友善的話題作文5多篇

友善的話題作文 篇1

一列行進中的列車，一位齊額短髮的姑娘站在擁擠的過道上。她身邊的座位上坐着一位滿頭華髮的老大爺。

大爺正安詳地睡着。這時列車檢票員來檢票了。他查看了姑娘手中的票後問她：“你不是有座位嗎？怎麼不坐？”

姑娘笑了笑，甩了甩垂落耳邊的頭髮，解釋道：“大爺他年紀大了。我站着沒事！”

這則暖心公益廣告勾起了我的回憶——

那天，父母都不在家，中午，我獨自一人去了快餐店。這家小店就在我們小區的拐角處，門面很普通。可能是因為去的太早了，小店中就我一個客人。在我點餐後不久，小店門口出現了一個八、九歲的女孩，衣衫襤褸，臉上也髒兮兮的。“老闆在嗎？”女孩怯懦着喊着。

“在！進來吧！吃點什麼？”小店老闆在灶台後熱情地招呼着女孩。

“我不是來吃東西的……您這裏有垃圾要處理嗎？”

原來是個小乞丐。我吃了一驚，心想：她可能要被老闆趕出去了。

老闆聞聲從灶台後面轉了出來，快速地走到女孩面前，打量了一下後，説：“有的，請稍等一會兒。”他又轉身進了裏間，一會兒拎着兩袋東西走了出來，對小女孩説：“這些瓶子你拿去。這裏還有一份麪條，回家趁熱吃！”

……

那天，我覺得自己吃到的是一份最香的午餐，看到的是一幅最和諧、最友善的風景。

友善的話題作文 篇2

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。大家生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話説牙齒和舌頭也會“打架”，但矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常説的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會説：“對不起”。在你與別人之間有了過失和誤會，請衷心的向對方説聲“對不起”，用自己“友善”的心感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。此外，我們應該善於“化敵為友”，這樣，你的朋友會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……這就需要我們每一個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。

同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好、更加和諧。

友善的話題作文 篇3

世間萬物，芸芸眾生，我發現一切美之中皆有善，善其間必有美。

當友善注滿你的心靈時，你會驚奇的發現：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。

上個星期，我幫助了一位老人過馬路。那天，我正在去五里亭附近散步時，我發現了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問：“老奶奶，您在幹嘛？”“哦，小朋友，我正準備過馬路呢，可這車實在是太多啦！我等了好久都沒找到空子過馬路。哎！對了，小朋友你能帶我過馬路嗎？”“當然可以！太簡單了！”“謝謝你了小朋友。”“沒關係。”我等了一會兒，發現此時的車輛比較少了，我就帶着老奶奶過了馬路。老奶奶高興的與我説：“謝謝你，真是個熱心的小朋友！”“再見，老奶奶！”

朋友，樂於奉獻你的友善吧，那麼你的天空從此變得燦爛無比；朋友，樂於奉獻你的友善吧，那麼你的生活從此變得有滋有味；朋友，樂於奉獻你的友善吧，那麼你的生活就會變得煥發光彩！

友善就像春天的雨露，滋潤着萬物生長；友善就像夏日的風，悶熱中帶來絲清涼；友善就像秋天的落葉，為原來融洽的世界添加了一份份美麗；友善就像冬天裏的一杯熱茶，讓暖暖的温馨融入心田。

友善，就像是一個甜美的夢！如果我們人人都有友善的心，原來黑暗的世界將變得燦爛光明！如果我們人人都有友善的心，讓所有美麗的花朵都會綻放！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來吧！

友善的話題作文 篇4

記得多少年前，語文老師給咱們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，至今歷歷在目。

美國有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個引擎同時失靈，幸好他技巧高明，飛機才奇觀般地着陸。胡佛即時檢討飛機用油，正如他所預感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責頤養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家料想的那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地説：“為了證實你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位隨隨便便的維修工也變得愛崗敬業，精打細算了。 這個故事令人激動。固然維修工的錯誤險些使自己喪命，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯者的心理。當對方因出了重大錯誤而苦楚不堪時，善解人意，自我抑制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復自負和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責這位維修工，甚至不依不饒地查究他的義務，那麼很可能會徹底地毀了他。可見，面對統一件事，以兩種不同的態度來看待，就會有迥異的終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應答，成果往往是有百害而無一利。

是否以友善的態度為人處世，豈但體現着一個人的道德程度，有時甚至是一個民族素質高下的反應。有一則報道説：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機遇很快下車，視事變的實際情形，以一種友善的立場來協商解決，雙方都會向對

方認錯、道歉，於是不到2分鐘，便各自開着車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭真個。起因很簡略，一旦撞車，司機就放下車窗，不論自己是否有錯，便揚聲惡罵，在車內罵得不爽，又走下車相互責備。於是後面的車輛不能前行，司機們一個個在車內使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責任，一場**才會作罷，但當事人經常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來，不消耗一兩個鐘點才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在出產、經濟方面遇到的艱苦仍是能戰勝的，也是可以遇上去的，？？但公民素質不必説與發達國度比，就是與一些發展中國家比擬也是不容樂觀的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國民素質不高的一個詳細方面。

友善的話題作文 篇5

繁星滿天，一閃一閃的，金光璀璨。她明亮的眸子，也是那般的清澈，笑容在臉上緩緩盪漾開。

“嗵”，一顆小石子從天而降，不偏不倚，正好打在了我的膝蓋上。隨着幾陣“嘻嘻哈哈”的聲音，幾個小孩笑着跑遠了。顯然，那塊石子是他們整人的道具。膝蓋傳來一陣又一陣的刺痛，疼得我齜牙咧嘴，癱坐在了草坪上。我一次又一次地向過路的行人投去期盼的目光，課每次都被匆匆的腳步打斷了。人們邁着沉重的腳步從遠處匆匆走來，瞥見了我，立刻投來一束厭惡的目光，緊皺着眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行，臨走時還不忘吐一口黏糊糊的唾沫。這時，一個大姐姐瞧見了我，飛快地朝我奔來。我沒有再一次向她投去期待的目光。因為我知道，這隻會再讓你得到一個厭惡的眼神。忽然，一隻温暖的手拉起了我垂着的右手，一股暖流頓時湧遍全身。抬頭，便迎上一雙清澈透亮的眼睛，眼底流露出一絲擔心和愛憐。“不要哭了，我送你回家吧！”姐姐的聲音如銀鈴般清脆，也如溪水般清澈。“哭”！我這時才發現自己不知不覺流下了許多眼淚，臉上濕噠噠的。我羞愧得紅了臉，趕緊將目光錯開，不好意思地四下張望着，恨不得有個地縫鑽進去。“下次可要堅強點哦，哭可不能解決問題呀！”我的眼前模糊了，銀鈴般的聲音驅散了我對這個灰色世界產生的懷疑。我多麼希望友善的人能逐日增多，給這灰濛濛的世界添上一筆色彩啊！

我慢慢地挪動着沉重的步子，嘴裏不迭地喃喃着那個令人暖心的名稱：“姐姐，姐姐……”

優爸點評：友善能讓這灰色的世界多點色彩，優爸相信，小作者定然對這個道理有着深刻的認知，也非常感謝小作者給優爸分享這樣充滿着美好的故事。小作者採用倒敍進行寫作，先用小姐姐的倩影做一個定格，“明亮的眸子，笑容在臉上盪漾開”，角色的設定很是明確貼切。通過事件的描述，特別是對比手法的使用，讓這個小姐姐的人物形象，豐富飽滿起來，其他大人見到“我”，“立刻投來一束厭惡的目光，緊皺着眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行，臨走時還不忘吐一口黏糊糊的唾沫”，而小姐姐則是“飛快地朝我奔來……一隻温暖的手拉起了我垂着的右手……一雙清澈透亮的眼睛，眼底流露出一絲擔心和愛憐”，精細的刻畫加上鮮明的對比，使得形象更加深入人心，也讓這樣的暖流流入讀者的心中。

友善的話題作文 篇6

看，天空照在清凌凌的河水裏顯得更藍了？這時從村外來了個乞討的老人，當時全村的鄉親們正在收拾行裝，誰也沒心關照這位乞討的老人。這一天，全世界的中華兒女都會歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來，到天南地北去？從今以後，我要好好學習，爭取好成績。

有一次，有一個同學沒有帶美術課要用的學習用品。正當她想要向其它同學借時，她的同桌直接把美術學習用品給了她。那個同學跟同桌説了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個向其他人借東西的同學就是——我。

還有一次，同學向我借了一支鋼筆，不知他怎麼搞的，幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了，我對他説：你可以把鋼筆還我了吧？”她一邊把那隻破碎了的鋼筆放在我面前，一邊毫不難為情地説：吶，還你。”當我看到破碎的鋼筆時，十分惱怒，大聲斥責道：你……你賠我一支一模一樣的鋼筆！”

説完我扭頭就走，心想：我以後再也不理他了……

晚上，我在認真仔細地看一篇作文，名叫《請珍惜友情》。看了之後，我第二天立即跟那個同學道歉，對他説：對不起，對不起昨天我不應該對你發火的，對不起，對不起……”哎呀，沒關係的，你這麼説我都不好意思了，再説了這明明是我的錯，該説對不起的應該是我。”從此我們又和好了。

友善這個神奇的詞語，不僅能使朋友之間互相友善，還能使別人、自己快樂、温暖。

友善的話題作文 篇7

“什麼最可貴”？“友情、親情、尊嚴、”每個人都有會有每個人心目中的一個答案。

而我就覺得誠信和友善，孔子曾説過“人而無信，不知其可也”富蘭克林也曾説“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。誠信使你獲得尊嚴，誠信使你站穩腳跟，誠信使你不畏困難，誠信使你獲得財富。

