新學期的我作文600字（精彩多篇）

新學期的我作文 篇一

我在我的書桌前貼了一個小小便籤條，便籤條上寫着“新學期我能行。”這是我每一個新學期開始都會做的事情，別説，這件事情就像是帶有魔法一樣，總能讓我新的學期充滿了行動力。

當我有什麼新的想法時，我會抬頭看一眼書桌前貼着的這張便籤條。當我看見“新學期我能行”這六個大字時，就好像是看見了冉冉升起的太陽，而自己也化身為這個太陽，充滿了能量。

當我考砸了的時候，我也會抬頭看一眼書桌前這張便籤條。看一會兒，這六個大字便讓我又找回了一些勇氣，讓我能夠繼續面對自己的學習成績，不卑不亢地繼續努力。有好幾次還真就因為這六個字挽救了我那令人失望的成績。

在“新學期我能行”這六個大字帶給我的收穫裏，要數每個學期的班級管理收穫最大了。別看我是班裏的勞動委員，其實我發自內心的不愛勞動，但因為自己勞動的確做得好，被老師選上了當勞動委員，這也就讓我不得不鼓起勇氣面對每個學期的班級勞動了。當我不願意勞動，還不願意帶領着同學們勞動時，我都會回想“新學期我能行”這六個大字，一分鐘不行，那就五分鐘，直到找回了勞動的動力，我才肯定“新學期我能行”這六個大字還真的管用，甚至讓我的表現不被別人發現我不愛勞動，讓我這個勞動委員能夠繼續一個學期一個學期的連勝。

每個學期的結束以及一個新學期的開始，我都會把書桌前貼着的那張便籤條更換一張，那“新學期我能行”這六個大字，常新常發光，讓我的每一個新學期都得到它的保佑，得到它的庇護。你看，這個學期我又換了一張新的，“新學期我能行”這六個大字還是我用水彩筆畫得呢！

新學期的我作文 篇二

開學了，隨着我重新踏入了校園的大門，我又迎來了一個新的學期。

在新學期來臨之前，我的心裏就已經充滿着期待了。畢竟一個漫長假期不見校園裏的老師與同學，我的心裏多多少少都是會有一些懷念的。所以，當我踏進校園，然後見到了第一個熟悉的同學的時候，我都是直接朝着我的同學跑了過去，然後給了同學一個大大的擁抱。

被我擁抱住的同學，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝着同學道：“我可想你了。”同學聽着我的這話，然後笑着朝我説道：“假期裏，你做了些什麼呢？”

開學的第一天，我與我的同學們開開心心的聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期裏發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享着假期裏的趣事，每一位同學説完後，立馬的就有不少的同學爭搶着説她的假期故事。當有同學在説自己的假期故事的時候，其他聽故事的同學也都會認真的聽着。聽到有趣的部分，大家會一起哈哈的笑出聲來。

開學第一天過去的很快，漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習，這又是一段新的學習旅程，我們會學到全新的知識，老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。

隨着新學期的開啟，我心裏對接下來一段的學習旅程充滿着期待與嚮往。這一次新學期開學，我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢，有幾位同學一下子長出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見，居然就會長高這麼多，同學麼能不覺得驚奇嗎？就連我都覺得十分的驚奇呢！

新學期來臨，等到這個新學期接受，我相信我將會迎來一個全新的，不一樣的自己。

新學期的我作文 篇三

漫長的暑假終於結束了，今天我可以去上學了，我可以見到敬愛的老師和親愛的同學們了，心裏有點小激動。天一亮，我就迫不及待的起牀，穿上乾淨的校服，戴上鮮豔的紅領巾，吃過飯就興高采烈地直奔學校。

到了學校，真讓我大開眼界，校園主道上鋪着紅紅的地毯，兩旁的樂隊整齊地排列着，敲出清脆的鼓聲；後面的吉他隊彈着悠揚悦耳的音樂；走到葡萄架下，葡萄架上掛滿了鮮豔的國旗，葡萄晶瑩剔透，在陽光下照的是那麼美麗，像一顆顆藍寶石那樣耀眼；樓梯也變得乾乾淨淨，兩側也貼滿了每次組織活動的照片；教室裏課桌整整齊齊，桌上擺放着嶄新的課本和鮮紅的國旗。頓時我的心都化了，為了新學期老師，你們真是費心了。

