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國小五年級話題作文善良的事情

國小五年級話題作文善良的事情

國小五年級話題作文善良的事情

此時的爺爺彷彿閃耀着和煦的光芒,滿臉慈愛。爺爺對貓的關懷,便是對善良最好的詮釋。善良,就是對世間萬物的每一點關懷。善良就是這麼簡單,無需花哨的言語,從一舉一動中流露,時刻温暖人心。這裏給大家分享一些關於國小五年級話題作文善良的事情,供大家學習。

國小五年級話題作文善良的事情1

跟父親一起去打獵,他常常會讓我站在森林裏面站着等他。今天也不例外。我站在森林裏,無聊地跺了跺腳,結結果在我東邊的樹林裏面鑽出一隻狼!

我害怕得退後了幾步,企圖想大聲呼叫,那隻狼突然迅速向我奔來,我沒來得及反應,它就聞了聞我的褲子,用面頰擦了擦,然後瞪着一雙黃色的眼睛看着我,雖然很可怕,可是目光裏面充滿了善意。“呃……”一般充滿善良的狼都會在童話裏出現,現在,我十分吃驚。

不久,他直接大大方方地走了。幾分鐘後,它叼着一塊破抹布到我跟前,披在嚇得跪在了地上的我腿上,有可能它是怕我冷……哎,怎麼可能呢?狼不是一張可怕的動物嗎?這下怎麼變成它可憐我了呢?這太可疑了吧!

父親一打獵就會忘記什麼東西,哼,現在把我給忘了。

我下午跟着那匹狼在一起,它驚奇般地遞給我了森林裏被人遺棄的枕頭被子之類的為我取暖,而且該把身體十分靠近我,好似是想用毛讓我温暖。

不一會兒,狼也睡着了。我爬向狼常常去休息的那個洞穴,裏面有一堆人家遺棄的傢俱等物品,同時最顯眼的,還是一本童話書。媽呀,現在連狼也看得懂童話書啦?

我看了看,裏面説一匹狼,是一個可靠的,不咬人更不吃人,但是還是有獵人追捕它,它感覺十分不好意思,打算變成其它動物,比如保護區的動物,所以它去請教女巫。女巫給了它一瓶藥水,説喝了就可以變成熊貓。那匹狼它回家猶豫了一下,還是把藥水倒掉了。女巫問它為什麼這麼做,改變自己的一生不好嗎?那匹狼説,它的東西由命運決定。

因為有一點倒黴,它是一匹狼,所以,就要好好做狼,不要改變自身的模樣,只要好好做人,就可以改變命運!説來,那匹狼會不會就是故事裏的那匹狼呢?這時,那匹狼用黃色的眼光看着我,盯着我……不久,我躺在自家的椅子上,看來是看書睡着了吧。我看了一眼我正在看的書,正在看的故事的內容差不多是:一個女孩走失在森林,遇到了一匹善良的狼……

國小五年級話題作文善良的事情2

那一次,我乘車去北京看望我表姐。

第一次離開父母,我覺得自己不知道自己在火車上那幾天要怎麼過了。媽媽費了老大的勁,才央及一個乘客照顧我。

上了車,那個乘客卻徑自走去,不管我了。我頓時覺得又好氣又好笑,又無可奈何,只好自己走進去了。上鋪一個阿姨見我一個人,説道:“小妹妹啊,那父母不和你一起麼?”我點點頭。她説:“我也是一個人,我們互相照顧好不好呢?”我頓時兩眼放光,連連點頭。

在這之後,她總是從她的包中拿出水果給我吃,還幫我打飯,總之處處都照顧我。

第三天,我的錢包被偷了。雖然錢不多,可是那是我僅有的錢啊!我翻來覆去地找,可是就是找不到。我低下頭,眼淚啪嗒啪嗒地滴了下來。阿姨看到了,忙問我怎麼回事。我不想麻煩她,就説:“我想爸媽了。”“哦,那是難免的呀!”她笑了笑,摸摸我的頭,下去走了出去。我無助極了,可又不敢説,着急死了。