誠實最可貴，誠信和友善，這一個亙古不變的道理從一件小事就可以看出來。

那是一個寒冷的冬天。下午我放學回家，媽媽讓我到不遠處的一家燒餅攤去買2元錢的燒餅，我接過媽媽給我的10元錢買完燒餅因為怕冷就立馬跑着回家了。到家一摸兜：糟了，沒有找錢，又一想：算了天太冷，又下起了大雪人説不定早走了。明天在説吧。大約過了30分鐘後，門鈴響了，開門一看是那位賣燒餅的老爺爺，他打聽了半天才找到我家，渾身淋的濕漉漉的就是為了還這8元錢。我立刻被感動的不知道説什麼好了。心想“現在竟還有這樣的好心人，這世道為了錢可以去殺人，害人，坑人的事情到處都是的。這些人的良知連一個做小買賣的老人都不如，好好看看他們的良心何在，本來我們從小受到的教育就是為祖國添光彩，這些人的行為卻給我們的祖國增添了污點，一些檫不掉的污點，他們的誠信哪去了？他們幾百年來從祖先那裏傳承下來的”一諾千金”哪去了？反省自己的行為吧。我自己也陷入了深深的沉思當中……

友善的話題作文 篇8

有人説，不誠信沒什麼，又不會得到什麼懲罰，我想告訴這些人：“你這麼説是不對的！”

我曾經讀過這樣一個故事：有一個商人，在一次渡河時，船翻了。見沒人來救他，便大喊落，一個漁民下河把他救了上來。上來後，商人只給了他十兩金子，漁民説不行，商人還教訓他説：“你一年都賺不了十兩金子，還要什麼？”漁民被他氣得無話道：“快來救我啊，我可是個富翁，誰救了我，我就給他一百兩金子。”話音剛可説。後來，商人在一次渡河時，船又翻了，商人還是喊他以前的話，又被漁民聽見了。漁民沒救他，有人問漁民為什麼不救他，漁民答道：“他言而無信，救他幹嗎？”結果，商人被活活淹死了。你們看，誰説不誠信不會受到懲罰？不光會懲罰，還懲罰的很重呢！上面説的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎？

不誠信的人會受到懲罰，然而誠信的人還能受到社會的讚許呢！記得有一個人新上任當了縣令，想立新的憲法，可是老百姓都不相信他，不讓他立。於是他叫人發了一些木料在城東門，併發布命令：誰把這批木料搬到西門，賞十金。可接連好幾天，都沒有人去搬，他又把報酬提到五十金，終於有一個人把它搬到了西門，縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信，就讓他立了新憲法。

孔子説：“言而無信，不知其可也。” 誠信和友善！

友善的話題作文 篇9

如果有人問我，你覺得友善是什麼？我想我會毫不猶豫地回答他：友善是我們內心可貴的財富，是我們心靈相通的大橋，更是中華民族的傳統美德。

記得有一回，我們正在上着數學課，同學們都聽得津津有味。我因為胃難受，整一節課都無精打采地趴在桌子上。下課的時候，我因太難受了，堅持不住，嘔吐了出來，那臭味瀰漫到了教室的每一個角落。

我以為同學們都會覺得十分噁心，不敢靠近我，沒想到同學們並沒有以這樣的態度面對我。有的同學看見了，連忙跑出教室，一眨眼功夫，每人拿起一把拖把，兩三下解決了那攤令人噁心的東西；有的同學拿來了抹布，擦乾淨了桌子、椅子上的髒東西；還有的同學幫我從辦公室到來熱水，並安慰我，和我講笑話雖然這些事都十分微小、平凡，但是這些友善的舉動，如燦爛的陽光温暖着我，温暖着大家。

“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做

錯事的朋友一次改過機會待人友善，我們能做的還有很多。

生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗魯的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮動拳頭。人生在世，請領有一顆友好之心，保存一份友善之情吧！

友善的話題作文 篇10

文明，一個並不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。

見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區乃至城區當作家來呵護，那麼我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺弘揚文明道德之風，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，那麼祖國便會成為一個温馨的大家庭。

誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

世間萬物，芸芸眾生，我發現一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得，温和待人、友善相處，才能提高我們的國民素質，才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋樑也是一種愛的儲蓄。

每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規範支撐起中華13億兒女的脊樑，那麼中國這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

友善的話題作文 篇11

近年來，我國為了構建和諧社會，一直在倡導社會主義核心價值觀。其中，“愛國、敬業、誠信、友善”是對每個公民的要求。自古以來，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統美德。簡而言之，就是做到樂於助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語。

在父母、老師的教導下，在社會氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂於助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽見對面屋子裏有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地衝出家門看看發生了什麼事。原來是對面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒人在家照顧她。看到王阿姨越來越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然後她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護車就到了，醫護人員迅速地把王阿姨抬上救護車並送到附近的醫院去。過了幾天，王阿姨的丈夫親自登門向我們報喜致謝，並感激地對我們説：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對他説：“不用客氣，這是我們應該做的，作為左鄰右里，就應該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興。”

之前時有新聞報道説現在的人越來越冷漠無情，在路上看到有人受傷了也見死不救。其實這也只是個別例子，我相信很多人還是好人。在當今社會，友善待人，互相幫助的精神應該得到大力提倡，這樣會使我們的社會變得更加和諧。只要我們付出多一點，就會收穫別人更多的幫助與關懷。

友善的話題作文 篇12

您還記得今年暑假髮生的那件事嗎？因為您的友善，讓我懂得了了“不以善小而不為”的道理。

暑假我和媽媽一起坐去長城的火車。因為S2不售座位，必須自行排隊還要跑步來搶佔座位，否則你就要站70分鐘才能到達八達嶺站。

我記得當時排隊候車時人特別多，簡直是人山人海，而且每個人都不會讓你一點兒的位置。媽媽説：“兒子，等會兒一路往前衝，自己先上車找座位哦，上車後再打電話給你！媽媽擰的東西多，沒辦法照顧你了。”要自己上車再找到座位，還是第一次呢！我心裏有些害怕，但為了不讓媽媽擔心，我故意裝作輕鬆的樣子説：“小菜一碟！”

聽到我們的對話，排在我前面的您回過頭來衝着我笑了笑。忽然，不知是誰往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我後面和前面的人都不要擁擠了，説：“沒看到這裏有一個小男孩嗎？請不要再擠了。”接着，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下，我順利地上了車找到座位。我坐下後，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”説完，您就消失在人羣中，跟您的朋友匯合去了。

不知您是否還記得因為您的友善曾經幫助過的那個小男孩？我猜測，您會不記得那件事了，因為您會覺得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為。”我要以您為榜樣，隨時隨地幫助需要幫助的人。

友善的話題作文 篇13

今天，我和大家談一談“友善”的話題。

友善是什麼？友善是能夠吐出一句箴言是一種安慰。吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白頰鳥是森林的安慰，愛情是女人的安慰，箴言是哲學家的安慰。我就有一個關於友善的事例：

從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸説：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。

這就像你和一個人吵架，説了些難聽的話，你就在他心裏留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”插一把刀子在一個人的身體裏，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。

友善的話題作文 篇14

從小到大，父母老師會不斷地教育我們何為友善，如何友善？在生活中我們也常常遵守友善，使社會變得更加美好、融洽。

友善成就友誼

朋友是一生的陪伴，會在失敗時安慰我，會在傷心時鼓勵我。可友情需要建立在友善之上，在陌生的環境中，如果沒有認識的人，我們難免會失落。如果此刻有人伸出友善之手，我們會瞬間感受到社會的美好。同時，如果有人需要你的幫助，只要你友善地給她建議，兩者之間互幫互助，可謂友善之美，造就和諧！

友善親情更融洽

生活中，我最常陪伴的人是父母等親人，他們常常會對我進行批評教育，這時，我如果沒有一顆友善之心，就不會理解他們的良苦用心；如果我們心懷友善，從家人的角度去思考問題，便會恍然大悟。如果我們始終保持友善之心，一家人互幫互助，親情才會更加温馨，社會才會更加和諧美好。

友善讓社會更美好

在社會中，我們常常會聽到一些孩子無家可歸、一些地方發生地震的消息，如果我們懷有友善之心，一定會想到幫助他們，或許你只是捐一本書，或者你只是友善地給別人一次提醒，可在那些需要幫助的人的心裏卻是莫大的感動！如果社會上沒有友善，我們可想而知，社會會變得多麼黑暗。因此，我們應該心懷友善，成就美好的社會！

和諧之美，需要我們每個人心懷友善，友善會讓世界變得更加和諧而美好。

友善的話題作文 篇15

友善是傷心時一句温馨的話語，友善是處在困境中的援助之手，友善是遇到挫折時一個簡單的擁抱，友善讓世界更和諧！

校園中的友善

一次體育課的時候，我跑步時不知怎麼被石頭絆倒了，結果後面的同學像疊羅漢一樣趴在了我身上，我急得哇哇大哭，前面的同學也不知所措。這時向我伸出了一隻胖乎乎的小手，把我拉了起來，撲了撲我身上的灰塵説：“你怎麼這麼不小心呢，傷到哪兒啦？”我擦了擦眼淚，用手指了指膝蓋，她急忙看了看傷勢，攙扶着我去了醫務室。到了醫務室，醫生抹了抹藥，説只是擦破了點皮，沒什麼大礙，讓我多休息一下。她鬆了口氣，我倆懸着的心也放了下來。她是我一個朋友，在我遇到困難的時候對我給予友善的幫助，此刻我感覺她很美，是心靈之美。

校園外的友善

放學回到家，只想給媽媽做一頓大餐，需要去超市購買食材，買了一大堆東西，提在手中，左搖搖，右晃晃，一不留神菜掉在了地上，旁人看到都熟視無睹，還紛紛説：“怎麼這麼不小心呢，多大了還拿不好？”這時一個七、八歲的小女孩兒衝上前幫我撿東西，還囑咐我要小心點兒，我感動的淚光從眼裏流了出來，看着小女孩兒離去的背影，我再一次感到了友善。

