自立作文500字3多篇

自立作文 篇1

著名作家涵浼同志稱當今的一代青少年患有一種病，這就是“四二一綜合症”，這“四二一綜合症”就是所謂的“四個祖輩，圍着一個小太陽轉。”

望子成龍，望女成鳳的父母們總是用全方位的優質服務來為我們的生活、學習“保駕護航”，總是抱着“長大了就會了，現在還小，”“現在學習緊，沒時間”等錯誤的想法為我們開脱。但傅儀二十多歲從故宮走出成為平民的時候，連門都不知道怎麼開，這又如何解釋呢？而我們呢，也大都沉浸這暖融融的温室生活之中，悠哉起來，於是養成了“飯來張口，衣來伸手”，自私自利，貪圖享樂的壞習慣。

韓非子説得好：“恃人不如自恃。”古今中外，多少優秀人物認識兒女的自立重要性，又有多少青年人成為我們的楷模。明朝名臣王翱雖然愛女，卻不利用職權調女進京。毛澤東的女兒李敏上學時，每星期只回家一次，而且從來都是乘公共汽車。美國總統里根的兒子自謀職業做影星。如此等等確實令人深思，也許能喚起一些同學的覺醒。

因此我提議，從現在開始，自己的事情自己做，幹一些力所能及的家務。否則，我們一旦離開父母，走上社會，就會因無法自立而寸步難行。那又怎麼能適應未來社會的要求，又怎能挑起建設祖國的重擔？

梁啟超説過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

同學們，想象雄鷹一般展翅高飛，首先得具備覓食的本領，千萬不要忽視那些看似不起眼的能力，有了它，你才能讓自己飛得更高，更遠。讓我們努力學會自立吧！為了自己將來能成為社會中有用的一員，為了不負父母的哺育之恩，也為了中華之振興！

自立作文 篇2

早晨，和媽媽一起去吃早飯。

雖只是七點多，陽光就已洋洋灑灑地落個滿地金黃。街上的小販也張羅起來，做起了生意，你一聲吆喝，他一聲叫喊，熱鬧不已。

“要不順便買點青菜回去吧。”媽媽提議道。

“嗯”。這時，一個老人吸引了我們的注意，“走，就到他那兒買。”走到老人面前，不禁讓我吃了一驚。

只見老人個子不高，背有些駝，後背凸起的部分似一個高高的山峯，他臉上皺紋多而密集，個個都如深鴻溝般明顯，頭髮稀疏，僅剩的一些頭髮也已半白，頜下長長的鬍鬚也是花白。他面前的小車上也只有寥寥的幾種蔬菜——青菜、青椒，與周圍其他小敗那琳琅滿目的菜種大相徑庭。

“青菜多少錢一斤？”媽媽問道。

“兩塊。”老人伸出兩根手指，露出稀疏的牙齒笑着説，“都是自己院中種的菜，吃不掉，就弄點出來賣，不賣吃壞了也浪費，不如就這樣還能得幾個錢。”

“要多少？”

“一斤吧。”

“好的。”老人笑着應道。

不一會兒，老人便稱好了，遞了過來，接過兩塊錢。

“你多大了？”媽媽有些好奇地問道。

“你別看我看上去老，其實我歲數一點也不大，我只有七十八歲。”老人笑呵呵地答道。

頓時，我有些愣住了，時間彷彿在那一瞬間定格。老人在七十八歲的高齡時本應在家養老，而他則選擇外出賣菜，為自己的生活盡一份力，這種自立精神多麼寶貴。再回想一下我們自己，有一點小事就放棄，讓別人幫忙，從不自己努力，自力更生，這位老人是多麼好的模範啊，我們不應向他學習嗎？

陽光依舊，熱鬧依舊，我繼續前行，只是心中多了一份自立！

自立作文 篇3

我的學校離我奶奶家很近，所以我從一年級開始，放了學都是去奶奶家的。但是這個學期我已經上五年級了，我向老爸老媽提出：“放學我要自己乘公交車回家！”

起初，爸爸媽媽是強烈反對的，“你放學回奶奶家，又方便，寫作業還有人看着。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想着寫作業！”媽媽反對，這一票就把我的這個“自立”想法“咔嚓”了。

不過，我沒有放棄，在家想了一個晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長做一次“大辯論”！“辯論”開始了，我信心十足。“自己回家可以讓我自立，還能增加我的膽量。自己一個人寫作業比較安靜，靜下心來寫，什麼難題都能解答。”聽了這句話，媽媽反對的程度就減少了，她也希望我的作業能寫得快一點。“一個人寫作業就不會拖拖拉拉，在奶奶家，寫作業的時候有人給端茶送水，就會養成拖拉的習慣哦……”我又説了一大堆自己回家的好處。“好吧，只要女兒作業寫得快，一個人回家也沒什麼問題嘛！”

媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學，我就一個人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業真的寫快了。爸媽下班回來，我立刻把這個告訴了他們，“一個人寫作業真的動作快了，以後上培訓班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！

自立作文 篇4

生活如一條佈滿荊棘的大道，自從你來到這個世界，就註定要經歷一番坎坷後才能結尾。

每個人的天賦不同，或許有些人天賦異稟，或許有些人天資平庸甚至愚笨，但經過一番努力後，結局總會改變。

天賦異稟是許多人夢寐以求的，可當有天賦後果真能一路平順無阻到底嗎？像古代的江淹，他年輕時才華橫溢，所寫的詩文獲得了極高的評價，但仕途得意後，他感覺寫詩著文勞心費力，於是不再動筆，漸漸的，他的文章略顯遜色，缺乏才氣，久而久而，便平淡無奇，實為“江郎才盡”。我們所熟知的方仲永亦是如此。這便是依仗自己天賦異稟，不去學習，導致自己“泯然眾人”，實在是自己毀了自己，這便是自敗。

