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那一次,我流淚了作文(多篇)

那一次,我流淚了作文(多篇)

那一次,我流淚了作文(多篇)

那一次我流淚了作文 篇一

上週五的語文課上,許老師給我們上了《在大海中永生》這一課。

這一課主要講述了一位以自己的一生帶領人們書寫中華民族嶄新歷史的偉人——鄧小平爺爺。當許老師説到鄧小平爺爺的一生以及他所作出的貢獻時,突然沒了聲音,我們不知道怎麼了,只能用探究的眼神望着老師,只見許老師已經淚如雨下了,過了好一會兒,她才緩過來,邊哭邊和我們説:“我記得當年鄧小平爺爺死時,全國人民都沉浸在悲傷之中,我們學校裏的電視上都在播放鄧小平爺爺去世的情景、廣播上也一直都在訴説着鄧小平爺爺的生平事績;哀傷的音樂在大街上隨處可聽……鄧小平,這是一個多麼偉大的人吶!他的豐功偉績是無法用言語表達的。”聽着老師的話語和哭聲,再看看許老師,她雖然已經止住了哭聲,可依舊能從眼角看到晶瑩的淚珠。

淚,有時是幸福的、有時是傷心的、有時是愧疚的……他們可能是被感動、可能是受了委屈、可能是慚愧的……但是,每一滴淚,它都是獨一無二的,就像許老師的淚,那是傷心的淚,傷心鄧小平爺爺的離去,那是感謝的淚,感謝鄧小平爺爺用他的一生為我們換來的幸福生活。

那一次我流淚了作文500字初 篇二

每一次流淚都是一段難忘的記憶,或喜悦,或悲傷,或懊悔,都會在記憶深處留下深深的印記。

那個冬日的午後,寒風攜帶着枯葉,無聲無息地落到了大地媽媽的懷抱。而我最最親愛的外公,就像那一片落葉,無聲無息地離開了我,離開了這個世界。

“送君送到大路旁,君的恩情忘不了……”我呆呆地坐在送別外公的車上,聽着那悲傷的歌曲,淚水一直在眼眶裏打轉,鼻子也酸酸的。這時,我看見爸爸、媽媽還有舅舅們都穿着白色的衣服和白色的鞋子,頭上還繫着白色的帶子。媽媽眼睛紅紅的,看到我走過來,馬上過來,幫我脱去綠色的外套,給我係上一根長長的白色帶子。我跟着媽媽來到一間煙氣繚繞的房子裏,牆上掛着外公的遺像,看上去還是那麼精神,似乎從來就沒有離開我們。我一句話也不説,拿了一根香默默地祭拜外公。

此時此刻,我腦海中浮現了和外公相處時的點點滴滴,想起了外公對我的種種好。每次看到我來,外公總是笑眯眯地摸摸我的頭,把好吃的東西都拿給我吃。有一次,舅舅送他進口水果,他卻捨不得吃,説要留給我吃,結果水果都放發黴了。他還送我最喜愛的玩具,逢年過節還給我包壓歲錢……想到這裏,我鼻子一酸,淚水在眼眶裏直打轉。

祭拜完外公後,我偷偷地跑了出去,傷心地哭了很久很久。外公,我永遠想念着你!

那次我流淚了作文400字 篇三

在我的記憶裏,留下過很多痕跡,也有很多眼淚,但我永遠忘不了,那次我落下的感恩淚水。

那是在一個冬天的晚上,外面下着大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱隱約約看到了一個身影,我揉了揉睡眼,燈還開着,媽媽正在為我縫被子。在燈光下,我看見媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也多出了幾根白髮,心不禁顫了一下。媽媽似乎沒發覺我已經醒了,還在繼續縫被子。

我打破了客廳的寂靜,叫了聲:“媽媽,都這麼晚了您怎麼還不睡呢?”媽媽笑了笑説:“我還不困,被子一會就縫好了。”我坐在被子旁邊説“被子晚點縫也沒關係。”媽媽看看我説:“馬上就好了。”我“生氣”了,説:“您不睡,我也不睡。”媽媽聽了,只好放下手中的活去睡覺了 。

第二天早上,我起牀來到媽媽的房間,想讓媽媽做早飯時,可媽媽不在房間在客廳裏縫被子。我問媽媽幾點起牀的,媽媽告訴我她是五點起牀的,就是為了這個被子。

晚上我蓋着媽媽給我縫的被子,我就想起媽媽那份濃濃的愛,我就不禁流下感恩的淚。我想盡一份孝心,但是孩子的愛心怎能報答的了母親那深深的恩情。

那一次我流淚了作文 篇四

誰的成長不流淚。

——題記

我終究還是逃脱不了高一的文理分班。今天,我抱着我閨蜜哭了,狠狠的哭了。我的室友也都安慰我們,天下沒有不散的筵席,當然,這個道理我哪能不懂?但畢竟還是控制不了情緒,玩了這麼久的夥伴,我們之間那樣好,突然間分開了,難免會有點不捨,控制不住自己的眼淚,它便悄無聲息的落下,但是,痛哭一場過後便明白如何去接受現實。