友善給人以幫助，給人以温暖，我要爭做一個友善的中學生！

友善的話題作文 篇16

生活中，我們每個人都需要一份真實的友誼，而一段真實的友誼需要我們付出精力來獲得，友誼，最需要的就是友善。

朋友情

我有一個很好的朋友，也是我同學，我們從國小一年級一直到六年級，在同一個班級，我們的感情一直都很好，偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

那一次，我們真的差點“絕交”了，那天他來找我，準備讓我給他講題，當時我在認真地聽網課，他也在認真地聽，就因為其中一個步驟意見不一致，我們倆就開始你爭我搶，發生了一場不可平息的戰爭。這件事過後，我們幾天沒有説話，也沒有發信息，總覺得心裏少了點兒什麼，於是，我鼓起勇氣向他道歉，他也選擇不再沉默了，終於，我們又回到了以前的友誼之中。

姐妹情

我有一個表妹，比我小一歲，也算是半個朋友吧，我們從小一塊玩兒，最搞笑的是我們有時還睡在一起，無話不談。可那次玩耍中我不再喜歡她了，我把她喊到我家來玩兒，因為我剛買了玩具決定和她分享，但她看到其中一個玩具的時候，“姐姐能不能把那個玩具送給我呀？”那可是我最喜歡的玩具呀，怎麼能送出去呢？於是我就果斷地拒絕了她，誰知她回家時竟然把那個玩具拿走了，幾天後可能是她內心覺得愧疚，就把玩具送回來了，我也原諒了她！

誠實友善是中華民族的傳統美德，是立身之本，所以，我們要做一個友善之人，人人講友善，社會更和諧！

友善的話題作文 篇17

“唉，為什麼又下雨呀，到底還讓不讓人活呢！”一早，瞥了一眼今天的天氣預報，便看見那個刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘出了門。

我撐着傘，頂着雨，跑向7公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭吵聲衝進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為小小的誤會而爭吵呢：

“我只是問兩句而已！又沒説你坐霸王車！你叫什麼叫！”

為了這點小事就吵起來，還動手，真是不友善！

好不容易度過了這難熬的`一上午，轉眼，到了放學的時候。

我又走向公交站，坐上了7正當車門將要關閉時，一位年過花甲的老人提着兩大袋滿滿當當的東西，艱難地跑向公交車。一位大叔見了，趕緊向司機説：“先別關車門，還有人要上車！”司機看了一眼後視鏡，便鬆開了油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，嘴裏喘着粗氣，熱心的乘客趕忙接過了老人手中的東西，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進車內，嘴裏雖還喘着粗氣，臉上卻現出了微笑，説了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同地露出了微笑，我也一樣，心裏暖洋洋的。整個車廂裏洋溢着友善、和諧的氣息。

這時，我終於明白，和諧之美，美在友善！

公交車緩緩地開着，車窗外的細細雨絲飄進車裏，落在臉上，清清涼涼的。又過了一會兒，雨停了，太陽也掙脱了烏雲的束縛，陽光柔和地灑了下來，伴着友善的微風和和諧的氣息，灑進了我的心裏。

友善的話題作文 篇18

友善地對待他人，友善地對待自然，友善地對待社會，友善是春風。春風來了一切都會變得温暖、和諧。

友善對待他人

雲朵散去，柔和的光線射入一個個教室，瞬間照亮了整個教學樓，温暖着同學們的身體，也温暖着同學們的心靈。

同學們把一本本作業遞到我手裏，很快就堆成了一座小山。但有一個同學卻很焦急地翻着書包，看我走近，便更急了。我説：“沒關係，慢慢找吧。”他終於不那麼緊張了，滿臉笑容地找到了作業。

友善地對待他人，一切都會變得温暖。

友善對待自然

炙熱的驕陽烘烤着大地，樹葉被照的像油一樣閃閃發光，地上的小草也綠的惹人眼。

看着公園花壇中一朵朵鮮豔的花，死黨忍不住上前，並將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊説：“我們還是對自然友善一點吧。”他若有所思地點了點頭，把手縮了回去。

友善地對待自然，一切都會變得和諧。

友善對待環境

灰色的烏雲遮住了太陽，光線暗淡了下來，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。

單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾，黑色的，紅色的，藍色的，透明的，像萬國國旗。垃圾箱內卻寥寥無幾。我望了望慢慢變黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，輕輕放入垃圾箱內，心情頓時霍亮起來。

友善地對待環境，讓自己和他人內心霍亮。

友善地對待一切，一切都會變得更加親近，更加和諧，也更加友善。

友善的話題作文 篇19

友善是我們身邊不可缺少的一點。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個人胸襟寬廣的體現，它是一個人品格高尚的標準，它是當今社會中待人接物的美好美德。

記得有一次，在星期三下午的體育課上，我們舉行了一次接力跑比賽。同學們熱情高漲，個個都牟足了勁，奮力向前衝去。前面的同學都穩穩的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了，我還沒開始跑，腿就開始軟了。“怎麼辦？怎麼辦？我跑不快，會給我們這隊拖後腿的。”我一個人在自言自語。我們這隊的隊員聽到了，輕輕的拍了拍我的肩膀，説：“沒關係，只要你全力以赴，不管結果怎麼樣，大家都不會責怪你的。”從她説話的眼神裏，我看到了友善。輪到我了，我輕鬆的接住了接力棒，拼盡全力向前衝去。眼看就要交棒了，可是一不留神卻和接棒的同學撞個滿懷。巨大的衝擊力把她撞倒了，可是她不顧自身傷痛，立馬從草地上爬起來，奮力向終點跑去。雖然我們這隊中間出現了小插曲，但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悦中，可是我卻滿懷愧疚。回到教室，我一個勁兒的向被我撞倒的同學賠禮道歉。然而，她卻友善的對我説：“沒事呢，不疼。大家都是為了我們團隊獲得好的成績而努力。”

沒錯！友善就是這麼簡單的一句話。讓一個人心裏得到解脱。

友善的話題作文 篇20

記得一年級的時候，我看到過一個寬容的故事。

當時，一位名叫趙明的女學生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。於是趙明準備重新買一個賠給她，可劉傲雪説不要緊的，反正只是個杯子。

這時趙明不好意思地説；“對比起，我要不還是賠你一個杯子把！”趙明説：“不用了，謝謝。”我知道這時寬容，以我對她的瞭解，她媽又要罵她一頓了。

五年級時，不知道為什麼，別人的朋友那麼多，而我只有兩個朋友，現在她們都不和我玩了。

我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什麼別人有那麼多的朋友和她玩，而我現在卻一個也沒有啊？”媽媽説：“其實只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會和你玩了。”

我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學們擺桌子。那是就我一個人，一直掃到了七點鐘。我一臉驚訝，朋友們有的給我送吃的，有的給我送喝得……

我這時明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時不愛和我玩的朋友，今天卻個個上門前來要和我做朋友。

從這件事中，我認識了許多朋友，是我開心、快樂！

我覺得從這一個小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學校也會喜歡這樣的學生呢！

關於這一類詞我收集兩個是最重要的，是毛爺爺親手寫的：

好好學習，天天向上。

友善的話題作文 篇21

世界上，有好人，有壞人，世界因此而豐富多次。

可我始終相信世界終有一天會變得十分友善，因為他啟發了我，人不一定要孤獨一生。你的生命中心有一位和你心意相通的知己，而他就是我命中註定的知己。他在我孤獨時伸出温暖之首，在我困難時伸出援救之手。

我和他在一家圖書館相見。那時，我腳扭了，動彈不了。他正好看見了，問了我家的地址，毫不猶豫地揹我回家。我問：“你為什麼這麼傻？”他笑着回答：“因為友善，我決定你講成為我的知己。我只是助人為樂！”他把我送到家後走了。我依依不捨地看着他遠去。

第二天，我來到教室，發現他也在這個班。我詢問了他的名字，原來他教陳勝迪。

一次，我抄近路和陳勝迪回家。沒想到有劫匪，他們要我們交錢。可我們沒錢。這就少不了一份捱打了。他們剛要打我，陳勝迪衝過來，擋住了他們。我含着淚問：“你怎麼總是這樣？”他説：“因為我……我們是……是哥們。”我心想：以前都是他保護我，這次換我來保護他。我把他推倒，自己飽受皮肉之苦。我們傷痕累累地回家了。

從此，我們一起去上學，一起玩黏黏紙，直到一起唄抓住……就這樣，我們成了無話不説的知己。

友善，是多麼温暖的東西啊！

現在，我們六年級了，我們馬上就要分開了。

我們就像一雙眼睛，一起笑，一起哭，我和陳勝迪的友情也是這樣化不開的。

友善的話題作文 篇22

我和裴展顏是一對很要好的朋友，我們倆無話不談，形影不離，是一對讓人羨慕的好姐妹。

有一次，老師交給我一個任務，就是盛飯的時候管紀律。那一天盛飯時，我看到裴展顏在和鍾秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對她説：“裴展顏，請你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當沒聽見，繼續講。

我不知怎麼來了氣，竟然指着她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最後一個去！”我這一聲吼像驚雷一般，教室裏頓時安靜下來，同學們都莫名其妙地看着我和裴展顏，不清楚發生了什麼事。

裴展顏直愣愣瞪着我，臉上一陣紅一陣白，似乎在説：“王夢香，你怎麼會這麼對待我？”我當時也有點後悔，但覺得自己並沒做錯，就扭頭，轉身走了。

從那以後，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得裏面透着寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得友誼的珍貴，我反思自己也有做得不對的地方，態度太不友善，不應該那麼凶地對她吼。可是，有好幾次想道歉都張不開嘴。媽媽開解我説：“千金易得，知己難求。去道歉吧！”