世間大多數人是天資平庸的。可總有些人能夠憑藉後天的努力而成功。像著名的愛迪生，小時候由於家裏窮，他很早就輟學了，但他遇到不懂的地方就一定會通過努力去弄明白，想盡一切辦法去做實驗來證實自己所下的定論。久而久之成為了偉大的發明家，發明出了我們日常生活中最常見的白熾電燈。我們所熟知的梅蘭芳、愛因斯坦亦是如此。這便是知道自己天資平庸後，努力學習使自己進步，最終取得成功。這樣的結果，是靠自己的努力成就的，這便是自立。

地下的水經過奔騰終有一日會湧出地面，而地上的水平靜之後也終會流入地面。一個人到底是自立還是自敗，取決於個人的態度。

大多數上進的人會選擇自立，而自敗的，往往是那些不知進取的人。

自立作文 篇5

自立就是自己的事情自己幹，明確自己的責任，並勇於承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。

眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學，於是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語與世界語，並攻讀了大學與研究生的部分課程。從那以後，張海迪走上了從事文學創作之路，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文小説。編着了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先後在各國出版。

在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優越，生活無憂無慮，但他在上中學時就自覺培養自立的能力。進入大學之後，他開始償試勤工儉學，先後做過推銷員、家教、服務生等工作，在實踐中學到了不少東西。臨畢業時，某著名公司來學校招聘人才，經過面試與考察很快相中了他。

這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創造出美好的未來；也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那麼我們做人是失敗的，我們的命運是悲苦的！

自立作文 篇6

天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

上天將要降落重大責任在我們身上，上天賜予我們磨難．我們何樂而不為呢？的困難，的成長，這隻會使

我們更堅強，有信心的人你們説，難道不是嗎？上天難為我們，難道不是因為我們不夠強悍嗎？

明天就是6．1國際兒童節了，這也是我的節日，中國孩子總被認為弱於外國小孩，難道你們想繼續聽到這句倒人胃

口的言語嗎？你們有沒有自尊，有沒有愛國心，你們難道甘於示弱嗎？中國孩子們，我們應該堅定地説，我們自尊自愛，

我們熱愛我們的祖國，我們不甘示弱！那難道我們不該做些什麼嗎？別猶豫了，做自己該做的事！做自己能做的事！做自

己想要做的事！相信自己，我們永遠是最棒的，只因為，我們是中國人！

不要妄想別人的幫助，不要依賴別人的施捨，我們自己能做的，為什麼要別人的幫助？中國孩子們，衣來伸手，飯

來張口，這是弱者的舉動，我們又不是弱者，就別在模仿這些無聊的動作了！我們需要用自己的力量開拓出自己

的一片藍天．來吧，中國的孩子們．行動勝於空談，讓我們用行動證明這一切，讓我們用行動創造屬於我們的明

天，讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。

來吧，多大的苦，多大的難，請你讓我變得更強悍！我相信，我自己，會變強。

自立作文 篇7

恩恩怨怨誰可以道得明白，對錯僅一線中間，也許此時的挑選是錯的，但若個時間段或許便是對的，沒人能夠100%的去預測分析，由於預測分析就代表着不明，那還固執的去爭討些什麼？

不必一直遵從他人的建議，無論是眼看還是耳聽，僅有真實經歷了，並從這當中體會了才可以明白其中滋味。一些物品能夠從他人那邊學習培訓而有一定的獲得，但一些確是誰也教不上的，靠的是你自己去刻苦鑽研，去體會。生命之遠途上，有過多的疑惑，正由於這種疑慮才激起你砥礪前行，持續獲得成功，這一切也屬一中背地裏的規律性吧。

確實，大家每一個人全是社會青年，必須為他人構想，肩負起自身需有的義務，可義務是必須相對的能力去擔負的，你一直在發掘你的潛力嗎？人的潛能是無窮無盡，僅僅開發設計的多與少而已。因此每一個人都不必自悲，不必光去羨慕他人，孔子曰：則其善者而從之，其不善者而改之。汲取別人優點，填補自身所短，才算是重中之重。莫怠莫棄！

人間百態，路有千條萬條，看着你如何選擇，隨後又怎樣堅持下去，有時必須追隨流行而動，但那不是唯一，不必盲目跟風的以偏概全，那般你最後會喪失自身，喪失方位。堅持不懈與放棄，要時刻思索之，相對性的就不必肯定，片面性取捨是愚昧的，全方位剖析有時會是一件頭痛的事，歷經以後再理智思索，怎樣取捨。

莫想人世間僅有勝與敗，也有一種獲勝叫獲得。

儘管才踏過人生道路不上三分之一的旅途，不才在這裏隨意藝術塗鴉，望不必嘲笑！

自立作文 篇8

一個成熟的人，必定是一個自立的人。一個人唯有自立，才能變得強大。

記得那是在我二年級時的暑假，父母都去上班了，留下我一個人在家裏寫作業。突然，天開始陰沉下來，烏雲聚攏在了城市的上空，彷彿是讓人伸手不見五指。“轟隆隆——”遠處的一聲驚響炸裂了天空，彷彿雲端有一千個俠客在喊叫，又像是有一千個醉酒的詩人在吟詠。不一會，不遠處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。

我突然想起陽台的窗外還曬着幾件衣服，倘若這時下起暴雨來。那幾件衣服不僅會被打濕，還有可能會被狂風颳走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個時候父母不在！我叫天天不應，叫地地不靈，我就像那狂風中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣杆對於我來説實在太長太沉了！

就在我一籌莫展的時候，我突然想到我可以爬到窗台上去，用手把衣服收到屋內。對啊！這可以一試！雖然這有些危險，但“生死存亡，就此一擲”了！

話不都説，我連忙搬來一把小板凳，三步並作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗台上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時電光閃爍，我不禁產生了一絲恐懼，有一點想退縮，可轉念一想：只有戰勝恐懼，學會自立根生，才能成為恐懼本身。於是，我抓過晾衣杆上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務。

雨水從天空傾瀉而下，在風的鼓動下一個勁兒湧入窗內。我使勁關緊窗門，才徹底結束了這一場“戰役”。

我長舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自我，拯救自己。

自立作文 篇9

繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會立於世界民族之中。“自立”是我們的需要，如果人人都能自立自強，那麼國家和民族就都有了希望。

我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣於“衣來伸手，飯來張口”的生活，不願依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對於我們未來的發展，是沒有一點好處的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學會自立對我們來説非常的重要。

