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八年級寫景作文600字2多篇

八年級寫景作文600字2多篇

八年級寫景作文600字2多篇

八年級寫景作文1

鄉村是樸實的,也是美麗的。連綿的山圍成一個圈,一個個的山包就像是一個個褐色的石頭,表面上凹凸不平。這些山圍成的圈就像是一個温暖、安適的搖籃,搖籃裏卧着一汪湖水,湖邊有一棵掉光了葉子的攲斜着的垂柳,終年望着水面,望着水中自由自在嬉戲的魚兒。湖水清澈見底,白雲在湖面上梳粧,把自己打扮地漂漂亮亮。鳥兒也不時停留,在湖邊清洗凌亂的羽毛。

這一汪空靈的湖水邊有一寧靜而和平村莊,沒到傍晚,就展現出一道獨特的風景:雞鴨歡快地鳴叫,孩童盡情地打鬧,大人收起了禾鋤,一切又要恢復寧靜。秋,是豐收的季節,瓜果飄香的季節。田野裏,一陣微風吹來,農民伯伯嘴角盡是甜甜的笑,那額頭上的皺紋,這時也多了幾道。柿子樹上一個個柿子笑紅了臉,就像一個個胖娃娃。樹下的野菊花開得正旺,一簇接着一簇,呼一口氣,再吸一口氣,滿嘴彷彿都是花香。傍晚的日落是那麼美,那麼紅,將殘霞映得如血一般,只有幾隻大雁還在空中飛着。

農民雖然文化不高,但也知道相互幫助。哪家來了客人,菜不夠,説一聲就可以上人家菜園摘菜去;針線不夠用了,向鄰居借些,鄰居馬上給一大卷,決不會支支吾吾,即使沒有,也不會感到為難。農民在秋天很忙,又要操之家務,還要去割稻子,農民好像一頭牛,一頭倔強的牛,終年在土裏刨,儘管滿是灰,是泥,也不會有半句怨言——畢竟農民就是這樣,辛勤,樸實。他們日出而作,日落而息沒一天過的充實而快樂,黝黑的身體裏藴含着一顆美麗而樸實的心。

啊!鄉村,你好美!這樣美的秋日,這樣美的鄉村,這樣美的人情怎能不讓我動心呢?

八年級寫景作文2

我爬過許多山,有楓葉之鄉的香山,有革命搖籃的狼牙山,還有景色出眾的長白山,然而最使我喜歡的山還是千佛山。

千佛山為什麼叫做千佛山呢?相傳宋朝時期,有一名信佛的能工巧匠,為了讓佛家弟子能夠燒香拜佛,使自己受到佛教的薰陶,便用玉石打造了一把錘子和斧子,來到這裏用它們打造大佛,他用了整整三年的時間才把滿山打造成了一個佛都,後來又怕老百姓毀壞,又打造了一個神龍護法使者來保護大佛,從此便有了千佛山。

全山景色秀美,有小溪、青山、古鬆……一年四季冬暖夏涼,十分宜人,這裏也是動物們的樂園,有松鼠、野雞、小鹿……有許多怪石頭如象鼻山、人抱元寶石、蝸牛石……真是怪石嶙峋。全山危峯兀立,十分陡峭,沒有過多的石階,只有一些攀爬的地方。

有趣的是從山上流下的山泉清涼甘甜,過濾一下一摸還是非常涼爽的。泉水裏有小蝦、小魚、蝌蚪等小主人,還有些除害能手——小青蛙。這個溪水從兩個泉眼中流出,無論積雪多少,甚至沒有積雪也會流水,兩個泉眼像一對母子,一大一小,大的在下面,小的在上面。

山中綠樹依依,從上中呼一口新鮮的空氣,竟比喝冰鎮可樂還好,彷彿置身於仙境一般,山中的樹全靠從那兩個母子泉吸取營養,茂盛成長。山中也有許多昆蟲,有的還很漂亮,可愛。可是也有一些有毒的昆蟲,甚至還有小蛇和刺蝟。

大自然有許多美妙的歌唱家,請細聽,有黃鸝、喜鵲、金絲雀、百靈鳥……它們在開音樂會,那美妙的歌聲簡直可以比得上人類的音樂團,那百靈鳥清脆的歌聲如一朵朵花兒的芬芳沁人心脾,真是太美妙了。

千佛山真是讓人流連忘返的山!

八年級寫景作文3

夏天是一個炎熱而歡樂的季節。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。

傍晚,火燒雲上來,同學們放學而歸。有的孩子在田野裏歡快地玩耍,追趕着牛羣;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄着河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進水裏;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進自家的竹籠……

千姿百態的火燒雲就像被潑一盆水,漸漸暗下來。與此同時,在田地裏忙碌一天的農民伯伯們紛紛回到家裏。

夜幕緩緩地走來,雨點般的星星緊跟在後面。它們走不久,就停下來。那藍得出奇的天空是那麼的美麗;那麼出奇;那麼迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍着晶瑩的光芒。數不勝數的星星比調皮的小朋友一樣可愛。

河裏的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野裏的牛,正在一口一口地吃着那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子裏,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃着地上的飯粒。

人們吃過飯,還是坐在椅子上,並沒有想離開的樣子。看他們的表情,好像是在等什麼似的。過不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優美而驚險的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。

夜深,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到它們的家,沉沉地睡,人們也睡。此時此刻,房前屋後都變得非常寧靜,街上一個行人都沒有,田野裏風颳着白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛着。正如古人所説的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨處前門望野田,月明蕎麥花如雪。”

啊!夏天的夜晚真是一段多麼美妙的時光呀!

