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用一件事寫一個人作文【精品多篇】

用一件事寫一個人作文【精品多篇】

用一件事寫一個人作文【精品多篇】

用一件事寫一個人作文 篇一

感人的事。

每個人都會犯錯,我也不例外。隨着時間的流逝,過去的事慢慢被遺忘,但有一件事讓我刻骨銘心,記憶猶新。每當想起那件事,我就後悔。

有一次,我上品德課的時候,盛老師給我們講了很多課。學生們聚精會神地聽老師講課,聽得津津有味。這時,我又養成了***慣,東張西望一會兒,自言自語一會兒,聽得很不認真。我的一舉一動都被盛老師發現了,他讓我站着聽課。我脱口而出:“我不站。”話音剛落,學生們立刻用一種奇怪的眼神看着我。這句話讓盛老師很生氣。盛老師説:“林嘉欣,放學後留下來。”我心想:我現在麻煩大了。放學後,我被留了下來,一個人呆在教室裏。這時,我仔細審視了自己的行為,才意識到自己的錯誤。我後悔了,但是我沒有勇氣向老師認錯。

這件事藏在心裏很久了。每當想起這件事,我就對自己很惱火。

感人的事。

我後悔的事情太多了!印象最深的是這個。

一天,我和兩個朋友和父母去了李湘公園。我們瘋狂的踢球,球飛來飛去,好幾次差點踢到別人。這時,一位家長對我們説:“好好踢,不然就踢別人。”我們先聽了家長的話,然後玩的很好。我們完全忘記了家長説的話,瘋狂地玩着。你傳給我,我也傳給你。我正要進去的時候,不小心踢到了我的大腳,踢到了一個朋友的手。朋友立刻哭了,看起來有些像。我安慰他,另一個朋友趕緊去找他父母。過了一會兒,父母來了,他們立刻帶他去了附近的門診部。我心想:怎麼辦?這一刻我會很痛苦!我好緊張好害怕。後來檢查了,還好,只是有點皮外傷。

這件事讓我很後悔。如果當時聽了這位家長的話,可能就不會發生,朋友也不會受到傷害。我牢記這一點。當我在公共場合玩耍時,我不僅要注意自己的安全,還要注意別人的安全。只有這樣,我們才能有一段安全快樂的時光!

感人的事

每當看到有人戴手錶,我就忍不住想起一件讓我後悔的事。

有一次,我讓許李文幫我拿手錶,因為我得去收作業,然後我得去辦公室把作業交給老師。回來後,我向她要了我的手錶。她説:“在你桌子上。”我回到座位上尋找。但找不到的時候,我跑去問她:“你放哪兒了?”不在我桌子上?“我、、、、、、、、我不知道,”她又急又怕地説?然後我説:“你説呢?你是打算給我新的,還是給我錢?你不付錢,我回家怎麼跟我媽説?她説:“我媽回來我得還你。”我説,“不,對你來説太長了!下週一你必須還給我。她低下頭,好像想對我説,對不起,然後她抱住我哭了。

在這件事之後的日子裏,我睡覺的時候總是翻來覆去。我急於知道她奶奶不會給她錢,她媽媽在外面工作了很多年,所以我後悔那天用這麼強硬的態度和她説話。如果時間可以倒流,我一定會對她説:“別難過,我們不是好朋友嗎?讓我們慢慢解決問題吧!不要不開心。”。現在想想,如果我當初這麼説的話!現在真的很後悔!但我必須記住這一點,讓它時刻提醒自己不要犯同樣的錯誤。

感人的事。

九年級暑假的一天,我做了一件蠢事。想想就覺得很遺憾。

那天中午,我在外河遊蕩,風把柳樹的頭髮吹了起來。突然,我看到我的好朋友汪晴坐在一棵小樹上,折下一根小樹枝,拿在手裏玩。看着這一幕,看着老師平時對我們説的保護環境的話,我忍不住往前走,抬頭對汪晴説:“你快下來,老師説你不能毀了樹,我要把這個告訴你爸媽。”汪晴聽我跟她爸媽説,馬上跟我説:“請你別跟我爸媽説,他們知道,他們要批評我,過來請你吃餅乾,請你別跟他們説,好不好?”看到她拿出我最喜歡的餅乾,我很感動,就對她説:“好吧,繼續玩。”當她看到我的承諾時,她高興地唱歌。

晚上回到家,我把這件事告訴了父母。我媽説:“你怎麼這麼無助?”爸爸半開玩笑地説:“你長大了當官,那你一定是貪官。”我被父母氣得滿臉通紅,無地自容。是的,我是班幹部。怎麼能因為幾塊餅乾就失去原則?為什麼我沒有立場?

