關於校園美景500字作文

我們走進校園，來到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開着許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那麼耀眼。在花的右側還有一種叫酒瓶椰的樹，矮矮的，這裏給大家分享一些關於校園美景500字作文,供大家學習。

關於校園美景500字作文1

我們的校園可漂亮了。

春天，萬物復甦，百花競相開放，剛進校門，就聞到一股淡淡的清香。聽着學生們的朗朗讀書聲，我彷彿來到一座美麗的花園，在美麗的校園裏我看到了桃花露出了粉紅色的笑臉，淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動着黃色的裙子，綠油油的小草從地上探出頭來，好奇地看着這個美麗的校園。五顏六色的花像一幅美麗的畫，大樹又粗又壯像一個綠巨人挺立在校園兩旁，一直守衞着校園。

夏天，太陽花開了，好像在和太陽公公説話呢!喇叭花開了，像是吹着小喇叭歡迎夏天的到來。

秋天，菊花開了，這讓我不由地想起宋代詩人蘇軾的一首詩：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲雪枝。”看，菊花!有的紅的似火，有的黃的似金，有的粉的似霞，美不勝收。

冬天，百花凋零，只有梅花不畏寒冷，傲然開放。每當看到梅花，我的腦海中就會浮現王安石的《詠梅》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

我們的學校像一個大花壇，我們就是五顏六色的花朵，老師就是辛勤園丁，用他們的汗水哺育我們，我一定要努力吸取營養，開出最美的花朵，為校園這個大花壇增添最亮麗的色彩。

關於校園美景500字作文2

我的學校四季景色宜人，在校園裏，處處是花香，處處是鳥語，處處是書聲，就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場春雨過後，校園中花壇裏的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了，都陸陸續續地探出腦袋，用盡全力呼吸着新鮮空氣。瞧，那裏有一片金黃色的“海洋”，那是什麼?那就是春天的“標誌”迎春花。迎春花綻開一個金黃的`“大笑臉”彷彿在對我們笑，美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱，轉眼到了夏天。太陽像一顆火球，無情地灼燒着凡間萬物。校園裏的樹木在不知不覺中變綠，好像把它一切的生命力都展現給我們看，特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊，高得看不見樹頂，香樟樹真大啊，大得需要幾個人才能抱得過來，香樟樹真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的，秋姑娘來到了人們。她把手一甩，校園裏的桂花便放開來。她再把手一甩，花壇裏的菊花竟相開放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。

大雪紛飛之時，操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園裏的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來，有的打雪仗，有的堆雪人

我愛校園，校園的景色美不勝收，説也説不完，有機會去細細遊覽一番吧!

關於校園美景500字作文3

作為宏力學校的一名普通的學生，在我的眼裏，學校就是我的第二個家。在這裏有我的歡笑，淚水和攻克了難題時的喜悦。走進校園，筆直的育英大道，位於學校的正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那裏，夏季，滿是翠綠;秋季，滿是金黃;冬季，白色與灰褐色交相輝映。這，永遠都是我們無聊時，瞥向窗外的最愜意的景色。

每至春季，校園中總是一片嫩綠。在微風的吹拂下，嫩草微微搖曳，為校園帶來了生機，驅走了寒冬的陰霾，同學們個個也都神清氣爽，再沒有冬季的死氣沉沉。夏季，温暖的陽光灑滿窗台，光亮充滿了教室，同學們都奮筆讀書，為自己心中的目標而努力。一絲微風吹進，為正在拼搏的我們帶來了點清涼。

圖書館裏，有讓我們暢遊的書海;藝術樓中，有我們曼妙的舞姿。操場上，那些田徑隊的隊員們都在認真訓練，汗水浸濕了他們的衣裳。籃球場上，如同戰場一般，籃球被打在地上，“砰砰砰砰”。這些在籃球場上揮灑汗水的他們，綻放着美好青春最絢麗的光彩。

美麗的校園，温馨的校園，充滿着愛的校園就是我們最温暖的家。這個大家庭中，有着無數個兄弟姐妹，有着待我們如同自己孩子一般的老師。這永遠都是最值得懷念的，珍惜的。

宏力，這個我們放飛夢想的地方。

關於校園美景500字作文4

我們的學校是一個學習環境優美、莊嚴而又神聖的百年老校。這裏，不但人美，樹更美。隨着歲月的延長，花木更是透露出蓬勃的生機。

其中，最引人注目的是：棕櫚、金邊黃楊、爬山虎這三種植物了，棕櫚生長在操場跑道的起跑點左邊，它高大挺拔，如同一個個巨人站在那兒為賽跑者吶喊助威。它的樹幹殘留有許多好似被砍斷了般的老枝幹，葉片上也長滿了駭人的尖針，樹身高達五米，因此同學們對它們是敬而遠之。

