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法制作文800字多篇

法制作文800字多篇

法制作文800字多篇

法制作文800字 篇1

昨天下午,為了那一節法制教育課,搬椅子時就差點沒引起全校大混亂——“你的椅子撞了我!”“哎喲!我的腳!”“你走快點啦!”……我一直納悶,值嗎?

好容易全校都安靜了,校長站起來。我一看,六年級最靠近主席台,我們六<3班正直對着校長,坐在最前帶隊的我仰頭望着校長,握筆的手直顫。“校長真威嚴。”我身後一同窗悄言道。我不由自主的點點頭。

“咳,同學們坐好了!”校長一發言,老班們立馬在行列中亂穿抓人。“今個學期,我發覺一部分同學染上了社會惡習。總分為六大類,每大類又分為九小類。恩,現在我來講講,第一大類的第一小類。”校長拿起一大疊文件,看起來又要來個“深情款款超長演講”了。六<2班的班長用手撞撞我,“瀟湘,有咖啡嗎?”“我還嫌不夠呢,你別做夢。”我給了她一個白眼。這時,副校長一個箭步衝上前,遞給校長一杯水:“校長。”可能這是一個暗號,或者是副校長的一個警告,總而言之,校長説了一句“有關詳細的內容,等以後有時間時,我再跟大家説説吧”便一副“依依不捨”的樣子,放下發言稿,把話筒推到身旁的兩位幹警那兒,臉上還有一種被剝削了自由才會露出的表情。

我忽然發現身後傳來了一片“舒了一口氣”的聲音。

一位較年輕的幹警站起來,敬了一個標準的軍禮。

“小朋友們,童年是美好的,未來是充滿希望的。”才第一句話,便引起了咱六年級同學的怨言——“什麼?‘小朋友’?”“他才小呢!”“我們都快國中生了,憑什麼叫我們‘小朋友’!”“住嘴!”老班們又活躍起來。那位幹警似乎什麼也沒聽到,繼續説:“可是,沒有人是永遠一帆風順的,到處都是危險,到處都是陷阱。不懂法,不守法,便容易走上歪道。我這兒有一個真實案例……”他的語氣忽然變得嚴肅,大家也隨即安靜下來,一陣子,便只聽見幹警的説話聲與“沙沙”做筆記的聲;我也第一次發現,頑皮的同學也有安靜的時候。

“告訴你身邊的同學,有沒有遵紀守法的決心?”校課已接近尾聲,幹警激動地向我們大吼。我們也向身邊的,認識或不認識的人大吼:“有!”

校課結束,校長正向幹警熱烈握手。我拍拍六2班班長的肩膀:“大姐,還要咖啡不?”“呵呵……”

法制作文800字 篇2

常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來説是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會裏,然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。

像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。

我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對着社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道説過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校説,終於惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處於青少年的我們,正在懵懵懂懂,對於所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,然後我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待着我們,但是我們必須無時無刻都想着“法”,在每一次抉擇之時,都要想着“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民。

只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神聖使命,這都關於到“法”,可想而知,“法”在我們現代生活中是多麼重要。

“法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。

法制作文800字 篇3

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。

因為重要,所以學法

我們從國中開始便開設了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學法,我們對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律範圍內什麼事該幫,什麼事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的,由此產生的後果就必定嚴重了,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什麼是違法行為或不懂法的人數佔總數的一半以上。所以,學習法律是我們立足於法律社會的基礎,是創造美好未來的重要保證。

因為重要,所以守法

遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云:“沒有規矩,無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是着眼於公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

因為需要,所以用法

我們都曾做過這樣的一道題目:當自身利益受到侵害時,該怎麼辦?回答是:用法律武器維護自己的權利。我們是這樣説的,但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時,經常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權利。殊不知,這種息事寧人的態度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律,就要善於運用,以法律之矛,攻違法之盾,敢於與黑暗勢力作鬥爭,為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!

