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窗外作文600字八年級寫景(多篇)

窗外作文600字八年級寫景(多篇)

窗外作文600字八年級寫景(多篇)

窗外作文500字八年級寫景 篇一

李杭杭

外面天氣灰濛濛的,我將窗户打開,街道上並沒有幾個行人,顯得非常冷清,似乎整個城市都還在睡覺。平時六點鐘還吵吵嚷嚷,一到週末就安靜了下來。偶爾能聽見汽車鳴笛,聲音像鬧鈴一般,想要喚醒這座昏昏欲睡的城市。不知是城市太累,還是人們平時太過匆忙,難得的悠閒也被吵鬧的聲音打破。

遠處的大樓孤獨地立在那裏,只有零零散散的矮房陪襯着它,像一個孤獨的旅行者,在城市裏流浪,遲遲找不着方向。那些低矮的房屋,還亮着一些燈光。他們和我一樣,都是城市最先醒來的人。

秋高氣爽,天上沒有春天般成羣的鳥兒,只有樓頂突兀的藤木,在為微風搖擺着。上面的綠葉已經所剩無幾,綠意似乎並不眷顧着它,它如同遠處的高樓一樣孤獨。反而樓下成羣的綠樹,更使它嫉妒,綠色還在那些樹上,藤木卻早已掉光了頭髮,如同中年人一般,安靜,又被歲月肆意擺佈;綠樹卻更像年輕人一般成羣結隊,想要去創辦一番事業。

昨夜的雨下的很大,今天早上還有一股雨水的味道,天空裏還是灰濛濛的……不一會兒,又開始下起雨,天更加黑,雨漸漸淋濕了天空,路面也鋪上一層黯淡的色彩。我將手伸出窗外,雨水異常刺骨,這可能是我第一次真正感受到秋天的寒意。

城市漸漸被雨水喚醒了,外面聲音變得嘈雜起來,人們也開始忙碌起來,我也得去吃早飯了。我這一天才剛剛睡醒,秋天似乎也被喚醒,因為冰冷的雨水已經向我們證明了這一點,秋天來了。

窗外作文600字八年級寫景 篇二

深秋,傍晚,初遇。

落日的餘暉透過窗的縫隙,光芒灑在桌子,順着那道柔和的光,我將視線移向窗外。

遠眺天空,昏黃,沉靜。視線中有交錯雜亂的黃葉,時而透露着紅。煙囱吹飄起裊裊炊煙,遠邊的落日被薰紅了臉,天空下邊的十字路口準時在六點四十分擠滿了一中的同學,聊天,嬉戲,背書。.。.。.熱鬧而不失人間煙火氣。

近處,樹枝上殘留着鳥鳴,就好像有着春天的氣息。樹葉早已被秋霜染成鮮豔的橙。

孤寂微涼的秋風捲起散落在地的枯葉,然後撒手而去,任憑枯葉化作一隻只殘碟而後絕望的墜。枝頭抖顫的枯葉,終是敵不過風的誘惑,掙脱母親的手投向了大地的懷抱。望此景,心中常想,“葉的離去,是風的追求,還是樹的不挽留。”

秋總是處處充滿着驚喜,在不經意間我從窗檐上看見一隻蝴蝶停棲在花朵上,秋天在我的眼中是萬物凋的季節可我卻在這萬物凋零間尋得一處美。

“風吹得起一張白紙,但它吹不走一隻蝴蝶,這就是生命的不順從。”

這似又照應着《大魚海棠》中的一句話:這短短的一生,我們最終都會死去,不妨大膽一點,愛一個人,攀一座山,追一個夢。

我想葉的順從是愛着春,想為來年的春天抹上綠色;蝴蝶的不順從是愛秋,想為秋天增添一份彩色。

這個秋天沒有什麼不同,一樣的風一樣的菊花花黃,一樣的落葉知秋;今天的窗外也沒有什麼不同一樣的寂靜,一樣的煙火氣息,一樣的涼風習習。

葉有葉的使命,蝶有蝶的追求。而我在這個秋天裏,也該關上人生之窗,放下心中雜念,完成自己該完成的使命!

