拿着小瓶跟在你的身後，共同把它擒住。

我也喜歡在你的陪伴下盪鞦韆。你拉着鞦韆的一端，遠遠地站着。我則坐在鞦韆上，緊緊地等待。你大喊一聲“飛嘍”，再用力地向前一推，鞦韆便像受了驚一般，猛地蕩了起來，既讓人興奮，又刺激無比。“姐姐，你要是能一直陪我玩就好了。”望着漸沉的夕陽，我知道你也快要回去了。此刻的你，總是一臉温柔的笑：“傻弟弟，我們肯定會告別的嘛。”而我那理解的告別，也不過是各回各家那麼簡單。

踏着時光的腳步，你一點一點地邁到了高三。那次見你，比我記憶中的瘦削了許多。“高三累嗎?”我有點擔心。“不累。”你淡淡地答了一句，然後便把臉埋入了灰色羽絨服的衣領中。突然間，你來了這麼一句：“等我到遠方上大學了，你可不準在告別時哭哦。”“我又不是小孩子了，哪會那麼容易哭。”“那就好，我只怕你覺得告別很可怕。”

但那天，我沒能遵守約定，在機場中，我望着那將把姐姐載走的大怪物(飛機)，不由得心生酸楚。“真是的呢，説好的不哭呢。”姐姐一邊抱怨，一邊幫我拭去眼淚。“但是，你馬上要去美國讀大學了，幾年裏都不會有人陪我捉蟲了，不會有人陪我盪鞦韆了。”“我不跟你説過了嗎?告別不可怕，下次再見時，我們不是能更開心地玩耍嗎?”“你能不能不走了?”“路在腳下，哪有不走的道理。”我至今猶記得，你在走近登機口時，轉過身來，遠遠地為我豎起了個大拇指。

那次告別，因你的鼓勵，我沒害怕。

一張從美國來的明信片寄到我的桌前，裏面還附了張照片，照片裏，彩色的燈光照亮了紐約的夜，在一羣金髮碧眼的外國人中，姐姐的黑髮、黃皮膚和華服顯得格格不入。明信片上淡淡的藍色簽字筆留下一句話：我們不能一直順路，或許某個岔路口，我向左，你向右。但這並不可怕，因為在下一路口，我微笑着等着你。傻弟弟，請一路奮勇前行。

告別意味分離，但分離卻是為了下一次更好地相見，可怕嗎?絕不。因為人生意味着奮勇向前。

中學生七年級話題作文告別600字3

我曾經是一個害怕告別的孩子。

記得小時候，最盼望的就是蚌埠的小姨能來，因為每次她一來，給我帶一大包好吃的不説，還給我帶來一個玩伴——小老弟。這樣，母親就允許我可以不做作業，陪小老弟玩，可以打球，去廣場溜冰，放風箏，不亦樂乎!玩的愈開心，我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時候，我就和老弟躲進卧室，把門反鎖上，心裏肯定不想讓他們走的，但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門打開，看着小姨把老弟帶走，我在後面哇哇地大哭，母親又過來進行“安撫”。這便是小時候常有的告別情形。

隨之而來的又是作業、背書。那時，告別，對我來説就是美好的逝去，每次都是那麼讓人心有餘悸。

八年級下學期，我經歷了一次不辭而別的“告別”。秋，天高雲淡，夕陽映照着晚霞，認人感到一種久遠的寂靜。但，一切發生的都太突然——我的外公與世長辭了。外公是最疼我的人，他向來身體健康，他的突然死亡，無疑對我是毀滅性的打擊。

外公是去參加宴席的，他回來的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我，卻什麼話也沒能留下，或許留給了我他清晨出門時那一個身影和微笑着的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情，心裏明白：有些美好永遠地從我身上逝去了。

外公的離世對我來説，標誌着我的童年生活的徹底終結。我小時候是生活在外公家裏的，他每天早晨帶我出去吃早飯，教我練字，下午帶我去廣場溜冰，晚上帶我去看《西遊記》，還給我燒橘子吃，但這些美好永遠與我告別了，也不會再有下次了。但，就是在這段絕望的日子裏，我經過了一場場激烈的思想鬥爭，是選擇就這樣繼續任由絕望蔓延下去，還是選擇堅強樂觀的新生活?顯然，我選擇了後者。也正因為我選擇了後者，才讓我理解了緬懷二字，更讀懂了告別。

美好的事物終將追隨時光的腳步而逝去，但告別教會我們去銘記它，去珍惜它，讓它以另一種存在的方式得以永恆。或曰，告別並不是美好事物的逝去，相反，正是它的開始。

我害怕過告別，但，那只是曾經。現在，我覺得，告別並不可怕，迎着落日的餘暉，向着星星升起的地方，毅然地走去……

中學生七年級話題作文告別600字4

不知道從何時開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛。看着萬物生靈在冬季裏沉睡，多麼安詳!要是有這麼一個季節能讓我“凍結”，那該多好啊。

我終於等到了，就是這國中的最後一年，就是這一年的這一個冬季，一個有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結……

寒風中，我坐在門窗禁閉的教室裏，感受這44個人的温度，寫完試卷上最後一個字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個是世紀，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進行着。

冬季的寒風將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨着這一刻，我也將一些事情鎖起，同時也告別了一些事情。

記得不久前，一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因為誤會，因為糾纏，因為不相信，因為吝嗇於信任……同學們之間越拉越緊的死結就這樣惡化着，我被捲進了異常可笑的**。暴風雨過後，留下了需要時間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時間也告別了這些爭端，只因為上帝給了我一個冬季。

沉睡了……告別了……也凍結了……帶我到了一個沒有吝嗇與信任，沒有爭端，沒有醜惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。

這個冬季就像是帶領我跨越極限的雲梯，帶着我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠。在我登上雲梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。

過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這裏，留在過去，因為我還要前進，不能守着你，我會回來看你的。再見了!

冬：感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。

春夏秋冬的輪迴是每個人的記憶，秋風後的蕭瑟過後就是冬天的寒冷，一切都安睡着，當報春鳥來的時候就是一個新的開始，一切終將化解，變成一縷春風在有限的空間中飄蕩。

也許遺憾和年輕總綁在一起。

不容許一點委屈等放手才懂惋惜。

靜下心來發現過去大半是甜蜜等回憶。

中學生七年級話題作文告別600字5

桌上有半杯水——這是事實。

桌上只有半杯水——説得沒錯。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態。面對同一扇門，有人悲觀於門內的黑暗，有人卻樂觀於門內寧靜;有人悲觀於門外的風雨，有人卻樂觀於門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態，我要説：告別悲觀。

實驗失敗了，有人説：1000次的慘敗，你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能製作燈絲。終於在他的堅持下，燈泡發明成功了!他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

細胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在牀上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標，探索着那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創造奇蹟的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂着驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創造了“瘋狂英語”。

小草被狂風壓彎了腰，可它告別悲觀，風雨後重新振作，面向朝陽;魚兒被江流衝離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉快樂的生活;雲朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖————

面對同一扇門，你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎?你會再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態，直面挑戰與磨練。

桌上還有半杯水，我們微笑吧。