八年級寫景作文4

葉,紛紛揚揚,瀟瀟灑地飄落着,飛舞着,旋轉着,展轉出一絲淒涼。

風,呼嘯着,凜冽着,襲捲着漫天落葉,透露出滿心的無奈。

樹,蒼然站立,孤苦伶仃地眺望着,那雙眼睛散發出無限的心傷。

他們都有相同的迷茫。

葉,依舊飄落着,輕盈,飄逸,像輕揚的柳稍,落向無邊的曠野。紛飛的葉就像份飛的雨,披上了秋天送給她的外衣,黃,很鮮嫩的黃,投向那碧波似的大地,構成一幅蒼涼悽美的圖畫。她唱起了沙啞的歌曲“沙沙,沙沙”。很動聽,卻很悲傷。在她的心裏,交雜着幾分留戀,幾分憂傷,悄悄地,飄入了我的心扉。

風,依舊凜冽着,呼嘯着,刺骨,寒冷。秋天賜予了她刀子般的身體。她奔跑着,蕭瑟的風遊蕩了整個世界,終於找到了自己的歸宿——那無邊的曠野。她激動地號叫着,發出“呼呼,呼呼”地聲響。那聲音消失了先前的呼嘯與凜冽,平添出幾分滄桑,幾分無奈。也許,秋天的她就是這個樣子,連她自己都無法改變。我踏着秋風的足跡,尋找着那曠野的輝煌。

樹,依舊滄然站立着,不是蒼翠,而是蒼白。秋天在他的臉龐上勾刻出一道道深深的皺紋,卻怎麼也不能改變他眺望的目光——射向那無邊的曠野!孤獨的樹痴痴地凝望着,眼神中透露出難解的心傷,只是經過秋天的折射,又增添出幾道莫名的悲涼。他吃力地搖晃着身體,無力地,卻發不出任何聲響。他在招手,他在呼喚,可是誰又能聽到呢?我望着這棵悲壯的樹,內心的秋天也悄然而至。

似乎,他們依舊迷茫。

葉,在落地之前,跳出了最漂亮的舞步。

風,在停止之前,唱出了最動聽的歌曲。

樹,在閉眼之前,演繹了最精彩的遙望。

似乎,他們不再迷茫。

只有我不明白:葉子的離開,是風的追求,還是樹的不留戀?

八年級寫景作文5

秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又聖潔的冬天,它是那麼的美麗……又是那麼快樂。

早晨,天剛矇矇亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個個快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個個兄弟姐妹紛紛揚揚地落下,變成了一家。我拭去窗户上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。

我走出家門,一股寒流一下湧進了我的衣袖,我不禁打了個寒顫。此時,路上的行人越漸多了起來,那時完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。

過了一會兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫着:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”説着,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。儘管天是那麼寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不願將雪花放手。看到此情此景,我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個乖巧的雪孩子。“嗯……真不錯,不愧是我嘛!”我得意的説道。

中午,那很就不見的太陽公公終於露面了,雖然它是那麼的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受着太陽的温暖,可是啊!一個個可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時,它們都已經化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時不懂事的我,還以為它會像動畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個念頭就只好打消嘍!沒希望。

冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!

八年級寫景作文6

清晨漫天薄霧,行車數百公里,到達了細雨濛濛的杭州。

對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建築林立,現代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進入老城區,樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現在餐館承包,又冠以承包人的品牌,於是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。

飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建築是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引着車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。

杭州之為“天堂”,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留着三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發了楊公堤度假休閒區。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波盪漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悦目的春色,一路勞乏的筋骨不禁鬆弛下來,萌發出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的慾望。

集體出遊嘛,總是將遊程分割為一站站目標,每站給定一段時間,團隊成員“跟着走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人羣中,用心捕捉眼前的美麗。

八年級寫景作文7

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都説:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”這場大雪可真及時,它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!

同學們一下課就如風一般的跑出了教室,在雪地裏追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久迴盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩着,鬧着。

雪,你給人們帶來了喜悦和希望。

詩人,畫家讚美你美麗和純潔無暇。農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的希望。孩子們讚美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

八年級寫景作文8

陽光姣好,微微灑下來,灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺。趁着微風,陽光,我同父母一起回到了家鄉,那片豐饒且美麗的土地。 車子隨着乾淨平坦的的水泥路緩緩駛進村子,不過才幾月的光景,這個小小的村莊又換了一副新面孔,愈發美麗起來,像個如白楊般挺拔乾淨的少年,甚是討人喜愛。