我們不可能永遠生活早搖籃和温室中，終究要走進社會，經風雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊過程，也是我們養成良好道德品質的過程，我們要不斷地完善自己，增強自信，我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺地樹立自立的意識，鍛鍊自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中生存。

我們在的社會中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇於承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足於自己當前生活，學習中的問題，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反覆鍛鍊，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

自立作文 篇10

鷹為了孩子未來獨自生活，會將孩子推下懸崖讓它們學飛，小鷹在此過程中終學會飛行。鷹的故事告訴我們，生活，要學會自立。

學會自立，就要學會獨立，“是筆在絕望中開花，是花反抗着必然的旅程。”學會獨立是艱難的、無助的、絕望的。小鷹在下落時，在無人幫助時，在幾乎絕望時，它激起自己求生的慾望，拼命振翅。下方是通往地獄的深淵，上方是映照希望的藍天，一次次振翅，一次次努力，最終，它們在天空中翱翔時，已然脱變，能夠自立。

“路要靠自己去走，才能越走越寬。”這是居里夫人對自立的態度。莎士比亞從小獨立謀生，他早年喪親，自己一個人工作生活。長大後四處流浪，在行蹤不定的旅程中，生活經歷變得豐富，這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎。這也是海子所説的：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔着獨自生活，學會自立就要學會獨立。

球王貝利的兒子，沒有一點足球天賦，卻依賴父親，是一個花花公子，整日無所事事，安於享樂，沒有一點上進心，他就像是啃食父母的寄生蟲，一點點的啃光父母的積蓄。這樣的人沒有自立之心，生命之路會越走越狹窄，直至在某一天走到盡頭。

“痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強者更加清醒奮發。”是啊，自立的過程中有苦難相伴，但跨越苦難便成為了生活的強者，而安逸享樂，停滯不前的人，只能渾渾噩噩虛度年華。

自立是豐滿的羽翼，助你飛向成功的雲霄，是通向成功的旅程，讓你學會如何踏上成功旅途。學會自立，成為生活的強者；學會自立，找尋成功的道路；學會自立，走向成功。

自立作文 篇11

在現在的生活中，越來越多的人要靠自己家中的長輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家裏的錢。

就比如我10歲的時候什麼都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終於我在12歲的時候，父母就要讓我自強自立了。

一天父母決定想要去旅遊，正好讓我自強自立，我從學校回家後發現父母不在家，就知道一定是出去旅遊了，我十分的高興，然後打開老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發現冰箱裏什麼都沒有了，只有一點飯和幾個雞蛋，並且父母一分錢都沒有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然後再攪拌，但是由於我是第1次做飯，只是看過爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來沒有動過手，原來這麼難，打得我手上都是雞蛋，而且導遊的時候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終於把午飯做好了。

到了下午家裏的衣服，碗筷還沒有洗，我按照媽媽的洗法將衣服放在洗衣機裏，然後再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經做完，已經是下午5點了，原來家務活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來後已經很累了，又要做完家裏的家務，真的很不容易。

所以我們在成長的過程中一定不能一直待在父母的呵護下，總有一天我們會離開父母去到另一個地方，我們需要學會獨立自主，自強自立，學會做一些基本的家務活，我們才能夠生存在這個世界上。

自立作文 篇12

自立，就是自己的事情自己做。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊過程，也是我們養成良好道德品質的過程。著名教育家、思想家陶行知先生曾經説過“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”可見，人生需要自立，學會自立。

曾經看到過一個真實的故事，13歲的神童魏永康以高分考進湖南湘潭大學物理系，17歲考上中科院的碩博連讀研究生。但是，3年後，他因為生活不能自理而被中科院退學回家。是什麼原因導致這個悲劇的發生呢?魏永康的母親曾學梅給了我們答案。曾學梅認為，孩子只有專心讀書，將來才有出息，於是將所有家務活都包下了。他就讀高中時，母親還要給他餵飯;讀大學時，下崗的母親決定繼續陪讀。這件事向我們證明了過分的溺愛也是一種毀滅，只有放手，只有自立，孩子才能去尋找那片寄託着自己夢想與未來的碧海藍天。

大家都知道著名殘疾人作家張海迪吧。她5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她不向命運屈服，自學了國小到大學的課程，並攻讀了碩士研究生的課程。她還學會了鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。1983年起，她開始從事文學創作和翻譯。她是我們的活雷鋒，是我們中國的“保爾”。在殘酷的命運前，她並沒有沮喪和放棄，而是與病魔作鬥爭，經歷嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她是我們的榜樣，她憑着自立自強的精神，有了今天的輝煌成就。

人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自立自強的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰!只有自立自強，才能創造出美好的未來。同學們，讓我們告別依賴，走向自立!

自立作文 篇13

從小到大，我從沒獨自出過門。今年假期，我暗下決心：要自立。

於是，我央求媽媽讓我一個人到南京圖書館去看書。媽媽考慮了一會説：“你要自立，媽媽支持。這樣吧，你先實習自立，從一個人上補習班開始。”補習班離我們家不遠，整個補習期間，我一個人上學放學，沒出一點兒事。媽媽説我實習合格，我一聽，高興得大叫起來：“明天去圖書館了！”媽媽説：“明天我先送你去，也好認認路，再幫你辦個借書證，然後你自己乘車回家。”

第二天，到圖書館辦好借書證後，媽媽就回家了。啊！我自由啦！我到了少兒閲覽室，看了幾本雜誌、漫畫書，然後來到借書處，借了《男生日記》和《快樂星球》兩本書，最後還欣賞了書畫展……忙得不亦樂乎。時候不早了，該回家了。我出了圖書館，小心翼翼穿過馬路，來到車站，等了好久，上了公交車，草場門橋到了，我跳下車，像打了勝仗一樣，向家裏奔去。媽媽見我安全回家，高興地問：“怎麼樣？”我揚了揚借來的書説：“自立了，真爽啊！”

