高一語文作文900字精品多篇

高一優秀作文 篇一

很深很深的時光不間斷地流轉，像墨染的天空。

她喜歡側身一個轉角，用雙手定格一角天空的風景。那一刻整顆心都會安靜下來，然後在靜默中就那樣笑了。風揚起純色系的衣裙，彷彿要把這純潔融到天空裏。無所謂狂妄，無所謂悲傷，很寧靜地就站在那個角落裏，享受孤獨，享受45°的仰望。

這份單獨，孤單卻不寂寞。一直都偏執地愛着一種感覺，那就是寧靜。無關風雅，也不是永恆的沉默，只是一份淡淡的閒情。隨性坐在小船裏，遊弋湖間，看天空的影子被微風一絲絲揉碎，指尖輕觸，冰涼中帶着柔滑的觸感讓人追憶起那些古舊的回憶。小船兒輕晃，漁家的歌兒在燈火中忽隱忽現，姑蘇烏篷碎蒼穹，也許是她一生不滅的嚮往。此岸的牽掛，彼岸的思念，多想有一隻船，連接天地般遙遠的距離。多想有一個不會甦醒的夢，同一片天空下，總角素顏是永不變更的形容。

繁花落，痴想着一場浪漫的重逢。就在這桃花紛飛的湖畔，你的影子流動在天空裏，風吹皺了一池的湖水，朦朧的幻覺裏她就這樣捧起了一角的天空，吻住了清亮清亮的月亮。漆黑的天幕，閃爍的點點疏星像是天空眼角凝着的淚水，何事長向別時圓，牽起身旁纖弱的楊柳，淚水滴落在湖水裏，驚了遊動在雲朵裏的魚兒，就那般似是沒心沒肺地笑了，廣袖霓裳與湖間的天空交錯，共同輕輕地顫，微微地歎。

獨，舞月華。弦，思華年。

身輕如燕，長袖飛舞在沉寂的深夜裏。回眸一笑百媚生，墨染的嬌羞微微閃動着，旋轉，迷醉，軀體微斜，便引出了嫣然的一笑。裙長及膝，纖腰束素，遷延顧步，腕間的純白長紗被拋出，旋轉間又繞回了純藍的漢唐錦衣。青絲散盡，抑或落回孱弱的身軀，抑或絲絲飄舞在清風裏。青龍泣，白虎嘯，朱雀吟，玄武滯。水帶走了指尖飄零而下的桃花瓣，留給了她幾分惆悵。

雨落驚鴻，無盡的情思如這雨，斷線的珠。寒宵清宮裏只有玉兔為伴，伐桂聲丁丁敲醒了她的回憶，她想着那射日的英雄——后羿。她望着繚繞的雲霧，似是在與后羿訴説着什麼，天空依舊潔淨如新，捻起輕紗，柔柔地擦淨那明鏡間的塵埃，她望見人間裏，一羣嬉笑打鬧的孩子。

她忘卻了一切，釋然，含淚笑了。

高一語文優秀作文 篇二

沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛。

——題記

我獨自彷徨在悠長而又寂寥的路上，陰霾的天空呼嘯着凜冽的北風。

我遲疑的腳步朝着家的方向卻不敢回家，我害怕看到爸爸媽媽那充滿希望的眼神，我害怕面對他們。一想到媽媽的叮囑，爸爸的操勞，我的心就痛如刀絞。想到自己的不爭氣，淚水在我的臉上無聲地滑過，落在心裏，浸潤着一種莫名的苦澀和憂傷……

為什麼我沒有獲獎，我原本是以全校第一的成績去參加語文競賽的，我卻發揮失常，看見身邊的同學拿着榮譽證書，聽見久違而熟悉的掌聲。我知道這一切原本是屬於我的啊，上天為什麼對我如此殘忍？為什麼要奪走屬於我的成功？

我無助地在路邊的一棵樹旁坐下，我看見地上有隻螞蟻，它在搬運一塊幾倍於自己身體的食物，它要把食物搬進自己的巢穴，我不知道它的家在哪裏，我只是看到它在食物旁邊努力着，一次，一次，又一次……它弱小的身軀怎能搬運這麼大的食物呢？但是螞蟻的世界裏沒有我這樣的擔心，它沒有對手，要是它放棄了，它就輸給了自己，而我輸給了別人。

