滋味作文600字【多篇】

什麼的滋味作文500字 幸福的滋味 篇一

我認為，被人誤會的滋味特別不好受，我和媽媽經歷過這樣的事情，其中有一次，事情鬧得非常大。

那天，媽媽騎着電動車載着我在路上行着，買了好多的菜，媽媽還買了一袋鮮奶。我想吃雞柳，於是我對媽媽説，媽媽答應了。到了賣雞柳的地方，我的媽媽買了五塊錢的，遞過去五塊錢，那個人把那五塊錢遞給了旁邊的一個阿姨。然後炸好雞柳，遞給我們。

媽媽騎着電動車正要走，被那個炸雞柳的人叫住了，她説：“你還沒給我錢呢。”媽媽愣了一下，説：“我給啦。”那人一聽這話，變得非常憤怒：“不可能，你給誰了？我這裏怎麼沒有呢？”媽媽説：“我給了一個整五塊的。”那人把她兜裏的錢掏出來，向我媽媽展示了一下，沒有五元的。我和媽媽有點不知所措了，我們也不知道，在買雞柳的地方，誰都會注意雞柳，誰會注意給那人的錢呢，於是，我的媽媽就與那人爭吵了起來，爭吵了一會兒之後，那人説：“你走吧。”媽嗎無奈的騎着電動車走了。路上，我的心裏很不是滋味：“怎麼可能呢，不可能沒有啊，媽媽肯定給她了呀，現在，肯定錢是在那個阿姨那裏。但是，媽媽是吧錢給了那個做雞柳的人啊，怎麼回事呢。”我想了好長時間，終於想了出來。媽媽還問了我，我告訴了她。媽媽咽不下這口氣，把車子一轉彎，又回到了那裏，我想：“這麼簡單的事，竟然那麼複雜。”我在那裏跟她們説了整件事的過程，她們恍然大悟，連連道歉。媽媽原諒了她們，我們開心的走了。

從這件事我知道了，被人誤會的滋味不好受。

滋味為話題的作文500字6 篇二

雨果曾感慨道：“母親的胳膊是由慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？”是的，母親將自己的愛毫無保留地獻給子女，卻無怨無悔地日夜操勞着……

曾記得，兒時的我總喜歡在夜間哭鬧，引起鄰居得連連抱怨。是母親，温馨地輕撫着我的臉頰，不停地唱着：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”折騰好幾個小時，才肯安心入睡。卻不知母親徹夜無眠。

第二天醒來，母親的眼睛紅得發亮，佈滿血絲。而天真無邪的我總喜歡幼稚地問：“媽媽，你的眼睛像小白兔的眼睛一樣紅紅的，為什麼呢？”母親卻細聲細語地説：“因為媽媽要當你的保護神保護你呀，我的小天使。”我甜甜地笑了，幸福的笑了。

轉眼，踏入國小校門。那般幸福的滋味漸漸變成了母親的聲聲叮嚀：“孩子，要好好學習啊！將來為國爭光！”“多吃一些，吃飽了有力氣，才會更高！”“孩子，要……”

那聲聲叮嚀好像棒棒糖，滋味是那般甜蜜，那般幸福，儘管是那般平淡。

如今，步入中學的殿堂，而母愛的幸福滋味早已融進了那一杯杯熱騰騰的牛奶中……每當夜深人靜的時候，母親總會靜靜地端來一杯奶香四溢的牛奶，然後默不作聲地站在我的身旁看着我奮筆疾書，久久不願離去。

幸福的滋味，是母親給予我們最多的滋味。母親沒有天使般的面龐，亦無魔鬼般的身材。但她有着對子女的一顆赤裸裸的愛心。別懷疑母親對你的愛，別質疑你眼前的幸福，因為那是最真實的，最無私的。

“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”

滋味作文500字 篇三

明天又要模擬考試了，這次可是要全區排名的，心裏滿是壓力。雖然口上説不緊張，可是不管怎麼樣，都免不了要臨陣磨槍呀！

第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師。這時大腦裏一片空白，接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑着做了幾道小題。

這時，心神穩定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似乎會而又弄不準確的題。同時調動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，儘量地多寫。然後再仔細地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，於是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟於事，真令我懊惱沮喪極了。

90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時候，猶如哽住了一個辣椒，難受死了。

走出考場，我們激烈地探討答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公佈了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。

