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新學期新計劃作文新版多篇

新學期新計劃作文新版多篇

新學期新計劃作文新版多篇

新學期新計劃作文篇1

金秋九月,天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課,同學們排着不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。

聽老師説,這節課要教我們玩一些創意的體育項目,然後再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋,紛紛猜測究竟玩什麼呢!老師把我們分成了四隊,接着説:“今天我們先練習蜘蛛步,什麼是蜘蛛步呢,同學們看我做一遍示範!”説着,他坐在地上,手向後撐着往前跳,活像一隻大蜘蛛。同學們看了笑得前仰後哈,個個躍躍欲試,很多人坐在地上模仿起來,一時間地上有一羣“蜘蛛”在爬,那場面真是壯觀!

接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個頭不大,可是十分靈活,不一會兒就把其他幾隊甩在了後面,可令人哭笑不得的是,他在最後一刻摔倒了,他也不起來,竟然滾到了終點。我沒時間去關心這個了,下一個輪到我了,我爬的時候只覺得手臂發酸,便腳上多用了點力,不一會兒,我也到達了終點。

第二個項目是蛙跳,這個大家應該都知道的,就是像青蛙一樣跳。我有些後悔剛才腳太用力了,輪到我時,我先是用力一跳,先比別人遠了一米多,可這下有點用力過猛,後面越來越力不從心,最後被第三隊一個男生超過,屈居第二。

最後一個項目是鴨子步。顧名思義,鴨子步自然就是像鴨子一樣走路,這樣場面更誇張了!有幾個先出發的後來走得慢,被後面快的追上。由於是倒着走的,看不見前面的人,好幾對都撞在了一起,雙雙倒地。體育館內迴盪着我們經久不息的笑聲……

體育課上歡樂多,這節體育課留下的故事真讓我難忘。

新學期新計劃作文篇2

本學期幼兒總數為11人。經過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產生了深厚的感情,並且對每個幼兒的個性、潛力發展狀況都有了較深刻的瞭解。一年來,孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項羣眾活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內向是孩子不能適應新環境、不能主動參與活動的致命傷。由於膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最後,自己的才能也不能展示出來。對於班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悦,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最後一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。

為了使幼兒順利地適應國小生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活潛力的培養、學習習慣的培養等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環境。另外,做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質。我們將在工作中注重培養,使每個孩子都健康、快樂地成長。

二、教育總目標:

促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,增進起其對環境的認識,培養有益的興趣和動手潛力,發展智力。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛羣眾、愛勞動的情感,培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發幼兒初步的感受美和表現美的情感。

三、領域目標:

(一)健康領域:

1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。

2、能側身鑽過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會繫鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。

3、懂得飯前飯後不做劇烈運動。

4、在成人的提醒下持續穿戴整齊、分清左右腳。

5、明白早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。

6、會持續桌面、地面整潔,願意嘗試各種食品。

7、有早睡早起的'好習慣,早上來園不遲到。

8、能有順序地穿脱、整理衣服,整理牀鋪。

9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據氣温變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。

(二)語言發展領域:

1、能在羣眾活動中專心地聽老師、同伴發言,能理解簡單的指令並予以行動及複述,理解和使用生活中的常用問句。

2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽到的事,願意念兒歌給別人聽。

3、樂意用普通話與周圍人交往,態度大方。

(三)科學觀察領域:

1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。

2、能觀察周圍環境的變化,瞭解首都有名的建築和名勝古蹟,發現周圍環境中日新月異的變化。

3、瞭解日常生活中的自然現象。

4、掌握50以內數的組成,認識加減符號,進行100以內的加減運算,書寫1-100,並在日常活動、遊戲中運用數知識、掌握單雙數,明白一星期是7天,能區別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。

(四)藝術:

1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

2、能安靜的欣賞一些藝術作品,領會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。

3、在作品中表現某些情節,會用上下左右表現物體間的前後關係,注意顏色與資料的聯繫。

(五)社會性與情感領域:

1、瞭解本市的名勝、建築、民間藝術、土特產,參加"國慶節"的節日活動,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。

2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。

3、在成人的幫忙下,逐步學會控制自己的情緒。

4、能恰當的評價自己和同伴的表現。

5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。

6、能在老師的提醒下遵守常規,遵守遊戲規則。

四、七種教育手段和措施:

(一)作業:

根據幼兒園教育目標和本班的實際水平,透過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業活動,在羣眾活動或分組活動中培養幼兒全面發展的潛力,發現幼兒的興趣愛好,配合現代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。

(二)遊戲:

遊戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在遊戲中不斷運動,使身體得到鍛鍊,用語言交流,使同伴間關係融洽,在遊戲中懂得要遵守遊戲規則,透過遊戲培養幼兒的合作精神,增強解決問題的潛力,以及創造性思維。本學期對於膽小內向的幼兒,應鼓勵他們用心的參與到各類遊戲活動中;對於一些比較自由的幼兒就應讓他們在遊戲中懂得遵守規則。

(三)觀察:

在日常活動中引發幼兒對周圍事物的關注和興趣,平時經常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結果,培養幼兒觀察的習慣。另外,透過在班內設置自然角,科發室實驗活動也能使幼兒產生觀察的願望,並且主動的參與觀察。

(四)體育活動:

利用晨間鍛鍊、體育遊戲等環節,培養幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質,培養活潑開朗的品質和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養成幼兒良好的生活習慣和衞生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