這個畫面定格在我的腦海裏，不斷地浮現，我突然感覺自己渺小得連一隻螞蟻都不如，我先是輸給自己，然後輸給別人的，而那隻螞蟻沒有輸給自己，它會在失敗的地方瞬間爬起來，而我現在卻為昨天的小小失敗而怨天尤人，這樣我將可能輸掉整個明天。

耳邊凜冽的北風呼嘯而逝。但我已經明白，那漫天的陰霾只是暫時的，雪萊説過：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

春天不會遠了，失敗也並不可怕，可怕的是在春天的路上倒下去，在失敗的時候失去鬥志。

我不能失去鬥志，媽媽説過：“沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛！”

是啊，我們只需舞蹈於自己的舞台，就算沒有人為我們鼓掌喝彩，至少我們還有勇氣自我欣賞，至少我們還有勇氣為自己鼓掌。

為自己鼓掌，不是為失敗鼓掌，而是為希望鼓掌。只要有一線希望，就不應該自暴自棄。不能因為曾經跌倒，就再沒有勇氣爬起來，風雨中這點痛算什麼。陰霾散盡，天空依然溢彩流虹。

風停了，世界依舊精彩，精彩的世界有我堅毅的腳步，我擦乾眼淚，為自己鼓掌，然後我昂首挺胸，朝着家的方向走去……

高一優秀語文作文 篇三

人人都有夢想，追夢途中有成功的喜悦，更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折，也就失去了芬芳的色彩。

那天，管老師發了一張數獨紙，説：“這是今天社團活動的作業，現在有二十五分鐘，開始吧！”我拿到紙一看，心想這也太簡單了吧，我肯定一會兒就能完成。果然不出所料，我只花了五分鐘就寫好了，但檢查時發現有幾個字重複了，於是便擦掉重寫。這時我看見華哲已經完成交上去了，就更急了，乾脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯，便又一次擦掉重寫了。就這樣反反覆覆了幾次，我的最後一點耐心也消磨殆盡，心中升騰起一股無名火，氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時，我看到了書桌上的書——《簡·愛》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮鬥史。

那時，她們三人寫了很多小詩，當她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時，苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學，不是婦女的事業，而且也不應該是婦女的事業。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想，反而更加堅定要在文學的道路上闖出一條路來，幹出一番事業來的意志。

於是，她們結合自己的生活經歷轉向寫小説，她們只是想證明文學不僅可以成為婦女的事業，而且可以大放異彩。沒成想到，她們生活中所經歷的一切不僅為她們打開了通往文學的大門，更是英國歷史上第一個以姐妹身份共同登上文學舞台的三姐妹。她們三姐妹分別撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》，轟動了整個英國文學界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學的舞台，而且文學完全可以成為婦女的事業。

想到這裏，我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經歷了那麼多困難，歷時幾年時間都沒有放棄，為什麼我才花了二十分鐘就要放棄呢？我一定要努力下去，沒有挫折的人生是不精彩的，當我重新再做一次的時候，我竟然一舉成功了！我心火怒放。雖然超時了幾分鐘，但是歷經挫折的痛苦後，嚐到了成功的喜悦會更加甜美！

生活需要挫折，有了挫折，生活才更加美好、充實。

高一語文作文 篇四

秋天的老院，一切應該是生機勃勃，可是少了您，卻又多了份荒亂與淒涼。

韶華易逝，往日的一切都隨着時光的流走而不再存留，唯有心中的那份記憶，不知我們用詞你將它埋藏了多久，總有那麼一瞬間，它會在我們心中盪漾。依稀記得與您在一起的日子。從記事起，就不願意和你分離。小小的我在您的陪伴