考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！

奮進的滋味 篇四

今年是我踏進一六一中的第1年，在教室後的黑板上，有我小小的夢想……

“轉身，接球，過人”一個個動作都像跳躍的音符，匯上一首奮進的樂章，樂章中有我小小的夢想——成為校足球隊的一員。

“就你那豆芽菜般的身體，還能是踢球的？”那個杪秋的夜晚，嘲笑聲依然環繞在耳畔，然而我依然沒有絲毫懈怠，因為我知道，夢想就在前方，努力追逐定能實現！第二天我出乎意料的5點起牀，開始了第1次追逐夢想的努力，一圈，又一圈，再一圈，無數風從耳旁吹過，好像在為我加油，無論汗水浸濕衣裳，只是夢想就在前方，操場上，我的身影閃過。

此後的每一天裏，我親吻第一縷陽光，目送最後一抹夕陽，我知道，要想成為足球隊的一員，基本功必須紮實，需要一步一個腳印。在父親的幫助下，我的耐久跑能力逐漸增強，跳躍能力也有所提高，但在這時矛盾卻不知不覺的鑽進我的生活……

我第一次知道中學的7科都要參加期中、期末考，我的家人告訴我，如果學習出現問題，足球訓練一律取消！我差點與家人吵起來，但我知道他們是為我好，學習才是我的主業。之後的生活中，我的身影在操場上的次數少了，在卧室的學習桌上奮鬥的次數多了，我和家長達成的共識，期中英語、歷史、地理、道法必須進年級前100就可以讓我繼續訓練。

期會考試的成績單出來了，父親過目後嘴角上揚，我恢復了訓練，欣喜若狂……

今番良晤，豪興不淺，在一次足球賽中，我獻出關鍵傳中，幫助球隊打入制勝一球，我激動的和隊友慶祝。這一刻，我嚐到了奮進的滋味。

什麼的滋味作文600字 篇五

人無完人，金無足赤。從小到大我們聽過很多表揚，也受到過許多批評，很多人認為批評是一把刀，刺在自己的心上。批評是一條鋪滿荊棘的石子路，讓人們行走時受到許多挫折。正直的批評雖然逆耳，卻有利於行。我認為，批評是我的力量，批評讓我養成了知錯就改的好習慣。

事情發生在我上四年級時，只因上學期成績有一點進步，就使我變的驕傲自大、得意忘形起來。上課時只聽懂了三分之二就開始想着玩，玩的時候總是沒有分寸，一點也不關心學習。後來，期會考試了，驚人的一幕出現了：數學87分，我頓時感覺天塌地陷，這“87”變成兩行淚在我臉上無休止地流出來。我心想這次肯定完了。知道了我的考試成績，媽媽叫住了我，我想這次肯定難逃一劫。她用嚴厲的眼光看着我，對我説；“這次為什麼會這樣？”我斷斷續續地回答：“嗯……是因為……”我説不出話了。接着她又問我；“是因為你功課沒學會？沒複習好？還是和你自己有關係？你現在是四年級，雖然還是國小生，但你應該有自己的獨立思想了，可你現在是什麼學習態度，將來就會變成什麼樣。是不是太驕傲了？趕緊改正，繼續加油吧！期待你期末擁有更好的成績！”聽了這話，我的淚珠就更止不住地往下掉。從這以後，我學習勁頭足了，不關注其他是是非非了，一心只為學習，什麼不良行為統統戒掉，一直不停的努力、奮鬥……終於，功夫不負有心人，期末考試成績出來了，我考得十分不錯，數學成績比上次前進了一大步。

批評雖然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心臟，使人無比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭，使其奮勇前進。批評也是一種享受，是一種與眾不同的傳遞愛的方式，我感謝批評！

生活的滋味作文600字 篇六

生活的滋味實在太多了，酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當中，最讓我銘記的，也是我每天都能品嚐到的，那就是甜。

在我的生活中，甜是最常在的。並且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田，從每天早上開始，這種甜滋滋的味道就在我的心裏散開來了。

早上的早餐是奶奶精心準備的，每天的早餐，奶奶都會做不同的口味，就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心，奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關心裏。奶奶的愛是甜的，是那種温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心裏也都是甜的。

等到我吃完早飯去上學，路上我總會遇到幾位熟悉的同學，我們碰面之後，接着也就一起有説有笑的去上學了。在校園裏，我也能感受到甜，這種甜是同學們之間和諧的相處。每天早上，當我們走進教室裏的時候，同學們之間都會相互問着早安，一個一個的臉上都掛着笑容，讓這個清晨都變得明亮了起來。

