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我的漫畫老師作文400字五年級多篇

我的漫畫老師作文400字五年級多篇

我的漫畫老師作文400字五年級多篇

我的漫畫老師作文400字五年級 篇一

我的“大眼睛”老師

王紫琳

我愛我的語文老師,尤其愛他那雙,時而嚴厲時而温和的大眼睛。

語文老師的眼睛會説話,而且老師的眼睛具有殺傷力,有一次語文老師在講作文,我低着頭在便利貼上畫畫無法自拔,忽然我感覺到一個具有殺傷力的眼神正對着我,那一刻我就知道老師在暗示我:“上課要認真聽講,不要在下面做小動作。”我立刻坐正,上課上到一半的時候老師提問了一個問題,可是全班沒有一個同學舉手,於是我偷偷地看了,他彷彿在説:“相信自,你是最棒的,”在老師的鼓勵下,我勇敢地舉起了手,大聲地説出了答案,下課了老師夾起課本走下講台的時候,笑眯眯地看了我一眼彷彿在説:“你真棒!”

有一會再一次測試中我的成績不理想,在老師講試卷的時候我垂頭喪氣地,忽然有一個温和的眼神正朝着我看,彷彿對我説:“沒事,一次沒有考好是正常的,下一次努力就行了。”我心想:“下一次我一定要好好努力取得好成績。”果然第二次測試的時候我的成績很好。

我喜歡語文老師那雙炯炯有神的眼睛,我愛我的語文老師。

我的漫畫老師作文400字五年級 篇二

變臉藝術家

高橋實驗學校高橋校區501班沈思楠

古有川劇變臉藝術家,今有我的班主任嚴老師。拋開其他的特點不説,單是他那變換如翻書的臉,就讓我記憶猶新。

語文課上課之前,我就隱隱約約感覺到有一股殺氣正向我們逼近。

“嘭——”的一聲,教室的門被推開,出現在我們眼前的是擁有代表兇猛的“黃臉”的班主任。只見他眉毛被氣得飛起,眼睛和鼻子都瞪得老大,臉上無一不透露出他的生氣。再往下看,他的右手緊握着一沓試卷,手上的青筋慢慢暴起,看着着實讓人很害怕。

他把試卷往講台上一扔,兩手撐着講台,閉着眼深吸了口氣。我們都以為他要大發雷霆了,可他卻又變了一張臉——代表沉着的“紫臉”。在這張臉上,絲毫看不出他的生氣,反倒是帶有一絲開心。他拿起卷子,掃視了一會兒,嘴角微微上揚,似笑非笑,持續了一會兒,他便把試卷一張一張發了下去。

當他看到那幾張不及格的卷子時,又換了一張臉——代表暴躁的“綠臉”。他對着那位同學,用較高的音量給他講解。臉上又呈現出剛才的兇猛。

最後在講卷子時,他又在“黃臉”、“紫臉”、“綠臉”中不停切換,且頻率十分頻繁。

我不禁感歎:“我這班主任的變臉技術真可以和川劇變臉藝術家相媲美了啊!”

我的漫畫老師作文400字五年級 篇三

漫畫老師

沈二一

使我印象最深的,就要數倪老師了。

她是我的語文老師,她很年輕,有一頭烏黑的頭髮,一雙珠子一樣圓的大眼睛。真是人見人愛,花見花開呀!

要説他温柔呢,還是嚴厲呢?我覺得都是。在班幹部競選當中,我沒能當上文娛委員,但是倪老師卻説:“不要急,這年沒競選上大不了下一年繼續努力就行了。”在我沒有認真聽課的時候,她會用手狠狠地拍了一下桌子,把眼睛瞪着溜圓。生氣地説:“要上課聽講知道沒,不然成績又得掉下去了。”等我頓然醒悟時,老師已經在講台上微笑地講起課來了,好像剛才的一切都沒有發生過似的。

以前我上晚託的時候,老師總會將我的作業仔仔細細的檢查一遍,看我做的對不對,認不認真。隨後就會笑臉盈盈地告訴我哪裏錯了,該如何改正,下次如何避免犯這種錯誤。直到我聽懂為止,才肯放心離去。這時,我的心裏暖暖的,想:老師每天生活不易,我也要管好自己,給老師爭一口氣。