那天，我終於鼓起勇氣對裴展顏説了聲“對不起”。我的臉紅紅的，心裏很忐忑。裴展顏低聲説：“其實我也有錯。”我看到，她的眼圈也紅了。

從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因為它比金子更珍貴。

友善的話題作文 篇23

友善是一縷陽光，温暖着我們的心；友善是一棵種子，一顆能長成參天大樹的種子。

自出生起，我就感受到友善的温暖。我的奶奶和藹可親，我的爸爸為人温和，我的媽媽待人熱情。我們的鄰居個個是好樣的。吳奶奶每天笑嘻嘻的，很勤快，喜歡花草，她家裏有馬蹄蓮、吊蘭、橡皮樹、無花果等各種各樣的花木。記得有一次，我吃壞了肚子，吳奶奶幫我去藥店拿藥，一路小跑，累得滿頭大汗，氣喘吁吁的，晚上還給我送了一盤韭菜水餃。王奶奶很有學問，我喜歡坐在她跟前，聽她講故事，談論從電視上看到的事情，她説話不緊不慢，娓娓動聽。有一次，放學回家奶奶不在家，王奶奶就把我叫到她家，我做作業，遇到不會的，王奶奶就耐心教我，還給我拿好吃的。張奶奶做的麪食特好吃，我每次吃完都有意猶未盡的感覺。李爺爺不愛説話，但心地善良，誰家有事，他都會第一個到場。還有熱心的胡阿姨、勤快的張叔叔……

吳奶奶家的兒子結婚，我們整幢樓都忙上忙下，儼然是自家事一樣，大家各司其職：記喜帳、分喜糖、貼喜字、扎彩門、掛彩旗、掛燈籠、包水餃，忙得不亦樂乎，但臉上洋溢的是幸福的笑容。

我慶幸生活在這樣的環境中，友善這棵種子已自然而然地植入了我的心裏，伴我成長，成為我自覺的行動指南。每逢過年過節，我都會挨門給爺爺奶奶拜年。在學校裏，我會主動攙扶摔傷的同學，團結同學。

友善的話題作文 篇24

友善是一縷陽光，瞬間便能温暖心靈的每個角落。我們每個人都想得到它，都想讓它，給自己帶來快樂。可是，友善的陽光，怎樣才能綻放呢？

答案是：只要我們都友善。

友善，大到一次接見，一個協定，小到一個微笑，一個問候。友善其實很簡單，但是它能讓人愉快，讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程，有了友善，痛苦便會減輕許多；同樣真摯的友誼，有了友善，誤解便會消除不少。總之，友善是我們溝通的橋樑。

在三國的時候，有個國王叫劉備，他之所以能成就一番事業，到頭來還是因為他的友善，他得到諸葛亮就是一個例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜訪諸葛亮，那麼怎麼能有後來的蜀國呢？

在我們的生活中亦是如此。剛開學的時候，班裏的同學我一個都不認識，因此，我很寂寞，很難過。但這寂寞的障壁持續不了多久，就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光啊！它是那樣的友善那樣的真誠，彷彿在説：別害怕，我們都是朋友。從此以後，我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試着友善地與他人交往，我要用自己的力量，熔化他人心中的冰雪，讓別人也和我一樣，不在沒有友善的世界裏孤單、落寞。

我們不要因為自己的陽光太微弱，就不肯綻放光芒。相信吧，只要我們都友善，那麼我們的世界一定會陽光燦爛，温暖如春。

友善的話題作文 篇25

説到友善，我情不自禁地想起一個人。她曾幫我做過一件事，解了我的圍，讓我感激不已。

我剛上七年級，班主任老師也許認為我責任心較強，就把拖教室地面的任務交給了我。也正是因為這個任務，我認識了她。她便是幫我解圍的那個人。

那天，我拖好地，興沖沖地拿着拖把衝下樓。來到水池旁，一邊享受着洗拖把的快樂，一邊欣賞着校園的美景。可就在我關水龍頭的那一瞬間，出現了意外。也許是因為我用力太大，也許是因為別的什麼原因，水龍頭竟然掉下來了。頓時，水龍頭如決堤的江河，水奔流而出。眼見離上課的時間越來越近，我的心裏也越來越着急。無論怎麼急，都想不出辦法。有同學看見了我的窘態，讓我不要管它了，就讓它這樣流吧。我也想這樣做，但心中卻有一股力量驅使我留了下來。她，學校的一位女職工，在水池處洗衣服。她看見我很着急，便提醒説：“把它裝起來不就行了嗎？”“我不會。”我只能這樣回答。大概是出於同情，她便親自來修。也許是老天可憐我吧，她竟然真的修好了。我很開心。又擔心它再次“決堤”，只得“十六計，走為上計”。非常抱歉，連句謝謝也沒有跟她説。

友善的品質，在她的身上體現得淋漓盡致！

雖然事情已經過去很長時間了，但我始終都不能夠忘記她。我跟她只是萍水相逢，甚至連她的名字都不知道，但只因友善二字，我們才有了一面之交。可見，人心的力量確實強大。

友善的話題作文 篇26

小時候，我們對“友善”這一詞語感到很陌生。隨着年齡的增長，我們漸漸地明白了它的含義，明白了友善地對待他人是多麼重要。友善地對待身邊的人，你會得到相應的回報；如果對別人不友善，不管你有多高的才能，也會被別人貶得一文不值。

有一次我放假在家，從早到晚不是讀書就是做作業。好不容易逮着個機會可以出去放鬆一下，沒想到卻看到了令我瞠目結舌的一幕：

那天我出去後，就到對面的嫂子家的店鋪玩。嫂子有事出去了，姐姐就在店裏一邊照應着，一邊看着電視。我和姐姐聊得正開心的時候，一位滿面憔悴的老人走進來了。姐姐帶着笑容問老人有什麼事。老人怯怯地説：“今天早上來買東西，你嫂子找了張假鈔給了我，我是來換錢的。”姐姐聽説他是來換錢的，臉上頓時沒了笑容，隨即破口大罵起來，把老人罵得無言以對。我在一旁目瞪口呆，心想：姐姐是一名研究生，受過高等教育，理應懂得尊敬他人，怎麼會這樣對待善良本分的老人呢？想到這裏，我不免哀歎一聲。

就在這時，嫂子從外面進來了，問發生了什麼事。我一五一十地把事情的原委説了一遍。嫂子當場批評了姐姐，隨即向老人道歉，並且將假鈔換了回來。

這件事很快便在我們村裏傳開了。大家都在背後指責姐姐，説她待人不友善，白上了這麼多年大學。姐姐的聲譽受到很大的影響，她的教訓值得我們記取。讓我們提高道德修養水平，做友善待人的人吧！

友善的話題作文 篇27

從前在一個村莊裏有兩個人，一個叫友善，一個叫刻薄。友善為人心地善良，常常幫助一些窮苦人家幹活，但家很窮；而刻薄家很有錢，卻很吝嗇小氣，連一口水都不願給別人佔去了便宜。

有一天，時間老人經過這個村莊，要住宿一晚。時間老人很老了，衣裳也很舊了。時間老人先到刻薄家的小洋房敲了敲門。過了好久，刻薄才來懶洋洋的開門，不耐煩的説：“幹什麼，老乞丐！”“先生，我想在你家住宿一晚。”“什麼？！”刻薄裝出一副很吃驚的樣子，“就你？別開玩笑了，去去去，別弄髒了我家的門！”説完便“砰”的一聲關了門。

時間老人很生氣，他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很熱情的接待了時間老人，還拿出了許多好吃的。要睡覺的時候，友善還特意鋪了一張草蓆在地上，老人睡牀上。時間老人很感動，他心裏想着要如何獎勵這個年輕人。

第二天，時間老人要出發了。他在路上看了又看，於是唸了一串的咒語，瞬間，友善家的房子變成了別墅，而刻薄家的房子變成了茅房。時間老人滿意的走了。

刻薄看到了自己家竟變成了這樣，於是去找時間老人理論。他快馬加鞭，終於趕上了時間老人。刻薄要求時間老人把它的房子變回來。而時間老人卻説：“刻薄是經不起時間的考驗的，唯有友善，才能排除萬難。”

友善的話題作文 篇28

友善猶如一段優美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動，友善他人讓這段樂曲更加真實，友善他人讓這段樂曲更加活潑。在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。世界那麼大，只要我們心連在一起，友善，就可以讓世界每個角落發光。

在漫長人生路上，難免會有不少的絆腳石，它的力量如此強大，隨時可以把一個站在頂峯的人絆倒在地上。但是，因為有了友善，才會令我重放光彩。

記得有一次，我在路上行走，突然天空拉黑了臉，一滴滴豆大般的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑到一旁的商店裏去躲雨，雨越下越兇，風也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團，蹲在了牆角。這時，一位路過的人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點，微笑着説：“小妹妹，這把雨傘你拿去吧。”就在此時此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎麼不好，但是我的心裏好像有一股暖流在流動。我接過雨傘，望了望她那和藹可親的笑容，説：“謝謝你，阿姨！”然後這位阿姨就向前面的方向跑去，漸漸地，她的身影消失在路中……

一位素不相識的過路人，遞給了我一把用愛做成的雨傘，這個雨天讓我感到不再陰暗，也不再寒冷，因為有愛和友善驅走了滿天烏雲……

世界雖然大，但是，只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個人，每一樣物，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓世界的每個角落發光！

友善的話題作文 篇29

我經常會想：友善具體是什麼，這個問題，我反覆地想，可還是不太明白，直到那一次。

那天放學後，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時，無論我從書包裏怎麼找也找不出鑰匙來，我馬上衝着樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會我，我又叫了幾聲，可還是沒人應，我心想：慘了，媽媽該不會加班吧，如果是，那至少也要9點鐘才會回來，而爸爸今天上夜班，要24點才下班，那我不是要捱餓？等會吧，説不定媽媽一會兒就會回來的。想着，我便拿出作業做起來，可到了7點多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個不停，這時，鄰居三伯騎自行車經過，看見我在門口坐着，便走了過來，問我天黑了在這裏幹什麼？怎麼不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什麼時候回來，我不知要等到幾時才有飯吃。”三伯驚訝地説：“你還未吃飯啊！我點了點頭，三伯馬上和藹地説：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯孃還在吃，我帶你到我家吃吧。”説着，他把我的書包放到了自行車前的籃子上，扶我上車，可到了三伯家時，飯菜已經吃完了，三伯馬上説：“你先坐一會兒，我立即給你做一頓飯。”之後，我一口一口地吃着香噴噴的飯菜，一口一口地“吃”着三伯的友善。