令我印象最深的,是家鄉那個小湖泊,那個原本髒的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得,原來的小湖看上去髒污凌亂,還隱隱散發着一股奇怪的味道,讓人生厭。湖裏滿是肆意生長的水草,還有人們隨手扔在胡裏的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草,時間一長,根本無人靠近這座小湖,更別説會有人來清理小湖裏的垃圾了。

但是現在小湖已經完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈,時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去,雜草已經悉數除去,人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風輕輕吹過,使得樹下的花兒笑彎了腰,美不勝收。

人們不僅幫小湖洗去了髒污,還給小湖畫上了淡淡的粧容。

原本樸素的湖面上養上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都説欲把西湖比西子,濃粧淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。

除了小湖,家鄉那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。乾淨平緩,十分方便。走在巷子內,各家各户的飯香味從窗子裏飄了出來,笑容不經意間便在我的臉上綻開了。

時間,讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時間的洗禮下,走向更好的明天。

八年級寫景作文9

春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽是橙紅的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所讚頌,被畫家所描繪,因為春天的世界是美的象徵,它能喚醒萬物,煥發出勃勃的生機。

“隨風潛入夜,潤物細無聲“,你聽,春雨的沙沙,你看,春雨是多麼連綿、柔和,它細如牛毛,但她滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地醒來,在不知不覺中,悄悄匯聚。

春風是多麼温暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構成了一副雋妙無比的春景圖,然而這個偉大的畫家就是春風,它吹走了寒冷,帶來了温暖。人面對花的海洋,草的世界,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。

春風還給孩子們帶來了歡樂。你看,在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑地自由自在的飄舞着,有瓦片風箏,蝴蝶風箏,各式各樣的風箏數也數不清,都在上升着。這是多麼使人心曠神怡的景象啊!春天是屬於孩子們的,天空是屬於孩子們的,你看,他們不是同時也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩麼?

“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會歎息。是的,那草是幾經風霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請仔細觀察,你會發現,那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個重大的發現!原來外表枯黃的草也在孕育着更美的春景。

啊!你看,春天來了,她是多麼美麗!啊!春天,我讚美你,我歌頌你!

八年級寫景作文10

春天來了,大地萬物都充滿生機。在這樣的一個時節,一場遠足活動讓我明白了向前的腳步永遠不要停。

清晨,迎着朝陽,開始一天的行程。邁着輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們説説笑笑,欣賞着美麗的風景,即使沉重的揹包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個小時的時間,我們到達了目的地,坐在花樹,短暫的休息後,開始啟程回學校了。

回來的路,就沒有那麼輕鬆了,一路上都很沉寂,每個人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無暇顧及水裏歡脱的魚。好不容易聽到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進的動力。行進途中不時有人掉隊,但也都堅持走到了學校。

其實人生就像遠足,沿途望不盡的路,漫漫向前延伸,望不見盡頭。在路上,每個人都是平等的,沒有成績的差異。或許我們每個人也只是個趕路人,趕着早點走到終點。沿途既有美麗的風景,也有灼熱的烈日,當然也有無盡的風雨,這些都需要我們經歷,現在的我們只是株豆芽菜,沒有經歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對每個人都是公平的,就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路,路途就會短一些。當然,最主要的還是你能不能堅持,或許你會掉隊,但只要你能夠踏踏實實的走出每一步,你也會走到終點。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會離終點的越來越近。

漫漫人生路,讓我們迎着朝陽,共同出發。

春天來了,向前的腳步不停歇。沒有捷徑,沒有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實實地邁出每一步,腳踏實地,才能到達勝利的彼岸!

八年級寫景作文11

在烈日炎炎的暑假,我們一家人歡天喜地地來到越南相對比較富裕的芽莊,在那裏看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個小時的飛機和大巴車,經過一路的顛簸勞累終於到達了目的地,已經是凌晨三點多了,急忙辦理了入住手續,懷着對大海的憧憬我進入了夢鄉。

我們住的酒店都是海景房,一打開窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽光從窗簾的細縫裏鑽了進來,把我從睡夢中叫醒,我伸了個大懶腰,急忙起牀打開窗簾,望着遠處的海面,藍藍的天空,襯托着朵朵白雲,把大海顯得更加美麗。當我看到這樣的風景時,心裏激動不已。

我急忙拉着媽媽去海邊逛逛,我光着小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖,卻比湖更加遼闊;蔚藍得似一條河,卻比河更加幽泌。我靜靜地聽着浪花拍打着沙灘的聲音,宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂,如此和諧的風景,你一定會被這裏的一切所深深陶醉。

向前幾步,一排白花花的浪向我跑來,抱住我的小腳丫,又退回去,接着又是一排就像媽媽手撫摸着我稚嫩的小腳。有時那浪更有着戰鬥時衝鋒陷陣的情景,氣勢磅礴。

我踩在軟軟的沙灘上,就像踩在了一大片棉花上,雙手捧起沙子堆在一起,不久就搭起了一個小城堡。玩着金色的沙子,看着蔚藍的天空,聽着美妙的浪花拍打聲,享受着快樂的時光。

這迷人的海,讓人流連忘返、心曠神怡,它是那樣的千姿百態,我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界,欣賞我從未見過的千姿百態的珊瑚和形狀各異的海魚。