每次當我聽着這一聲聲甜甜的早安，我的心裏也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的，因為這種甜是從內心深處瀰漫出來的。

等到上課鈴聲響起，老師走上講台。雖然老師外表看起來非常嚴肅，但是我們都知道，我們的老師其實是一個外冷內熱的人。我們的老師認真負責，對我們都很用心。猶記一次，在老師上課的時候，班上的一位同學突然之間暈倒了，那一刻在班上同學的慌亂聲中，是老師一把抱起了那位同學及時送去了醫務室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現出來的關心。生活的滋味有很多，但是我始終都記得甜的味道，我的生活因為這些甜從而變的十分的温暖。

什麼的滋味作文500字 篇七

很多人在想，到底什麼是滋味。其實滋味有很多，比如幸福的滋味就好比是一個你很想要的東西，別人滿足了你，你就十分幸福。也好比一盤菜，媽媽做了一盤你最喜歡的菜，你會感到開心快樂。可我今天要講的滋味卻正好相反，是被人排斥的滋味。如果你被人排斥，你可能會跟我一樣，感到心裏很不是滋味兒，令人鬱悶難受。

記得前幾天，在學校課間的時候，我找好朋友一起玩，可她們好像都在躲我一樣，一到下課就跟箭一樣“飛”得不知去向。一看到我走向她們，她們就會走開，離我遠遠的，弄得我好像身上長刺了一樣。就這樣過了一上午，一天，三天。一直到第四天，我終於按捺不住了，靠近她們問道：“你們都怎麼啦？為什麼都不和我玩了？”“不是有人在背後罵我們嗎？”她們嘲諷地回答道。一開始我一臉疑惑，後來我聽明白了。可我剛剛想繼續問她們的話到嘴邊，上課鈴聲響了起來。之後那節課上，我就心不在焉，回答不上來老師提的問題。

終於等到下課了，我急忙走到她們們桌前解釋説：“誰罵你們了！我才沒有呢！”“不是你，那會是誰呀？”我急得一跺腳，問：“那你們説，誰説的？”“不信？那我帶你去問呀！”然後我們幾個一起走到另外一位同學面前，我好聲好氣地問道：“你什麼時候有聽到我有罵過她們嗎？”“沒有呀！”“那她們為什麼説，是你告訴她們，我在背地罵她們呢？”“我説的是別人，又沒説你。”這一下誤會終於解釋清楚了，我和好朋友又和好如初了。

但是被人排斥的滋味可真不好受啊！

什麼的滋味作文 篇八

不公平，真的有點不公平！我和弟弟出生只差了五分鐘，這就註定了我是哥哥，他成了弟弟。這些年來，做哥哥所承受的一切待遇讓我感覺相差五分鐘的滋味真是有口難言哪！

因為我長得又白又胖，而小弟弟卻骨瘦如柴，見到我們的人都説，是我搶了弟弟的飯吃，有的乾脆説：“你媽媽偏向，淨給你吃好的，剩下的給弟弟。”還有人説：“你在你媽媽的肚子裏是不是就欺負弟弟呀？看把你弟弟瘦成啥樣了！”唉，冤死了！

其實呀，我根本沒有搶弟弟的東西，而是我吃飯不挑食，吃什麼都香。弟弟呢，從小就不愛吃飯，有時媽媽喂到嘴邊都不吃，讓人無可奈何。我媽媽也一點都不偏心，對我們哥倆絕對平等，吃穿都是一樣的，可弟弟就是不長肉，我也沒辦法！有的人喝口涼水都上膘，那還不是人家吸收的好嗎？我和弟弟出生的時候體重只相差2兩，所以説我在媽媽肚子裏欺負他就更沒道理啦！被人強加罪責的滋味不好受啊！

就因為我是大他五分鐘的哥哥，還得擔負起監督他學習的責任。每天早上要按時叫他起牀，把英語單詞卡拿到他身邊，看着他背下來。有的時候他不配合，還故意氣我。等到上英語班背不下單詞的時候挨留，媽媽就開始責備我，説我沒好好照顧弟弟，我心裏這個憋屈呀！寫作業的時候，弟弟也常偷懶，要不就説不會，讓我告訴他。我告訴他一次，他就有第二次，也不用心思考，真是氣死人了！可我是哥哥，又不能不管他，唉！這差五分鐘的滋味真是不好受啊！