金邊黃楊就不一樣，它們就像小姑娘們穿着一件件豔麗的衣服一樣美麗大方。大家可千萬別拿金邊黃楊和黃楊相提並論哦!金邊黃楊可是大葉黃楊的變種呢!它們唯一的區別就在於，黃楊是純綠色的，而金邊黃楊則是黃、白、墨綠三色合一，比黃楊“耀眼”多了!

金邊黃楊在教學樓門口兩旁成長着，它們就像兩隊漂亮的小姑娘一樣齊刷刷地站在那裏歡迎人們的到來。最有特色的還是爬山虎，它幾乎可以視為我校的一大“特色”了，爬山虎還真是名副其實，它肆無忌憚地快速繁衍，它從泥裏破土生長，漸漸地爬上操場圍牆，又爬上了電線杆。

以致於現在連鄰近的房屋也佈滿了它的身影，遠遠望去，還以為那裏是用綠油漆裝點的呢!爬山虎頑強的生命力真值得我們讚頌呀!

啊!校園之景多麼美麗呀!我愛我的學校!

關於校園美景500字作文5

我們學校孕育了人才，我們的校園風景也十分迷人。

一走進我們學校大門，就可以看見“池水源”。“池水源”其實是個不大的小噴泉池，池邊有一面用雲母石磚砌成的牆，清潔水流從牆後緩緩地、細細地往池裏流。最醒目的是雲母牆上一個綠色字“源”。池中有幾片寬闊的荷葉，在夏天的時候，荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。

其實，“池水源”包含了兩個意思：第一意思是我們學生一定要“飲水思源”，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報對自己充滿了希望的母校和恩師;第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這句詩説得那樣。

再把頭向右轉，就可以看見一條長廊，它的名字是“閲讀廊”。“閲讀廊”在夏天的時候，蔓藤植物便爬到了架子上，我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕，講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上，還有幾塊石頭，上面分別刻着：“勤”、“樂”、“恆”、“愛”，喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂於助人”、“持之以恆”和“博愛做人”。

繼續往裏走，還有雷風亭、奧運牆、博求園等美麗的地方，令我感觸最深的是校門口的“愛”字，旁邊還附上了一句話：“沒有了愛，就沒有了教育。”

啊，我們母校真是有文化內涵啊!

關於校園美景500字作文6

我的母校是陽陽國小，在這個温暖的校園裏，有許多亮麗的風景線。有芙蓉樹、大花壇、小樹林……但是我最喜歡的還是學校的大芙蓉樹。這棟大芙蓉樹種在教學樓左邊的大花壇裏，它在我剛來學校的時候就有了。

春天到了，它的樹枝長出了許多嫩綠的小葉，晶瑩透亮，就像一塊塊掛在樹上的綠寶石。它的葉子是分叉狀的，用手摸一摸還會感到有小絨毛。下雨時，它的葉子會像蜘蛛網一樣把露珠粘在自己的葉子上，以備乾旱時不會缺水。

轉眼間，夏天又到了，它的葉子變得翠綠翠綠的，完全長大了。葉子上還長出了許許多多粉紅色的小絨球，這就是它結出的花朵，旁邊有許多蝴蝶、蜜蜂和小麻雀飛來飛去。真是“留連戲蝶時時賽，自在嬌鶯恰恰啼”!孩子們有時還會在樹下乘

涼、讀詩ˋ嬉戲。而大芙蓉樹好像也煥發了勃勃生機，不時讓自己的花朵和孩子們玩耍，而孩子們也好像和芙蓉樹心靈相通，時不時抬起芙蓉花玩起來。

這時，秋姑娘也踏看秋風來到了人間。美蓉樹枯黃的葉子將大地裝扮成了金黃色的地毯。孩子們在金黃的地毯上踩來踩去，發出窸窸窣窣的聲音。

秒去冬來，冬天的到來使整個大地冰封，雪花飄散，芙蓉樹又變成了一名忠誠的衞兵，時時守衞看校園。

這就是我們校園最亮麗的風景線，怎麼樣，你是不是也覺得很美呢!