八年級寫景作文12

冬天是個白茫茫的季節。周圍一片靜寂。

我走到陽台上,只見天空灰濛濛的,一片片雲在翻滾着。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個個“薑餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。

我走出家門,來到户外。只見孩子們一個個漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經結冰的湖面上溜冰。

這時一片潔白的雪花落在我的手心裏,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點涼,有一點冰。我把它放到耳邊,彷彿還能聽見它的呼吸聲。

忽然,我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地裏迎風怒放。這時一陣寒風吹來,我不禁冷得打了個哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質而折服。

我愛你,冬天。我愛你那寧靜的美麗,白雪皚皚的風景。更愛你隱含着勃勃生機的含蓄。

春天是一個春暖花開,鳥語花香的季節。

春天的陽光格外温暖,陽光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風吹來,路旁的樹悠悠地搖擺着,樹葉“沙沙”地響着,好像在説:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風就像媽媽的手輕輕地,柔柔地撫摸着你的臉龐。

在春天,人們可以去踏青,去户外運動……我來到公園裏,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽,各個都自得其樂。

春天,是個多麼美好的季節呀!

八年級寫景作文13

在美麗的學校裏,洋溢着濃濃的書香,傳來陣陣讀書聲,還保存着學生們完美的記憶。

春天,一走進學校就能看見學生們穿着校服,在學校裏嬉戲、讀書。春天的學校裏,不僅僅有美妙的讀書聲,還有迷人的櫻花。剛開學時,櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉,嫩得人不敢去碰。可是,一段時間後,葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時間後,枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞,花苞一天天綻開,開出了美麗的櫻花,走到櫻花樹下彷彿置身於仙境一般。學校外,也有仙女似的垂絲海棠,它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的,像一個個小齒輪兒,它們的花瓣由五個小花瓣組成。微風迎面吹來,下起了花瓣雨。

夏天,學校裏的“小火車”換上了“新裝”,穿上了一件綠色的外套。春末夏初時,玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒,白的、紫的,如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠,每片葉子都像一把把小扇子為學生們帶來了涼爽。

秋天,桂花開了,有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團團魚子醬一般,金黃色的桂花像滿天的星星一般,匯聚在一齊,十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了,隨風飄去,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了,但卻留下了銀杏果,供人們欣賞、品嚐。

冬天,僅有光禿禿的樹幹。菊花已凋零,花瓣已掉落,連銀杏樹也失去了往日的風采,留下樹幹。可是,它們的花瓣、葉子掉進土裏給泥土更多的營養,來年春天、夏天、秋天作準備。教室裏,同學們穿上了厚厚的冬裝,努力讀書,為期末考試作準備。

我喜歡四季的學校,我愛學校的四季。

八年級寫景作文14

今年的暑假,我隨父母去了河南的萬仙山遊覽。

隨着大巴車慢慢地駛進山區,眼前的風光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋着綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理彷彿在講述着歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長,路旁的野花,也在靜靜地盛開着,五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。

到達目的地下車後,山裏清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的雲朵點綴着一望無際的藍天。一切安排妥當後,我們便走着山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥啼聲、遊人的歡笑聲交織在一起,是那麼自然,那麼和諧。走了不遠,就能看到那清澈見底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個驚喜,溪水清澈見底,甚至還有幾條小魚,在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿着山路繼續走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與美好,張開手臂,徜徉在這山水之間,彷彿忘記了一切的煩惱與憂愁。

繼續向前行走,不久後,便聽到了那刷刷的聲音,沒錯,一個瀑布展現在我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來,彷彿一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神祕又美麗,那一小潭泉水,呈現不同顏色的綠,魚兒在水中快樂地嬉戲着,潭底的石子,在陽光的照射下,發出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時彷彿是天籟,山水相接,是那麼迷人,那麼絢爛!

這一天,匆匆地過去了,但是,這裏的山,這裏的水,這裏的一草一木,讓我感受到大自然的美好,我都會保存在心裏,這是一個值得去遊覽的地方,在我看來,風景這邊獨好。

八年級寫景作文15

週末,我們全家人一起去千島湖遊玩。一下高速,我們的車子就駛上了去洲際酒店的私家公路。公路彎彎曲曲的,兩旁的景色格外美麗。我從右邊的車窗望出去,清澈見底的`千島湖在陽光的照耀下波光粼粼,像是披上了一件燦爛的霞衣。我又從左邊的車窗望出去,一座座山峯連綿不斷,山頂上雲霧繚繞,讓我彷彿置身於仙境之中。

大約行了十公里路,我們就到了掩映在綠樹叢中的洲際酒店。酒店真大啊,像一個大迷宮,怎麼走也走不完;酒店的設施真多啊,室內泳池、兒童樂園、電影廳、健身房……應有盡有;酒店真美啊,從房間的窗口望出去,便可以看到碧綠碧綠的千島湖。我躺在陽台的小牀上,曬着太陽浴,別提有多麼享受了。