(五)勞動方面:

透過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養幼兒的自立潛力,學會怎樣洗手、疊被子、繫鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,儘量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今後要愛護物品,珍惜勞動成果。

(六)日常生活:

在班內建立良好的一日常規,幫忙、指導幼兒養成良好的生活習慣、衞生習慣和學習習慣,日常採用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養成良好習慣的重要性,並逐步構成習慣。為了使孩子上國小後能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。

新學期新計劃作文篇3

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長的假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最後一年,每個老師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味着我們即將進入國中學習的最後階段,也將面臨着會考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和_,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。

這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

新學期新計劃作文篇4

同學們,開學之後你應該有新的計劃了吧。我有以下五個計劃。

第一:以後要多多看書,多多看一些對學習有好處的書,如:千字文。作文大全。童年等。

第二:上課好好聽講,能記下的就記在書上,這樣以後複習的時候就能看到以前記下的一些資料,這樣期中。末考試就可以考下來好成績了。

第三:多多體育運動,在下課時間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類的一些運動,這樣我就更加強壯,健康了。我非常得喜歡體育。

第四:多多參加學校組織的活動,比如:速算。成語接龍。徵文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光,又能為家人爭光,真是一舉兩得啊!這樣我也能長長知識,見見世面。

第五:不違反紀律,不説話在走廊和站隊的時候,在走廊裏也不跑步,不亂踩草坪,不打架,我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了,太好啦。

這就是我的一些開學後的新計劃了。你也寫下來給我們大家一起分享吧!

新學期新計劃作文篇5

新年的鐘聲已經遠去,我們以嶄新的姿態和麪貌迎來了新的學期。在新的學期中,你為自己制定了怎樣的複習計劃,以此讓自己更加努力?

我的複習計劃是這樣的:課前自己能夠預習,熟讀課文,領略課文的中心思想。課堂上嘛,專心致志地聽講,還要積極發言,千萬不能開小差。課後,最好能把整篇課文再複習一下,把重點再鞏固一遍,可以使自己把內容記憶得更深,對自己幫助是很大的哦!作業當然也不能馬虎,字跡要清楚,準確率爭取百分百。有空的時候,把自己錯誤的題目摘抄在一個本子上,複習時就很輕鬆,也一目瞭然了。不懂得要及時請教老師和同學,不要不懂裝懂,在校要把握好時間,多閲讀對自己有益的書籍。在考試成績和作業質量上保持全班前三。

上述內容只是我要在學校裏完成的,回家我對自己的'要求又是什麼呢?

認真完成老師佈置的家庭作業,不會的自己查找教科書。所有作業做完後仔仔細細地檢查一遍,千萬不能留下錯誤。你會疑問吧,接下來我會幹什麼?讓我來告訴你吧,我肯定會好好複習當天的學習內容,或者靜靜地在窗前看課外書(名著,散文)或作文書,來豐富我的知識,拓展我的視野。

臨近考試又怎麼辦呢?別擔心,讓我來為你們介紹一下我的複習方法:期末考試當然是至關重要的啦,尤其是對於我們即將畢業的六年級學生來説,畢業考就像上戰場,我們千萬不能辜負父母對我們的期望。複習階段,多翻翻以前考過的試卷,做過的作業本,練習題,重點針對那些自己曾經錯誤的題目,最好再做一遍。不怕一萬,就怕萬一。考試的時候如果“狹路相逢”呢?可千萬不要抱僥倖心理哦!針對自己薄弱的項目多用功。比如你詞語老是書寫錯誤,那就多花點心思去記,讓家長幫你多聽寫,易錯的在書本上畫一個圓圈就可以了;如果你課文很難背誦下來,那也要多花時間在這塊上面,多讀多記多背誦,讓同學或家長替你來把把關,易錯的段落或句子做個記號,重點攻破這些障礙......

其實考試成績的得來一方面來自於我們自身所學的知識,另一方面複習指導的有效、得當也是一個非常重要的方面。老師在講的時候,多做筆記,將自己覺得重要的摘抄下來,來提高自己的自學能力,增強學習方法的積累,把自己學習的積極性和潛力充分地調動起來。希望大家把自己的複習計劃制定起來,好好利用時間,充分展現自己的才華,成績更上一層樓!

新學期新計劃作文篇6

新的學期即將開始,我要以整新的面貌去迎接它的到來,我承諾我會好好學習,認真的對待每一天的到來,《新學期新計劃》。為了使新學期學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做學期的打算,如下(共五條):

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、先把課文讀的滾瓜爛熟;

2、把不理解的詞語圈起來,再根據上下文或查字典理解他的意思;

3、寫出這篇課文的主要內容;

4、找出每段中的重點與難點,明天到校討論。

二、上課時。學習每門功課,一個最重要的環節就是上課時要仔細聽講,上課時應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、上課時最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。

三、上課時做好筆記。做筆記對複習、作業都有很大的幫助,上課時做筆記應做到:

1、筆記要寫的乾淨、清楚;

2、上課時做筆記後,下課後還要整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前必須對當天學的內容進行復習;

2、仔細審題,弄清楚題目寫的是什麼意思和要求;

3、明確解題思路;

4、認真仔細做題,做完後還要認真檢查;

5、遇到不會做的題目不要急於問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。

五、課後複習。複習時將當天的內容進行鞏固,課本、筆記一起運用,提高複習質量。

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