下漸漸長大。那時的您可是我最崇拜的人，你愛讀書，天氣寒冷的清晨也阻擋不住您讀書的熱情，當我還在被窩裏暖和和得，準備再賴一會的時，您的朗朗讀書聲早已入耳。“人之初，性本善”您鍾情於《三字經》，這也是對我的薰陶，不由自主的也愛上了這三字一段的文字，也嘰嘰喳喳的跟着你瞎念。那時候的我是不識字的。閒暇之時，你便帶着我在院中那棵粗壯的棗樹下讀書，一字一句，慢慢地傳授於我。每一句話，你都能講出一片片的道理，這讓我對你更加崇拜。每逢秋月，院中便是一片片生機，桂花飄香，那粗壯的棗樹也掛滿了紅燈籠，石榴也咧着嘴哈哈大笑這時你總要忙上三四天，年幼的我也整日的跟在你後面跑，似乎也忙着勞動，實則不然，我總是跟在你身後享受着甜蜜的果實。不過你也從不讓我插手。年幼的我揀着最大的紅棗塞到你的嘴裏時，您那滿足、欣喜的笑容，向我詮釋我什麼叫做幸福。

不知何時，清晨的朗朗讀書聲不見蹤跡；廚房中也少了飯菜飄香；受傷時少了一個人的呵護和關愛如今，我早已長大，當秋風再次吹過時，心在那一瞬間隨之盪漾。秋深，還是回老院看看吧。推開那陳舊的木門，那條小路在磚縫間已長出了雜草，曾經種草莓的土地，早已被雜草所覆蓋。雜草已泛黃，石榴樹上也沒有了笑臉，只剩枯枝殘葉。唯有那棵年邁的棗樹依舊如當七年級般直立在院中，紅棗撒落一地，看見了它，又像是看到了爺爺那筆直的脊背，站在院子中讀那《三字經》，而那本《三字經》的封面早已泛黃，爺爺寫的兩個大字在書中隨墨跡早已漸淡，卻深深地烙在我的心中，那便是“讀書”。

是啊，不讀書，何以成才？足足兩個字，道出爺爺心中那最後的願望。秋風不等最後一場夏雨，就像爺爺在秋天從我身邊離開一樣，捨不得卻又無可奈何。只願將所有的温馨化作心底最真摯、最雋永的回憶，永不漠視，永遠的珍惜。

高一優秀作文 篇五

我行我素之人。自己認為應該做的，值得做的，就會義無反顧，就算會傷痕累累！我也是幸福的。因為那畢竟是自己想做的事，而且，我還做了。

許下的諾言，從不輕易改變。下過的決定，從來沒有過後悔。哪怕最後的結局是失敗，我依然無悔。因為我不知道什麼是錯，既然沒錯，勝敗乃兵家常事，又何悔之有！

從沒有想過要從荊棘堆中爬着行，因為我怕痛。但是，當我的身體深深埋在那裏時，我卻不得不爬。甚至於在荊棘堆中來回的掙扎。這種掙扎，讓靈魂也受盡折磨！

我的個性，就是喜歡有什麼説什麼，不喜歡流言蜚語，最讓我感到可惡的是那些搬弄是非之人。可是，有些人真的很奇怪，她們就是喜歡東家長、西家短；再不，就來個無事生非。於是，在這樣的圈子裏，我慢慢要求自己學會忍受，小心謹慎的説話、處事，如履薄冰。生怕一不小心得罪了她們，惹來一身的是非。

一直以來，這世上的好多東西都讓我不明白。我不明白，為什麼有些人帶着虛偽的面具，居然也能笑得這麼的逼真。這樣的笑，我也想學，但我卻做不到！朋友們看了，都説我這樣的笑，比哭還要難看千倍。

也許，這是因為我的個性太過於突出，活得太真實，愛與恨都過於強烈，無法藏匿。我的朋友也不多，就那麼幾個。有幾個是打小一塊長大的，還有幾個是初入社會時，結識的知已好友。

可能，是我在人與人的交際中有所欠缺吧。雖然我能寫，在羣裏偶爾也能鬧，但我卻不善於言辭。我不會刻意地去經營友誼，但，只要是我的朋友，哪怕只是曇花一現的短暫，我也會把他們一輩子記在心裏，時常想起……