一個星期後，我到圖書館去還書。臨出門，媽媽讓我帶上傘，説今天有雨。來到圖書館，我熟門熟路先去還書、看書、借書。真巧！走出圖書館時，外面“嘩啦啦”下起了大雨，幸虧媽媽讓我帶了傘，要不就被淋成落湯雞了。可是，不知什麼原因，要等的65路車總是不來。我靈機一動，不如坐3路車到玉泉路轉車，那裏回家的車多。一番折騰後，我終於冒雨回到了家。回家後跟媽媽説了我轉車回來的過程，媽媽直誇我：“要自立，就得自己多動腦子才行啊！”

自立作文 篇14

在高度發達的今天，人們越來越依賴於東西，父母。不僅如此，各種各樣的現象證明了中國人的“獨特"。

在某個招聘工作的地方上，一對八十多歲的老爺爺和老奶奶相互扶持着在人潮擁擠的地方通過，他們一看見有電腦的地方就停下來步履蹣跚的走到前台向工作人員推薦自己的孫子。其後錄取還是不錄取相信大家心裏都有了答案了。看到這條新聞的時候我不禁鼻頭一酸，二十多歲的孫子，八十多歲的老人。二十多歲正值風華正茂，青春年少，為什麼自己不能出了家門放手一搏呢？老人也太溺愛孩子了吧?終究要長大，為什麼不讓早一點出去闖一闖呢

走出國外，日本是世界上最發達的國家之一。雖然發達，但它們並沒有像中國一樣過分溺愛孩子，而是採用放養的政策。你會在寒冷的冬天在大街上看見穿着漂亮短裙的小女孩以及穿着短褲的男孩子；即使是剛出生幾個月大的嬰兒，你也會看見他露着雙腳，在瑟瑟的冷風中睡在嬰兒車上。這就是中國與日本的差別，日本人知道放開雙手，讓孩子自立自強，自力更生而中國人呢，三十幾歲還不會做飯，都已經成年了還讓父母洗衣服，上大學了還想帶着父母。諸如此類的現象數不勝數。

當國外七八歲的孩子已經學會自己洗衣服的時候，中國的孩子還在被父母追着餵飯，殊不知這樣做是在害自己的孩子，殊不知過分的寵愛是溺愛，過分的溺愛會讓孩子一事無成甚至啃老。從小放養孩子，正如日本的政策一樣，會利大於弊。

所以，我呼籲父母，中國式教育的腐朽會導致孩子無所作為，過分的溺愛會使孩子脱離於社會，當像日本一樣，放開雙手，讓孩子掙脱大人的懷抱，早日從依賴心理中走出來，讓孩子多多參加社會實踐，讓孩子尋找自立，尋求一片屬於自己的天空。

自立作文 篇15

自立才能生存。在現在這個競爭日益激烈的時代，我們要想發展就只有擺脱依賴，依靠自立。

我就像温室裏一朵無憂的花朵。某天早上天色多雲，媽媽要我帶上雨傘，我嫌帶傘太麻煩，便耍起了小性子：“我不想帶，放學你來接我不就行了？”天氣預報還真準，中午的時候，天上下起了小雨。放學啦，我懶散的整理好書包，慢悠悠地來到校門口。尋找那個熟悉的身影，卻發現媽媽並沒有來。

風漸漸的變大，雨也跟着下大。我着急的看着表，時間一分一秒的過去，雨也越下越大，大多數同學已經離開，我依舊在靜靜地等待。我想着媽媽一定會來接我的，我正想着，看到那類似熟悉的身影，我衝上前大喊：“媽，我在這裏。”等我離近了，才看清是另一個同學的家長。

尷尬的我飛似的跑出校門口。雨水打在我的臉上，我只感到越來越冷。我不顧一切地跑回家，不知過了多久，我終於跑回家，卻看到媽媽坐在沙發上看電視。想想剛才的經歷，我的眼淚不爭氣的流了下來。

媽媽看到我回來了説：“你這不也回來了嗎？這次沒來接你，要是想讓你學會自立。”我突然明白了媽媽的良苦用心。呵護，只能讓人成長，而自立才能讓人真正成熟。

在家的我們幾乎不用為任何事發愁，正如温室裏的花朵一樣，不用為生存環境擔憂，但是這樣的環境真的適合我們嗎？總有一天我們要離開父母，自己獨立生存。可是那時候我們怎麼面對這些風雨呢？

家庭一直是呵護我成長的温室，但是我不可能一直待在這裏。早晚有一天，我會面臨自己的暴風雨。

本來我是可以自立的，但是卻太過於依賴這個温室。

自立作文 篇16

家風家訓是什麼？它是家庭的一種正氣，是塑造家庭成員心靈的無形力量。家風正了，家庭就會興旺發達，子孫後代就會受人尊重，在社會上就有立足之地。對於國家來説，它能促進社會長治久安。我家的家風家訓用簡潔的語言來概括，那就是“勤儉節約、自強自立。”

説到”勤儉節約”，我奶奶就是這樣一個人。記得有一次，我在廚房吃好飯來到了客廳，由於太晚，我就沒有順手關燈。突然，我的耳邊就響起了“軒軒，把廚房的燈關了。”事後，我問奶奶“為什麼這麼急着叫我關燈呀？”奶奶説：“該節約就節約呀！我們一家人就靠你爸爸一個人在外地打工養家，我們都幫不上什麼忙。”聽了奶奶的話，我心裏暗暗地發誓：我以後也要像奶奶一樣，能省就省，做一個勤儉節約的人。

“自強自立”是我們的`立身之本。在遇到困難時，它往往能帶領我們走出困境，它將帶領我們迎接希望的曙光。

有一次，我掉到了深坑裏，不講義氣的小朋友們早就跑得不見蹤影。我雖然焦急不安，但是我想到了爸爸媽媽一直警戒我的：“遇事要學會自強！”於是，我堅持不懈地往上攀爬着，最後終於爬了上來，讓夥伴們大吃一驚。正是這自強，給了我別樣的生活。同樣，自立也是一個人，一個家庭的良好品質，一種可貴的精神。”自強自立”呼喚我們從身邊做起，從小事做起。如：自己的衣服自己穿，自己的衣襪自己洗，自己的被子自己疊，自己房間自己整理等。在媽媽和爸爸的耳濡目染之下，我也學會了自強自立。