這時,阿姨回來了,見我還在哭,連忙安慰我,結果我哭得更兇了。阿姨覺得不對勁,便一直追問,我才支支吾吾地説出了事情的原委。

阿姨聽了,歎口氣説:“孩子你怎麼不早説啊!阿姨給你一些錢,你暫且用着……”“不不不……”我頭搖得像撥浪鼓。阿姨不樂意了,説道:“叫你拿着就拿着,阿姨又不是沒錢。”我呢,還是不肯。

阿姨見這樣,説道:“這樣吧,咱們不是都去北京麼,等你回家的時候給我打電話,我去火車站找你,到時候再還嘛!”我聽了,覺得有道理,就收下了錢。

等到下車後,她親自把我護送到了巷口。我靈機一動:“阿姨,你等一下,這錢還你,花了的……我去拿錢……”阿姨點了點頭。我連忙向姐姐家跑去。

等我出來時,之間阿姨已經沒了蹤影。我只好回去。我又發現忘了要她的電話,就這樣,我再也沒有見過她……

這真是一位善良的阿姨啊!

國小五年級話題作文善良的事情3

開學第一天,班主任把我叫到辦公室。“新來的同學很厲害哦!得過市數學競賽一等獎呢!”劉老師笑着説。第二天,一個很秀氣的女生坐在教室後面看書,我很驚訝,劉老師口中的數學能手竟是個女生。

果然,沒多久她就鋒芒畢露,幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅,於是,我更加努力,可她卻像什麼也沒發生一樣的從容。不久,學校要參加一次全省的聯考,我想,真正較量的機會到了,鹿死誰手,考場上見分曉。

進了考場,我發現她就坐在我的左後方。看見我,她微微一笑,我也點頭回敬。握着圓珠筆在試卷上寫寫畫畫,時間才過了一半,我便只剩下一道大題沒有做了。我忽然想看看她做了多少,一扭頭,發現她正在看我,見我回頭,她張了張嘴,似乎想問我什麼。沒多久,在監考老師從我身旁走過後,一個白色的紙團從後面飛過來,穩穩地落在我的桌上。是她!我忙舉起手,監考老師走了過來,我指着桌上的紙團,監考老師氣憤地拿起來打開看,臉色變得嚴肅起來。他看看我的試卷,把紙團遞給了我。我疑惑地看了看:試卷作答只能用鋼筆!我忙翻開試卷,考試規則上清楚地寫着:試卷作答請用鋼筆,圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。

我猛然覺得自己的做法是多麼的卑鄙無恥,這麼善良的女孩,我卻——

監考老師給我拿來一張新答題卡,讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿頭大汗,幸好最後還是抄完了。分數出來後,我以一分的優勢獲得了第一。我知道,其實我輸了,而且輸得很慘。我想向她道歉,可她回家鄉考試去了。她給我留了一封信,我打開信封,一張粉紅色的卡片滑了出來,上面只有六個字:善待你的對手!

我的心猛地顫抖了一下。善待對手,是呀,這是一種多麼高尚的品質!一直以來,我認為對手之間只有競爭和殺戮,可是不曾想在殘酷的搏殺中,也可以演繹出這麼無私的情節來。我是在分數上贏了她,可實際上我卻敗得一塌糊塗。

那張粉紅色的卡片我一直珍藏着,同時珍藏的,還有一個女孩子那顆善良的心。

國小五年級話題作文善良的事情4

在一個美好的天國裏,住着許許多多的天使,她們快快樂樂地生活着。

有一天,一位天使又降生了。在她降生的那一刻,其他天使都向她投來異樣的目光。因為,她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。