我真的很後悔那天的所作所為。這是一件不光彩的事情。這讓我很後悔。但是我從中吸取了教訓。人不能沒有立場和觀點。他們應該學會以身作則。

感人的事。

人,不管是誰,都有一兩件事要後悔。雖然過了一段時間了,但還是覺得心裏隱隱作痛,自責。

那是一個星期六的下午。我在做作業。我被一道計算題難住了。我苦苦思索,反覆檢查。但是這個問題好像跟我“繞圈”了。我絞盡腦汁也無濟於事。我脾氣暴躁,瘋狂跺腳。這時父親看到我做題不耐煩,説:“可可,彆着急,冷靜下來慢慢算,總會得到正確答案的。”我不領情,衝着父親吼道:“你懂什麼,這麼難的題,你沒做,你怎麼知道……”和我吵架的時候,我把旁邊的靠背扔到地上,爸爸生氣了,衝我吼。“站住,你怎麼能這樣?不能發脾氣,學會扔東西!”我氣得上台就使勁捏我爸的腿。扭頭跑回了自己家。我的耳朵後面傳來父親痛苦的聲音。

第二天,爸爸帶我去洗温泉。當我父親穿着泳衣出現在我眼前時,他的腿擦傷了,傷了我的眼睛。我真後悔不該那樣對父親發脾氣。我爸平時那麼愛我!爸爸的所作所為對我也有好處,“爸爸,對不起!”我低下頭,內疚地對父親説。爸爸笑着摸了摸我的頭。.。

這是我一直感到愧疚的一件事。我真後悔不該那樣做。我真的不應該。衝動是魔鬼。.。

感人的事。

5月12日14時28分,震驚世界的事情發生在四川省汶川縣——8。0級地震有很多感人的事情,這是新聞上一直在播的一件難忘的事情。

一個連長的叔叔正在家裏舉行婚禮,但是沒有一個人想到這將是我們最後一次見面。14點28分,地震了,只剩下整個房子砰的一聲倒塌了。因為連長叔叔經常在部隊訓練跑步,所以先逃了。逃跑後,他無視自己的生命。安全,冒着生命危險從廢墟中救出人們,一,二,五,十。.。因為連長叔叔家是靠山,所以山漸漸大了,不過,要想離開這個危險的地方,去一個更安全的地方,還得過一條小河。於是連長叔叔派村民過河,繼續回去救人。村民勸他一起去,他只説了一句“不行,我得救人。”突然發生了泥石流,泥石流淹沒了連長叔叔和他的親人……後來人們只能從泥瓦里翻出一張被泥泡發黃的連長叔叔的榮譽證書。那個大叔當時才三十多歲。

在抗震救災的過程中,這樣感人的故事不斷上演。.。

感人的事。

現實生活中有很多平凡的人和事。雖然不算驚天動地,但是很感人。我的阿姨,公交車上的售票員,永遠不會忘記我。

那是一天下午放學後,我和媽媽一起上了公交車回家。公共汽車在一站停了下來。剛才,晴朗的藍天上漂浮着幾朵白雲。突然烏雲密佈,然後是暴風雨。一個小男孩衝上來,扔了一枚硬幣,走在後面。車動了。我突然看到講台上有一個書包。我回頭看了看小男孩,看到他摸着自己的肩膀小聲説:“哦,我忘了帶書包。”我心想,車走了好長一段路。司機會聽嗎?停車後你會等那個男孩嗎?然後來了一個阿姨售票員。她身材苗條,30歲,濃眉,高鼻樑,黑髮。她彷彿知道小男孩的心思,和藹地問:“小朋友,怎麼回事?”好焦慮。”小男孩告訴她,“我把書包忘在站台上了。”售票員知道後,告訴司機立即回去。門一開,小男孩就衝出去,一拿到書包就往回跑。他上車的時候,他阿姨給他剪了頭髮,然後給他拿了一條備用的毛巾擦雨。多麼温馨的一幕。誰能像媽媽一樣愛陌生的小男孩?