看着窗外，這是一個美好而又殘酷的世界。不，應該説殘酷的是人，而不是世界。心，在破碎中做着無謂地掙扎；所有的真心，竟成了痴心妄想！

當知道一切都無法挽回的時候，回想昨日，温馨依舊，觸手可及，卻又遠在天邊。當一份真心的付出，變得毫無意義時；這樣的付出，還有多少可供揮霍？

靜靜的夜空下，一滴清淚順着臉龐滑下，但，卻不能説明什麼？無來由的，就這樣掉落下來。舉手，

卻不想拭淚。就放縱它吧，讓它盡情的，為那些曾經的美好！

一顆寂寞的心，在此刻等待着黎明的到來。可是，就算天已將明，又會如何？是哀傷依舊，還是憂愁散去？

高一語文考試作文 篇六

當國人還在迷惑在國內唯我獨尊的清華北大為何遲遲不能躋身世界名校的行列，當委員們還在熱議中國教育究竟何去何從時，一位來自中國的大學聯考狀元，用一筆鉅額捐款。給中國人上了刻骨銘心的一課！

張磊對耶魯的鉅額捐款，與其説是他為中國敲響了警鐘，更不如説是耶魯的一課。那些罵張磊“賣國賊”的人該醒醒了，那些仍然對中國教育盲目自信的人該醒醒了，不得不承認，用中國的大學聯考為美國培養棟樑之才，這是一種失敗。

我認為張磊本身無可厚非，而且做得很好，他喚醒了沉睡中的中國教育。試問在中國，陳天橋為復旦添了幾塊磚，史玉柱為浙大又加了多少瓦，而北大培養出了無數才俊又在未名湖畔留下了什麼？似乎在如今，在這個時代，大學只是一件華麗的外衣，更似乎如今，在百度熱詞中，讓我們對中國大學留下最深印象的便是教授造假、論文抄襲，這是什麼惹的禍？

張磊用行動告訴我們，大學教授的不僅僅是知識，不僅僅是名利觀，而是人生觀，是正確的價值觀！曾經看到復旦大學黨委書記秦紹德在記者面前流露出對當今教育現狀的堪憂，的確，像秦紹德，像季羨林那樣潛心研究數十載的人太少了，甘做冷板凳的人太少了！我們羨慕耶魯能造就張磊，更羨慕同樣出自耶魯的小布什、克林頓，但我們或許更該反省，要讓中國成為人才強國，大學在學生人生觀教育上要走的路還很長！

張磊出生於中國，卻為耶魯捐贈了鉅款，這不是“賣國”，他更不是叛徒，張磊的行動教會了中國人什麼是大度，什麼是如今應有的真正世界觀。誠然，像錢學森那樣毅然放棄了美國的優厚待遇，不懼死亡威脅回國，這值得中國人驕傲；但是我們也必須明白張磊因為耶魯而改變人生，他的鉅額捐款不是對愛國這一神聖字眼的褻瀆，他正代表了中國人的大度！去年的一則報道我仍然記憶猶新，一位英國人在中國長城上旅遊時，看到長城上的垃圾並和他的同伴一路撿走，他在回國後受到了英國女王頒發的“帝國勛章”，這就是一種英國式的大度，更是一位地球公民應有的擔當，而張磊用捐款為中國説了話，這恐怕應該讓那些鼠目寸光的網友們為之汗顏。

作為一個新崛起的世界強國，中國教育也應該摒棄舊俗，推陳出新，不要讓分數扼殺了莘莘學子的赤子之心；作為一名合格的中國人，我們應該審視自己，用積極的眼光去看待耶魯的一課，不要被舊時代的枷鎖束縛，不要被狹隘的愛國論所禁錮，大膽開放地做一個具有時代感的中國人！

高一語文優秀作文 篇七

我們為什麼要學語文？學語文真的很簡單嗎？

學語文遠遠沒有你想象的那麼簡單。比起英語，語文更加難學。雖然我們日常生活中經常用漢語普通話進行交流，但是語文具有非常深奧的文學基礎。語文在我們的生活中所涉及的領域非常的寬泛。中華上下五千年，漢字的精華可想而知，語文的精華可想而知。