法制作文800字 篇4

在我們身邊,壞人總是無處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律並不遙遠,反而在我們身邊。

記得上次,我們重慶出現了一個重要罪犯——周克華。他曾製造了六起持槍搶劫案,2012年8月10日在重慶沙坪壩某地,實施搶劫,並在過程中造成一死兩傷,隨後逃逸。就算他在厲害,也逃不出法律的手中,這正是印證了“法網恢恢疏而不漏”這句話呀。

就在上個星期,我也遇到了一個壞人。我從南坪往家裏走,在一處樓梯口,我係鞋帶時,無意發現了一個行為詭異的人。他一看見我的目光就轉過頭去了,起初我也沒怎麼懷疑他。可是,我走到樓下時,又看見了那個人。他頭戴着一頂鴨舌帽,把臉大部分遮住;上身穿着一件黑色衞衣;褲子則是牛仔褲,在那個人的手臂上,我隱約看見了紋身。怎麼辦?我心頭只有這三個字。突然,我靈機一動,想出了一個妙招。我並沒繼續像家走去,而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭,但又怕驚動了那個人,只好向前走去。我心中十分煎熬:如果他現在跑過來,把我綁走了怎麼辦?他身上有錢沒有?他到底是好人還是壞人?

想着想着,我就來到了超市。一進門,我就裝作伸懶腰的樣子,看了一眼那個男子。果不其然,他跟來了!我長出一口氣,平復了一下我的心情。我利用超市那複雜的地形,跟那個人玩起來躲貓貓。我透過商品的縫隙看見了他,他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話,給老爸打了電話。電話一掛,我看見他馬上就過來了,我急忙往另一個貨架跑去。好險,差點被發現了。接下來,我就只好和他一直躲下去,時不時的讓他知道我還在超市裏。突然,我看到了老爸的身影,可要去老爸那必須要經過那個男子。我想來想去,準備硬衝過去。我抓準時機,雙腿發力使勁地往前跑去,我彷彿看見那名男子驚訝的目光。接着我撞到了老爸的懷裏,心裏只有兩個字:安全了!我急忙給老爸指了那名男子,老爸立馬喊道:“抓人販子了!”就去追那名男子了。可後來聽老爸説,那人還是跑了。可我也長了一智,再也不怕那個人再來了。

同學們,在遇到壞人時千萬不要慌張,因為法律會制裁他的。

法制作文800字 篇5

隨着祖國日新月異的快節奏發展,法律的約束自然也會加強,我們青少年如果不遵守這些法律法規,很容易就會陷進去,無法自拔。古人云“苦海無邊,回頭是岸”,可是這個“岸”,又在哪裏呢?

青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長頭疼的問題。有一個15歲的中學生,因為閒着無聊,便偷偷從一個國小生的課桌裏拿出一袋牛奶,然後把老鼠要放置其中。這個國小生回來後喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個中學生悔恨不已,本來只是想嚇唬嚇唬他,沒想到竟然釀成了大禍。一個簡簡單單的“不知道”,就斷送了他往後的學習生涯,被判處10年有期徒刑。這往後如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房裏度過,令人感到無比的惋惜。法律無無情的,哪怕你萬分悔恨也無濟於事,畢竟時間無法迴轉,如果當初知道這是違法的行為也就不會去做,那麼就不會犯下罪過,但是,哪有那麼多如果呢?説到底,還是因為不知法,知法了才不會犯法。

那麼,我們又應該做些什麼呢?

