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語文考試反思作文精彩多篇

語文考試反思作文精彩多篇

語文考試反思作文精彩多篇

語文考試反思 篇一

時間總是過的很快,一轉眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期會考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到考卷的那一刻,説不清什麼心情的我只能呆呆的看着佔滿考卷的叉叉。

檢查完考卷後,我發現積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應該拿到分數的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了。看着那幾道簡單的題目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這裏完全就不會丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這麼簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。

再者,閲讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心,為什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

語文考試檢討書 篇二

敬愛的薛老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,將要開學,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必

要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:

1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

語文考試反思 篇三

在剛剛結束的期末考試裏,我犯了很多不該的錯。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閲讀題目是很大的關係的,和語法,在這兩大問題上我丟了很多分數。

我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點,我記得段老師説過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,通過這次的考試我也想了很多,以後一定要認真地找出問題,這樣才能進步。

首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時候我往往看着題目就順手把後面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正,以後一定要認真,仔細地答題,上課好好聽段老師講閲讀技法。

考試技巧貴在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛鍊和複習,考試之前制定複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學習要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

期末考試並不是會考,我還是有機會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學我也學,別人玩我還學,我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

相信我吧!我一定會付出更多的努力來學習的,一起來為我加油吧!加油!

寫後小記:我要找見自己的方法,這樣才會進步。

語文考試檢討書 篇四

尊敬的語文老師:

又是一年一度的期會考試,進入考場時,有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊!每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況,通過錯誤來提醒我們,通過分數來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關卡,無論它有多麼簡單,有多麼不重要,都要認真對待,不可怠慢。在本次考試,我因為粗心大意沒有將閲讀題做好,將順序寫反。默寫部分也因沒注意,寫錯了。總是粗心大意,這壞習慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發揮好,讓老師失望。可是我知道無論現在怎樣懊悔都無濟於事,只有將錯誤糾正,朝着目標繼續前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好,沒有達到目標,辜負了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個措施,以防下次考試:

1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好複習字音字形,可以讓家長聽寫。平時多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。

2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強,必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。

3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個字詞的解釋要背牢,圈畫重點詞並記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據重點詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結合起來記憶。

4、閲讀理解做題時要認真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時,要分析題意,不能答非所問,仔細按點答題,要按要求答,要深入理解。平時多看書。

5、名著名著要仔細批註,分析文章主旨,分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內容及片段,主要人物,人物性格特點,作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達的情感,還要了解作者背景。

6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。

內容要真實,感情要真實,要清楚的表達所要表達的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好採用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運用背過的優美句子,是文章看起來不乏味。綜合以上方法,應可以將成績提上。這次考試對我可以説是人生的又一個轉折,雖説人生有無數次考試,但是時光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮鬥、去爭取。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

語文考試反思 篇五

語文考試成績沒有我預測的好,也沒有上次考的好,看着自己做的卷子,才知道有很多題是自己不認真、馬虎造成的,在卷子上還有許多的錯別字。這些都與我平時上課沒有認真聽講,基礎知識沒有掌握好有很大的關係。☆☆另外我的作文這次也沒有寫好,內容太簡單,字數也太少。

今後我會在作文上多下功夫,多看些優秀作文,增加閲讀量,提高寫作能力。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

語文考試反思 篇六

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

語文考試反思 篇七

某些人因為上課的時候沒有認真聽講,最終考試成績不好。

我感到十分後悔,因為我沒有主動幫忙他們完全是因為不認真,不明確自我的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!可是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到後悔莫及。

思想上,我重新檢討自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心團體,關心他人,多與同學交流。

學習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質全面得到提升。

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤後如何改過自身,所以我必須嚴格要求自我。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

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