學語文有助於我們表達自己的想法。我們希望借用詞語表達自己內心的想法，但是語文學不好的人往往找不到合適的詞語，或者精彩的句子來抒發自己心中的感慨。看來語文在促進人際交流的方面還是蠻有用的嘛！假如用語文來描述你的思想，你就會發現，你用的句子和詞語會變得異常精闢，出口便給人一種大文學家的感覺。有時候人們的出口成章就源自於他們的語文學的好。語文文學不好，説話怎麼容易能有深度、怎麼容易出口成章呢？那些令你羨慕的演講家們，令你羨慕的哲人們，他們難道都是自己不學語文來成就自己的？不，他們的語文學的非常好，所以他們才能表達的非常順暢，才能夠表現出你不能夠表現出來的那種語言風格。學語文，幫助你組織語言，關鍵時候，沒準你就能夠上台，實現自己的夢想了。

學語文有助於我們瞭解中華文化。語文作為中國的特有學科，它也是這個世界上一種特別的科目。我們學語文是在對自己國家的歷史進行研究，也是對自己國家的傳統文化的傳承。很多人不喜歡學語文，他們覺得很簡單，不需要學。那英語更加簡單，為什麼你卻學不會呢？如果沒有偉大的抱負和愛國之心，單純的認為學習語文就是浪費時間，那麼國家多年來的努力，中國人民多年來的努力在他們看來就毫無意義了。愛國之心不可無，是中國人就應該懂得愛自己的國家，愛自己的民族文化。所以，有些學校就特別重視對學生在語文這門學科的着重培養，目的便是為了讓他們愛上中國文化，愛上中國。瞭解中國就必須要學好語文，寫好漢字、寫好文章，用語文向別人表達你對中國文化的熱愛，對中國未來的期待吧！

讓我們多多學語文，打造良好的文學功底。提高自己的語言表達能力，鍛鍊自己的表達思維，讓我們能在學校走的好，在社會走的好！

高一語文優秀作文 篇八

語文，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；

語文，是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；

語文，是浩瀚無邊的星空，讓人冥思遐想；

語文，是風景迷人的聖地，讓人流連忘返；

語文，是和煦温暖的春風，讓人心曠神怡；

語文，是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

語文，是學習的一大重點，不管是國小、國中、高中。而語文往往又成為令大部分考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學好語文，提高語文成績呢？首先，我們學好語文必須要做到一些東西，或者就是説要學好語文，需要培養良好的習慣和素養。

第一，要培養學習語文的興趣。古人云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”但我們要做到“樂之”，就必定要先經過“知之”和“好之”。

第二，要懂得自主學習。如果只靠老師講得好，講得深，講得透，學生只靠默默聆聽、記憶就能學好語文，那我就只能説：“此路不通。”因此，我們要有意識培養自己的自學能力，做好自主學習規劃，加大自主學習的力度，自奮其志，自求其通。

第三，就去杜甫所説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”要下定決心廣泛而深入地閲讀，所謂“勘破三春”。閲讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融匯中外，首重哲學，這就叫“融匯九流”。

第四，邊讀邊記，胸有成竹。語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板是什麼呢？當然是前賢今人的成功之作。運用那些“範式”，模仿着“説”，模仿着“寫”，先求其“形似”，後求其“神似”，最後要求超越。

第五，開動你的腦筋，積極地思考問題。不要被動地接受所讀到的東西。孔子云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”先要多思，後要善思。

第六，下筆如有神。使自己的情思“深”“廣”，在讀萬卷書，行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。

此外，我們語文中的一大難題就是閲讀，我在這裏有一個小建議，在閲讀理解時，辨別和篩選重要的方法有：1、整體把握；2、明確篩選標準；3、確定篩選範圍；4、比較鑑真，去偽存真。

語文，是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，所以，我們要學好語文！

高一語文優秀作文 篇九

當我從勤工儉學部的同學手中結果厚厚的廢紙袋時，我心中的石頭緩緩落下，升起一股自豪之情。我拿起紙走在校園的路上，黃昏時分，金燦燦的陽光照在身上，我覺得有些恍惚，同學拍拍我的肩膀，我望着他笑了笑，思緒卻在拉長……