第二天一早,我們便去乘船遊湖了。來到酒店的私人碼頭,一艘白色遊輪已經靜候我們多時了,我激動地衝向遊輪,坐在了第一排。等所有人都到齊了,遊輪就慢慢地向前駛去。

千島湖裏的小島就像一個個調皮的小寶貝,把小腦袋探出了水面,好像在和我們打招呼。遠遠望去,又像是浮在水面上的一個個蘑菇,有趣極了。千島湖的名字是怎麼來的呢?聽船上的老爺爺講,千島湖上一共有一千零七十八個島嶼,並且還神奇地排列成了一個“公”字,所以大家都稱呼它為“千島湖”。千島湖裏的水是那樣綠,綠得好像是被周圍綠色的小島染過似的。水又是那樣的深,那樣的涼,我用手捧起一把水,水滴從指縫流出,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

微風吹拂着我的小臉,讓我感覺心曠神怡,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。我愛你,美麗的千島湖!

八年級寫景作文16

秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

秋,果真是碩果累累。

拉開窗簾,當第一縷陽光射進窗內,投在那個書桌上,我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。温暖的陽光而不至於炎熱,明媚的光芒而不至於耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經超過了平時所説的最喜歡的秋季了。

不知道,我為什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐,説不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗户邊坐着,沒有一絲風吹過。就這樣,看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒,什麼也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發出一絲聲響,任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續,就這樣,融入到這個世界中去。

夏日,就應當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注於它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴説……

觀賞已經不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂盪漾與臉上。柔柔的,温暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季,跟隨着藍天白雲的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

八年級寫景作文17

一早起來,天空便是灰濛濛的一片,厚重的雲層壓在頭上,眼前也是白茫茫的。空氣中夾雜着煙霧似的刺鼻味,令人有些喘不過氣來,壓抑極了。

明明已是清晨,卻仍抹上了夜晚的黑,我有些不解,打開天氣預報,看到了大寫加紅的兩個字:霧霾。

此刻那厚重的雲層彷彿壓在了我的心間,我不由皺起眉頭。

我想到了我們日漸惡化的環境,想到了曾經那片清澈湛藍的天空。

曾經,天空中白藍相間,好似湛藍色的布匹上繡着形態各異的白色花朵。再加上那輪紅燦燦的圓日,更是錦上添花、美輪美奐。陽光下的海水泛着白光,金光閃閃,也湛藍清澈,讓人不禁想到;水天一色。

而如今,隨着人們越來越放肆,環境也一天天惡化。人們將污水推入江海,將濃煙擠入藍天,漸漸,它們失去了本來的色彩,天空出現暗沉下去,蒙上了一層灰白的面紗。擋住了藍天,白雲和那個火紅的太陽。那層薄霧也同樣籠罩海面,略黑的海水若隱若現,天地相接,一片灰白。卻沒有一個人再此感歎。只是捂着口鼻或帶着口罩,匆匆逃走。

難道,看到此情此景,我們不該反思嗎?難道你想要我們無數輩的子子孫孫在這片灰濛濛的天空下生活嗎?難道你想每天吸着着令人窒息的氣味嗎?如若不想,請行動起來!

從每天節約一升水,從不亂扔垃圾,從不使用一次性餐具開始!若是人類繼續污染環境,那麼總有一天地球上將沒有我們的容身之所。永遠不要覺得這件事離你有多遠,你以為極小的一片垃圾,匯聚起來,將是無盡的災難!讓我們行動起來,共同守衞我們的家園,共同守衞那片湛藍的天空吧!

八年級寫景作文18

學校的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的學校增添了無限生機。

在操場上,我們能夠看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的採蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱着一曲又一曲婉轉動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,彷彿正在享受着此刻悠閒的生活……

體育課時,操場成了同學們的遊樂園。同學們在跑道上揮灑着青春的汗水,我們的笑聲傳遍了學校每個角落。跑步時,男生們比較調皮。你瞧:我前面的兩個男同學,正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我後面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛鍊,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛鍊吧!“説完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自我的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

學校的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學,教師和我組成一個大家庭!

八年級寫景作文19

俗話説:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”黃山真有那麼壯麗嗎?我一定要去看個究竟。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了黃山。經過三個多小時的車程,我們終於到了目的地!停好車,聽説爬黃山會很累,登山杖必不可少,於是,我們一人買了一根。在山腳下住了一晚,第二天一大早起牀,振作精神,我們開始奔向黃山。

我們先去坐纜車,運氣好,不排隊就坐上了。

邊乘纜車邊看風景,哎!怎麼感覺纜車在偷懶,好像沒乘幾分鐘,就讓我們下了車。得自己爬山了!我爬了好幾個小時,爬了無數級台階,我都快暈了,我想總該到了吧!抬頭一看,呀!才到個半山腰,離山頂還有十萬八千里呢!