正是這家風家訓，讓我懂得了怎樣做人。我要把我們家風家訓傳承記錄下來，分享給同學們，讓它在同學們心中生根、開花、結果。

自立作文 篇17

讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。

書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他説：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家裏的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空閒時間把房間整理乾淨。阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

讀了這本書以後，我開始不斷反省我自己，我想起：在學校打開書包時，發現書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時，媽媽總能及時送到；老師點名收作業時，我經常在書包裏亂翻一通才能找到；在學習上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。

我決定要向阿章學習，改變我自己，讓媽媽為我少操一點心。

我現在突然理解了這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子儘早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。”

所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅強的人也不一定會成功。

自立作文 篇18

父親常説，作為男子漢應當自強不息，就像蒲公英一樣，離開母體，到哪兒都可以萌芽。

父親常教我要自立，他説不想我成為一個只會依賴父母的孩子。所以我在很小的時候，他便無情地把我“驅趕”出大門，買菜、買日用品、參加夏令營、旅遊……越走越遠。現在回味起來，才懂得當時稚氣的孩童，竟然成長了如此之多。

記得有一年暑假，我鬧着要去伯父家裏玩，圍着父親鬧了三天三夜，父親耐不住了，一句話拋過來：“要去自己去。”當天下午，父親就買好了車票。這下我較真了，七手八腳收拾好了行李包，背在背上。那黑色的巨大行李包，像高大的山峯一樣壓在我當時幼小的身軀上，小臉憋得通紅，還擺擺手説：“別管我，我能行。”就這樣，我被送到了車站。小孩的心情像天氣，變化無常。到上車的前一刻，我那倔強的氣勢竟然崩潰了。望着那旅行大巴，我出爾反爾了，哀求父親不要“趕”我走。父親笑了，被我像風一般的轉變都笑了。他蹲了下來，撫摸着我的頭，還塞了一張紙條給我，道：“這是地址，你過了海關後找到的士站，跟司機伯伯説就是了，記得找零錢。這是你的起點，希望你有一個愉快的暑假。”當時我並不明白那“起點”是什麼含義，只覺得經父親一説，出遠門就跟買菜般容易。最後，我真的去到了伯父家。那個暑假，除了快樂和成功的喜悦，我還收穫了一樣東西。

那就是自立。自立使我成長了，成長讓我明白了那“起點”的含義。每個人的童年和少年之間都有一個新的起點，那就是自立的起點。因為有了自立，我們才能一步步地走向真正的成熟。所以，我們應該收拾行裝，從自立的起點上，朝氣蓬勃地向自立出發！

自立作文 篇19

看了《一個獨生女的故事》這部電影后，我感慨萬千。她？？本應該有一個幸福的童年，但她卻遭遇了家庭的變故。種種磨難後張鳴鳴十分孝敬她的媽媽。在一個暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋裏沒有氧氣了。鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫院去灌氧氣。她是多麼偉大呀！而我們卻是多麼渺小。當今少年哪一個不是衣來伸手，飯來張口。在學校是老師眼裏的好學生，回家後那可就是“小皇帝”“小公主”了，受到大人的百般受寵。看看她，再對照我自己，生活中許多事我只想着自己，沒有想過媽媽，早上要她做好飯，幫我梳頭，雨天要她拿着雨傘來接我，生病時，要媽媽陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的，什麼都要最好。而我，而我卻不知道她的右肩是否濕了，不知道她手中的蒲扇搖了多久，不知道她喜歡吃的是怎樣的飯菜……看了這部電影之後，我覺得很對不起媽媽，口頭上説“十月懷胎重，三生未能還”可是，可是我們又有幾時能做到這些呢？滿口的忠孝為先，也不過如此。比起鳴鳴，我們不是顯得渺小得多嗎？這樣的我們，如何能擔當重任？

“少年當自強”我們是龍的傳人，我們是中華的希望。我們應該從小事做起，從自我做起。從國小會孝敬父母，主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事，學會做個自立、自強的人。

“走進經典，潤澤心靈”為主題經典誦讀比賽。台上同學的精彩表演，引起了小觀眾們的陣陣騷亂！本視頻記錄了五年級一班同學師表演了《少年當自強》的精彩表現。 2年前上傳。少年當自強——觀一橫老師的演講有感你還記得“12。13”南京大屠殺麼？還記得帶給我們屈辱的一系列不平等條約麼？還記得被毀滅的圓明園麼？造成這一切的是誰？日本！！！......

自立作文 篇20

蝴蝶的成長是一場痛苦的蜕變，小鷹的成長是在峭壁處學會展翅飛翔，而人的成長是在實踐中學會自立。

去年春季，當和煦的陽光普照着大地。我們學校決定組織一次綜合實踐活動。全班同學聽到這個消息議論紛紛，有的向老師問東問西的，就差沒讓老師做他的解説員。

星期二的早晨，我們上了大巴，向實踐基地進發。一路奔波，同學們都勞累不堪，但一聽到中午要野炊，原來十分疲憊的人都來了興致，一點也不累了。來到野炊的帳篷內，炊事員告訴我們要包餃子。大家都十分踴躍。開始野炊。組長讓我們分工負責。先把盆子、切板洗乾淨了，再有抹布擦試乾淨，這是組員要做的事，只好都由組長代勞了。

這時，炊事給每組都發了肉與雞蛋，我們把切好的芹菜與茶幹倒入了肉與雞蛋裏面，不停地攪拌了10分鐘，組長又去領了餃子皮。眼看別的組都包了許多，我們組都急紅了眼，加緊速度。終於，餃子都包好了。大家的額頭都分泌出許多汗珠。組長以飛一般的速度將餃子送給炊事員下鍋。

雖然蛤是短短十幾分鍾，大家都等得不耐煩了。終於，餃子出鍋了。大家去排隊領。我也拿到了一碗熱騰騰、香噴噴的餃子，那香味實在是誘人啊！

回到餐桌上，大家都狼吞虎嚥地開吃。一位女生邊吃邊説：“平常家裏做餃子都沒有這次好吃，因為這次是我們親手做的。”班長也語重心長地説：“在這次野炊活動中，我們學會了自立，這次活動十分有意義！”

那次野炊，我依舊記憶猶新，但從中，我受益匪淺的是：只有自立自理自強，才能獲得真正的成長！

自立作文 篇21

在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。

可是在當今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺佈!