有一位預言家曾説:“她在16歲時,會給天國帶來災難。16歲時,必須打下凡間……。”可是,那位天使並不知道這事,還是和往常一樣,與其他天使一起,開心地生活。因為她很善良,所有人都給她起了個好聽的名字——冰凝。

就在冰凝剛滿16歲的那一天,她正在和其他的天使唱歌,玩得正開心時。突然,一道強烈的光把冰凝擊暈了。當她醒過來時,發現自己已經被打下了凡間。她想到自己和同伴開心的日子,流下了傷心的淚水。她多麼希望再回到天國。可她的翅膀已經被封閉了,再也不能飛了。就這樣,冰凝開始了凡間的生活。

雖然冰凝被打下了凡間,但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長長的、密密的頭髮來掩蓋自己的臉。可疤痕還是會露出來。因此,旁人會笑得更厲害。

這一切,都被一個叫雪絲的女孩看在眼裏。她十分氣憤,常常為冰凝打抱不平。不久,她倆便成了形影不離的好朋友。

有一天,雪絲和冰凝去街上玩。突然,雪絲又聽見街上傳來熟悉的嘲笑聲。她生氣地揮舞着嬌嫩的雙手,對那些人進行批評。對方也不示弱,將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進了醫院。雪絲奄奄一息地微笑着,有氣無力地對冰凝説:“冰凝,我的好朋友,我快去世了,請你多保重……。”沒等雪絲説完,她便垂下了手,眼睛也失去了光澤。

雪絲去世了,冰凝抱着雪絲,失聲痛哭。“上天呀!求您不要讓雪絲離開我,我願意用我的生命去換雪絲的命。”這時,一個聲音突然響起:“孩子,您很善良,我們會滿足你的願望。”忽然,雪絲的傷口開始癒合,眼睛也睜開了,手也能動了。雪絲又奇蹟地站了起來,拉着冰凝的手。瞬間,冰凝的翅膀又展開了,帶着雪絲起飛向那美麗的、美好的天國。雪絲也成了一位美麗的天使。

原來,那位預言家説的最後一句話是:“只要冰凝的心中充滿愛,幸福的光環就會圍繞她飛翔!”

國小五年級話題作文善良的事情5

儘管有人説“人善被人欺,馬善被人騎”,但這只是片面的説法,每個人都有良知,都有善良的一面。善良的人總會不計得失地幫助他人;四處為惡的人也有改惡向善的時候。

有這麼一個故事:在一座立交橋上,常常看見一個瞎了眼的老人在那裏乞討,過往的行人匆匆一瞥,很少有人掏錢給那老人,但在街邊賣茶蛋的老太太卻時常給老人10元錢和一塑料袋的包子。有一天,風很大,老太太剛剛掏出的10元錢被風颳到了一個小夥子的腳旁。小夥子卻若無其事地將錢撿到自己的褲袋裏,大搖大擺地下了立交橋。老人問:“好人,你給我的錢被風颳跑了吧?我心領了。”“是的,可有人替我撿了回來了。”接着,老太太又掏出10元錢説。於是駐足的人都默默地掏出錢來給老人。一元、兩元、五元……各種小面值的錢都有。

霍英東大家都很熟悉吧,他給人的印象,一是官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜;二是他是個慷慨的有錢人,從小吃過不少苦的霍英東聚財有到,但也非常熱心公益建設,散財也有到。多年來他對社會的各類捐助金額接近200億元,單是在家鄉番禺的捐款就超過40億元,有報道稱他是港澳地區為家鄉捐贈最多的富豪。説起霍英東的善行,其子霍震霆回憶到:“他説過一句話,人一生一定要做有意義的事。有錢,是給他一個機會,能對國家做出自己的貢獻。”

善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,那麼人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那麼世界將與星宇同壽,擁有善良,珍愛善良,撒播善良,多些愛心,那麼,你將會開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人温暖。只要人人都獻出一點愛,這個世界將變得更加温馨、和諧。

標籤: 五年級 善良 國小
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