後來,我在暑假裏發憤學習。終於,我跟上了班級的腳步。

我喜歡倪老師,這一個學期我的成績一定要提上去,給老師一個大大的“禮物”。

我的漫畫老師作文400字五年級 篇四

我的數學老師

趙磊

我最喜歡的老師是數學老師,他的個子不算高,皮膚有點黑,對我們比較嚴格,不過他最突出的特點還是他的眼神和趣味。

每次上課的時候整個班級一下子就從之前的震耳欲聾,變得鴉雀無聲。他在講課時如果發現哪位同學沒有在認真聽課,他就會立刻停下講課,用他那一雙眼睛,死死盯着那名沒有在聽講的同學。如果那名同學沒有看到,或者不馬上改正,老師就會大聲的叫那位同學的名字,並讓他站起來,並問他為什麼叫他站起來,那名同學説出來後,老師會讓他坐下,如果沒有回答,他就會一直站着,除非他再回答一個問題。

不過有時數學老師還是很有趣的。當老師請問一個同學他不會,然後再找一名同學還不會,就這樣站起來的人有五六個的時候,老師就會説:“看我厲不厲害一點一個準,一點一個準,全點不會的。”説完後有一些同學就會小聲笑,接着老師就會叫一個好學生,來講了,講完後老師就會挨個的問那些回答錯了的同學,直到他們學會為止。

這就是我的數學老師,一個嚴格又有一些有趣的老師。

我的漫畫老師作文400字五年級 篇五

我的語文老師

王小鷗

我最喜歡我的語文老師,她有着一頭蓬鬆的短髮,胖胖的身體,但她最突出的還是她那一雙炯炯有神的大眼睛。

語文老師的眼睛非常有殺傷力。有一次上課時,老師正滔滔不絕地講課呢,最後面一排的劉昊宇正低着頭不知在玩什麼,語文老師漸漸地停住了講課,她的眼睛立刻瞪地像銅鈴一般盯着他,他情不自禁地打了個寒顫,身子立馬坐得筆直,老師便繼續講課。

語文老師的眼睛也彷彿會説話。上課時,老師提了一個問題,教室裏鴉雀無聲。老師看了一下同學們,她的眼睛彷彿在告訴我們:“快點,會的舉手,別害怕,加油!”看到老師鼓勵的眼神,我們信心百倍,立即就舉起了手。

語文老師還有點眼花,這是她長期用眼,操勞過度的原因。她在批作業時總要戴上一副粉框眼鏡。儘管這樣,批作業時還是費勁。所以,看一些簡單的字詞,老師會挑選部分同學來幫忙。老師啊,我願時光慢點流逝作文吧,讓您年輕些,再年輕些,讓您的眼睛像以前一樣明亮起來!

我愛我的語文老師!

我的漫畫老師作文400字五年級 篇六

我的“哲學”老師

張彤

我有一位老師,他照亮了我們人生的道路;他教會了我們人生的道理,他是我們的——數學老師。

數學老師是一位年長的老師,不管春夏秋冬,他都穿着長褲:牛仔褲,秋褲、薄褲………還有一堆説不出名字的褲子。老師還喜歡穿襯衫,格子襯衫、條紋襯杉………他還會穿皮鞋或運動鞋。

老師胖胖的,臉上常常帶着微笑。不過,他也有生氣的時候,臉上一幅嚴厲的樣子,上面佈滿了皺紋。

老師小時侯是住在鄉里的,人們會説:“從泥巴地裏長大的!”自然,老師懂得也很多。

老師會把小時候發生的,有趣的事講我們聽,還把裏面的道理告訴我們。有時候,他還會講一些軍事或以前我國在戰爭時發生的事情。老師經常上課上着上着就講故事,使他一節課都沒把習題講完!

老師懂的道理很多。因此,有同學打架或鬧彆扭時,如果老師搞不定,就會送去給數學老師開解。

老師還很負責任,當同學做不好或把習題亂做,放學他會把他們留下來,—個一個輔導,直到他們懂了為止,他總説:“我教的學生,我得對你們負責”。

這就是我們口中的“哲學”老師,同時,也是一位認真、負責,有趣的好老師!

我的漫畫老師作文400字五年級 篇七

可敬可愛的王老師

元田

在學校裏,每個人都有最喜歡的老師。我最喜歡的老師可漂亮了,一頭短髮,英姿颯爽,一雙眼睛炯炯有神,嘴巴的顏色比較深……想必同學們已經知道了,這就是我的偶像一一語文老師。

我喜歡語文老師的眼睛,悄悄告訴你,老師的眼睛會説話。比如有同學開小差了,只要老師看一眼那個同學定會馬上做好,可比嘴上説兩句管用的多。再比如,這次考試,同學們都有很大的進步,老師的眼睛就完成了月牙兒,好像在表揚我們。這雙美麗的大眼睛既嚴厲也温柔。

