四年級快樂的暑假作文2021

四年級快樂的暑假作文一

聽聞雁蕩山的是一出好景，這個暑假，我慕名來到了雁蕩山。

臨近瀑布時，已能感受到氣飄忽，讓人覺得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒服的濕氣霎時間消失的無影無蹤，取而代之的是冷的發顫的寒氣。“嘩啦啦，嘩啦啦”如一個個白的無暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時墜入眼簾。

水災空中旋轉着，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，猶如蛟龍入水，場面雄壯的難以言表。最後，水落到了水潭裏，發出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的隨着水的位置而移動，就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地，彷彿我是水，水就是我，我好像身臨其境，在空中翻騰，然後急速的下墜，最後落入深潭的時候，發出陣陣渾厚的轟鳴……

古老的：水落入水面時散發出的寒氣已將勢必磨得光滑無比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的遊客對它產生髮自內心由衷的讚歎和敬仰。

是潔淨的：水清澈透底，水底的石頭被太陽照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的遊客心生慚愧。

是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，彷彿世界唯它獨尊，彷彿世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現。看着它不怒自威的樣子，好像世界就真的是唯它主宰。

大龍湫瀑布是生機勃勃的：不論是魚還是鳥，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生機勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔：強健的魚在水裏逆遊而上;花草在微風的輕撫下舒服的搖擺，顯得悠閒而生動。正是這些，構成了一副奇麗的好景。

感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然，教會了我們人生的哲學。趕下大自然，一步步引領我們認識了世界，因為我們現在才知道：世界不僅僅是為人類而存在!

四年級快樂的暑假作文二

暑假到來了，我們當然要在快樂的前提下——做完暑假作業，才能似情奔放地玩耍，享受着空調下的徐徐涼風，來到大自然去感受大自然的神奇。

暑假作業終於做完了!在一聲快樂的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦後，忘到九霄雲外去了，然而，迎接我們的是快樂和驚喜，我跟着媽媽來到西溪濕地博物館觀看4D電影，多麼有趣的畫面，多麼奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。

看完了4D電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，並參加第二課堂的活動，真是太有趣了，在不知不覺中，已經到了吃午飯的時間了。

吃完午飯，我們便開始了新的旅程，我們去了西湖博物館，剛進入博物館，我看見許多動物的標本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。

接着，我和媽媽往裏走，看見了一座杭州的名人的.牆：有于謙、岳飛等名人，來到另一個展廳，我們看到了西湖十大景點的介紹以及照片，真是好美啊!我好想親身去遊覽一下呢!

時間過得真快呀!已經到了傍晚時分了，我和媽媽在依依不捨中離開了，結束了這次的旅行。

四年級快樂的暑假作文三

暑假過得可真快呀，一轉眼間，六十天就過去了。在這個暑假裏，我不但學會了許許多多新的知識，還學會了一項本領——做飯。

我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點鐘左右，我正在做作業，突然媽媽打電話説：“我今天單位上有事，要晚點兒回來，你先做作業，等我回來了再做飯給你吃。”説完，便掛斷了電話。我想：媽媽每天上班都這麼辛苦，下班了還要做飯，我不如借這次機會試試自己做飯的手藝如何。

説幹就幹，我先淘米，淘好後就將米倒入電飯煲中，然後一小杯一小杯地往電飯煲中倒水，倒到二指頭的深度就停了下來，然後把電飯煲接通電源，把跳閘按到煮飯上面，接着就只等飯熟了。接下來就該炒菜了，我先打開冰箱看了看，在腦中列出了一道菜單：炒青菜、西紅柿蛋湯……首先，我把小白菜的葉子一片一片地剝下來，泡在水裏洗乾淨;然後把鍋架在灶上，待鍋燒熱後，將油倒入鍋中，再將小白菜倒入鍋中，並用鍋鏟來回翻動，不一會兒小白菜就炒熟了，再倒一點兒味精和鹽進去;最後把小白菜用盤子盛起來。接着，我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來後，看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了，還不停地誇我做得好，那頓飯我吃得十分高興，因為這頓飯是我用自己的勞動果實換來的。

我想：在以後的日子裏我還要多利用假期和雙休日為家長做一些力所能及的事情，讓自己的假日過得更加愉快、有意義。

四年級快樂的暑假作文四

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好!

四年級快樂的暑假作文五

我的暑假是快樂的!下午有奧數陪伴我的成長，讓我懂得許多知識。因為我的不懈努力，終於有了回報——在奧數考試中，我獲得了100分得好成績!捧着我的勞動成果，心裏有説不出的高興。對了，我還被活動中心評為“星級智慧少年”的`稱號。那一刻，我激動地歡呼起來!

奧數伴我成長，作文和我共度難關!

暑期裏，我還學會了在“創網”上發表作文!在打文章期間，我還學會了快速盲打字。這樣，既提高了我的作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫得不怎麼樣，通過在“創網”上的學習和發表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經常看別人的精華文章，去體驗別人的生活經歷，去感受大自然給我們的生機勃勃!

奧數伴我成長，作文和我共度難關，古箏讓我放鬆心情。

在學習疲勞時，我可以彈古箏來放放鬆，別説我自由練練，我可是通過江蘇省音樂協會的十級考試!(厲害吧!)彈彈優美的《草原英雄小姐妹》，去體驗冬天冰天雪地的寒冷 ;

彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗那種英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的薰陶……流水、月光都變成一個個動人的音符，從琴絃上流瀉出來。我也被沉浸在那動聽的音符裏…………

我的暑假過得很愉快，也很充實。讓我們再接再厲，去迎接六年級，去迎接那新的春天吧!!