一、遵守法規,遵守社會公德,加強自我修養;

二、樹立自尊、自立、自強的觀念;

三、增強辨別能力和自我保護能力;

四、加強用法律保護自己利益的意識;

五、要有愛心。我相信,做到了這幾點,人人都可以做到“知法不犯法”。

也許會有許多同學認為,只有對他人的人身進行了傷害才能構成犯罪,其實這種觀念是錯誤的,這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據《預防未成年人犯罪法》規定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不説,辱罵他人同樣也會對他人造成自尊心上的傷害。現在,班級中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“髒”,的原因,大多數也只是因為一些微不足道的小事,這樣值得嗎?傷害他人的自尊心對你有什麼好處嗎?居然還會有人以辱罵同學取樂。不管是誰,都不願意聽到別人帶着侮辱性的言詞,如果那個被罵的人是你自己,你的心裏會好受嗎?同學之間理應和睦相處,根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計較,甚至大打出手。

社會的治安關係着你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會一定會更加和諧美好。

法制作文800字 篇6

我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍天下,我們將怎樣從一隻沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一羣準備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會走上錯誤的道路,如果不懂法,就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發生在我身邊的一件事情。

一個暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個30來歲的小夥子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由於車子沒有年檢,被路上執勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等着我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你。”3500元錢對當時的外公來講是一筆不小的數目,可外公看到他一副誠懇的神態,還是咬咬牙答應下來了。一點防範意識都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,説:“沒有這個人的,你肯定上當受騙了。”外公當時差點暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢後悔不已。可蹊蹺的是那個人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認不出他了,可外公一下子就認出了他,指揮十幾個村民圍住他,咬牙切齒地説:“你這個騙子,騙了我這麼多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場面可真雷人!我幫外公撥打了110,十幾分鍾後,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨後我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈説了一遍,民警對騙子進行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個慣犯了,真是社會上的恥辱呀!

雖然外公的3500元錢已失而復得了,可當時要是外公警惕性高一點,也就不會給騙子機會了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法懂法,長大後做一名社會的好公民。

法制作文800字 篇7

當簡單的話語,衝破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行為,破壞他人的健康,品質,誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作為一個遵紀守法的學生,我會嚴格要求自己,規範自己的行為:在校園裏,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發言,做好課堂筆記;在課後,我會認真複習,及時完成老師的作業。

知法守法,目標,我還在前進!作為一箇中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規範》:不打架鬥毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閲讀關於安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,並能運用所學知識發現安全隱患。

我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛着學校、愛着身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的欄杆上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。

我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模範”。

我學法,我驕傲;我學法,我自豪:

在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,並做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善於發現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”

我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!

法制作文800字 篇8

法律時時刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護着我們,同時我們也被法律約束着。

在此,問一句什麼是法,法的作用又是什麼,怎樣才能做到成為一個遵紀守法的人!

法律不單單只是人人都要墨守陳規的一個個規矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對方法。林肯就這樣説過“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。”不要因為一件違背自己道德的事在法網包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋樑,而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺悟。

俗話説:國有國法,家有家規。在校中我們何嘗沒有校規、班規!而在這些條例中,我想大家應有的反應應當是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的,因為這其中的規則都是我們——作為一名中學生應該做到的或所能養成的習慣,或是説是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規者,在我的眼中,就是已經拋自身於不顧,放棄一個做人該有的道德理念。法律,它是一個我們行為的標準,就像是一個生活之中的楷模,儘管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學習這位“楷模”所帶給我們的道德修養。因為“法者,乃天下之程式也。萬事之儀表也”執法無論是寬還是嚴,最重要的是要自身的清正嚴明。

如今在校園或是放眼社會,行不端者不在少數,其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現出一個人的思想的低下,更對於中學生而言,是否對自己的髮色與行為做出過反思,自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德(法律)的邊線……而這便定為拋自身於不顧,放棄一個做人該有的道德理念的行為,無疑眾人會以蔑視相加,鞭撻相

以對。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧於心,鞭策自己不與不正之風相聯繫,這種感受是一名真正的守法者應有的感覺。

此乃守法者也。瞭解何為法,怎樣遵法,做一個名副其實的守法達人!