窗外作文600字八年級寫景 篇三

黎昕彤

這是一扇極乾淨透亮的窗户。

透過玻璃,外界清晰可見。窗户是鋁合金的材質,堅硬結實,只要一關窗,雨的敲打和風的呼嘯都被隔開了,僅餘一片寂靜,以及依依不捨地攀在窗前的水珠。窗外,雨簾之中車水馬龍,人們在雨中穿梭,宛如一幅水墨丹青的畫作。紛亂的雨點不知要去向何處,天空的灰暗,想來是畫中極憂鬱的一筆,蕭條地放置在陰鬱的街景上方。

默默看着眼前的窗,我的心兒漸漸飄遠了,被風雨捎到了遙遠的家鄉。

故鄉破敗的舊屋裏,也有一扇窗。它的邊沿早已被侵蝕得腐朽不堪,灰塵和蛛網將它包裹纏繞,歲月在它蒼老的窗框上刻上皺紋。它搖搖欲墜,似乎輕輕一陣風便能將它吹去。它在風中嘎吱作響,好似老者在沉沉歎息。

小時候的它卻不是這樣的。早晨,清風便帶着翠竹低語迎面而來。窗外連綿的遠山像鋪開的畫卷,向着太陽,一直蔓延到天邊。山下是清澈見底的溪流,泠泠的樂聲沁人心脾,水中沉鱗似在白玉上穿梭。一抹清新的綠,是蒼翠的竹林亭亭立在溪邊。故鄉的舊屋,也靜靜矗立在這裏。一推開窗,便能看見我最愛的景。

我已不知多少年沒有去過了,那立在溪邊的舊屋,也不知在不在了。隨着社會的高速發展,山間的阡陌早已成了公路,小溪和竹林或許也成了一幢幢挺立的高樓大廈吧。而我,又要到何處去尋我的木窗和窗外的景呢?

我懷念那時悠閒的生活,懷念那殘破的木窗,懷念那清閒的日子。但是,只有迴歸自然,返璞歸真,才能找到記憶存留的景。也正是因為這景,我才願意推開我心中的窗,去迎接窗外的陽光。

窗外作文600字八年級寫景 篇四

秋天總是來的悄無聲息,昨日還在烈日下大汗淋漓,今日卻默默添上一件衣服,秋天的窗總是夾雜 着話多……

初秋,它刻着秋天的樣子,也有着夏天的影子!在五樓,眺望窗外,融情於景。上午的天空總是那麼美妙!那一朵朵、一簇簇白雲都在遠處的天空,彷彿像果醬一樣爆出來。在初秋,天空還未曾迎來天高雲淡,總有幾天是那麼出乎意料!

看着窗外的天空,白雲襯着湛藍的天空,天空託着潔白的白雲!那雲,像潔白的方梔子花,像柔軟的棉花糖,像小姑娘的白紗裙;總覺着它有着梔子花的淡淡芳香,有着棉花糖的香甜,忍不住想去咬一口,那種入口即化的感覺,真是棒極了!卻依舊有着小姑娘的白紗裙,穿上白紗裙,在空中躲來躲去,想去和天空中的小鳥嬉戲,又想去和太陽公公聊天!天空總是友好的,將朵朵白雲擁入我們的懷裏!

另一刻,轉移視角,到了下午,從五樓向下看小庭園,庭中有攜着秋風而來的花。從小徑看過,何處無秋的氣息,大樹上的花都隨秋風而落,風一吹,樹一搖,花就落下!萬條垂下綠絛,楊柳還佇立在那,一直未動,枝條上的芽彷彿要落了,不帶絲毫留戀,只為等明年春天的到來!

到了傍晚,落日已到,它是暗紅色的,與遠處的幾棵樹相互交錯,樹葉上彷彿也有那紅色了。落日餘暉下籃球場上的小哥哥打着籃球,一個三分球,進了!在泛紅的場地上,夾雜着球員的喜悦。我在黃昏時寫下一封書信,載着落日的餘暉和秋天的浪漫,寄給未來最好的自己!

秋天亦是一個豐收的季節,農民伯伯在此時收穫果實。希望青春的我們,在此季節,也可收穫自己的努力!

一陣秋風,夏天變成影子;一次回眸,秋天已經來臨!

窗外作文600字八年級寫景 篇五

我念舊,所以一直不喜歡這個地方。剛搬來的時候就不喜歡,歸根到底,是因為太過陌生。

陌生的街道,陌生的路名,陌生的街坊,陌生的鄰居,甚至窗外的夕陽都那麼陌生。

我記得太清楚了,原來,當太陽的光芒燃燒着四散時,便是一天中最美的黃昏。金色,金色,溢目的都是太陽那温暖的金色。那光芒遠比正午時燦爛,也更比正午時和煦而温暖。它染上目之所能及的一切,對面的樓房,縱橫繁忙的街道,還有天邊逶迤的薄雲。它同時透進窗內,照在我手裏棒着的咖啡裏。那金色鐫刻在我腦海最美的回憶裏,深深地。那至美的金色啊!