我累得不行,又沒有地方坐,只好蹲下來欣賞美景。看!那挺拔的松樹頑強地生長在巖石裏,直入雲霄;瞧!那奇形怪狀的巖石,猴子觀海、金雞叫天都……形態各異,大自然真是鬼斧神工;望!那茫茫雲海,猶如仙境一般,雲蒸霧湧,讓人感覺如臨仙境。

往山頂爬的路上雖然艱辛,但一路走,一路賞沿途的美景,不知不覺就到了山頂。

從山頂往下看,更是美得無法形容,就像凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。山頂上人山人海,連外國遊客都不遠萬里趕到這裏,拍照、作畫,想方設法去記錄下黃山的美景。讚歎聲、相機咔嚓聲,不絕於耳。

時間不早了,回賓館吃好自助晚飯,我們又拿上相機、手機等所有能拍照的東西,出發去光明頂看日落了。

黃山日落很美,大太陽火紅火紅的,照得我們睜不開眼睛。過了一會兒,太陽慢慢變小,變得只有半個圓了,那半圓越來越小,相機咔嚓聲越來越密。不一會兒,圓圓的大太陽就只剩一條線了。

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。黃山,值得你去看一看。

八年級寫景作文20

今年國慶,我們一家去黃山遊玩,攀登黃山的快樂讓我至今難忘。

一大早,我們就乘坐纜車來到了半山腰,那裏景色優美。我們開始往上爬,四處樹木高大挺拔,尤其是那松樹,翠綠蒼勁,狀如傘柄,長在陡壁懸崖之間,盡顯秀麗和險峻,令人歎為觀止。迎客鬆、送客鬆、龍爪鬆、探海松……讓我們領略了黃山松樹的“奇”!

更奇的是滿山的石頭,那石頭千奇百怪、形狀萬千,真可謂“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”。瞧那些石頭,有的像從天而降的桃子,落在山頂的石盤上,那是“仙桃石”;有些像猴子,它兩隻胳膊抱着腿,一動不動地蹲在山頭,望着翻滾的雲海,這是“猴子觀海”;有的像尖尖的鉛筆頭,上面長着一棵小松樹,便是黃山一絕“夢筆生花”;還有的像金雞,它伸着脖子,對着天都峯不住地啼叫。不用説,這就是著名的“金雞叫天都”了。

走呀走,爬呀爬,我們來到一處兩邊石壁夾成長長石道的地方,名為“一線天”,人在其中向上仰望,藍天就像一條垂直的線。我趕緊低下頭雙眼看地,手扶着石欄一步一步往上爬。我的心就像被一個勺子高高掛起,害怕極了。突然,耳邊傳來媽媽的喊聲:“快抬頭。”我抬頭望去,前面一片開闊平坦的空地,這就是黃山主峯之一的光明頂了。光明頂上雲霧繚繞,那些雲霧你追我趕,又翻了幾個筋斗,賽了幾趟跑,捉了幾回迷藏。突然,它們形成了一條長長的白色巨龍,一起向天空飛去。遠看像一團飄忽不定的雲彩,近看像給山戴上了一頂白帽子。我又蹦又跳地喊道:“我成仙人了,這裏的景色真美啊!”

黃山之旅,快樂無極限!

八年級寫景作文21

我們經常會看到許多大作家寫有關季節的文章,但最常見的只有他們寫春秋冬,而我卻對夏情有獨鍾。

在我小時候,爸爸媽媽的工作沒有現在忙,姐姐也還小待在家裏,一家人很少分開,那個時候一到夏季,我便滿懷着好心情。一切都是多麼令人懷想啊!那時,每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚,一家人備好衣服去小溪裏戲水、抓螃蟹,回家後便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多麼令人陶醉啊!到了深夜,一家人躺在天台上,望着滿天繁星,聽着知了的蟬鳴,我便靜靜地進入夢鄉。不知是什麼時候,我一醒來便發現自己已經在牀上了。

我熱愛美好的夏日生活,我也熱愛美麗的夏日風景。在陽光明媚中,山上的樹葉綠得閃閃發光;屋頂的瓦片錯落有致地排列着;藍天上漂浮着幾朵單調有美麗的白雲;陽光從樹葉間透過,照射在大地上,掩映出了樹葉優美的影子。陽光明媚過後,傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡,雨點有節奏地拍打着,為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨後,一陣陣涼爽的風迎面而來,吹走了人民的煩惱、憂愁,為人民帶來了勝利的果實;吹走了一朵朵烏雲,迎來了無邊無際的藍天。傍晚,小河裏,一個個天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧,臉上洋溢着幸福、歡樂的笑容,我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時光。

在夏天,有許多自然、特別的美,只要你有一雙愛美善於發現美的眼睛,不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園,你都能發現不同的美。夏天的美無處不在,它每時每刻都圍繞着你。

八年級寫景作文22

俗話説得好:一日之計在於晨,一年之計在於春。

春天,好似一位柔情美麗的女子,她為世間的一切獻上了勃勃生機。於是我便在草長鶯飛,陽春三月,温暖無比的日子裏踏上了尋春之旅。

早晨。

雨絲飄飄灑灑地落在房檐上,響起了“滴滴答答”清脆悦耳的聲音,好清爽。推開大門,只見雲霧繚繞,為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺,叢樹茂密,不禁讓人駐足觀看。

走進樹林,鳥兒歡呼着雀躍着,與我時不時交換下眼神。一陣和風拂過,含苞許久的花朵綻開笑臉,芬芳撲鼻,春姑娘嫵媚的容顏令小草鑽出腦袋想領略一番。我與他們交換着眼神,心與心彷彿產生了共鳴,每一位都是我最真摯的朋友,大家都熱切地歡迎我的到來。