法制作文800字 篇9

所謂“國有國法,家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行為總會發生在少年時代。

在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經常有許多青少年,虎視眈眈地盯着來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身着一件帶着灰塵的襯衫,留着一頭亂蓬蓬的頭髮,雖打扮毫不考究可是怎麼也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,説時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那隻手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包,然後長長吁了一口氣。

那些青少年們為什麼要偷竊他人的錢財呢?大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在温飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由於家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多麼不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。

當我們坐在寬敞而又明亮的教室裏,無拘無束地遨遊在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區,有一户人家,有着五個孩子,兩男,三女。因為家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,於是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算幹出點事業,但三個女孩在這十年中,每天都在幹農活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。

真是令人心寒啊,但願普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。

法制作文800字 篇10

星期三下午,我們學校的師生聽了一次“法制報告”。這次報告會針對中學生,告訴了我們一個又一個深刻的道理,講出了一個又一個令人深思的故事。報告會一開始,便有幾位令人景仰的警察給我們講了在家中嬌生慣養的.我們對法律的無知。沒錯,我們在家中就像一位位驕奢的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,什麼都敢做。不知不覺中,一個特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。我們的行為不再像以前一樣隨便,我們的行為受到了法律的約束。

報告會漸漸發展到了高峯,講起了中學生的自身安全。其中,打架鬥毆事件最為嚴重,我在此舉幾例事件。

某中學九年級學生小劉多次受到三個不法分子的勒索。第一次,他們要她交五十元“保護費”聲稱不給就要打她,不准她上學,她只好把存起來的零用錢給了他們。三天後,他們又要她交出一百元,聲稱不給便要劃破她的臉,她只好偷偷地向別人借錢,湊足款數給他們。但過了不到一個星期,這些人又來脅迫,要她交出五百元。一個國中生哪兒來這麼多錢?她交不出,他們便把她劫持到一個旅館,企圖污辱她。幸虧旅館保安人員發現,才把她救了出來。

國中生張玲在回家路上,看見無業人員王某等五人毆打本校學生錢某,遂上前制止,沒有奏效,反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們人多勢眾,就假裝膽怯離開了現場,然後迅速到附近打“110”報警。警察很快趕到,抓獲了王某等人。

這幾例事例,正好告訴了我們當遇到不法侵害時應做什麼,不該做什麼。當面對違法犯罪分子行兇時,我們既要勇敢,也要機智,儘量減少不必要的傷亡。事後更要及時告訴家長,老師和警察等尋求幫助。

在學校中,總有同學會做一些傷害別人的事,可他們卻不以為然。“小時偷針,大時偷金”,這就告訴了我,從小就要了解法律,增強法律意識,改掉以前的壞習慣,做一名合格的中學生。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

為了未來,遵守法律!

法制作文800字 篇11

“滴……滴……”馬路上經常響起車鳴聲,大部分是因為行人闖紅燈,還有許多賣產品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開車打電話不看路等。這種事我爸爸也經常遇到過,為了防止這種行為發生,路邊上常有交通警察和監控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時,每一天都會有車禍陸續發生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規則。

“滴……滴”現在是早上7:10,馬路上排着“長龍”每輛車都急躁地按着喇叭,可前面的車還是一動不動。許多人也下車探望,時不時地罵兩句,這時推銷員、乞丐也紛紛跑來湊熱鬧:正是掙錢的大好時機!我坐在車裏,看着他們每經過一輛車就敲敲窗,挨家挨户地問,直到主人把窗户關上了才肯罷休,賣房地產、檳榔、香煙,五花八門,這裏可以説是菜市場。“哎,這些人真是不要命。”我看着窗外要錢的老爺爺,如果車一動,他就離危險越來越近。時間一分一秒地轉動,十分鐘過去了,“長龍”還是沒有一點兒動靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的人外,全是亮着紅燈的車。大概走了幾百米,聽見幾人吵鬧的聲音,再走一會,便看見兩輛打着雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的車也撞掉了漆,也有幾個坑。警察正在詢問到底是怎麼一回事。一位駕駛員穿着西裝打着領帶,手上提着公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿着便服,臉上紅彤彤的,扶着車,在那胡言亂語,喝得醉醺醺的,額頭上還流着點鮮血,説:“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉着他,哪知他力氣挺大,警察看實在沒辦法只好要他去醫院。幾分鐘後,馬路終於順暢了,一切又是從前的樣子。