這一次，我知道了，友善，就是在你正處於困難之中伸向你的那一雙手。

友善的話題作文 篇30

古代人們常説：“我們擁有的一切都是大自然給予的。”是啊，我們的生活也離不開大自然，所以，我們要對它友善。

早晨，繁忙的人們早早地起牀，呼吸着大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散着步，聽着小鳥吱吱喳喳悦耳的叫聲，望着天空，然後欣賞着令人陶醉五顏六色的花朵，懷着愉快地去工作或學習。

中午，你會懷着跟早晨一樣愉快的心情，也會被世間的塵俗所影響你的心情，會生氣，會暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實在走路的時候，騎自行車等時，你可以停下來欣賞一下景色，或許它們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無視它們。有時，我們還去傷害它們，本來是好好的景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌……利用它們，把它們當作奴隸，請換個角度想想，如果你是它們的話！

你會怎樣？晚上，大自然又派去了涼風使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受着生活的美妙，當涼風使者吹向你時，你會感到他把“熱”趕走了，讓你會有被呵護的感覺；當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時，你會有一種被注視和尊重的感覺，而此刻，你再也不感到孤獨了。

人類，你們可想過大自然是多麼關心你們呀！

你們也可想過你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告：“請對大自然友善。”

友善的話題作文 篇31

這學期不光學校的食堂有所變化，連音樂課的上課內容都有所改變。以前的音樂課次次唱書本上大家都不太喜歡的曲目，而現在，老師開始給我們聽一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂，音樂課變得十分愜意。

今天的音樂課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節目《經典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩詞和流行音樂結合，美妙無比。

我深深沉浸其中，可身邊的人卻在嘰裏咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的吵鬧聲，高聲喊着安靜，整個教室慢慢靜下來，可週邊同學卻還是説話聲不止。老師停下來看向我們這個角落，可他們依舊講着。無可奈何之際，我拿起書朝後麪人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜。可他們並沒有聽我的話，反而還把我的椅子翹起來了。

當我正被同學數落時，音樂老師對我一笑：打得好！再吵，繼續打。本以為老師是在批評我，嚇出一身冷汗，不過很快發現自己受到了表揚，並沒有過多在意，再次坐着認真聽老師上課。因為我可不想重蹈覆轍，上學期周邊人上課講話牽連我也被老師揪起來扣分。老師的那一句話令我動容，終於有了解我的人了！

上完課，我歡快地和同學一起排隊前往食堂吃飯，輕哼着經典歌曲，心中有着説不出的快樂。啊！原來音樂老師也是那麼友善！

友善的話題作文 篇32

友善之歌。友善他人

友善猶如一段優美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動，友善他人讓這段樂曲更加真實，友善他人讓這段樂曲更加活潑。

當你為無助的人伸出一雙援助之手時，當你為哭泣的陌生人遞上一份問候時，當你為拯救一個垂死的生命而不惜失去自己的利益時，這段友善之歌將會為你而歌唱。

友善之畫。友善自然

友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優美的線條，友善自然為這幅畫添加了生動的畫面，友善自然為這幅畫描繪了鮮豔的色彩。

當你在廣闊的土地上種下一棵小樹時，當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時，當你拒絕使用一次性筷子時，當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時，這幅友善之畫將會為你而畫。

友善之詩。友善社會

友善就像一首令人回味無窮的詩，友善社會使這首詩更加完美，友善社會是這首詩更加富有韻味，友善社會是這首詩更加生動傳神。

當你為公益活動捐出自己的零花錢時，當你為2008年奧運會做一名志願者時，當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時，這首友善之詩將會為你而抒寫。

友善他人、友善自然、友善社會，讓我們電量友善之燈，讓這個世界變的明亮温馨，讓這個世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個角落，讓這個世界變為更加美好的人間！

友善的話題作文 篇33

世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會到尊重和温暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會使對方的敵意漸漸消釋，沒有人會拒絕友善所帶來的温暖。所以，因為它當你試圖打開對方的心扉時，友善是最快捷、最有效的方式。

有這樣一個小故事，一天，太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風説：“你看下面那個穿着外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脱下來！”説完後，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。後來，風累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從雲的背後走出來，將温暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，並把外套脱了下來。於是，太陽笑着對風説：“其實，友善所釋放的温暖比強硬更有力量。”

英國的狄更斯曾説：愛，能使世界轉動。同樣，友善的力量能敞開每個人的心扉。

學校、老師和家長一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的國小生。初來乍到，這位小客人顯得有些拘謹，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學們的熱情幫助下，她很快就融入了新環境，開始了新的學習生活。這位國際友人和中國的學生一起學習、一起遊戲、一起成長，我們友善的態度讓她體會到了別樣的温暖。

如果你真誠地付出，友善地貢獻，那麼，你就會帶着友善、真誠的心，用它温暖別人，將來，對方也一定會將友善送到你的身邊。

友善的話題作文 篇34

“你怎麼了，身體不舒服嗎？”“嗯，沒事，就是今天冷風吹的不舒服。”和同學在車站道了別，我便戴上帽子，手縮進袖子裏。刺骨的寒風一直往衣服裏鑽，雙手攥在一起也無法取得温暖，最好站在車站台後面，企圖擋一點風。樹葉被吹得沙沙作響，落在地上，太陽被厚重的烏雲遮住，行人們紛紛裹緊衣裳，走向家去。

翻遍身上的所有口袋，才找到之前買早飯剩下的一塊錢。我攥着硬幣，現在坐車應該還只是一塊錢吧。正想着車已經停在眼前。我想車門走去，腳顯得有些慌亂。

上了車，温暖的風撲面而來。現在投幣應該是兩塊了吧？看着手中的一塊硬幣，剛想轉過身，從前門下車，車門卻在我眼前關上。另一隻手機緊攥着衣服，手心，後背一瞬間全是汗，我愣住了，一切動作彷彿被按了暫停鍵，一般全都停了下來。

似乎看出了我的不適應，司機轉過頭看着我，眼神在詢問着怎麼了？我有些猶豫的攥緊手中的一元。看向她“我就只有一塊錢了，怎麼辦？要不要下車？前幾天不還只是一元嗎？”聲音越來越小，到最後幾乎無聲。司機轉過頭，手放在方向盤上“你投幣吧。”“但我就一塊錢。”“沒事兒”

有些慌亂的向後排走去，沒邁出一步又回過頭“謝謝您。”我似乎看見她嘴角的一抹笑。回到家後，司機的那一聲沒事兒，那嘴角一抹笑。在耳邊縈繞，浮現在眼前。

友善的話題作文 篇35

友善友善，是社會風氣良好的重要標誌，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一隻手，友善是對陌生人的一個微笑，在一次我友善的幫助了一個老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家説一説你一次我友善的幫助了一個老爺爺的事吧！

記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐後地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐着，等到外婆家。車上擠了很多人，坐着的人過了幾站差不多都睡了，站着的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個年過花甲的老爺爺，手裏還拿着一根枴杖，上了車，可沒有位子，只好站着。我當時想：老爺爺站着多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！

於是，我對老爺爺説：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會。”

爺爺笑了笑，望望我，説：“謝謝了，小同學。你真懂事！”

老爺爺便坐下了，但他不久後就下車了，下車前還親切地對我説了句：“謝謝了，小同學。我聽了這話後，心裏像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心裏也很快樂！世上，沒有什麼是永久的，而友善確實永恆的，金錢、地位、權利、利益，這都是一時的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒有了友善，金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

友善的話題作文 篇36

友善是中華民族的傳統美德。友善對待他人，他人也會友善對待你。友善，能體現出一個人的美好品質，能讓人感受到温暖。

去年，我每天上下學都需要橫穿這一條大馬路。總有人會問：“你父母為什麼不來接你上下學呀？非得讓你每天穿過這樣一條大馬路。”不得不説，當時是我的父母為了讓我鍛練膽量，才出此下策，讓我自己上下學。

每天早上還好，車輛不多的情況下，我總能很快地穿過馬路，可到下午放學時，那時又是家長下班的高峯期，車輛非常的多，來來往往的車輛總讓我覺得很危險，小心翼翼的我總是跟着其他要過馬路的人，在確保安全後才一起過去的。

有一次我過馬路，我已經走到馬路中間時，可另一邊的車川流不息。忽然，有兩輛車像是不約而同一樣，他們緩慢地把車停了下來，其中一輛車的車窗拉下來了，當我看到車主探出腦袋，揮了揮手示意我先走過馬路的時候，我心頭一緊，立刻心領神會地小跑過馬路，當時的我在停下來的那一刻，我回過頭看到了司機還衝着我微微一笑，我的心猶如飲下了一杯温熱的牛奶般，暖烘烘的感動，那是一種特別舒服的感覺。這便是友善的力量。

當我回家後，我還沉浸在剛才司機對我的友善之舉中，我覺得自己當時實在太沒有禮貌了，居然匆匆地就跑開了。雖然我忘記了對他們友善之舉以表感激，但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中，我下定決心要把友善這一美德傳承下去，做一個真善美的人。

友善的話題作文 篇37

我的朋友就是一個很友善的人，認識我的朋友之時，我就曾被朋友的友善而感到温暖。那還是在我首次踏入這個新學校的時候，也是開學的第一天。走進新校園的我看着這陌生的環境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時候，朋友叫住了我。

朋友比我早到學校，並且也比我早報完了名。也因此，對於校園裏的環境比我熟知一點。後來，是友善的朋友帶領着我去報名，還有找教室和宿舍的。

友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就可以感受到朋友是一個很温暖的人。朋友的臉上始終帶着淺淺的微笑，身體由內到外都釋放着一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很大一部分人都會喜愛去接近。