生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立，民族也要自立，一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎着自行車，一箇中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻説：“快點自己起來，別擋着後面的路。”這是因為日本孩子從小接受着“自己幹”的教育理念，他們認為自己要學會承受，學會自立。

所以，我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過，大家認同一個國家自立的根本是什麼呢?沒錯，青少年們的自立就標誌着一個國家的自立，標誌着一個民族，一個家園的光明未來，因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立於世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們，我們的自立標誌着中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯繫起來，告別依賴，堅守自立!

自立作文 篇22

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。”這是陶行知先生的話。

現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎麼辦？打電話讓你從十萬八千里趕過來？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。

有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管！”於是他漸漸的知道了，家務不是他乾的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，説自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那麼小怎麼行呢？我不放心！”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關係，總是有人來幫助我的。之後會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬於自己的路呢？

希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什麼事情都不可能實現！

自立作文 篇23

幾千年來，一代又一代的中國兒童在祖國辛勤勞動，開創了自己的事業，形成了勤勞、勇敢、無畏的優秀品質，培育了博大精深的中華民族精神。艱苦奮鬥和自力更生是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。

在當今高度競爭的社會環境中，每個人都必須有自己的技能，否則，你將無法生存，這就是自力更生。因此，我們必須從小就努力學習，為我們未來的社會發展打下堅實的基礎。然而，一個人不能嫉妒別人，因為他們的成就比自己的好。這樣做不僅會傷害他人，還會給一個人幼小的心靈蒙上陰影。相反，我們應該虛心向他學習，用別人的長處來彌補自己的短處，這樣我們才能立於不敗之地。這是自我提高。

我們的父母夜以繼日地工作，為家庭生計而努力工作。我認為他們的職業困難比我們的學習困難要困難得多。但是他們沒有退縮。他們選擇堅定地面對它。作為一個積極向上的青少年，我們應該學會生活，學會自立，學會做自己的事，而不是依賴父母，學會獨立思考和解決問題。生活就是這樣。只有努力在競爭中成長，不斷努力自我完善，才能磨練堅強的性格和良好的心態，從容面對這個繁榮的世界。有一首歌唱得很好。沒有風雨，怎麼能看見彩虹？

只要你一如既往地堅持你的人生目標，毫不氣餒地追求它，並且一直努力工作，你一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經説過:成功的花是用心血澆灌的！我們的年輕人是祖國未來的主人。我們必須發揚中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在學習和生活中始終表現出自力更生、自強不息的作風。我們必須處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得更加繁榮富強，為了我們美好的未來，我們必須共同努力！

自立作文 篇24

在森林的深處，有一隻大老虎，它是林中之王，森林中所有的小動物都要聽它的。

有一年，它生了兩隻可愛的小老虎，取名為楠楠和貝貝，他們長得很快，一轉眼就長大了，十分強壯，大老虎也漸漸衰老下去了。突然有一天，他對兩隻小老虎説：“孩子，媽媽老了，我以後沒能力照顧你們了，你們要學着自己照顧自己啊。”沒過幾天，老虎媽媽閉上了佈滿皺紋的雙眼離開了這片森林和兩隻可愛的小老虎。楠楠和貝貝很清楚，從此，它們的媽媽就再也不可能回來了。

失去了母親的兩隻小老虎並沒有十分失落，它們決定從今以後，要靠自己來生存下去，不能再依賴媽媽捕捉的食物生活能了，要學會獨立生活。然而，它們真的做到了：在洞裏，它們互相照顧；在野外，它們互相幫助；在學校，它們互相請教。

一天，它們去森林玩耍，忽然，看見一隻小山羊高傲地向它們走來，貝貝很親熱地和它打招呼，可小山羊卻毫不留情地衝了過來，頂了貝貝一下，因為貝貝是母的，所以它很快就哭鼻子了，楠楠看見小貝貝在哭，趕快跑過來安慰它，楠楠對小山羊説“你是誰？為什麼要欺負貝貝？”那小山羊不説話，只衝向楠楠，楠楠也被頂倒了，它瞪着大眼睛望着小山羊，氣憤地站起來，趁着小山羊不注意，用力抓了小山羊一下，小山羊哭了，它説：“你抓我幹什麼呀！”“明明是你先頂我們”“不，是你”“胡説，是你！”這時，獅子警官過來了：“什麼事？吵死個吵！”“它頂我們！”楠楠搶先説，獅子一看小山羊，馬上説：“你這個小偷兒，昨天偷了小花貓家裏的東西不説，現在又跑來欺負小老虎，趕快跟我回警察局！”

從此，森林裏再也沒有動物敢欺負它們了，楠楠也光榮地繼承了“林中之王”我位置。

自立作文 篇25

如今的社會，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異，還要學會自立自強，如果説人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等於白活了。就好像説一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發芽嗎？

我們是不能做温室裏的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學會自立學會自強。

也許你們都聽過這個故事了，但在這裏，我不得不再重複一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在牀上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。後來，母親要外出，但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家後的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可後來幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個重複了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它説明了什麼？説明了我們無論做什麼事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那後果將會是怎樣呢？結果不難想象吧？

再有，美國的一所國小，學校為了擴大鍛鍊器材，就讓學生去每家每户賣餡餅，然後把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一箇中國學生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己説不清，又是害怕客户不配合，再加上父母的勸阻，都説還是讓他們來幫助這名中國學生。但後來學生還是下定決心自己去闖一闖。

自立作文 篇26

幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創業，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮鬥，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。

在當今競爭如此激烈的社會環境中，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學習，為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學習，以他人之長補己之短，讓自己立於不敗之地，這就是自強！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅強面對！

作為一個積極上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。

人生就是這樣，只有在競爭中努力成長，自強不息，才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，並毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經説過："成功的花朵是用心血澆灌出來的！"