是的,許多人也碰到過這種事或是親身經歷過,相信大家也怕碰到,既然怕,就不應該酒駕,開車打電話,就應該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。

法制作文800字 篇12

法制規則的創造是為了減少廣大羣眾發生事故,也是為了社會上的秩序。而現在,法制規則往往被人們忽視。所以,近幾年發生的犯罪事件不計其數、多不勝數。但是,在羣眾中還有少數良好市民是遵守法制規則的,在那人來人往購物街上,我就看見了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規則的一幕。

一天,我看見一個小女孩,當時,那女孩正和她的媽媽一起去買新衣服、新鞋子,準備過新年。小女孩長着烏黑的頭髮,濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過馬路的時候,她的媽媽叫她跟着自己隨着人羣從路邊橫過馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟着媽媽過馬路。

“皇天不負有心人”,終於讓她找到了一條斑馬線。她連忙喊住自己的媽媽,讓她陪着自己從斑馬線小心翼翼地走過去。因為有許多人不遵守規則,所以在人行橫道上行走的人寥寥無幾。但是,她們還是從這條斑馬線緩緩地走過去了。我從馬路對面呆呆地看着這一幕,我低下了頭,突然心頭一閃:她們走過的僅僅是斑馬線嗎?

就當我抬起頭的時候,我又看見了這樣的一幕。

一個三、四十歲的男人,他開着車在馬路上左衝右撞,穿梭的汽車在他身邊呼嘯而過。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫衝直撞,很容易發生交通事故。

就在我思考的時候,一個撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見那個橫衝直撞的男人,開着車衝向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來,像一隻小鳥在飛翔。“啊”接着傳來了一陣慘叫,那個小女孩的手鮮血滿流,被車撞到了。她的母親驚恐萬狀,連忙把女兒送去醫院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。

一秒鐘,就差一秒,女兒就會喪生;就差一秒,司機就會鑄成大錯;就差一秒,母親就會傷心欲絕。如果司機開快一秒,那後果不堪設想……在我們的生活中,不遵守規則,就會犯錯誤。遵守規則對我們來説是多麼重要,我們決不可以忽略!

法制規則,是對廣大羣眾有着巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規則!

法制作文800字 篇13

我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一羣正準備騰飛的雄鷹。

法律和我們息息相關,青少年的法律素質如何,關係到我國依法治國,建設社會主義法制國家的進程。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。例如,發生在我們身邊的事:有的同學因發生了糾紛,而引起了打架鬥毆,有意傷害他人,這明顯是不對的,這樣一來,不僅會受傷,受老師父母的批評,還要受到法律的懲罰。以上的例子,足以看出那些人的道德觀念是多麼落後。黨中央就此採取了相應措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告。

《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一:要講文明,懂禮貌,團結同學。二:同學之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相動手打人,不能欺負小同學。

我是一位遵紀守法的學生。其中離不開家長和學校的教導。學校經常開展法制教育課。我從中學會了不少,知道什麼是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的事物……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度。在家,只要我一犯錯,父母就會立刻指出來,

教育我們怎樣才是正確的,下次如何避免……在這種環境下,我漸漸地懂事了許多,時刻銘記老師家長的話,用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。

正確做到與法律同行,通過有針對性地對青少年進行法制宣傳教育,有利於不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,幫助青少年學法、懂法、守法和用法,預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

人生在世,法律二字。人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發展日益前進,朋友們你們是否意識到法律的重要性?

請你意識到它的重要性吧!因為只有你意識到了,你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟樑之材。

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