【必備】我的六一兒童節作文400字合集多篇

我的六一兒童節作文400字 篇1

如果有人問我最喜歡什麼節日？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學校會安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會帶我們去吃大餐和去遊樂場。

作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔着洗衣、做飯、餵豬等等，這樣的家務活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養家，不得不離開自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工，根本沒有時間回來見自己的孩子，更別提給他們過“六一”兒童節了。他們大部分跟着爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時候的留守兒童只有躲在被子裏邊哭，邊想父母了。

在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工，導致那些小朋友對於安全意識非常少。於是，每到暑假，他們就成羣結隊的去河裏或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終於，在一次游泳中，有一個小朋友被一個漩渦吸進去了，就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎麼呼喊，那位小朋友再也沒有醒來！這個教訓是慘痛的，當他們的父母知道以後，非常後悔，但是世界上沒有後悔藥，他們的父母收穫的是賺錢，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！

最後，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂！同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時間多回家看看，賺再多的錢，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛！”

我的六一兒童節作文400字 篇2

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬於我們兒童的節日也來。

六一兒童節那天，天氣很好，豔陽高照，萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”，我想着：媽媽會帶我去哪玩呢？遊樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪裏呢？我好期待呀！心裏有説不出的開心。

到下午，我才知道：屬於我第8個兒童節——在海邊。

到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。

我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又衝過來。我和姐姐牽着手，光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就衝濕我們的腳丫。我們跳着，笑着，叫着，開心極！

玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節，我過得很開心！

我的六一兒童節作文400字 篇3

《我期待的一天》 我期待的一天終於來了……

明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什麼節目呢？今年可是我們國小階段的最後一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓國小階段的最後一個六一兒童節畫上一個完整的句號。

六一兒童節學校舉辦遊園活動，可我們班級的節目是什麼呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神祕的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什麼事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什麼節目吧，我便把這個猜想留在了腦海裏。

等所有同學到達之後，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目，一個看着答案，但不能説，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其衝，老師拿起牌子，上面寫着猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。

完了，那同學不會做，只好認輸下台，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看着女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……後來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海裏留下國小生活中的一段完美的回憶……

我的六一兒童節作文400字 篇4

在屬於自己的節日（六一兒童節）裏，媽媽陪着我來到福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，迫不及待地跑了進去，可看到卻是一個個身有殘疾的被驚觸了久久的'站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他拿到糖果時高興的樣子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了似乎被一種情感牽拌住了突然間，感覺他失去了好多好多，失去了家庭的温暖，不能像我一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，只有 5 歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，用自己的雙臂乞求着我去抱他乞求我能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏 … 一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多 ? 還好，福利院的阿姨們將他當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊 ! 早上，阿姨們早早的起牀，為他做好早飯，晚上阿姨們更是]遠的親人，永遠的夥伴。讓我每天省下 5 角錢來為他買一份應有的快樂，讓我用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 !

我的六一兒童節作文400字 篇5

六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮豔的彩旗。 早晨，天下着濛濛細雨，沐浴着我們這些新一代的幼苗，為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。接着為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。 中午回到家裏，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽説這是“六一”節慰勞我的。我的“六一”兒童節多快樂啊！