新學期第一次升國旗開始了，我們拿着小國旗排着隊有序進場，國旗在《義勇軍進行曲》的歌聲中冉冉升起。接着魏校長給我們講了許多關於國旗的故事，使我印象最深的是有一次奧運會，中國運動員舉重沒有舉起來，蘇聯就準備把他們的國旗放上去時，就在這千鈞一髮的時刻，中國運動員奇蹟般的把133公斤的槓鈴舉起來了。最終，賽場上升起了中國國旗。是呀！國旗是我們的象徵，每次國旗的升起都是我們中國人的驕傲。同學們聽得津津有味，一雙雙眼睛目不轉睛的盯着魏校長，實驗國小操場上幾千學生和老師鴉雀無聲。這時，蜻蜓也來聽故事了，蝴蝶也來聽故事了，不知不覺中升國旗儀式結束了。

你好，新學期，我要在五年級裏好好學習，努力前行，新的學期，新的起點，讓我們帶着夢想起航。

新學期的我作文 篇四

實驗國小的大門為我們敞開，揹着五顏六色的書包袋，步入嶄新的教室，隨着秋姑娘的到來，我們開始了一個新學期。

窗外，鮮豔的五星紅旗飄動着，可愛的小鳥歡叫着，回憶起原來的我曾在這芳草中打滾，真是無憂無慮。鈴聲響起了，學習委員傅曉雯組織起學習，朗朗的書聲也隨着響起。望着同學們捧着的新課本，講台桌上的新老師，身後的新黑板報，我快速地坐到位子上，用新的態度迎接這一學期。

五年級是非常重要的過渡期，也是需要我們刻苦讀書，為六年級打下良好基礎的非常學期。自從我在上一回期末考試失敗後，我便決定在這個五年級中認真聽課、踴躍發言、仔細做作業；在考試中做到四個認真，超越原來的自己，在各方面都有所突破，對得起班長這個稱呼。當然，嘴上説好話誰都會，應該要付出行動。在第一次作業時，媽媽頭一次聽到了我的讀書聲，在這一聲聲中看見了一絲絲的努力；在第一節課中，我舉起了手，從一個課堂上默默無言的女孩試着變成老師心中積極發言的學生；在第一次下課時間裏，我嘗試着去複習老師教過的內容，才明白“温故”是多麼有用，才明白“温故而知新”是多麼重要。同時，也從課文的長短、文筆中，瞭解到課文比從前深奧了許多，一句話往往有兩層意思，正所謂話中有話。五年級的語文，需要我仔細鑽研。五年級的數學同樣需要我仔細運算，這樣，才能文理貫通。

在這個學期裏，我要閲讀一些關於歷史的書、名家名作以及外國有名的作品，做到中西貫通，古今貫通，還要成為能文能理的少年。

一分耕耘，一分收穫，讓我開始努力學習吧，去實現我的目標！

新學期的我作文 篇五

告別了20XX，迎來嶄新的20XX，新學年新氣象，一切都那麼美好。

在一系列忙碌的準備後，2月12日，迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲後，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室裏，翻閲着領到的新書，孩子們臉上洋溢着自信的笑容。我特意關注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閲着書本。但願這學期，金陽楊能及時完成各項作業，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。

在分享自己的寒假趣聞時，孩子們個個興趣盎然，大家激動地向同學們述説着寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區旅遊，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小夥伴一起快樂玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉嚮往……

這時，我發現金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，於是，我讓他上講台交流。他飛快走上來，大聲説：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友鬨堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想着對策來化解引導。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什麼笑嗎？”他一臉迷惑。於是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力，終於收場，其中既有肯定的意思，又批評引導了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，並把假期的懶散統統趕走，儘快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時，他大聲説：“明白了！”孩子們也都認真聽着，從他們的眼神中，我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中，也能趕上大部隊。

20XX，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進！

新學期的我優秀作文 篇六

這個寒假，對我來説是異常的特別。呵！國小裏最後一個寒假，我多麼希望時間倒退。不是一共6個寒假嗎？為什麼這麼快，六年快要過去了呢？

時間，過得真快！剛剛適應國小的生活，適應同學們不久，畢業就來臨了。常聽姐姐説：“離別是件痛苦的事。”我沒有體會到，因為我身邊的任何一個人都沒有離開我。“總會體會到的，我是過來人。”姐姐告訴我。不久，我就明白了。

雖然還有一個學期。可是五個月對我來説太短暫了。現在，或許我已體會到離別的痛苦了。上課時，同學們的積極性漸漸退化，教室裏瀰漫着一股憂傷的氣息。閉上眼晴，似乎放着飽含離別之情的音樂，令人不禁想起送別的情景。女生本來就愛哭，遇到離別哭得更慘，幾個死黨在一起，眼眶都紅紅的，一雙雙小手緊握在一起，感到悲傷。那個夏季，變得格外寒冷，街道上一顆顆大樹，任風雨吹打，卻還是那樣地堅韌，又似乎在訴説數不盡地的悠悠思念。