可是,於斯,我從未見過窗外熟悉的金色的黃昏,斯似乎沒有黃昏。黑暗一蹴而就地就佔據了整個天空,然後,那漆黑厚重的夜幕就籠罩在上空,似乎永不消散。它把陽光扼殺了,便把我所有熟悉的一切扼殺了。

斯的窗外,只有夜。

許久之後,當回憶糾纏如蔓,剪不斷,理更亂時,我開始翻看故人留下的祝福。“加油哦!你這麼優秀,一定會一直奮鬥吧。“別忘了回來看看哦。“沒混出個樣子別回來丟人。”“共勉,努力”……

我為何懼怕陌生,我為何念舊,只不過是還未被新環境接受,而只有懦夫,才會沉湎過去而放棄吧。

抬眼,我凝視這裏窗外寥廓的長夜,那暗色遼遠而浩瀚,深邃而寧靜,如海,無風。那長夜漫長,悠悠不變樣,它寂寥,只有一兩顆星閃爍,但它也美,它在遠處化為紫色,一兩顆星正是這華貴紫絨上的寶石。直視,只覺雙目泛痛。夜色之美,就是漫長而寂寥,寧靜而振撼。

窗外之景緻不同,但其實都很美。只是我是否接受罷了。

我伸出手,向着窗外的夜。我接受你的美,接下來,我會讓你逐漸接受我。

窗外作文500字八年級寫景 篇六

早晨,正在寫作業的我。準備休息一下,一抬頭,便看到了那種奇觀霧中日出。

一般來説,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我卻有幸看到了霧中日出這一景象。

那天,天氣迷迷朦朦的,彷彿霧都快通過窗户進入房間裏來了。霧中的天空可真是窄啊!又感覺彷彿只能容下我一人。放眼望去,霧氣還在河橋、草木之間,我想象着我在那橋頭,猶如天上的神仙一般。想不到競然還有如此景象。遠處的秋蟲正在唧唧地叫着,清淡的花香隨着濕潤的水氣沁人心脾。忽然,正東方那白霧又披上了一層金紗,金燦燦、白花花的。視線所及,黃白相雜而又別有一番情調。

這時,霧氣騷動了,好像是白姑仙女要收回那美麗的紗衣。當薄紗一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來。

太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤、亮閃閃的它彷彿是一隻打足了氣的紅色氣球,鼓鼓的圓臉,一聳一聳地向上爬着,看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待那激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!衝出地平線的太陽,終於把家鄉大地極盡的美裝點了!這時河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻着它。野花葉上顆顆水珠,閃爍着五彩異色,悄悄地滾落下來,發出輕輕的嘀嘀聲,似乎在向太陽問好,成片的農家新樓,路邊的纖細小草,上班去的自行車流,扛鋤頭下田去的農人,都牽扯着絲絲縷縷的殘霧,迎着晨光,吐露着各自的依依情思

此刻,我突然想起了什麼,我應該寫作業了,不過我在想:偶爾看一看那窗外的美景還是挺不錯的。

窗外作文600字八年級寫景 篇七

“窗”這個字,我相信大家都認識。而“窗外”的含義就大大不同了!

“風兒蕭蕭,雪花飄飄。.。.。.”寒假的一天清晨,媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼,向窗外看去——白茫茫的一片啊,下雪了!“風兒蕭蕭,雪花飄飄。.。.。.”我也高興地跟着媽媽歡唱了起來。

我喜歡雪,喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結白的小精靈們,飛揚着,旋轉着,在空中這個自由自在的王國中飄舞着。我定睛一看,窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩!這些精靈時而鑽進他們的脖子裏,時而落在他們的手心裏,慢慢地、慢慢地融化,涼絲絲的,舒服極了!窗外的天空中佈滿了這些白色的小精靈,他們飄呀飄呀。.。.。.飄向高樓聳立的城市;飄向美麗寧靜的鄉村;飄向一望無際的田野。.。.。.他們把希望和祝福帶給每一個人。

我喜歡雪,喜歡那窗外的大地一片結白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子,靜靜地睡了;灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽,甜甜地笑了;公園裏的小白楊也穿上了嶄新的棉襖,安心地過冬了。

我喜歡雪,喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當這個時候,我都會望向窗外,總有一些小朋友在雪地裏玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗,坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的,但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上,一點也不會感到疲倦似的,跌倒了好像也不痛,衣服也不會髒,但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了,竟直接抓了一把雪往嘴裏一塞,清涼的感覺甚至直透我的心底。

但事實窗外的世界無比繽紛,透過窗它給了我一場盛宴,“窗”並不是把我“與世隔絕”,而是讓我更好地看清這個世界。.。.。.打開自己的心窗,到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂!

窗外作文600字八年級寫景 篇八

從什麼時候開始,我漸漸地忽略了周圍,忽略了窗外的美景呢?

