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傾聽春天的聲音的六年級作文

傾聽春天的聲音的六年級作文

傾聽春天的聲音的六年級作文

傾聽春天的聲音的六年級作文1

看,窗外岸石上的冰層融化了,滴下一顆顆細小晶瑩的水珠;萬物從沉睡中甦醒了,草兒、樹木開始吐出新綠,小鳥都喜盈盈地飛來飛去,讓因寒冷而蝸居室內的我心中一抖:啊!莫不是冬去之,春來也?

清晨,我漫步在公園的道路中,忽然感覺頭上、臉上、身上有點濕潤,再抬眼一看,天空彷彿是一塊白色的綢布,空中有如飄絮、如遊絲、如帳幔的細雨,它如一張大網,罩天罩地,罩着整個世界。我被這軟綿綿的細雨包裹起來,如母親懷中的寶寶一般。

我沒有躲閃,而是愜意地接受這細雨的輕撫柔摸。舒適中,我晃若正靠着母親温暖濕潤的面頰,我張開雙臂,想摟住母親,沒想摟了個空!我這才猛然一悟一喜:這哪是母親,這是春雨!春天呀春天,我邂逅了你,在春雨濕潤處。

再往前,曲折的小路穿過了一片小樹林,走進林子裏,只見枝間鳥兒唧唧喳喳地叫着、鬧着,枝下露珠撲楞撲楞地滴着、落着。鳥兒們彷彿是在用春雨伴樂,用大合唱來歡迎我這位來賓。那鳥歌有的婉轉悠揚,有的歡快簡潔,有的天真爛漫,有的故作深沉。那鳥聲高、低、長、短,揚、頓、迂、曲。我不禁讚道:此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊。

林中,鳥兒數不勝數,到處都是鳥聲,到處都是鳥影:大的,小的,花的,黑的;有的站在枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。品種繁多,黃鸝、春燕、喜鵲……這一副“輕輕楊柳風,悠悠鳥語聲”的景象令我心曠神舒,我彷彿走進了童話的世界裏,走進了維也那的音樂聖殿裏,迷醉在這歡快的曲子裏!春天呀春天,我邂逅了你,在林春鳥語中。

我走到了拐彎處,爭先開放的花叢映入我的眼簾:水仙花的笑容倒映在小河中;桃花迎風而立,千姿百態,綻放得如粉如霞;嬌豔的海棠花,笑盈盈地競相怒放;蝴蝶蘭竟然讓蜜蜂把醋罈子打翻……那千百朵笑臉迎人的鮮花,爭鮮鬥豔着,彷彿在微笑低語:春天來了!春天來了!我彷彿跌進了花團錦簇中,跌進了青春的氣息中,迷失在“百花飄香逸路人,春雨作伴香更濃”的怡人春光裏!春天呀春天!我邂逅了你,在春花爛漫處。

春天呀,我邂逅了你!我們的邂逅,讓我熱烈地憧憬着,憧憬着母愛的温馨,童真的歡快,青春的美麗。

傾聽春天的聲音的六年級作文2

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裏。——題記

冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁着輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的國中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心裏便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。於是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣温暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脱了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看着這些美景,心頭不知不覺也湧發出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這裏才是最美的,這裏才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那麼漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎麼在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我説:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地説。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地説。我愣住了:小天也只是一箇中等生,還這麼有希望,而我呢?我有些慚愧,便説:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”説完,便騎上車子走了。

我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視着面前這“希望的田野”,看着這田野裏的莊稼,鬱鬱葱葱,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家裏,好好努力,我一定會有所成功。

傾聽春天的聲音的六年級作文3

春天,已經不屑於文人墨客的希望與讚美。它在意的,只是那不同的譜春吟詠。

——題記

春光明媚

大自然此時是最美的!到處瀰漫着花香鳥語,到處折射着七彩光斑,到處飛揚着悦耳的鳥叫蟲鳴。

這是綠的天地,這是花的海洋。

恍惚間明白:春光明媚的春天,之所以如此的美,是因為它讓人心情在此刻上漲,飛揚的青春在此刻湧動。

春意盎然

大自然此時是最美的!春是勤勞的,春是生機的,春是美好的,春天到處都是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種着他們的堅定的信念,春天到處一派生機,乍暖還寒,柳樹舒展了腰身,在微風中輕輕浮動,似一羣仙女,手拿着絲絹在翩翩起舞,隨風擺動,春天到處都是美好的景色“一年之計在於春”抓緊了時間,一切美好的事物,便都始於春了。

若是沒有這種勤勞,這種生機,這種美好,又怎來秋季的瓜果飄香呢?