如果時間倒退，我願回到一年級，那樣和同學們還有六年的相處時間。到現在，我才感到六（1）班這個大家庭的温暖，才感到同學們之間友誼的可貴。那些男生，原來處處欺負女生，現在，或許是因為即將畢業的關係，男生們不再找女生的麻煩，而是自顧自地玩，儘管還有些淘氣。原來，時間真的可以改變一切的一切。

這個假期，意義非凡，它讓我明白了許多許多，人生總有悲歡離合，可是我就是受不了這種打擊，但是經過這番思考，我決定，我要振作起來，做一個全新的自己，和同學們度過最後一個學期，讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉折點—國中！我相信我能行！

新學期的我作文 篇七

在我看來，新學期的開始就像一扇通往知識的門再次打開了。這學期，我會努力學習，不會讓老師失望。雖然上學期我的考試成績不是很好，但在這個充滿希望的新學期，我必須更加努力。我本可以做得比現在更好，但我太粗心了。將來我會盡力而為。新學期有了新的面貌。我們應該盡最大努力在上學期消除我們所有的缺點。讓自己變得更好，更好！讓老師、同學和父母刮目相看。

從新學期開始，我將每天讀一小時書，按時完成作業，看不超過半小時的電視，晚上九點睡覺。週五下午完成作業，然後安排時間學習和玩耍。週六，我再次仔細檢查了我的作業——再次，下午在家預習課文，複習所學的課文。星期天，我會好好睡一覺，玩得開心！

在課堂上，我不能像以前那樣分心。我必須認真聽，積極説話。下課後，認真寫下老師佈置的作業，然後出去玩。我會認真仔細地寫作業。我會把它交給老師，在檢查後沒有發現任何錯誤。這學期我將努力學習，天天向上。

我還想做以下事情:

1、不要每天都放鬆。上課認真聽講，尤其是當老師分析問題時，並且認真聽講。你不能心不在焉。複習當天學到的課程，預習第二天要學的課程。

2、堅持每天早起，因為早讀課是英語和漢語，所以我必須在早上讀半個小時的漢語和英語。

3、仔細完成你的作業。語文作業應該寫得工整；數學作業不應該馬虎。寫完後，仔細檢查、核對。英語作業的寫作應該標準化。

4、我們不僅要學好，而且要尊重老人，愛年輕人，尊重老師，樂於助人。我們也應該愛護環境，撿起垃圾並扔進垃圾箱……把這些要點做好，我相信結果不會差！

新學期的我作文 篇八

在我心中，我永遠是最棒的。你可能會説，這個人真是王婆賣瓜，自賣自誇，太自戀了吧。可是我不管，我走自己的路，讓別人説去吧。

我是最棒的！有一次，考試卷發下來，我的進步可是大大的我欣喜若狂，對自己説：看，你多棒啊！如果下次進步一點點，就更棒了。對，我是最棒的！

我是最棒的還記得那一天，我去領通知書，讓我出乎意料的是老師還把上一次作文大賽的獎章發了。我榮幸的獲得了二等獎呢！儘管我知道不止一個二等獎，但是這張獎狀對於我來説，就是獨一無二的，就是與眾不同的。它是我至高無上的榮譽。我對自己説：你棒極了，因為你挑戰了自己，讓自己向成功邁進了一大步。我是最棒的。

俗話説得好：“人無完人，人外有人，天外有天。”我也不是十全十美，也有不棒的地方。

有一次，我滿懷期待的拿到了試卷，一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。我拿到了76分的低分。窗外的大樹也搖搖頭，無可奈何地望着我。此時，我不禁想唱到：“我等到花兒都謝了，我等到海兒都枯了，等來的卻是一張如此糟糕的試卷……”“沒事的。”我頭頂出現了一個饒思琪牌小天使，“你永遠是最棒的呀，這點兒困難算得了什麼，你不是也常説嗎，我是最棒的，我是最棒的，那你就做一個最棒的自己給我看看唄！大不了咱下一次在好好複習細心做題考一個好分數不就行了。”對呀！我恍然大悟，心情也廓然開朗。我是最棒的！

對，沒錯，我是最棒的，因為我就是我，我只有一個，是獨一無二的，是與眾不同的，別人永遠代替不了！