我和我的朋友作文【精品多篇】

我和我的朋友作文 篇一

我的朋友陳怡穎有着烏黑髮亮的眼睛和烏黑的長頭髮，她的臉蛋格外雪白。她是一個愛笑的人，一笑就顯得特別可愛。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裏做着書籤，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，説：“漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎麼沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級裏評得了一等獎。

怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。

我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了説：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我説不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也誇獎她説：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭衝我微笑着，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

我和我的朋友作文 篇二

我有很多朋友。我和我的朋友之間有歡笑，也有爭吵。和朋友在一起的時候不會孤單，能感到快樂。

關尊浩是我的同學，也是我的朋友，他家住24樓，我家住20樓，我們放學回家經常一起走。有一次放學回家，坐電梯時，我們聊到一個有趣的話題，聊着聊着，電梯門開了，我走了出去，象平時一樣往右拐。走到門口，才發現有點不對勁，我家門口好像沒有橘子樹吧？今天中午買的？奇怪了，我家的燈也變成黃色的了？實際上我家的燈是白色的。猛然想起自己可能走錯樓層了，我轉過頭一看，原來是19樓。心想：“我走錯了，關尊浩一定會在電梯裏笑吧？”我一邊想一邊走樓梯上到20樓，突然聽到一陣十分搞笑的笑聲，關尊浩在20樓。我問：“你怎麼到20樓來了？不是專程來笑話我的吧？”關尊浩大笑起來，5秒後才説：“你出去後，我以為下一個電梯停的是24樓，我看也沒看，也就跟着走出去了。”我回輪到我笑了，我笑得肚子都痛了，對關尊浩説：“我走錯就算了，你還跟着走錯！”

關尊浩發明了一種紙上游戲，他是主機，負責解説。我們參與遊戲的人，每人拿一張紙，上面畫這着自己的裝備和遊戲攻略，獎懲信息等。有時候，關尊浩不公平，讓我慘敗，讓騫騫贏得太多，我有些不服氣，跟他吵起來。他説：“你發明一個遊戲啊？你當主機啊？”我當時覺得很尷尬，為什麼要玩這個蠢遊戲呢？過了幾天，我發明了一個狩獵遊戲，關尊浩當我的寵物——大禿鷹，我們又開心地在一起玩了！

我和我的朋友，經常會提起這些以前發生的事。當時覺得尷尬、難過、很蠢的事情，現在看起來都像笑話一樣。

我和我的朋友作文 篇三

看到這個題目，你會情不自禁得問我“你的朋友是誰？他姓什麼？叫什麼？”

我和他相識是在我五歲的時候，那時我在上幼兒園，認識的字並不多，因此我和他見面的機會也很少。我不知道因為什麼我深深的被他吸引住了，只記得和他第一次相逢。由於我的年齡小，首次接觸他的時候只是故事書。那時我家裏只有一本姐姐在我生日時送的一本故事書，現在流落到哪個世界，我都不知道了，我只清晰地記得每天晚上媽媽給我講書上那奇妙的故事。翻來覆去，一遍接一遍，我開始被他吸引住了。

“光陰似箭，日月如梭”。我漸漸地長大了，他也漸漸地長大了。我認識的字越來越多，對於他了解的也越來越多。我開始翻閲那些大部頭的小説、名著。他讓我感到了快樂，從而我們的友誼也更加深刻。

他讓我與林黛玉一起品嚐《紅樓夢》；他讓我與孫悟空、唐三藏一同去西天取經；他讓我與勇於戰勝困難的魯賓孫一起去冒險闖蕩；他讓我與李白、杜甫一起暢談詩歌；他讓我與李清照一起談論詩詞。他讓我瞭解到魯迅小時候的歡聲笑語；他讓我瞭解到阿廖沙童年時代的悲慘生活；他讓我瞭解到意大利作家亞米契斯童年生活的愛，他讓我和哈利。波特遨遊在夢幻的世界。

他的知識無窮無盡，他就像一位不説話的老師。當我垂頭喪氣的時候，他教我“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海”，我又重新鼓起了奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，他告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，我有擦乾了離別的眼淚；當我想放棄學習時，他教我“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我又開始了新的衝刺；當我感覺到生活的苦時，他對我説“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我又感悟到生活的樂趣。

“他”是誰？“他”就是我的朋友——書。莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品”。我們要用豁達的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養料。我們要：好讀書，讀好書。一本好書，相伴人的一生。古人云：“熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟”。

我和我的朋友作文 篇四

我的朋友陳穎有着一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裏做着書籤，陳穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，説：“漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎麼沒想到呢！陳穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級裏評得了一等獎。陳穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，陳穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。