比起老師的長相啊,我更喜歡老師那一身的書卷氣息。”叮叮叮!"這才幾分鐘呀?這就下課了?每當下課鈴響起,我的腦子裏就浮現出了這兩個問題,因為語文老師講課時會把我們帶入書的世界。比如,《冀中的地道戰》我不再是一個若無其事的旁觀者,好像我也加入到了偉大的地道戰中,好像我也是那裏的老百姓也要為抗日事業做出貢獻。好課不厭聽,特別是在語文老師的課堂,我聽啊聽,就是聽不厭。

這就是我那美麗又有智慧的語文老師,她嚴厲時、温柔時……不管什麼時候我們都喜歡她。

我愛我的語文老師。

我的漫畫老師作文400字五年級 篇八

幽默的英語老師

趙庚炫

我喜歡我們英語老師,她性格好,説話幽默。

英語老師有一頭蓬蓬的短髮,黑髮裏面藏着許多根白髮,身體胖胖的,像熊貓一樣可愛。

我們都喜歡上英語課,因為英語老師有一套獨特的教學方式,怎麼獨特呢?她上課的時候會給我們編很多順口溜,“我的my你的your他的his還有her!”瞧,我們英語老師又編好順口溜了。就這樣,她讓枯燥的課堂變成了英語天地。

每次英語老師叫我們回答問題時,只要有did,她就會説:“did就是一個大炸彈,炸的它們都能原形畢露”。她上課的語言總是那麼生動有趣,妙趣橫生。上英語課大家很少有走神睡覺的。

最經典的要數英語老師的口頭禪了,只要有同學不認真聽講,她就會説:“你又在聽天書睡覺了?”當然,英語老師還是很慈祥的,我們回答問題她都是笑眯眯的看着我們,回答錯了也從不批評我們還會鼓勵我們,她把我們都當她的孩子一樣看待。

這就是我們幽默風趣和藹可親的英語老師,我們大家都喜歡我們英語老師!

我的漫畫老師作文400字五年級 篇九

老師的眼睛會説話

宋子璇

我們的語文老師身高1米6左右,圓圓的臉蛋,胖乎乎的身材,他最突出的就是那雙炯炯有神的大眼睛。

老師的眼睛很嚴厲。有一次上課時,語文老師正在認真仔細的講課,而我還在畫畫中無法自拔。感覺有一道蕭殺的目光盯着我,我才高高的抬起頭。那雙炯炯有神的眼睛正緊盯着我好像在對我説:“不要畫了,認真聽課!”我害羞的抬起頭,雙臂放好,挺直腰板,認真聽講了起來。

老師的眼睛很温和。老師的目光温和了下來,我也不再走神,認真的聽老師講課,課堂老師會經常提問題,而我總是膽怯卻不敢回答。每當這時,老師的眼神就會温和的看着我,似乎告訴我:“大膽起來回答問題,不要害怕。”看到老師鼓勵的眼神,我不由得勇敢的把答案説了出來,炯炯有神的眼睛彎成了一道線,笑眯眯地説:“很棒,繼續努力!”下課老師把課本一夾走下講台的一瞬間,眼睛又完成了一道線,像月牙一樣尖對我:“説你很棒!”

老師的眼睛會説話,它時常用會説話的眼睛告訴我們該上課不能走神,勇敢的回答問題,我愛語文老師。

我的漫畫老師作文400字五年級 篇十

我的語文老師

翟紫涵

我喜歡和藹的英語老師,喜歡性格多變的數學老師,也喜歡精力十足的體育老師。但我最喜歡嚴格又温柔的語文老師。

語文老師那一頭短短的頭髮,彎彎的眉毛,還有那雙炯炯有神的大眼睛。平日和藹可親的語文老師一到上課就嚴厲起來。

“叮叮叮”上課了,本在玩鬧的同學回到了座位上,正回頭説話的同學也立刻坐端正了,就連在上廁所的同學也馬上回來了。因為這節課是語文。語文老師來了一臉嚴肅的表情。上課時,我走神了,什麼也沒聽見,剛回過神來,我抬頭一看,語文老師用那兇巴巴的眼神盯着我,好像在和我説:“別走神,好好聽課!”我立馬坐正端正了,好好聽課。

如果哪一位同學沒有寫作業,老師就會把他叫到辦公室,批評教育,當這時,去辦公室的同學往往很難過,後悔自己沒有好好寫作業,其他同學則會悄悄對他説:“你完了。”瞧,我們都有些怕嚴厲的語文老師呢。但我們也明白,老師的嚴厲也是為了我們。

當然,我們的語文老師也很温柔。記得那次,一個同學肚子疼時,老師會説:“肚子又痛了吧?走,我去給你倒杯熱水。”當我有進步時,老師撫摸着我的頭告訴我:“這次有進步了,要保持。”

這就是我們的語文老師。我喜歡這位嚴厲又温柔的老師。

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