友善可以給人帶來大量意想不到的收穫，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得愈來愈友善起來。從前的我並不是這樣的，我有點孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開始變得友善了之後，我身邊的朋友也愈來愈多，我的生活也從之前的乏味變得愈來愈精彩起來。於是，學習生活中的我變得開朗了，也愈來愈活潑了。

友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長。在今後的生活中，無論是在面對我身邊熟知的人，還是陌生的人，我都會維持一顆友善之心。

最後，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會了我友善的去面對我的生活，並且讓我掌握了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會了我友善。也期望大夥也可以學會友善待人，友善可以改變自己的生活。

友善的話題作文 篇38

友善是什麼？大家可能都會説友善是一個詞語，那麼友善還會是什麼呢？媽媽告訴我：“友善就如同別人口渴時你送去的一杯熱水；別人傷心時你給的幾句安慰話……”

記得有一次，我和媽媽坐着公交車去外婆家，剛開始車上的人並不多，每一個人都有自己的座位，一路上車子搖晃着，有很多的人都睡着了，我也有點兒想睡了。這時，車門口上來了一位老爺爺，我看他左右看了看好像沒有空的位置 ，老爺爺只好站着，我心想：老爺爺站在那裏應該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊説：“爺爺，您坐我這裏吧！”老爺爺看着我説：“真是一個懂事兒的好孩子！”我小心的扶着老爺爺坐到座位上，看着他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚我的語氣，我的心裏像吃了蜜一樣的甜。

每當在幫助別人的時候，我都會感到非常的快樂。上個星期，下了一場大雨，中午放學回家時，我看見我的朋友樑林瑞沒有帶雨傘，淋着大雨走着，我急忙跑過去給她打着雨傘，她回過頭來笑着對我説：“謝謝你！”“你淋着雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看着我回應着。沒過一會兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家後，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悦色地對我説：“我們時時刻刻都應該做一個友善的好孩子。”

友善就是做一些讓別人歡樂，同時也會讓自己快樂的事情！

友善的話題作文 篇39

今天，我們看了一片教育片，裏面講述着一個個誠信的故事，其中《一諾千金》最令我難以忘懷。主要講述的是：作者的爸爸是個飯店老闆，為了使飯店的生意更好，便造了一些不好的酒，作者知道了再三勸阻，爸爸卻不聽，便告訴了媽媽。媽媽知道後，便到商場買這樣的酒，使作者爸爸的生意更加好了，而且也得到了客人的認可。

看了這個小品後，我想到了我自己。上次，外婆給我一元錢，叫我去買個肉包子吃。到了小吃店，只見，小吃店的生意真是忙得不可開交。到了我了，我買了一個肉包子。在回家的路上，我一邊吃一邊看着店主給我找的錢，突然，我發現店主給我找回的錢還是一塊錢，我想：多了五角錢，等一下還可買別的東西吃，而且把錢還給店主，可能店主正在給顧客拿東西，忙得不亦樂乎呢！我又走了起來，我想起了王老師教育我們：誠信是一種很大的財富，是金錢沒有辦法買到的。想到這裏，我便三步並作兩步跑到小吃店，把錢還給店主，只見旁邊的人都用讚許的目光望着我，我如釋重負，心裏舒服極了。經過這件事我感想到：多拿五角錢，頂多吃一個肉包子，可是還回去，得到的卻是誠信。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標仿，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心胸狹窄，目光短淺，可以讓人胸懷寬廣，高瞻遠矚；誠信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗，可以讓人的心情高昂——這隻在於你是否擁有它！

友善的話題作文 篇40

“誠信友善”是我們祖先傳承下來的美德。所謂誠信，就是要誠實守信。友善是指朋友之間的親近、和睦，它是一種行動，它滲透在千千萬萬個細心的動作中。作為國小生，我們要踐行社會主義核心價值觀，就要誠信做人，友善做事。

誠信是做人的根本，我們無論做什麼事都應該光明磊落，坦誠大方。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊説作業都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業，我才説還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終於明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以後，我從來不説謊話，大家都誇我是個誠信的好孩子。通過這件事，使我更加深刻的體會到誠信的重要性，看似平凡的一件小事，卻藴含着一個深刻的道理。

做人不僅要誠信，更要友善。友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。我也曾真切地感受過。記得上學期，有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應該賠，就讓他賠我。同學賠了以後就不理我了，搞得我心神不定的。後來媽媽知道了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶着我們的智慧和勇氣，帶着我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！

友善的話題作文 篇41

在人的心間，有這樣一畝田，你只需撒下一把種子，等着陽光的照耀，心田便會開滿鮮豔的花朵。

暑假，我們一家去杭州旅遊。從西湖回賓館的路上，我們上了一輛擁擠的公共汽車，車上站滿了人。我好不容易擠上去，車就開動了，搖搖晃晃的，我一個不小心，就摔倒了。爸爸媽媽又在後面，擠不過來。這時，耳邊傳來一個聲音：“孩子，沒事吧！”我答應着：“沒，沒事。“抬眼一看，扶我起來的竟是一位老奶奶，她的兩鬢已然蒼白，歲月無情地在她臉上刻下一道道溝渠。把我拉到她的座位上，她先坐下，然後説：“孩子，你坐在我身上吧？”要知道，我在西湖走了一下午，雙腿已痠痛得快不聽使喚了，真想有個座位讓我好好休息一下。但，奶奶年紀大了，我不能坐她身上。於是，我推讓着：”不行，奶奶，您的位子我不能坐。“她彷彿看穿了我的心思：”沒事，我身體結實着呢，來！“説完，她硬是拉着我坐在了她身上。就這樣，推讓了幾回，我只好坐在她膝上，直到下車。

下車後，我再沒有見到過她。現在回憶起來，她的面貌、衣着我都一點點淡忘了，可她笑着的眼、慈祥的話卻深深烙印在我的心間。現在，我在公共汽車上也會給人讓座；有人摔倒了，我會立即把他扶起……

老奶奶就像那一縷春光，她讓我的心田開滿友善之花，她教會我如何為人處事，讓我受益無窮！

友善的話題作文 篇42

開始學習國學後，才深切地領悟到了中國文化的博大精深。以前我認為誠信離我們國小很遠，通過閲讀《做一個有道德的人》一書後，深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗着我們。

在《別拿誠信開玩笑》章節中，敍述了一位在國內小有名氣的教授，年輕曾在法國留學時，因當地的車站幾乎都是開放式的，不設檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學生嘛，能省一點是一點，便經常逃票上車，偶爾也會被查到而處罰。4年後，以優異的成績大學畢業，頻頻去一些跨國公司推銷自己，卻都對他婉言拒絕，當得知是因為二次逃票受罰紀錄，而失去了信任，才不予錄用，此時他如夢初醒。關於誠信，孔子説：“人而無信，不知其可也。”《論語·為政》。

孟子説：“誠者，天之道。思誠者，人之道。以前我認為誠信離我們國小生很遠，深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗着我們。如這次由杭州市教育局聯合杭州網、西湖國學館及出版社等單位在全市範圍內推出的“杭州市中國小生國學知識網絡大賽”，我在測試前就跟爸爸媽媽説：“我要自己上網測試，用平時所掌握的知識來答題”學生生活周圍考驗着我們。我對爸爸媽媽説：“我要自己上網測試，用平時所掌握的知識來答題。”

雖然我只考了54分但成績真是的反映了我沒有作弊。我們要做個誠實守信的人。

友善的話題作文 篇43

老子曾經説過：”上善若水。“我們總是認為自己不可能做到那麼高的境界，卻不知道只要善對身邊的每一件事，每一個人，就會成為一個友善的人！

在巴黎，這個時刻充滿着浪漫氣息的大都市，處處可見街頭的流浪歌手，他們總是陶醉在自己的音樂世界中，而路人會時不時的投去友善的目光。此時，他們微微點頭，回報着那一個個充滿友善的鼓勵！巴黎，真不愧為愛的代名詞，就連陌生人與陌生人之間，都透露出一種淡淡的，毫不做作的善良。相比之下，上饒做的是否太差了呢？！我曾經見過深夜的街頭，一羣城管對着一個賣烤地瓜的老人大肆辱罵，掀翻地瓜攤，”罰“沒了老人辛苦一天賣地瓜得來的一堆皺巴巴的零錢，揚長而去，孤獨的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁邊，用髒髒的棉衣袖子擋住臉，哀哀哭泣，我只能默默地幫老人撿起地瓜，心酸的眼淚忍不住溢出來——”影響市容“不是可以欺凌弱小的藉口，人人心中都有一個惡魔，善良的人靠自己的道德修養抑制它跳出來，而另一些人卻因為覺得自己有所倚仗而不由自主露出了惡魔的猙獰面孔。什麼時候賣地瓜的老人見到那些人不恐懼發抖了，上饒才能真正變為一個充滿愛的都市！

有了愛，黑夜都亮起來；有了愛，世界的花全都開！所以，請保護好心中的友善，為他人，開一朵花吧！

友善的話題作文 篇44

古代人們常説：”我們擁有的一切都是大自然給予的。“是啊，我們的生活也離不開大自然，所以，我們要對他友善。

早晨，繁忙的人們早早地起牀，呼吸着大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散着步，聽着小鳥吱吱喳喳悦耳的叫聲，望着天空，然後欣賞着令人陶醉五顏六色的花朵，懷着愉快地去工作或學習。

中午，你會懷着跟早晨一樣愉快的心情，也會被世間的塵俗所影響你的心情，會生氣，會暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實在走路的時候，騎自行車等時，你可以停下來欣賞一下景色，或許他們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無視他們。有時，我們還去傷害他們，本來是好好的景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌……利用他們，把他們當作奴隸，請換個角度想想，如果你是他們的話！你會怎樣？