我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。陳穎看了説：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我説不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候，陳穎的作品是最美的，老師也誇獎她説：“陳穎，你做的真棒！”陳穎轉過頭衝我微笑着，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和陳穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

我和我的朋友作文 篇五

我有很多朋友，但是隨着歲月的流逝，很多朋友會無聲無息地溜走，不再撞進我的世界，不是我不想挽留，而是來來去去也是一種經歷。

第一種是利的朋友。以前做在管招標的時候，每隔一兩天都有應酬的飯局。這些朋友裏也有真心實意的，不過我把自己放得太高，戴了有色眼鏡看人罷了。記得有一個星期，只花了5元錢，當時在想這是朋友的利吧。有幾個很好的業務朋友，從沒有從我手裏得到過恩惠，但是逢年過節會有短信，而且最後彼此還是可以做在一起敍舊，擺家常。

第二種是淡如水的朋友。這些是老哥們、老弟兄，這些朋友的確沒有話説。雖然他們很多沒有多少錢，屬於草根階層，可是在我危難之際願意幫助我。這些朋友，我沒有花多少心血去維護，簡簡單單三言兩語就可以做到推心置腹。雖然很多價值觀彼此不認同，我也有時候屬於那種比較霸道的領導角色，但是從沒有因為這些傷害了對方。朋友之交淡如水。

第三種是讓自己長大的朋友。有一些朋友，因為自己遇人不淑，給自己前進的路上帶來了很大的挫折。這些朋友，我已經原諒了，正如福音書裏所説，原諒一個背叛和出賣自己的人，才是真正的寬恕。寬恕是對於別人，也是對於自己，耿耿於懷中，自己永遠長不大，永遠不可能學會利用寬恕成就自己。

第四種是註定生命中過客的朋友。曾經有兩次離愛情的殿堂僅一步之遙。現在想來幸好沒有進去，不然也會是進了墳墓。這些朋友最終成為了過客，是我在這世界上最熟悉的陌生人。當然，還有所謂的一些或許彼此有那麼點意思的朋友，最後沒有在一起，都還好，見面少了尷尬，多了祝福。

第五種是自己是自己的朋友。很長一段時間裏，把這個朋友掉了。當我處於迷茫、無助的時候，他回來了，並且告訴我，我永遠屬於你，我永遠支持你，我永遠愛你。

不論哪種朋友，都是我自己的縮影，是我人生歷程的體驗。不用為過去感傷，不用為歲月蹉跎而遺憾。因為我的朋友們幫我找到了真正的自我。

我和我的朋友作文 篇六

我的朋友陳怡穎有着一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白，她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裏做着書籤，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，説：“漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎麼沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級裏評得了一等獎。

怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。

我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來，怡穎看了説：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我説不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也誇獎她説：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭衝我微笑着，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

我和我的朋友作文 篇七

我最好的朋友是餘俊成，長一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子上，還帶一副近視眼鏡，笑起來憨憨的樣子，是個非常可愛，聰明，開朗的一個男孩，他是我一起長大的小夥伴，又是要好的鄰居，所以我們一起上學，一起放學，一起玩，形影不離，跟他在一起，我感覺到快樂，我想我和他將來都會是好朋友了。

餘俊成是個樂於助人的人。他學習成績一直是班裏的前幾名，他還愛幫助同學。有一次，我在做作業，有一道題不會做，他就主動來幫我，非常認真給我講解，不其煩反覆多次耐心地給我分析，彷彿一位老師在教學生一般，一直到我完全理解為止。我經常在我們小區看到他摻扶老人，幫助老人擰東西，幫別人照看小孩子，經常做好人好事，別人表揚他，他還表現得非常謙虛，總是一副笑嘻嘻的樣子。

餘俊成是一個學習非常刻苦用功的人。他學習上一直都養成好習慣，從來都是認真完成老師佈置的作業，每天做到複習和預習，自己嚴格要求自己，他還每天堅持鍛鍊身體，經常叫我下樓去打乒乓球，騎自行車，打羽毛球。

他還是個自律的人。他平時玩電腦的時候，也是隻玩半個小時而已，就能自覺地不再玩了，還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚和炫耀自已的成績。他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸，他愛幫助同學，但從不板起臉來訓人，平時講話也很幽默，聽他班上的同學講他經常做好人好事，總之，他的優點太多了，我好像説也説不完。

我的這個好朋友是我學習的榜樣，我真為我有一個這樣的好朋友感到驕傲，感到自豪。