我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來，一起奮鬥吧！

自立作文 篇27

天氣晴朗，太陽公公伸了一個懶腰，從東方蹦了出來，以自己十成的熱量，照耀着整個大地。突然，一個活潑可愛的小女孩——慄欣，背起小書包，一蹦一跳地向學校進發。可就在這是，不幸的事情發生了，迎面跳出了個“黑客殺手”，他騎着摩托車飛速前進，撞上了小女孩，從此以後，慄欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開篇的一個鏡頭。看了這部影片，我最大的感受是，小女孩慄欣失去了雙手之後，仍然勤奮好學、永不言敗、樂於助人。給人一種堅強、鋼硬的精神。讓我們一同來看這樣幾個畫面，來體會着一主題。

鏡頭一：慄欣因遭遇車禍，被學校的校長拒之門外，只是送了兩本教科書給她，讓她在家裏學習，但慄欣並沒有為自己失去的雙手而悲傷，反而更加努力、認真地學習數學，思考數學題，為以後的學習打下良好的基礎。有位詩人曾經説過：“勤能補捉是良訓，一分辛苦一分才，真是一點不錯。通過自身的努力，慄欣終於學會了算術題。

鏡頭二：慄欣不僅失去了雙手，還失去了雙腿。所以，她連走路都很困難，有時候，她每走一步，就會摔上一跤，而她沒有放棄，爬起來繼續走，因為，她一直抱着一個堅定的信念：不要輸給挫折，不要輸給傷口。“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在她身上，我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神，這種精神實在值得我學習。

鏡頭三：慄欣在學校裏被同學欺負，但她從不計較，本着一顆寬容之心，在同桌有困難的時候，都會熱心地伸出援助之手。

一個殘疾人都能給人以關懷，而我們作為四肢健全的人，更應該對弱勢羣體送去真切的關懷，即使只是一句問候、一個微笑或一把攙扶，都彌足珍貴。

自立作文 篇28

要知道這個社會上很多事情都不能害怕麻煩，有時候害怕麻煩往往會一事無成。有時候你需要説什麼話就必須要大膽的説出來，因為你不説別人只看你的臉色，不會猜得到你心裏到底在想什麼的，也不要總是覺得別人就應該去猜測，應該去懂得你內心的想法，那是愚蠢的行為。

以前的時候我經常會陷入一個情緒的漩渦，我總是覺得為什麼別人會那麼輕而易舉的就忘記掉我自己，有時候我總是覺得很多事情本身該是平等對人的，為什麼會偏偏出現了偏差？我們也總是會在生活當中反思自己，難道是自己平時的時候哪裏做的不對，才導致會有這樣的想法嗎？

可是後來事實證明，這個世界上根本就不會有一模一樣的事情啊，就像別人對待你和對待其他人一樣，不可能完全的一視同仁，也許有時候會有了疏忽，也許有時候會產生了失誤，但是如果你理解了，你就不會再想細節方面去糾結。也許很多東西根本就不是你所想象的那個樣子吧，很多事情只是因為你根據細節不斷加工，然後變成了你幻想的樣子。

也許事情還並沒有展現出來它的眉目，你就已經在腦子裏腦補了一場大戲。

生活中我們確實不能這樣，因為我們不是任性的大小姐，我們更不能有古代的那種大小姐脾氣。我們要知道每個人都是平等的，你不容易，其他人自然也是一樣的，每個人生活在這個世界上都是不容易的，正是因為如此我們才更要相互扶持相互幫助，我們不能以各種各樣的理由來逃避自己的責任。

承擔起自己的責任，往往會更有利於你的人際交往。

能夠自己去做好的事情，就不要向別人提出條件，就不要去依賴別人，養成獨立和自立的習慣往往對你的發展而言更有好處。

自立作文 篇29

“自立”這個詞每天都能聽到有人在談。有人説，孩子應該及早地學會自立，有人説孩子尚早還是以學習為重等等。當然，我是支持自立的，而且我的年齡也在告訴自己：是時候了！

“沿着舊地圖，找不到新大陸？”單單依賴父母，一切都按他們的意思去做，那無疑是把新一代的少年培養成為上一代的複製品，長此以往，我們的青少年又哪來的進步？我們要做的就是繪製新地圖，然後不斷更新、完善地圖，發現人生中的新大陸。

“路要靠自己走，才能越走越寬。”居里夫人曾經説一人生的道路上，如果每個人都讓別人替自己開路，那麼只能步別人的後塵，尾隨人後沒有進步。反之，要想走在前面，就要敢為人先，勇於開拓。

“自己動手，豐衣足食。”偉大的革命先輩毛澤東説。衣來伸手飯來張口，固然安逸，但不會長久。長久之計還是“自己動手”！自己動手，創造得到自己應得的，那樣才算安心。革命先輩們正是本着“自己動手”的想法，才建立了新中國！

正如一棵小樹在屋檐下永遠不可能長成參天大樹，它只有衝出屋檐，獨立面對風雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗，才能有機會令人矚目！從小享受他人的庇護，並且沒有走出庇護，是一件可怕的事情，温室裏的花朵一遭風雨很快就會凋謝。

其實，自立做起來並不難，也許只是生活中的點滴小事，也許只是行為上的一點自束，點滴之始方能造就日後的獨立。

陶行知先生説過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖先，都不算好漢！”

“好漢”，從現在開始吧！別忘了我們已不是牙牙學語的孩童，我們已接近成年，成為有志青年。學會自立，是我們成年前的必修課！

自立作文 篇30

隨着時間的流逝，昔日的歡樂和苦惱都漸漸遠去，這時一種情愫在潛滋暗長，它就是懷念。請以“懷念”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不少於800字。

[精彩構思]

（一）追憶似水流年

結合親身經歷，記敍讓自己不能忘懷的人或事物。

我現在正慢慢走向成熟，但我卻非常懷念童年時光。那時候的我自由自在，沒有大學聯考的壓力和走向成熟的無奈，那時候我的快樂是真實的，不像現在瘋狂之後感到空虛；那時我對人是真誠的，小夥伴的喜怒我都與他們一起分擔，現在人們之間好像都淡淡的……