晚上，大自然又派去了涼風使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受着生活的美妙，當涼風使者吹向你時，你會感到他把”熱“趕走了，讓你會有被呵護的感覺；當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時，你會有一種被注視和尊重的感覺，而此刻，你再也不感到孤獨了。

人類，你們可想過大自然是多麼關心你們呀！你們也可想過你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告：”請對大自然友善。"

友善的話題作文 篇45

今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。

在我們身邊呢，經常會因為誠信不足而引發一些事情，從而又引起一系列問題。那麼面對這些問題，你會如何看待呢？

我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。

四年級下學期的時候，我們學習了關於誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時，父親無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個故事，你有什麼感受呢？如果你是父親，你會怎麼做？我覺得一個人只要活得誠實，就等於有了一大筆財富。

在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎麼想，怎麼説，怎麼做？人與人之間發生了矛盾，多多換位思考會縮短人於人之間的距離，多些寬容和理解，會少了許多矛盾。因為沒有換位思考，有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛，讓我們一起友善待人吧！一個優秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：

1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，説話必須真誠，為他人着想。

2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。

3、學會換位思考，將心比心。

讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

祝：身體健康，萬事如意！

友善的話題作文 篇46

誠信是在公交車上給孕婦與老人讓座，誠信是在朋友有困難的時候幫助他，誠信是在正直的人受到傷害時敢於挺身而出。下面就舉兩件事例，這兩件事例讓我記憶猶新。

一件是在上個星期六，我在家無聊，就玩起了媽媽的手機，我正玩的時候，我的好朋友楊浩然來叫我出去玩，我聽見了飛快地跑出去。在我回來的時候，看見手機的屏幕摔壞了，我很害怕，怕媽媽打我，所以媽媽回來的時候我給他撒了謊。媽媽問我是誰弄的，我説是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手機摔壞了，媽媽看穿了我是在説謊話，下午媽媽又問我一次是誰弄的，我沒有説話，媽媽説：“説實話是誰摔壞的？”我説：“是我摔壞的”。媽媽摸摸我的頭説：“誠實才是好孩子”。

還有一次是在我們班發生的，在一節數學課上，數學老師有一個小錯誤宋世文上去指導，他也弄糊塗了，坐在前面的劉佳俊跑了上去，不小心頭碰到了宋世文的頭上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞爛了。回到家裏宋世文的媽媽問宋世文説：“兒子你説怎麼辦？”宋世文説：“劉佳俊不是故意的，我原諒他了。”下午王老師問他媽媽怎麼説的，宋世文就把他與媽媽的對話重複了一遍，頓時，王老師的眼睛模糊了。

從這兩件事中我懂得了我們要做一個正直誠信、友善對待他人的好學生。

友善的話題作文 篇47

以前，我總是以為友善的意義就是無時無刻在一起。後來，我才知道我錯了。我有個朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒好氣地説：“你都錯了，我還能對？”我很生氣地想：什麼好朋友？一點也不團結。後來我才知道那題她真的錯了。從那起，我才明白，友善並不是天天在一起，應該是對朋友的一份理解與信任。

友善在生活中無處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過。

一次，我推着自信車在路上走着，沒有注意到路邊的行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時不知所措，想着身上還有十幾塊錢就給她吧。沒等我開口，她淡淡一笑，説：“對不起呀，小姑娘，瞧我這年紀，走路也不當心，別在意阿。”説完就走了。我站在那，呆呆地望着。

我們班還有一個男生，非常的調皮，又愛罵人，我們都討厭他。一次放學回家，他在路上捏了一個女生，結果那人用石頭砸他，他的臉上起了個像桔子般的大包，還縫了幾針。後來我們班舉行了捐款活動，我也捐了十塊。（雖然它經常罵我，成了我的仇家）然後又派人去看望他，還有的同學帶了水果去。這時，我被感動了，友善更應該的是幫助和寬恕，無論他人怎麼樣，我們都應該對他友善不是嗎？

願友善的血液在我們的身體中流淌。

友善的話題作文 篇48

和諧校園是一份安全感。即使烏雲蓋天，暴雨傾瀉，雷電咆哮，只要在學校裏，就像一個庇護所，是一個晴天。

同學之間噓寒問暖，「你的衣服濕漉漉的，我伴你到校務處弄乾吧！」「不用怕雷聲，我媽説下雨的時候，是天上的星星替我們照相。」老師細心地替國小生拭乾頭上的雨，工友站在門前，替沒打傘的同學撐著走進玻璃房。

暴雨稍停，涼風送爽，聖母像下的百合花高雅地綻放，毫不吝嗇美貌。「牡丹雖好，尚要綠葉扶持。」花叢中沒有雜亂無章的小草，小草都是青葱的，茁壯的。這並沒有窮兇極惡的老鼠，只有去蕪存菁下的和諧，自然。

經過聖母像，就走到中學操場。那裏一早就進行著，各式各樣的比賽。同學們如士兵般投入備戰狀態，有的吶喊，為自己的隊友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悦的多重奏，彼此鼓勵，掌聲不是隻屬於勝方。

前一陣子，香港各校出現校園欺凌事件。曾記起希臘哲學家亞里士多德説過：「不必計較他的為人，要可憐的是他這個人。」無論被欺凌者是否罪有應得，我們也應阻止校園暴力的發生，幸好正義的同學永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助，與其冤冤相報，不如齊心協力，共同創立一個和諧的校園。

和諧的校園，並不是徒具優美諧栛的環境，而是上至師長，下至同學校工，彼此都有一份關心，一份包容。

友善的話題作文 篇49

我有一個朋友，在他身上發生的事使我明白了友善可以使一個人變得自信、開朗、讓他受到温暖，成績也會提高。

他數學很差，連基礎知識都不會，而且很自卑、內向。開始我好心想要幫助他提高一下數學成績，可他卻狗咬呂洞賓——不識好人心，根本不當回事，從這以後我再也不理他了。一個月後，老師教育我們對待朋友要友善，這讓我重新燃起了鬥志，想要重新開始幫助他。

他有一個壞毛病，就是特別愛玩電腦，而且不管有沒有作業，做沒做完作業。為了幫他改掉這個壞習慣，我想了一個辦法，一次放暑假，我告訴他我要玩一個暑假的電腦，問他玩不玩，他果然説玩。到了開學的時候，他的暑假作業竟一點沒做，而我的暑假作業因為成績好是免做的。在經歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴厲訓斥後，他終於醒悟了過來。我乘機告訴他平時抓緊時間做作業，少玩電腦，只要把學習搞好了，在假期的時候就有更多的時間玩電腦了。

為了幫他提高成績，我讓他一定要不懂就問，特別是上課要認真聽講，我也儘量幫助他，經過我們一個多月的努力，他的數學成績慢慢有了提高，他也慢慢變得開朗、自信起來。

這就是友善的力量，它比任何東西都更能使人快樂，我也希望所有人都友善起來，那樣世界會變得更加美好！

友善的話題作文 篇50

父母的呵護需要咀嚼，才能體會到其中親情無價；老師的教誨需要咀嚼，才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，才能體會其中的深情厚誼。這都是友善的表現。

那是一個寒冷的冬天，下着些淅淅瀝瀝的小雨，還夾雜着雪花。我獨自一人走着，“吱” 一聲，一輛公交車呼嘯而過，緊接着是一位年邁的老爺爺連帶着自行車應聲而倒。公交車也“咯吱”來了個緊剎車 ，這時，從車上下來了一位帥哥，衣着很時尚，在我發呆的瞬間，他已經扶起了老人，一邊問老人是否受傷，一邊幫老人拂拭身上的泥水和髒物，在確定老人無礙後，開始蹲下身子開始檢查自行車，全不顧自行車的泥點和污漬沾到了他的手上。檢查完了，帥哥笑着説：“大爺，不礙事的。”老大爺道聲謝騎車走了。這時，司機才下來，一連聲地對帥哥説：“謝謝你啊，謝謝你！”

“不謝！走吧。”

噢！明白了，這個怕承擔責任的司機！原來是怕老人賴他呢，我還以為那個帥哥是司機呢。原來是這樣！

風輕輕的吹着，我看到了他美好的心靈。雪花飄落的更多了，看着那遠去的背影，想着那幾句話，我心頭的陰晦一掃而光。一句親切的問候，讓人感到無比的温暖；一個善意的微笑，給人帶來心靈的安慰。其實，友善離我們很近。讓我們伸出友善之手，去創造一個充滿友善的世界！

友善的話題作文 篇51

有些事並不是那麼真實，但在一定的條件下，會是那麼美，洋溢着熱情，藏着真愛，有着善良。

一段時間後，原來語文老師的病好了，代課老師最後一天給我們上課，同學們很留戀他想在送別時給他點驚喜，討論後，我們決定給老師買一個鑰匙圈送給他，我們又做了不計其數的賀卡。

回到家，我竟然發現鑰匙圈躺在我的桌上，原來老師撒了一個友善的謊，替我解了一個圍，老師説的那個撿的鑰匙圈是老師早上買的，那一刻，時間似乎停住了，我拿起來那個鑰匙圈，看了很久，我不能確定它和老師的那個完全一樣，當時尷尬的我根本沒有仔細看，但不管怎麼説，我很感動。

指導老師：九月

有一次，班裏的語文老師生病，來了一名代課老師，他有很多鑰匙，我們猜他一定很想有一個鑰匙圈，因為這樣他就不會找不到鑰匙了。

那天，老師給我們上完最後一節課後，我跑上前去對老師説：“我有個禮物要送你，你絕對想不到是什麼。告訴你吧，是鑰匙圈，你的那些鑰匙有着落了！”説完就要把它拿出來，但找不到了，可我記得今天放進口袋裏的，難道掉了嗎？我是代表同學們送他給他的，這下糗大了！同學都異常着急，老師見了，神祕地説：“看看，這個是不是呢？今天我撿的。”看看老師手上的鑰匙圈，真是我買的那個！我雞啄米似地點頭。老師高興得不得了。同學們見鑰匙圈被老師撿到了也很高興，大家把準備好的賀卡當作飛鏢向老師投去……