雖然我只是一個指揮,但是我覺得我姑姑很偉大,因為它給了我很大的力量,無時無刻不在感染着我。

用一件事寫一個人作文 篇二

八歲的時候,有一次在電視上看新聞,看到一件很悲傷的事。

5月12日週六,汶川發生特大地震,造成千山萬人遇難,人民生命被這場災難奪去。

很多人失去了生命,除了一些幸運兒,還有一些被石頭活埋,一些被大石頭砸死,一些為他人犧牲,還有一些在地震中迅速逃離。

還有2000多人沒死。你可以想象有多少人付出了自己的生命。那些幸運的人也受傷了。他們有的被石頭砸碎了,有的被腳砸碎了,有的殘廢了,有的成了素食者。

在一所著名的學校,有一個班的學生想做家教。突然,地震來了,一個男生領着學生逃跑了。石頭很快就掉了下來。男孩説:“不要急,急了出不去。”他們跑得太快了。其中一個突然打石頭,打了一個女同學。男同學自願反饋,回去救女同學。女同學被大石頭砸到了。男同學想盡辦法想辦法。到處都是石頭。他看到了鐵欄杆,所以他用力轉動大石頭。他叫:“女同學也使勁推。”果然,他打開大石頭,男同學揹着。突然,另一塊石頭擊中了男孩的腳,女孩飛快地跑了。不到一分鐘,整個學校都坍塌了。他沒有講故事,直到救援隊來了,偶然看到了那個男孩。後來,他被送到醫院。

這個男同學真是捨己為人。這種精神真的令人敬佩!

用一件事寫一個人作文 篇三

放學後,三個人,一個小女孩,一個年輕人和我,站在學校門口的雜貨店前。也許你會問,我們在這裏做什麼?另外兩個我不知道,但我在等雨停。第三節課開始下雨,雨越下越大,天上的烏雲特別厚,彷彿沒有光線可以穿過,顯得有些淒涼。

小女孩揹着書包,拿着一把黑色的大傘,低着頭,站在那裏,好像在等人。年輕人站在一邊,低着頭看着電話。然後,他走進雜貨店。當他出來時,他拿着一把黑色的雨傘離開了。

過了一會兒,遠處來了一個老人,證明了我的猜測。

老人走過來蹲在小女孩面前,眼裏帶着恐懼。他抓住小女孩的手説:“你還在這裏幹什麼?你為什麼不快點回家?”小女孩一言不發地把傘拿給了老人。老人接過傘打開後,似乎很驚訝。難怪,因為傘上有一個大洞。他焦急地問:“怎麼破的?有人欺負你嗎?”小女孩搖搖頭,語氣中帶着一絲委屈。“這不是我的傘。我理解錯了。”老人説:“但是你的傘沒有那麼大。你怎麼能錯拿它呢?”“老人突然猶豫了一下,無奈地摸了摸小女孩的頭。”好的。”他把他的小雨傘給了小女孩,把小女孩背在背上,手裏拿着那把破傘。小女孩把小雨傘背在他的背上,不讓他們淋雨。老人揹着小女孩慢慢地走着。

第二天,我又見到了那個小女孩。她手裏拿着一把黑色的大傘,傘沒有破。我發現:“昨天小夥子走的時候,手裏拿着一把黑色的大傘,小女孩抬頭看了很久。她可能想要一把大傘,會故意拿錯大黑傘。她撿起來的時候,一定不知道大傘壞了,就因為小損失而拋棄了小傘!”

傘破了,再大也保護不了你的風雨。傘不碎,再小也不會讓你下一點雨。看待事物,要看其本質,而不僅僅是外表。

用一件事寫一個人作文 篇四

好事。七年級作文

電視上報道了很多好事,讓我很感動。但是一件小小的好事發生在我身上,也讓我很感動。

事情發生在我三年級期末考試的時候,那是一次英語考試。因為考前一天晚上看書看得太晚,早上起來晚了,趕去學校考試,才發現忘了帶橡皮擦。我心想,如果我在試題上寫錯了字,沒有橡皮擦怎麼辦?這樣我考試就會不及格,越想越急,像熱鍋上的螞蟻。我後面的同學魯暘看到我這樣,奇怪地問:“你怎麼了?”我告訴了她事件的原因。她聽了,説:“放心吧,我有主意了。”

我心想,她不過是塊橡皮。她能有什麼好主意?我不能總是向她借橡皮!可能老師會覺得我們在作弊。我看見魯暘拿出她最喜歡的嶄新的橡膠並用小刀把它切成兩半。她遞給我一半:“喏,這樣不就解決問題了嗎?”我趕緊接過來,感激地説:“謝謝。”除了謝謝,我不知道該説什麼。我太感動了。

