學習雷鋒精神的作文多篇

學習雷鋒精神的作文1

有這樣一位叔叔，他默默地來，悄悄地走；他身高只有1米54，卻成了幾百萬解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中。22歲，是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他就是——雷鋒。

雷鋒是平凡的，但他卻做出了不平凡的事。雷鋒的生命是短暫的，但他勤學好問、刻苦鑽研的“釘子”精神，勤儉節約、無私助人的“傻子”精神，團結友愛、全心全意為人民服務的革命精神是永垂不朽的！雷鋒精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤着我們成長！

看！平凡崗位的樸實畫卷。敬愛的老師把自己的知識和道德傳給莘莘學子；工人農民用自己的汗水描繪祖國藍圖；警察叔叔用自己的青春和鮮血守護着人們的安寧；白衣天使用自己的敬業給我們帶來健康……

聽！感動中國的最美音符。有這樣一個採石場的普通工人，他月薪只有300元，但他卻省吃儉用，盡力捐錢為嬰兒治療白血病，他就是雷鋒的傳人——郭明義。他，30年如一日熱心公益事業，幫助身邊弱勢困難羣體，給300餘個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望，用大愛營造了一個温暖祥和的環境；他是180多名特困中國小生的資助者；他無償獻血累計總量相當於自身總血量的10倍；他從身邊小事做起的好事多得數不清。

唱！華夏兒女的時代之歌。有用平凡生命最後閃光把人間照亮，主動捐獻器官的國小生何?；有先天性小兒麻痺症，左腿殘疾，二十多年來，她硬是靠着枴杖和丈夫的後背，“爬”遍了家鄉的大小山嶺，為村民帶去了醫療服務的鄉村醫生周月華；有開辦“炕頭課堂”的河北農村婦女高淑珍；有在客車突然失控衝向學生的危急時刻，挺身而出的“最美女教師”張麗莉；有深入多家用工企業，以農民工的身份應聘打工的“卧底局長”陳家順；還有平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，縱死終令汗竹香的中國院士林俊德……

他們是平凡的，他們是樸實的，他們是無私的，他們是高尚的！他們的事蹟難道沒有衝擊我們心靈？他們的情懷難道沒有沐浴我們精神？他們的品格難道不是新時代的活雷鋒嗎？

同學們，朋友們，“向雷鋒同志學習”是時代的呼喚，是社會的期待。校園裏，雷鋒來了。看！有的同學悄悄撿起地上果皮紙屑；有的同學隨手擰緊哭泣的水籠頭；有的同學生病了，同學都跑去噓寒問暖；地震了，同學們慷慨解囊，向災區小朋友伸出援助之手……這是我們的驕傲，因為——雷鋒從來未曾離開過。

斗轉星移，移不走雷鋒的身影；歲月流逝，逝不去學習雷鋒的熱情。讓我們把雷鋒那樂於助人，無私奉獻的道德品質撒遍祖國大地，讓我們把雷鋒精神像火炬一樣傳遞，讓我們心中的雷鋒精神永放光芒！

學習雷鋒精神的作文2

春雨綿綿灑落人間，百花開放紅豔豔，作文 學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節當天，我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反覆的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。

詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味着雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個太陽的光輝”，產生了巨大的'影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵，他不用上戰場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩餘的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到瀋陽火車站，看見一個揹着小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向着黨飛！他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費……”

雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悦悦在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內，18名路人視而不見，漠然而去。最後一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悦悦並找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多麼低微。然而她卻有一顆樂於助人的心。處於平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已温暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。

除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發現的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時間內把那位乘客送到醫院；的士司機在戴乘客時發現乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局並找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不淨是心靈，延續的就是雷鋒精神。

其實校園裏也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學們在發揚着雷鋒精神。作為新時代的國小生，我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會更美好。

雖然雷鋒已經離我們遠去，但精神永遠存在。