我姐姐比我大九歲，在她上高中的時候，每天騎車回家時，車簍裏總會有一兩個廢塑料瓶，下午去學校的時候帶上，她告訴我這樣可以賣錢幫助需要的人。因此我從小耳濡目染，總會將在路上撿的瓶子帶回家，看着姐姐微微一笑，我像吃了蜜一樣甜。這一習慣一直到我上高中才被打破，因為校園裏推出一項綠色行動——“青春暖流”，用賣廢瓶廢紙的錢幫助失學兒童和希望工程，這項活動是我覺得我更有必要和價值。

要説起產生的價值性和重要性，是在於青春暖流產生了不可過量的作用。雖然每次賣廢紙的錢不多，但日積月累，也是比意想不到的財富，另外在其實施過程中，將每個學生都調動起來，利於培養學生的節儉意識和愛心……這些都是無法用金錢衡量的。席慕蓉曾經説過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”走在生命的道路上，要樂於對面對挫折的人伸出援手，體現出自己的價值。每當我將草稿紙輕輕放入廢紙簍的時候，我的內心便會掠過一絲温暖和期待，我希望我做的點點滴滴可以儘可能地幫助需要幫助的人。幸福越與人共享，它的價值就越增加，所以我越來越願意支持並實現這項活動。

有人説人生是一條線段。兩點一線，有始有終，非常簡單完整。每個人都有自己獨特的方式體驗生活的滋味，青春暖流是用青春的方式演繹生活的繽紛。我們正處於青春年華，它像是一道美麗的彩虹，有絢爛的色彩和嫵媚的身姿；它也是一朵含苞待放的花，空靈純淨；它又是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界。青春是夢，美妙的夢，無論是憂傷是快樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢過。“青春暖流”便鐫刻着每個學生青春的韶光。

我相信，每個人都是一片綠，即使不能參天，也要盡力為別人遮風擋雨；即使不能茂盛，也要在枝頭綴滿千紅萬紫；假使不夠繁花似錦，也要盡力綠草如茵。因為我們處在青春之時，陪伴着“青春暖流”。

高一語文優秀作文 篇十

在海邊，有兩隻海蚌，一隻身子裏有絢爛無比的美麗的珍珠，卻承受着莫大的痛苦；一隻身子的裏裏外外完好無缺，卻只是空洞一個。這也就告訴我們一個道理：要想取得驕人的成績，是要經過無數磨難的，甚至要走過痛苦而漫長的征程才能獲取的。

縱觀中華五千年曆史長河，那許許多多名垂青史的人，都是經過磨難，經過風雨洗禮後而被後人所讚歎和學習的。李時珍，我國著名的醫藥學家，他所編寫的《本草綱目》是一部醫學的百科全書。書中記載着上千種的藥材，並配有藥材的圖樣。可想而知，李時珍需要經過多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時為了試驗藥效，他拿自己的身體來做試驗。現在，他的輝煌業績已展現在我們的醫學界。這不朽之作也正告訴大家，是李時珍承受了比別人更多的磨難才換來的。

再看西方國家的科學家愛迪生，一個享譽全球的發明大王，為了發明白熾燈，他實驗了上千次仍不罷休，最終取得成功。在去往成功的路途中，愛迪生經歷過多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終於取得了偉大的輝煌，驕人的業績。

貝多芬，又一個音樂天才，在他的輝煌到達頂峯時，雙耳卻失聰了。這對於一個音樂家來説，雙耳失聰意味着音樂生涯的結束，但他並不向命運低頭。他説“我要扼制住命運的咽喉，誰也無法阻止我！”在他雙耳失聰的情況下，他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上，利用骨傳導的方法，創作了《英雄交響樂》《命運交響樂》等名曲。貝多芬的經歷失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染着我們。

記得在朱光潛的文章中曾讀過，名人之所以成名，是因為他們肯朝最大的抵抗力的地方走。是啊，每個成功的人士，所經歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經歷磨難，經歷挫折，飽受風雨的洗禮，飽受命運的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了堅強，懂得了堅持。

人類的豐收果實，輝煌業績，偉大事業，都是要經歷磨難，走過痛苦征程的。絕對沒有天上掉下的餡餅，只有來之不易的糧食。

請記住，陽光總是暖在冬日裏，彩虹總是美在風雨後。