剎那間明白:春意盎然的春天之所以如此的美,是因為它讓人在拼搏之後得到成功,而這份汗與淚交織的成功便會讓人更加珍惜。

春雨綿綿

大自然此時是最美的!春雨在春雷的掩映下,伴着春風,淅瀝落下。看,像牛毛,像花像花針,像細絲,密密地斜織着。透着這如霧如煙般的水簾,這世界彷彿也恍恍惚惚,不復存在。但那場雨又不知澆灌了多少乾涸的農田,滋潤了多少生命!

一瞬間明白:春雨綿綿的春天之所以美麗,是因為它不透澈的遮蔽,以及滋潤萬物的奉獻。

春夜深慮

大自然此刻是最美的!春天的夜晚,樹葉婆娑搖擺,月光折下。不時微風拂過,又吹起了誰的長髮,月光如水,掠起誰記憶深處的那個人……我的心如這春月一般安詳。

頃刻間明白:春夜深慮之所以美麗,是因為它平靜祥和。

良久,我才領悟,春天,不僅代表着希望,它還代表着一種別樣的春天。

傾聽春天的聲音的六年級作文4

近了,近了!越來越近了……

輕輕的扣門聲,我回頭去看,那禁閉的房門,依舊是安靜的佇立在那裏。

“咚咚咚”輕而柔的扣門聲,又一次打斷了我的思緒。

緩緩把門打開,什麼也沒有。

疑惑着,疑惑着……

當我轉身關門的時候,一陣風吹來,頭髮被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平靜。我急切地轉身,一片綠色,是一大片的綠色印入在我的眼裏。

我喜歡冬天,白茫茫的冬天,會飄白色雪花的冬天。可是,我更喜歡春,生機勃勃的春;繁花綠葉的春。

是的,春天,我最喜歡的季節,不管你們喜不喜歡,我相信,這一刻,你會毫不猶豫的愛上春天。

雨淅淅瀝瀝地下個不停,細雨紛紛,滋潤着萬物,滋潤着大地。空氣意外的清新,細雨中還夾雜着一些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香味兒。

風,輕輕柔柔的。正如那一句詩句“吹面不寒楊柳風”,我想,我此刻感受着正是這樣的風吧。吹到臉上,沒有像寒風那樣的刺骨。

田野間,金黃色的油菜花,那樸實又辛勤的油菜花,總是那麼早早的甦醒,他們是在趕集嗎?趕去迎接春天來時的第一陣風吧。春風把他們吹得陶醉了,他們肆虐的享受着這舒服的春風,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘邊,細而嫩的柳枝,猶如姑娘的長髮,輕輕地垂入河塘裏,蕩起一輪又一輪的水圈,那水圈很美很美,酗酒,許久,許久,最後消失。

充滿着青春的小草們,在他們的世界裏,盡情的享受着,盡情的起舞,盡情的吸收着,他們是快樂的,是幸福的。

辛勤的農民們,捲起褲子,撩起衣袖,下到田野中央,將手中幼小的苗子,歡快地插入田間,滿臉的喜悦,滿臉的幸福。

靜靜看着泥土下每一顆種子發芽。這是農民的收穫。

傾聽春天的聲音的六年級作文5

沒有美妙的名字,沒有嬌豔的外表,不及花朵美麗,這就是它一刺邊草,一種平淡無奇的植物。

它的綠不是一種純正的綠色,而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠,邊緣佈滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又醜,甚至有點令人討厭。

春天的花園裏,刺邊草到處氾濫,我在花園裏玩耍時,稍不留神,就會被它的刺扎疼。“真討厭,樣子難看又扎人,為什麼要長這種怪東西呢?”我心裏這樣想着。

我家的菜園裏不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞,用小鏟子把它們全部剷斷了。可沒想到幾場春雨過後,它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草儘管被磚壓着,可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強的生命力啊!

因為被刺到的原因,我一直特別討厭刺邊草。直到有一天,我在花園散步,不經意間,瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏優雅,嬌小俊俏,十分討人喜愛。“真可愛!’’我不禁大聲説。“那是刺邊草的花兒。”媽媽回答。“刺邊草?不可能吧。”我暗地裏一怔,美麗純潔的花和那又怪又醜的刺邊草同時浮現在我的腦海中,不可能,一定是媽媽弄錯了。但這吋,我分明看見小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子,在花兒的映襯下,居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得靑翠了,就連那討厭的刺,也像花邊一樣柔軟了……

原來刺邊草並不醜,它把美麗全部奉獻給了花兒。當花兒開放時,它的任何一部分都散發着光輝。在清風的吹拂下,那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符,在碧綠的樂譜上唱着春天的讚歌。而我家菜園裏的那幾個音符正不計前嫌地衝我招手微笑呢。

這時的刺邊草,彷彿是安徒生童話中的醜小鴨,也許它的童年並不美好,但長大後,竟變成了夢想中美麗的白天鵝!

我再也不討厭刺邊草了!也許最初它的樣子並不美,但是它也有自己的春天。原來,在它們的心裏,都有着一個美麗的夢想……

標籤: 六年級 傾聽 春天
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