春天的國小六年級描寫作文600字

春天的國小六年級描寫作文範文1

春生活在城市的喧囂聲中，春天已經來到，卻一點也沒有聽到它的消息。空氣中瀰漫着灰塵的氣息，揮之不去，便只能屈服於它。又是一個週末，我有一個不錯的想法――暫時擱下一切的東西，離開這個城區，尋找春天。

時間帶着景物從窗外飛快地閃過，在一個山坡下停住了。下車後，我飛快地往山上奔，也許就因為心裏有一些激動。山頂慢慢地出現在我眼前，就到了，再努力!當最後一步落地時，眼前豁然開朗――春天，就在我的眼前!

站在高地，我往下看是一片粉紅色的海洋，好美!我幾乎看傻了眼。下一個想法，便是走進這片“海洋”。

我蹦到了一片綠地上，躺了下來卻看不到刺眼的陽光，因為眼睛看到的是一片粉紅色的屏障，我閉上了眼，將一顆激動的心放下來，靜靜地，嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香，混合起來成了一陣很美妙的香味。突然間，我終於明白那個城市裏的空氣是多麼令人厭惡。

那裏的春天，就是汽車的鳴叫;就是人們的吵鬧……

這裏的春天，就是陽光明媚，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會勾畫出無限的温馨，讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時節，當春乃發生”;這裏的春天，就是百花滿園，縱使落紅無數，也會讓人想起花兒的精神：“落紅不是無情物，化作春泥更護春”;這裏的春天，就是鳥語花香，蜂飛蝶舞，縱使黑夜降臨，也會讓人忍不住地遐想明天很快就會到來。

真想生活在這樣的春天裏，嗅着春的氣息，望着春的顏色，吸着春的聲音，感受生命，感受春帶給我的一曲曲優美的旋律。

十幾年來，我第一次有了這樣的感覺，眼睛澀澀。它提醒了我――要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西……

心情豁然舒暢，似要從夢中醒來……

春天的國小六年級描寫作文範文2

春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾隻小燕子在電線杆上站着嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終於來啦”!我滿懷喜悦的心情來到田野上，深深的呼吸着春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野濛濛朧朧隱約在雲霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤着這剛從冬的寒苦中解脱出來的大地，一切萬物都好像甦醒過來，大自然重現生機。

我沿着田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽;嫩的彷彿可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風吹過，散發着花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人嚮往，真令人賞心悦目，心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動着，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悦的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地裏勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

正如竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

春天的國小六年級描寫作文範文3

聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動天使般的夢翼，翩翩而來，帶着美好，帶着夢幻，帶着活力，彷彿一夜之間，春回大地，春滿人間。

看，和煦的春風，吹去寒冬的慵懶，喜悦充盈滿臉。

瞧，淋漓的春雨，滋潤塵封的心，愜意盈滿心田。

想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨着春的腳步在暢然，舒展。

春天是美好的季節。有了春天，就有了萬數萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來讚美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閲讀這些千秋名句時，都讓人置身於春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悦，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長。

相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。

相約春天，是割捨對過去的依戀，更是用夢想再次裝扮春天，春天在夢裏孕育;夢，在春天裏放歌，春天不僅復甦了萬物，理想與信念也在春天裏悄然發芽、生長。

俗話説：“一年之計在於春”，它告訴我們：一年的打算應該在春天計劃好。冬去春來，花開花落，人生短暫，我們要傾聽春天的鶯歌燕語，感受生命的美好，更要珍惜時光。人的少年時光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，讓我們用年輕奮發的心和忠實的行動，與春天同步!

新舊歲月，只有用真誠來連接;歷史與現實的賬簿，只有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫，人生才有春天的萬紫千紅。

春天是播種夢想的季節，讓我們一起把夢想的種子播灑在期待的土壤裏，讓它伴着露珠、綠草、陽光一同萌發，最後成長為豐碩的笑臉。

相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會春天的感覺，迎接美好的每一天吧!

春天的國小六年級描寫作文範文4

廣闊的天空給我留下了美好的回憶，甜絲絲的棒棒糖給我留下了美好的回憶，在天空下飛翔的小鳥也給我留下了美好的回憶。在我小時候，留下得了許多令人感動的回憶，至今記憶憂新。

記得一個春天晴朗的週末，燦爛的陽光照耀着大地，天空是多麼遼闊，多麼蔚藍，一朵朵棉花糖似的白雲為小鳥遮蔭。媽媽見天氣好，準備帶我到公園裏去玩。我一聽，馬上放下了手上的玩具，高興得手舞足蹈，迫不及待的做好了準備工作。到了公園，到處都聽到歡聲笑語，小鳥在樹枝上歌唱，蝴蝶在花花叢中翩翩起舞。這使我更加開心了。

看着其他的小朋友都在玩旋轉木馬，我也纏着媽媽玩了旋轉木馬，它隨着音樂的旋律轉動，伴隨着風一起飛翔，我的心也跟着它舞動起來。時間很晚了我和媽媽走在了回家的路上，我像只快活的小鳥嘰嘰喳喳説個不停正聊得起勁，天空中的白雲變成了烏雲，原來遼闊蔚藍的天空變得烏雲密佈，棉花糖似的白雲不再為小鳥遮蔭。有幾滴雨點落了下來，但又變得密密麻麻。這可怕的情景讓我愁壞了。媽媽變得緊張起來，生怕我淋一丁點雨，於是我們加快了腳步。但雨還是下起來了，媽媽看了看我，毫不猶豫地脱下了外套，把外套撐了起來，給我遮雨。

傾盆大雨下得更猛了，珍珠般的雨點敲打在媽媽的身上，但媽媽毫不畏懼，堅持為我遮雨。見此情景，我只有心疼的哭了起來。我對媽媽説：“媽媽不要遮了，我不怕淋雨。”但媽媽拒絕了，她用顫抖的聲音安慰我説：“媽媽沒事，只要你沒事就好。”就這樣，我眼裏偽淚，加快了腳步。雨點有節奏的敲打聲伴隨着我們的步伐我們回到了家。我身上只佔了一些水，但媽媽全身已經濕透了，像一隻落湯雞似的，還打了兩個噴嚏。我走到媽媽面前，慚愧的説：“媽媽，對不起，我以後會盡量學會自己照顧自己的。”媽媽剛才蒼白的臉上出現了温暖的笑容，他親切的對我説：“你是我的寶貝，我當然得好好保護你了。”於是，我和媽媽緊緊擁抱在了一起。

這件事已經過去很久了，但給我的印象很深很深，我永遠也忘不了媽媽那時狼狽的模樣，和春天的太陽般温暖的懷抱。

春天的國小六年級描寫作文範文5

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”瞧，這就是描寫春天的詩句，多美呀!現在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準備的驚喜吧。

我們來到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛着一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽神的皇宮了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，並且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白雲在天機上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛，並且金燦燦的，美麗極了

。我想當年大自然在創造它時，一定用了最精妙的刻刀來細心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽到了“呱呱”的叫聲，發現一隻只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱着它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽着這宏偉的“鼓聲”，感覺好像回到了古戰場，戰士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……

忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來是一條無毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無毒的)。這條小蛇長得還挺美麗，穿着一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇後，我還去訪問了小河，小魚，小蝦……一路沐浴着春風，欣賞着春天的美景。

啊，多麼美麗的春天!