（二）我的幸福時光

採用擬人的手法，從一條寵物狗的視角來反映某些家長過度壓制學生愛好的社會現象。

我叫樂樂，現在正渾身髒兮兮地在街頭流浪，我好懷念過去的時光啊！我原來的主人是一名高三的學生，她對我可好了：每天用沐浴露把我洗得乾乾淨淨，香噴噴的，有好吃的都讓我嘗一嘗，有開心或不開心的事都要對我説。但她媽媽認為她玩物喪志，一再警告無效後，趁主人去上學，乘車把我扔到郊外。我現在已找不到回去的路，小主人見不到我一定會傷心的……

3、尋找失落的“懷念”

以尋物啟事的形式開頭，寫一篇科幻故事，説明人類不能沒有“懷念”這種情感。

時間已進入25世紀，科技已高度發達，但人類卻並不快樂，因為他們只顧向前看，卻無意中丟失了一種叫“懷念”的東西。於是人類貼出尋物啟事，但卻無人拾到。焦躁之餘，他們又想出一種辦法：穿越時光隧道，到21世紀去看看。……後來，他們終於找到了“懷念”，但它已被厚厚的灰塵覆蓋了好久……

自立作文 篇31

我看過一幅發人深思的漫畫，這幅漫畫讓我感觸很深……

這幅漫畫講的是：奶奶去送小軍上學還幫小軍揹着書包，一路上急急忙忙，到了學校之後，奶奶頭上流着豆大的汗珠，喘着粗氣。老師問小軍：“小軍，你向來都是很早來學校的，今天怎麼遲到了呢？”

小軍抓抓後腦勺，説：“老師，都怪奶奶走的太慢了，才會遲到的”。

奶奶也説：“老師，這都怪我，我走的太慢，才讓孩子遲到的”。

在生活中，許多孩子都是來依靠父母，從而導致不能自立。畫中的小軍就是一個例子。小軍遲到了，為什麼都怨給了奶奶呢？明明是他不早點起牀，早點起牀的話，那不就遲到不了了嗎？

還有，小軍的奶奶也做得不對，她不應該幫小軍背書包，小軍硬要給，那奶奶就堅持不接，這樣，小軍也就沒有辦法。溺愛孩子，會讓他養成依靠父母的習慣，讓孩子自己的事情自己做，自己的書包自己背，會讓孩子養成自立的好習慣。

但是，在生活中，也由很多不自立的現象，有一次，我在路上散步，看見一個小朋友走了幾步，就累了，讓媽媽揹着，這位媽媽也很“聽話”，連忙把孩子背起來就走。我想，着個小朋友始終都要離開媽媽，那離開媽媽他會怎麼辦呢？

學會自立，會讓我們有自己的事自己乾的能力，如果不自立，將來離開父母，那怎麼辦呢

當然，在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天，我去給媽媽買菜，我看見菜攤上是一個8、9的小朋友在賣菜，菜攤旁還放着她的作業。我買完菜，真想對她説：“你真能幹！”

自立，會讓我們變得勤勞；自立，會讓我們變得能幹，讓我們一起來堅持自己的事情自己做，自己的書包自己背，來學會自立吧！

自立作文 篇32

"天行健，君子以自強不息。"自立是我們人生道路上不可缺少的一種品質。如果長時間呆在温室裏，當裏面的人一出來，到室外來，會被室外的種種困難所阻撓，就不知道怎樣解決這些問題，不知道該怎樣自立。

我看了一部視頻，時間不長，但是它卻給了我很大的感觸。實際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過程，這個孩子才五歲。我看完這個視頻，既驚訝，又羞愧，驚訝是因為一個五歲的小男孩，就會烙餅，而且手法專業，和外面的大師傅一樣。羞愧是因為他五歲就會烙餅，而我呢？已經11歲了，連煮麪條都煮不好，更別説什麼烙餅了。這讓我明白：無論是怎樣的孩子，無論是貧窮還是富裕，都要學會自立。

做人要自立，即便是你的影子也會在黑暗離去。我已經11歲了，卻依然沒有自立的意識，沒有生活的自理能力，總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽又要出門，我死活不答應，非要媽媽在家陪我，弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事，我就對媽媽有深深地歉意。

這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”，我思考了一會兒，這句話中的"都能做好"，當然也是有條件的：一，家長要適當地幫助、教育孩子。二，孩子要認真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒有這幾點，也是沒有用的。

看完這個視頻，我深刻的體會到：要學會自立。我要多幫媽媽做家務，多和爸爸媽媽學本領，遇到什麼困難，我都要克服它。這樣，才能做一個對社會有用的人。

自立作文 篇33

現在的獨生子女，真是幼稚期長的可以，可達二十年，佔了一個人生命的五分之一 ——還得保證能活一百歲。所以，一個“自立節”的想法，在我腦海中萌生了。

每年的一月底，也就是30、31號兩天，就是自立節的舉辦時間，誰讓自立自立，三十而立呢？反正只要你這天一踏出家門，百分之百會發現這樣的奇觀：路旁擺着什麼桌子呀，椅子呀，牀呀，五花八門。無數的兒童就在這些東西旁邊擺攤掙錢，他們有説有笑，吆喝聲連成一片，就像一個屬於兒童的農貿市場，而大人很榮幸地成為了他們的顧客……同志，請別見怪，在家裏還叫自立嗎？因此，他們要走出家門，開始自力更生的體驗。

自立節的前幾天，二十歲以下的青少年通通傾巢而出，瘋狂地用平時積攢下的零花錢購買木料、鐵釘等材料，自己打造外出要使用的簡單生活用品和傢俱。自立節那兩天，我們把準備好的傢俱搬到外邊，劃出一塊地，擺上小攤，開始了兩天的露營生活。

雖説這兩天我們都是自由的，但是為了掙得生活費，我們賣力地吆喝來吸引顧客，並且謹慎地使用每一分錢，不然錢一花光，你就等着捱餓吧……所以，會理財的站過來，亂花錢的一邊去。

自立節不僅可以培養我們的意志力，還可以讓我們學會生活、學會理財，是個兩全其美的節日。