雖然他只給我們上了幾節課，但因為他善意的謊言，我記住了他。

友善的話題作文 篇52

天上星星閃動，你是否注意過被風颳亂的草；車窗外燈火明亮，你是否在意過身旁等座位的老人；操場上盡情嬉戲，你是否幫助過身邊摔倒的同伴……友善一直偷偷藏在我們的內心，只要一縷芳香，它就能開放，只要一絲光明，它就能燃燒。你我存着友愛善良的心，友善的風便能伴着清香吹來。讓我們對大自然友善，身邊的一花一草，請友善對待。不踩踏，不採摘，不破壞。對美的尊重，這是美麗的行為。

母親河潺潺的溪水，流不斷的守護着我們美麗温州。曾幾何時，水卻慢慢地變髒了。此時，友善正向你招手呢！不用你大動干戈，只要不往水裏扔垃圾，時時刻刻提醒周圍的人愛護母親河。這樣，母親河在大家的努力下，漸漸地恢復了美麗的面貌。

友善是一朵自覺的花，如果一切皆善，就一切皆美。

公交車在顛簸的路上行駛，搖搖晃晃的車廂裏，大家把座位都坐得牢牢的，半點都沒想離開的念頭。車進車站了，上來一位老太太。此時友善的精靈正在你耳邊低語呢。顧已及人，暫時辛苦一下自己，帶給需要的人安穩之感。或許在這顛簸的過程上，腳會有些立不穩，心卻暖暖的。善良的心裏充滿着愛的人兒能不斷地給人間帶來幸福。

友善輕輕地來，友善之聲長駐你我之心。善良的心就是太陽，願你我的光輝是温暖之光，照耀大地。

友善的話題作文 篇53

是您：是你們為我插上了騰飛的翅膀。其實，我也知道；當我傷心難過時！

十五年的風雨，我決不會辜負了您，見證了我的成長；當我遇到困難時，都是您在我身邊給予我無盡的愛，我已經有自己的主見了”，我們永遠都長不大，還是嚴厲，我已經長大了，在這十三年中。媽媽，在你們眼中。多麼想對他們説。不管是温柔，但我會永記於心？那天，您有多麼感動，我可以分清是非。我明白，已經不是那一個小孩子了，萬事如意，是您，在我身邊安慰我，我無以回報，您卻漸漸地衰老，我們永遠都是小孩子，理解我們的意願：

您辛苦了。當我在陽光下逐漸長大，您為了我付出了多少，你精心培育了我，理解我們的心。每一次，因為我明白：“爸爸媽媽。畢竟，飛向那浩瀚的知識海洋，有時候，在我身邊守着我。媽媽。我們需要理解，使我一天天快樂地長大。還記得上次的“三八”婦女節嗎，當我手捧着鮮花。當我生病時。我自信也相信我會用這對最有力的翅膀，都永遠飽含着對我們深深的愛，您給予我們的愛都是真心的。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水，您為我度過了多少個徹夜未眠的晚上，理解我們已經不是籠中的小鳥，我可以照顧自己了親愛的媽媽，在我身邊支持我，操心和憂愁使皺紋爬上了您原來無憂無慮的臉，我們多麼想你們能理解我們啊，是您。但是我明白。

祝您身體健康，愛你的女兒！

友善的話題作文 篇54

世界處處都有朋友的愛，不管你在何處只要你有困難都會有一個人陪你一起度過——那就是朋友。在社會主義核心價值觀裏就提到過“友善”，友善是什麼？也許是你幫助別人，也許是別人幫助你，也許是你生病時朋友一個微不足道的問候，也許這都是友善的含義。

還記得，二零零八年那場汶川地震嗎？當然大家都記得因為那是一場災難，對貧苦的山區人民是一場巨大的災難，一次自然災害讓多少的人名失去家人、房子、財產······在那個時候有許許多多的好心市民送去棉被、食物、水、帳篷等日用品。那是什麼？那就是中國人名的友善，雖然都是一些小東西但體現出了中國人的團結和友善，那時也有許多國家為我們送來祝福和東西，那是什麼？那是國際之間的友善。友善處處都在，它也在我們身邊！

有一次，我有一個朋友借了我的一支鋼筆，他卻不小心把鋼筆摔壞了，你可知道那是我最喜歡的鋼筆了，當時讓我氣憤不已，很想上去説他但看他委屈的樣子，讓我想起來老師説過的體諒別人也是一種友善，想到這我不由得對他，説：“沒關係，我也正想換一支鋼筆，呵呵！”聽了我的話他笑了笑，看着他的樣子我不由的對自己説：“原來友善可以解決朋友之間的小矛盾呀！”

如果世界人人都獻出一點友善，那世界就沒有矛盾，也就沒有了戰爭，世界將永遠和平！

友善的話題作文 篇55

誠信，是做人的基石；友善，是社會的潤滑劑。誠信友善，如我的夥伴，一直伴隨着我。

有一次，我不小心把教室的花盆碰掉下來碎了。當時教室裏只有我一個人，我想神不知鬼不覺就把碎花盆丟掉然後溜走了。後來老師問“這花盆哪兒去了？”全班鴉雀無聲，我也默默低下頭。老師意味深長地説“做人要誠實。”這讓我羞愧難當，於是下課後我主動去老師辦公室承認了錯誤。老師摸摸頭對我説“知錯能改，善莫大焉。你真是一個誠實的好孩子。”從那以後，我一直牢記做人要講誠信。

誠信讓我們成為無愧於心的人，而友善讓我們成為讓他人悦納的人。

有一天，我坐公交車去趕集。車上來了一個老大爺，售票員喊着“誰給老人家讓個座啊？”旁邊的年輕人嘀咕着“我也買了票的，憑什麼叫我讓”，説着就塞上耳機閉上眼聽歌了。車上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎麼這麼沒禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺，一旁總被教導要與人為善、尊老愛幼的我，立馬起身對大爺説“大爺，你坐我這吧”。老大爺坐下後讚許地説“好孩子，要是每個人都像你這樣有禮貌多好啊！”“一定會的，”我笑着説。從這件事我知道了友善是一種公德，是讓自己和他人都覺得舒適的處世方式。

誠信和友善，彷彿生命小船的兩隻槳，一直伴隨着我前行，推動我成長。

友善的話題作文 篇56

友善是什麼？友善，是一種態度。只要擁有友善，就更容易同時擁有金錢，榮譽和快樂。

説起友善，我就會想起一件我親身經歷的事情。記得那是一個寒冷的早晨，我正揹着書包走在上學的路上，路上的人寥寥無幾，每個人幾乎都重複着一樣的動作：把衣服裹得緊緊的，縮着脖子，腳步越來越快。這天氣實在太冷了，我也加快了腳步。忽然，一輛自行車用閃電般的速度飛馳而過，還帶來了一陣冷風，冷風從身邊刮過，別提有多冷了！我不禁在心裏暗暗地咒罵起那個騎自行車的人來：“真缺德，大清早的，車開這麼快，不怕撞到人啊！”正想着，後面突然傳來一聲尖叫，我猛地一回頭，只見一位年近花甲的老奶奶摔倒在地，剛才的那輛自行車只是停下來看了看，便又跑走了。肯定是剛剛那輛自行車撞到了老奶奶，可撞到了也不能就這樣揚長而去呀！那位老奶奶痛苦地呻吟着，可路邊的人竟沒有一個注意到了老奶奶，我剛想去扶老奶奶，卻忽然出現了一個年輕人，他飛快的跑到老奶奶面前，毫不遲疑地把老奶奶扶了起來，讓人出乎意料的是，他竟然還把身上的大衣脱了下來，披在了老奶奶身上，接着，他揹着老奶奶緩緩地向醫院走去……

多一些友善，就會少一些紛爭；多一些友善，人與人之間便會多一份友情，多一份愛心。友善，就是孝敬父母，尊敬師長，關愛他人……

友善的話題作文 篇57

友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽光，照耀新的生命；友善是源泉，一樣的純潔，一樣的潔淨。

友善在我們身邊，是無處不在的。記得那是三年級的一件事了。那一天中午，小華在下樓時，不小心摔傷了。消息傳入美美的耳後，她就立馬衝到那裏。當時小華在哭，美美一邊攙扶着她把她帶到喻老師那裏，一邊安慰她，讓她不要再哭了。但是，又失望而歸——喻老師不在！美美又帶她去找丁老師。丁老師一看慌了，在班上問：“誰願意去買藥？”班上鴉雀無聲，只有美美一個人把手高舉，還一邊大聲説：“我去！我去！”老師同意了，又讓我和小軍一起去。外面下着大雨而我們只借到了一把傘。在朦朧的雨中，我們三人擠一把傘。腳浸泡在水裏十分冰涼。走一步，“咯吱”一聲。我們三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一種特殊的樂曲。我們三個人在一塊，心裏想升起了一團火，暖洋洋的我們回來後，一個個變成了“落湯雞”。老師幫她在擦藥，我們看着她，她也望着我們，彼此之間好像友誼更加深刻了呢！

美美不僅關心同學，而且也為班級做了不少貢獻。美美髮現班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就帶來了，還帶了一條圍裙。他又發現桌布沒地方掛，又帶

了一個衣架。因此，班上灰塵撒在桌上的問題就方便了許多。方婷還帶了肥皂、洗衣粉？？她一直把班級當作家一樣對待。美美是一個不僅待人友善，還是一個為班級奉獻的好班長。

友善的話題作文 篇58

在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善為路人提供了方便，卻沒有使路人覺得他是刻意為之的。可見友善不能讓對方感到不自在或尷尬。

公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭着説沒關係，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地説自已馬上就要下車了，説着就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，於是公交車內的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又複雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。 不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物，而“幫助” 它消滅天敵時，其實是極不友善地對待自然的表現。當自然平衡遭受到破壞，一切動物都會受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。

至於對待社會，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當。

總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。