我走在山中,尋找春的跡象。春在動物裏,萬物復甦,冬眠的小動物們起來幹活啦;春,藏在植物裏,在温暖的陽春三月,植物們有的節節高,有的變變色;春還藏在人身上,大家冬日的疲倦被陣陣春風一掃而光,迎來了嶄新光明的一天。

走着走着,太陽哥哥當空照耀着我前進的方向。我不一會,漫步在清涼的小湖邊,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一個個小精靈在湖上舞蹈,金燦燦,亮閃閃的,格外引人入勝,令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視着湖弟弟,時不時梳理一下自己的長髮,迎風招展的樣子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風姑娘一唱一和,猶如一支典雅的歌曲,令人及其享受。

晚上。

我告別了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望着如詩如畫的景色,結束了我這一次難忘的尋春之旅……

八年級寫景作文23

我最喜歡的田野,雖然它沒有大海那麼波瀾,高山那麼壯觀,鮮花那麼芳香。我之所以喜歡它,是因為它有着自己獨特的魅力。

清晨,太陽屁顛屁顛的起來上班,動物們也陸續的起牀開始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響,不管走近、走遠看都像是被蒙上了一層神祕的面紗。還未走到田野那兒,不説氣味香飄十里,但它的氣味真的比桂花香多了。接着,我看見了在稻草叢裏最小的妹妹隨風舞動,我好奇地抓了它的“小辮子”,看一下它還囂張不囂張了!

中午,太陽火辣辣地照射着大地,此時的農民們也一個接一個的開工,看着他們協調有序地幹活,我不禁想起了一首詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讀這首詩,我心裏總有一種説不出的感覺,所以我們還有什麼資格浪費糧食和不珍惜糧食呢?太陽把田野照耀的金燦燦,給人一種美麗的感覺!稻草也暗暗偷笑,自己沾了太陽的風光,稻草還特意為太陽表演才藝呢!一會兒搖搖頭,一會兒翩翩起舞,一會兒還一個挨一個説相聲,真是太頑皮了!

傍晚,太陽好像並沒有了中午的風彩,而是顯得沒精神了,肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽重新振作起來,而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭,便幫它扶一下,可每次扶,它的頭都越來越低了,哎,真任性!當太陽直射在大地的最後一束光芒時,人們早就收拾好揹包和東西,回家與妻子、兒子一起團聚呢,這畫面屬時讓人感動,而且看起來,真讓人覺得和諧、温馨。

美麗的田野,你值得我用筆來書寫你,你值得讓我用歌聲來唱頌你,感謝大自然這奇妙的景象。

八年級寫景作文24

她雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色豔麗芬芳,但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,在斑斕的大千世界中,她仍有一席之地。

窗外,翠綠的藤蔓,攀附着,幾多豔麗的喇叭花點綴其中,顯得格外絢爛。

剛看見她的時候,她是一抹淺淺的綠色,不張揚,不炫耀,只是獨守着自己唯一的顏色。儘管她微小,但在這單調的季節裏,我卻感受到她的可愛和活力。

後來,那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細的藤蔓上小小的葉又精緻又可愛,讓人忍不住想要多看兩眼。後來,等到她長大時,我才發現這竟是一朵喇叭花?

夏天,蟬成為了歌唱家,火辣辣的陽光烘烤大地,似乎想把地上的最後一滴水吸乾,那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再過多地注意她。

一場傾盆暴雨接蹱而至,下落的雨點那麼急促,那麼猛烈,使炎熱的夏日終於迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發出陣陣聲響,沒料到,大風緊跟其後。意外地透過窗户,卻依稀看見攀在牆上的花兒被吹得幾乎凋零,但她緊緊護住自己,狠勁抓住攀巖物,風吹不動她的堅定,雨打不倒她的執着。

風停了,雨停了。她又恢復了往日的生機,她的花瓣依然嬌豔,她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比,微弱的她一時間彷彿成了寵兒。沒有人會忽視她那歷經波折後的美麗。她變得更加生機盎然,心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執着,她的堅強,她對生命的渴望。

一架彩虹不知何時掛在了天空,彩虹下的她更加動人!

喇叭花的花語在於頑強,她的生命雖短,卻無時無處不再顯示着她的意義。

喇叭花,你,是我心中最美的風景!

八年級寫景作文25

我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動着樹枝,彷彿在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜,有時在花木叢林裏翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們説:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐着的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一台電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季,樹的葉子開始逐漸脱落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀!

秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之後,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多麼美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩着玩着,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!

八年級寫景作文26

你是誰?你到底是誰?帶給人們涼爽的同時,又叫人寒冷!