魯暘是一個樂於助人的小女孩,也是我的好朋友和同學。雖然這個好事很小,但是無形中加深了我們的友誼。

用一件事寫一個人作文 篇五

今天一起牀,媽媽就説:“天氣這麼好,我們去挖紅薯吧!”“是的,”我回答。所以我們開車去了一個菜園。

當我們到達菜園時,我們首先向農民借了一些工具。然後農民把我們帶到一片農田,指着一塊地對我們説:“這是你們挖紅薯的地方。”然後,向我們介紹挖紅薯的要領。

沒等我説完,我就迫不及待地跳進農田開始挖掘。我先找到一個紅薯秧,用木屑把它周圍的土翻鬆,然後把它推開。突然,一個大紅薯頭出來了,我欣喜若狂,加快了挖土的速度。紅薯大部分出來的時候,我抓着紅薯苗使勁拔。哇!一個大紅薯出現在我眼前,我很激動。於是,我跑到第二個紅薯秧,又挖又拉,把紅薯一個個挖了出來。

時間過得很快,看到面前堆積如山的紅薯,我很開心。正在這時,我媽來找我説:“時間不早了,我們回去吧!”

我趕緊收拾好工具,收拾好紅薯,一家人笑着回家了!

用一件事寫一個人作文 篇六

我們上二年級,開始輪流做衞生。今天輪到我打掃衞生了。做衞生會很累!這是我八年級第一次做衞生。

我們開始做衞生。先是兩個男同學去打水,女同學準備拿布。剩下的學生準備拖地板。水用完了,我們先用一個小水桶裝了一些水,上面寫着同樣的字,因為怕拖把下來水就變黑了。當然,水是消毒的。

我拿着抹布洗完之後,老師讓我擦窗台。我來到門口。窗户的凹槽裏有一些灰塵。我用抹布擦了擦。雖然灰塵沒了,但是還殘留着一根黃條,這是長期開關窗户造成的。窗框上也有很多灰塵,一個星期沒擦,會很髒。我用抹布把它裏裏外外擦乾淨了。我又擦了一遍瓷磚。我發現瓷磚很髒,還有很多小垃圾。我真的擺脱不了這小小的垃圾。我想到了一個好辦法:把所有的垃圾放在一個死角,讓他們看不見。我還是覺得我太有才了!我在欣賞自己的傑作時,無意中回頭發現還有三扇窗户沒擦乾淨,當時差點暈倒。我走到第一扇窗户,開始打掃。我加快了腳步。外面有鐵欄杆要擦,上面都是灰。最後又擦了一次窗台,抹布變色了。當我擦完三個窗户後,抹布變了顏色。

看着乾淨的教室,我心裏很開心,想到剛才的教室,我覺得教室變了很多。我第一次感受到了工作的快樂,每一次都感受到了工作的艱辛,但當我看完之後的成績,我知道我的付出有了回報,心裏很開心。

用一件事寫一個人作文 篇七

窗外下着大雪,天氣很冷。感覺自己的心要被凍住了,再也無法掙脱。

這是一個非常重要的期會考試。我為這次考試做了很多準備。為了考好,每次回家都不玩手機,不看電視,專心學習。當我能在試卷上看到一個又一個的紅十字時,我覺得我的心會碎。別人的努力可以成功,我的努力沒有用。堅持了這麼久,成績一次次下滑。我不想被殘酷的現實折磨,也許真的不行。

我坐在茶館的椅子上,品嚐着苦澀的茶。茶館裏沒人,老闆出去了。只有一隻灰貓,在茶館裏遊蕩,時不時在櫃枱上看魚缸裏的金魚。

他似乎感覺到了時間的緊迫。他下定決心,做了一個進攻的姿勢。三,二,一,他使勁蹬後腿。砰的一聲,他的頭撞到了魚缸上,然後他摔倒了。魚缸搖晃得很厲害,好像要掉下來,但終於停了下來。倒在地上的貓也爬了起來。我以為他會發動第二次攻擊,但他看了一眼魚缸就走了。其實只要他輕輕打一下魚缸,魚缸就會掉下來,然後他就可以輕鬆的吃到好吃的魚了。我真的為他後悔。成功就在眼前。為什麼他不知道怎麼堅持?

至此,我想到了自己的情況。失敗不代表什麼。成功就在眼前。只要我不放棄,不振作,成功就來了。

用一件事寫一個人作文 篇八

今天我們班和九年級四班開了一個主題班會,“叔叔阿姨,請讓車遇見美好”。我和王以及三年級四班的另外兩個學生主持了小組會議。

首先,我和王做了一些介紹性的發言,還有一些同學表演了舞蹈《希望》,吸引了很多同學的讚歎。隨後,四班、三班的合唱,以及張宇和龍的小品,得到了老師和家長的熱烈鼓掌!

最後主題班會以《中國少年》的閲讀結束

開完班會,我們都莫名的開心。在拍班級合影的時候,發生了踩踏事故——很多學生把吳洪建摁在地上,平時一看到這個事件就批評人的攔車老師這時也笑了!

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