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五年級作文我的漫畫老師500字

五年級作文我的漫畫老師500字

五年級作文我的漫畫老師500字

五年級作文我的漫畫老師500字 篇一:

一頭烏黑的齊肩長髮,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑上架着一副圓鏡片眼鏡,經常穿着花格子裙和紫色高跟鞋,這就是我們的新實習老師——吳老師!

吳老師大學剛畢業,因為教學經驗還不豐富,所以每天都跟着數學老師聽課。雖然吳老師還沒有正式給我們上課,但是早已圈粉無數!

課上,數學老師正在教我們畫圓,可怎麼也找不到圓規,於是決定到隔壁班借。這時,吳老師大步走向講台,用食指沾了一點粉筆灰,大拇指按在黑板的中心點,轉動食指,畫一個上半圓,再畫一個下半圓,眨眼間,一個標準的圓就顯示在黑板上了,同學們驚訝得目瞪口呆了,數學老師也誇讚吳老師畫的圓不比圓規畫的差。

吳老師還很幽默。體育課上,我們正在操場上跑步,一不小心,我把腳崴了,我停下了腳步。這時,吳老師走了過來,看了看我,又輕輕按了按我的腳腕,見沒大問題,就打趣道:“跌倒了就爬起來。雖然你不能跑步,但你可以當殭屍追他們呀!”我聽了吳老師的話,破涕為笑,慢慢站起來,朝同學們走去,同學們見我學着殭屍的樣子走路,都哈哈大笑起來。這時,吳老師又跟了過來,關切地問道:“腳還疼嗎?”我搖搖頭,吳老師笑着説:“這殭屍步伐有魔力啊……”

這就是我們的吳老師,一個有才的、幽默的新時代實習老師。

五年級作文我的漫畫老師500字 篇二

向老師嚴厲而不失和藹,我們都稱她“雙面”老師。

向老師個子不高,有點瘦,留着齊耳短髮,濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,如作文貓頭鷹的眼睛一樣鋭利,一張能説會道的嘴巴,讀起課文來聲情並茂,總能把我們帶進如詩如畫的境界。

向老師雷厲風行,人人皆知,對學生嚴厲,無人不曉。下午第二節課,上課鈴還沒響,向老師就抱着一沓厚厚的試卷走進教室,喧鬧的教室頓時安靜了,幾個調皮的男生從後門一股腦鑽進了教室,端正地坐着,嚇得面如土色。向老師掃視着全班同學,默不作聲,在前面踱着步子。糟糕!看老師這架勢,這次考試肯定考得糟糕透了,眼看暴風雨就要來臨了,我的心裏像十五隻吊桶打水——七上八下的。

一陣沉默過後,向老師走上講台,發話了:“這次我們全班考試成績很不理想……想必是最近很多同學懶病發作了……”説完,老師的臉紅了,眼睛裏彷彿要噴出一團火焰……老師開始發試卷了,同學們挨個上台“領賞”!

我的心裏在打鼓,節奏越來越快,老師叫我了,我忐忑不安地走上講台,老師瞥了我一眼,指着試卷上的錯題,重重地敲了敲,壓着怒火説:“這道題昨天才講過,你竟然做錯了……學習如逆水行舟,不進則退……”老師説了很多,每句話都落在了我的心裏,我的臉滾燙滾燙。是啊!不努力,不細心,怎麼能取得好成績?

從那以後,我的學習態度有了明顯的轉變,更加用功了。轉眼又到了月考,我取得了很大的進步,向老師把我叫到辦公室,笑着説:“看吧!有了態度,肯下功夫,就能超越自己……”那一刻,老師的笑容如同一縷陽光灑在我的心田上,讓我充滿了力量。

向老師是一個讓我們怕、讓我們敬、讓我們愛的雙面老師!

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