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有經歷磨鍊的人,又怎麼會成器才。在我所經歷的痛苦中,淚水又何嘗不伴隨我左右呢?成長,總是在淚水流淌之後,才會懂得,原來,自己並沒有褪去那一層稚氣,依舊在懵懂的階段,漸漸成長。

由曾經那一張稚氣的臉成長為一張俊美的容顏。這何嘗不是成長的表現呢?眼淚,並不是弱者的表現,而是成長的標記,正是因為有了眼淚這種透明的液體,才會讓我慢慢學會成長。

成長,其實這個漫長的過程它很奇妙,在這個過程中,會讓我們懂得許多,眼淚,也會伴隨我左右。

成長何嘗不痛苦,痛苦又何嘗不流淚呢?

那一次我流淚了 篇五

快要期末考試了,同學們都開始了緊張的複習。田老師為了激勵我們,想出了一個好辦法:“從今天起,每個同學都要準備一個複習本,每天最少需要報20個生詞。每20個詞可以換一個笑臉,默寫古詩、名言也可以加笑臉,10個笑臉便可以換一個表揚,一個表揚就可以給小組加評比中加10分。多報多得!”我聽了,不由得暗暗自喜:嘻嘻嘻,要是我寫很多的話,我不就可以為小組狂加分了?

剛開始,我只能寫80個。後來,100個,200個,250個,我越寫越多了。

有一天,我們組的徐文卓故意來找茬兒,挑釁我説:“喲,給我們組加了這麼多分了。”我拿出複習本,一邊換笑臉一邊説:“當然。”徐文卓不屑地説:“好哇,那你敢不敢和我比一比,看看我們誰,為組加的分多!”“好,一決勝負!”我爽快地接受了挑戰。

放學時,我們倆又開始比起來:“告訴你吧,你比不過我的。”“哦?我準備寫500個詞呢。”“哼,才500個,還敢和我比?我寫1000個!”“啊!?”

回到家,我開始默寫古詩、語文樂園、名言,思想感情、註釋、詩意等,幾乎全抄了一遍,然後一口氣寫了200個詞。“呼,我快累死了。可是徐文卓説他要寫1000個呢,我也跟他説過,我要寫很多。這可不行,我還得寫。”我用冰毛巾擦臉,繼續寫。寫了300多個,都快10點了,連“夜貓子”媽媽也洗完澡了。我被奶奶拖上了牀睡覺。

第二天早上上學,我無精打采的。田老師問我:“你怎麼這麼沒精神,昨晚幹了什麼?”我有氣無力地回答:“我想寫500個詞,只寫了300多個。”田老師一聽,大吃一驚,連忙把我罵了一頓:“你幹嘛寫那麼多啊,搞得那麼晚。再這樣我就要找你家長了!”我當時一頭霧水:我才寫了300多個詞,離徐文卓的1000還遠着呢,反而被訓了一頓,哎。

放學時,我哭着跑回家,問奶奶:“我明明寫了,可田老師還罵我,不讓我寫,嗚嗚嗚……”奶奶説:“是你寫得太多了,田老師怕你累着了。”

我若有所思地點了點頭,心情舒暢多了。

那一次,我流淚了作文 篇六

星期五,學校要改選大隊委,要求每個班級推選三個德、智、體全面發展的好學生。我們班有七位同學參加競選。分別是:我、劉熠晨、第婧然、餘莫涵、紀燦晨、諸瑩、鄒可萱。當然,這次大隊委推選人裏沒有我。

在競選之前,我十分興奮,也十分緊張。興奮的是,我要是能選上了多好啊!緊張的是,如果在競選時我古箏表演彈錯了怎麼辦!

在正式競選時,我緊張的心情,無法用語言來形容。就好像我第一次坐上“雲霄飛車”時那樣的緊張、恐懼……你們知道為什麼嗎?因為,紀燦晨的舞蹈跳的異常美麗;劉熠晨的鋼琴也彈得柔情似水……

競選結束了,老師開始唱票了,我的心都提到嗓子眼了。“紀燦晨25票,第婧然19票,餘莫涵、諸瑩12票,胡懿11票,劉熠晨9票,鄒可萱6票”。我的眼淚立刻在眼眶中徘徊。這樣一來,胡懿、劉熠晨、鄒可萱落選了。紀燦晨、第婧然參加競選。餘莫涵、諸瑩再由老師決定誰能入選。看着他們入選,我心裏不服氣,眼淚流的更多了。可是,轉念一想,這麼多同學投票給他們,説明他們一定比我好,想到這兒,我也就不哭了,心裏暗暗發誓,我一定要努力,做個德、智、體全面發展的好學生。

從這件事中,我明白了,哭是解決不了問題的,我們要發現自己的問題,改在它,使自己變的更好!