也許,我會想到的就這大自然的風吧!有時我們很需要你,但有時,我們會皺着眉頭手“真煩人”

當大地枯沉着自己那身軀時,是你!給他以温柔的撫摸——讓他昏昏沉沉地醒了過來,開始讓他充滿活力和氣息,一起營造一個温馨而又和睦的大自然,這時花兒、草兒、樹們都要感謝你,給他一次重生的機會,但你!又親自斷送了他們,秋風瑟瑟,吹黃了他們那枝葉,嘩嘩嘩嘩,最後掃過的地方只有一絲幽靜和悲涼,你就這樣周而復始的工作着,快樂着也傷心着。

伸出手想觸摸時,你並沒有同意,只是一笑而過,而人“可遠觀不可褻玩焉!”我們能夠感受得到!但是你卻如此得虛無縹緲,讓人卻而止步!望塵莫及!忽然想起追求你,驀然回首,卻早已放棄了追逐的權利,但我總是看到你的影子在我的腦海中迴盪!那是誰?究竟是誰?

也許,我總能看見你媽身影纏繞在我的指間,記得那次生病的時候,你總是在我身邊轉!給我端茶送水,給我送菜送飯!但在我驕傲自大,自以為是的時候,你總是給我那嚴厲的刺激。——也許,你就是我的母親!

母親和風到底有什麼聯繫?也許母親是暖風,給我們温暖,也許母親有時熱風,給我們警告!但風又是什麼?也許是母親的影子!又也許是······

而我們,也就像是被動的大地,等待着風的撫摸和埋葬!但重新開始的,又是一番別樣的風采!

風!母親!我!這三個詞緊密的聯繫在了一起!誰也離不開誰!誰都需要誰!它們形成了強而又立的大三角,不可分散,而又不可泯滅!

八年級寫景作文27

當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲,移留給北方廣袤雄渾的山川原野時,秋天,便系在大雁的翅尖,裊在野菊花的幽香中而翩然來臨了。倘若,春天是一位花枝招展,透着活潑純情的少女。那麼,秋天該是一位儀態豐滿,端莊沉穩的少婦了。

春天,有着少女的嬌嫩和稚嫩,而秋天卻洋溢着少婦的成熟和充實。盈盈秋水,是她含情的秋波;悠悠遠山,是她淡淡的娥眉;縹緲的月夜,是她朦朧的睡態;層林盡染,是她斑斕的夢幻;鬆軟的土地,是她神奇的肌膚;豔豔野菊,是她恬靜的笑靨;皎皎明月,是她那未泯的童心。

秋天是温柔的,因為她是一位母親;秋天是多情的,因為她有那麼多產兒;秋天是秀麗的,因為她曾經是如花似玉的春女;秋天又是含蓄藴籍的,那曠野,那長煙,那黃昏中的牧童,那暮色裏的笛聲,那融融月色裏的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你心頭繚繞,牽動你一片悠悠的遠思。秋天是收穫的季節,那茫茫秋野,恰似秋天的大海。那村村舍舍,好像散落其間的點點島嶼。車兒如舟,鐮刀若槳,秋收,恰若汛期般繁忙。秋收後田野上拾穀穗的少女,你可是在撿拾退潮後遺落的貝殼?

秋天又是播種的季節,當人們把一顆顆沉甸甸飽盈盈的種子播進泥土的時候,也把他們那沉甸甸飽盈盈的希望播進了這春華秋實的田野。

明年的春天,若要萌發出綠色的希翼,那麼,秋天,一定會結出金色的碩果……在我們人生的秋天裏,可也有這麼一片濃重的秋色,讓我們得以愜意的慰籍。

八年級寫景作文28

當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲,移留給北方廣袤雄渾的山川原野時,秋天,便系在大雁的翅尖,裊在野菊花的幽香中而翩然來臨了。倘若,春天是一位花枝招展,透着活潑純情的少女。那麼,秋天該是一位儀態豐滿,端莊沉穩的少婦了。

春天,有着少女的嬌嫩和稚嫩,而秋天卻洋溢着少婦的成熟和充實。盈盈秋水,是她含情的秋波;悠悠遠山,是她淡淡的娥眉;縹緲的月夜,是她朦朧的睡態;層林盡染,是她斑斕的夢幻;鬆軟的土地,是她神奇的肌膚;豔豔野菊,是她恬靜的笑靨;皎皎明月,是她那未泯的童心。

秋天是温柔的,因為她是一位母親;秋天是多情的,因為她有那麼多產兒;秋天是秀麗的,因為她曾經是如花似玉的春女;秋天又是含蓄藴籍的,那曠野,那長煙,那黃昏中的牧童,那暮色裏的笛聲,那融融月色裏的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你心頭繚繞,牽動你一片悠悠的遠思。秋天是收穫的季節,那茫茫秋野,恰似秋天的大海。那村村舍舍,好像散落其間的點點島嶼。車兒如舟,鐮刀若槳,秋收,恰若汛期般繁忙。秋收後田野上拾穀穗的少女,你可是在撿拾退潮後遺落的貝殼?

秋天又是播種的季節,當人們把一顆顆沉甸甸飽盈盈的種子播進泥土的時候,也把他們那沉甸甸飽盈盈的希望播進了這春華秋實的田野。

明年的春天,若要萌發出綠色的希翼,那麼,秋天,一定會結出金色的碩果……在我們人生的秋天裏,可也有這麼一片濃重的秋色,讓我們得以愜意的慰籍。

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