雨後的早晨,窗外的景色很美。

向外望去,映入眼簾的是幾棵青翠的樹,只能看見中端的樹幹和茂密的葉子。剛下完雨,不少葉子沾有雨珠。雨滴像調皮的孩子,讓樹葉負重,再滑到下一片葉子。反反覆覆,竟形成一幅百看不厭的畫面。有了雨水的沖刷,葉子變得更綠更青翠了。在陽光的照耀下,水珠反光,好像是鑲嵌在樹葉上的寶石。翠綠的顏色,放鬆了我的雙眼。

陽光初起,大龍湖上的霧還沒有完全散開。薄霧似煙一般籠罩在湖上,若隱若現的湖面,給整個湖添上一抹神祕的色彩。朦朦朧朧的霧,給湖披上了一層輕紗,好像人間仙境一般。不久,霧便散去了,湖終於被揭開了那層神祕的面紗。湖上有幾處小島,島上雜草叢生。湖上風平浪靜,湖面波光粼粼,好像灑滿白花花銀子。隱隱約約似乎還看得見小魚覓食的場景。

夕陽西下的傍晚,皓月當空的夜晚,窗外別有一番風光。

傍晚,向外看去,只見夕陽漸漸西下,天空佈滿火紅的晚霞。那晚霞猶如一條火龍,盤旋在天空。湖面在陽光的照耀下,好似被鍍上一層光輝。陽光透過葉間的縫隙,調皮地撒在地上。河濱路上偶有行人走過,形成一幅慵懶的圖畫,好不和諧。

夜幕降臨,趴在窗前向外瞧去。遠處,高樓大廈幾乎亮起了燈,燈火通明顯得熱鬧。湖上架着兩座橋,隱約可以看見遠處的第三座橋。兩座橋好像在攀比些什麼,都不甘勢弱地裝扮自己——掛滿了各式各樣的燈。有普通的路燈,有射燈,還有五彩斑斕的霓虹燈,叫人看了眼花繚亂。

瞄到近景,一些不知名的飛蟲已聚集路燈下,似乎在舞台上開派對。行人慢悠悠地散步,給幽靜的路上添了不少趣味。

窗外的世界很精彩,往往只是缺少發現美的眼睛呀!

《窗外》寫景作文600字八年級範文 篇九

早晨,第一縷陽光透過窗户照亮了每家每户,我的小卧室自然也是一片霞光,美麗温馨。打開窗户,深呼吸一下,給天空一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。

站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關大樓巍然聳立,在晨光中展示着它的壯美。許多時候,我就這樣久久地站着,陶醉在這窗外的風景裏。

窗外的風景真好!

太陽是窗外一道主要的風景線。早晨,朝陽緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發着青春的氣息。中午,烈日當頭,熱情洋溢,炙熱的温度永遠激勵着人們勇往直前。傍晚,夕陽西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽的隱退,又怎來迎接朝陽的喜悦!温馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站着,陶醉在這窗外的風景裏。

窗外的風景真找!

窗外有四時不同的風景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭相鬥豔。夏天,陽光照在窗外的樹葉上,映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個樹頂就動起來,亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾隻麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口裏看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站着,默默地眺望外面的風景。

窗外,永遠充滿着新奇……

窗外作文500字八年級寫景 篇十

縱使現在,我想起窗外那充滿深情的目光,心裏仍會泛起波瀾,眼眶也不由得濕潤。它也不斷地促使我抬起疲倦的頭,將筆握在痠痛的手中,奮筆疾書……那一夏,驕陽似火,學校進行了裝修。整整一個暑假過去了,工程仍然沒有結束,還剩下了最後的牆體粉刷工作。一個個“蜘蛛人”腰上綁着繩索,腳下踩着鐵架子,手中握着刷子不停地在牆上刷來刷去。

下午的第二節課是一節生動有趣的數學課,同學們積極地回答着老師拋出的一個又一個問題為自己的小組加上一分又一分。而那時的我過於情緒化,因一點挫折便萎靡不振,並沒有領略《人生》中那種生活還是要繼續的精神,心愛的足球隊輸了球,所以我絲毫沒有被活躍的課堂氣氛感染,只是趴在桌子上呆呆地望向窗外。慢慢地,一個“蜘蛛人”由胳膊到全身逐漸進入了我的視野,他用熟練的手法進行着自己的工作:將刷子伸進油漆桶中,沾點油漆,再將油漆在牆上抹勻……他或許是感受到了我的目光,也或許是聽見了屋內的聲音,將頭扭向窗內,望了望我們,又扭過頭去,繼續着他的工作。

我登時如五雷轟頂一般,你如果沒有親身經歷過,是永遠無法體會這種感覺的,大概用人類最華麗的詞藻來描寫他的目光都會顯得蒼白無力。他的臉龐黝黑,穿一件濺滿油漆的工作服,更顯蒼老,也讓他的眼神更具有感染力。他雖然沒説過一句話,但那眼神已勝似千言萬語,從他的目光中我讀出了他的羨慕、勉勵、熱愛,甚至是對自己年輕時荒廢時光的悔恨……窗內窗外,一扇窗,兩種人生!

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