那一次我流淚了作文 篇七

只覺得自己有太多的感觸,直戳到心底,突然就想寫點什麼,來抹掉這一絲的不悦。沉思着腦子裏面卻有一段影像抓不住,也看不清,昏暗的燈光有些刺眼,腦子也迷迷糊糊了。懶得再去看清那段影像到底是什麼,就想這樣樣渾渾噩噩的睡了。.。.。.

其實睡了倒也還好,只是抓不住的影像一直在糾纏着,讓我連睡也不能安穩。是因為太過在意了嗎?努力地想要忽視掉,卻發現越來越清楚,這種狀況讓我很不安。於是爬起來翻開日記本,發現自己不知道從什麼時候開始,每天記錄的都是對自己的告誡,很卑微的總是在強調自己不能心軟,要堅強一點,要把凡事都看淡一點,可到頭來還是自欺欺人。拼命的撐起的那層保護傘,早已不知道被扔去了哪裏,就像烏龜忘記了要把身體縮進殼裏面,肆意的把自己暴露出來,任其傷害。

腦子昏昏沉沉的,關掉燈在黑暗中,翻來覆去的怎麼也睡不着,心裏很酸很想要哭,想要告訴自己:撐不下去就不要撐了,這並不是你的錯。但事實是,我做不到,因為就算我錯了,失敗了,輸了。我都寧願以高傲的姿態去面對,也不願意卑微的躲避!

那一次我流淚作文400字 篇八

每當拿出那張被我撕成兩半的賀卡,我的眼淚就會在眼眶裏打轉……

明天是母親節了,下午,放學了,我高興地回到家,從書包裏拿出作業和早就準備好的賀卡材料,想給媽媽一個驚喜。我趕快做起賀卡來,寫祝福語,畫畫。.。.。.最後再畫上一頭羊,誰讓媽媽屬羊呢?媽媽回來了,我急忙把賀卡塞到桌肚裏,裝出一副寫作業的樣子。不知道今天發生了什麼事,媽媽的臉色不大好看。她走過來,看見我的作業才動了幾個字,臉上的表情立即“陰轉暴雨”:“你太讓我失望了,爸爸媽媽每天這樣辛辛苦苦地工作,還不都是為了能讓你在更好的環境裏成長,你就是這樣回報我們的嗎?”聽了這話後,我心如刀絞,忍住沒有哭,媽媽走後,我卻失聲痛哭起來,要不是為了做賀卡,我的作業也不會只動了幾個字。我邊想邊把那張做好的賀卡拿出來撕成了兩半。

那張賀卡至今還壓在我的抽屜裏,真想有一天能把它拿出來粘好,再次送給媽媽,我知道這是一份遲到的祝福,但是這裏麪包含着我對媽媽無數的愛。

那一次我流淚作文400字 篇九

人生的成長道路上,難免會經歷風風雨雨,俗話説得好:不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢,記得有一天心情一直不好,傷心的哭了。

那是一個灰濛濛的早晨,我那顆心,怎麼也平靜不下來,我想,可能是煩吧。但為什麼有一種不祥的預感開始流遍我的全身。

我帶着沉重的心情來到學校,也不知道怎麼了,異常的安靜。進了教室,同學們的眼光都對着我,“怎麼了?我又沒遲到。”“不是你遲到了,是發試卷了!”同桌告訴我,我才看見桌上的試卷,我懷着十分緊張的心情,顫顫抖抖地拿起試卷,我看了一眼成績,傷心的幾乎要暈過去。“84分!”可以説這是我最差的成績了!就在這時,雷聲大作,接着傾盆大雨如同天上的人們灑了一盆水。外面的狂風怒吼着,暴雨傾瀉着,劃破長空的電閃雷鳴一個接一個的在烏黑的天空中晃盪。

我懷着忐忑不安的心情,坐上回家的公交車。淚水在我的眼眶裏打轉,終於流了下來,我太傷心了,如同撕心裂肺那種傷心。

風聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨着我的淚滴灑在地上。低着的頭和無力的手像是凝固了,眼眶裏的淚花還在無止 境的奔灑。雨點,雷聲,組成一個傷心。

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