我有一個願望精品作文【精品多篇】

我有一個願望作文 篇一

願望就是期望將來能到達某種目標的想法。有些人認為許了願望，就不用去努力，就自然的讓天來決定自己想到達的目的能否實現。但我覺得想到達某種目的就應要有百分之九十九點九是努力，而百分之零點一才是天來決定，那樣才能讓願望實現。

我是一個六年級的學生了，此刻我有個願望就是考上好的理想的中學，這個願望是從四年級的時候我才有了這個願望。

在讀國小一年級的時候，我根本沒有這個願望，況且那時侯的我不明白國中是什麼。讀四年級的時候，老師以前跟同學們説過：大家都好好學習，努力，考上好的自己理想的中學。

我剛開始就和有些人一樣，許下願望就沒去努力爭取。我想：升會考就應是像平常的期末考試一樣吧，考完試了就能升上國中。但我在發生在身邊的事，我就對升會考改變了看法。這是我表哥升會考（英語為30分制的），他差幾分就能考上理想的中學，然後就去買分，“求爹爹，拜奶奶”，他才上了理想中學。從表哥的升會考，我才理解考上理想中學，還要看你是否有努力學習是否有考上。

我覺得自己要實現這願望必須要聚精會神，專心致志的聽老師講每一課。我的作文水平也不那麼好，但我已經開始讀作文選了，寫每一篇課外作文的中心思想，概括資料，我覺得這樣能把作文寫的更好些。

這就是我的願望，我必須要不惜代價的努力學習，實現願望，讓自己成為優秀的國中生。

我有一個願望作文 篇二

每個人的心中都有一個美麗的願望。有的想當一名優秀的老師，有的想當醫生，還有的想成為科學家……而我，中美麗的願望就是：當一名新型汽車設計師。

我想設計的汽車有三個亮點，第一個亮點是節能環保。不燒油，不用電，用太陽做能源。汽車的上面裝一塊太陽能板，吸收太陽的能量做動力。第二個亮點是，這種汽車有兩種功能，既能在公路上跑，又能在空中飛。

當你在公路上遇到堵車時，首先把車輪升高，然後在車的兩側出現像飛機一樣的翅膀，慢慢的升起，然後再把輪胎收起，這樣就可以在空中飛了，可以根據情況確定飛的高度。就不用為堵車而發愁了。有人問車這麼重能飛起來嗎？你不必擔心，其實這都是納米技術的功勞，用納米材料造出的車，重量輕，體積能大能縮。怎麼樣？不錯吧！第三個亮點是，汽車款型大小多樣化，現在造出的汽車都是四座或四座以上的轎車，現在上班族開車的居多，多數是一人或兩人，設計的有一座、兩座、三座等多種微型汽車，這樣既能節省能源，又小巧靈便，不用時合起來，就像一個旅行箱，不用擔心，找不到車位了。

我堅信："有志者事竟成"。為了實現這個美麗的願望，我應該好好學習，為實現這個美麗的願望而不懈的努力。在不久的將來，這個美麗的願望一定會實現。

我有一個願望作文 篇三

“呼——弄好了。來，照照鏡子……”

這句話我已經很久沒有聽到了，它出自我媽媽之口。以前她幫我編頭髮編完是總會説這句話。

以前我不會自己梳頭髮，更不談編什麼花樣了。所以我的頭髮總由我媽媽打理，有時她還會心血來潮地給我弄一些新發型。現在的我，已經不是那個小小孩了，頭髮自己梳，不僅會梳馬尾，還會盤發，編髮。

現在的我可以把自己的頭髮處理得很好，但我從來沒有幹過一件事——給媽媽梳一次頭髮。

我媽媽的頭髮很漂亮，長長的，不用染，頭髮本身就帶着一點黃。我很愛看她的頭髮，我也總在想，她的頭髮如果經常做點花樣，那該有多美啊！

我很想拿起一把精巧的梳子，將她的頭髮梳得很順，然後將頭髮編成美美的麻花辮，魚骨辮，或盤成可愛的包子頭，紮成高馬尾。甚至只需要把頭髮隨意地散下來，懸在腰間。我越是想着，我想把這個願望實現的心就越強。

可惜的是，媽媽總是很忙，雖説她沒有固定的工作，但來訪的客人總是讓她脱不開身。甚至她想去買菜，走在半路上都會被一個電話叫回頭。

我想找一個清閒的早上，把媽媽拉到一把椅子上坐着，而我拿着梳子仔細地琢磨，將她的頭髮慢慢地梳順，用手將那頭髮交織，讓她變成一個仙女。

就是這麼簡單，這就是我的願望——給媽媽梳頭髮。

我有一個願望作文 篇四

在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了國小。我非常羨慕他們。他們背上書包説説笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做家庭作業。我又覺得有趣。

他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那麼多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多麼希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣揹着書包説笑着上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。

可是，他們都説：“表弟，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心裏就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐。

有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣，搬來一隻小凳子，然後，我站在凳子上面看他們做作業。看着看着，我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什麼東西呀？”

説着，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我説：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但是不知道什麼叫阿拉伯數字。但是，我為了不讓表姐看出我什麼都不懂，於是，裝得非常懂的樣子點了點頭。

現在，我已經長大了，成為一個六年級的大哥哥了。我小時候的願望也早就實現了。但我會繼續努力，漫遊在知識的海洋裏，學習更多的知識和本領。

我有一個願望作文 篇五

每個人都有自己的`願望，願望就如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，使我們有明確的目標，並朝着目標終點拼命奔跑……

我當然也有自己的願望，那就是：做一名光明的人民教師！

以前想要做老師，只是單純的認為老師這個職業是一個十分威風的職業，我理想中的老師是這樣的：雙手插兜，掖下一本講義，大步流星地在學生面前走來走去，還能訓斥學生，多威風啊！

可是長大發現，老師不僅是老師，還是學生的好朋友。上課，老師講得眉飛色舞，學生聽得津津樂道，下了課，老師就像一個大朋友，與學生做起了遊戲。課間常常是充滿歡聲笑語的。學生尊敬老師但不畏懼老師，學生對老師敞開心扉，暢所欲言，説出自己的心裏話，老師靜靜地聽，並給予學生鼓勵。

然後再大型，發現老師對學生的願望是巨大的。學生對老師的教誨刻骨銘心，老師的一個微笑、一個鼓勵、一份祝福都能化作春雨，化作無窮的力量，注入學生的心靈。

而到現在，我認為教師是一個十分神聖的職業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”便是老師的真實寫照。老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是巨人，用自己的雙手托起明天的太陽；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師為學生奉獻出了自己的一切，然而卻別無所求！多麼偉大而又神聖的職業啊！

自此，“老師”這個願望便從我的心底紮下了根，我相信在不久的明天我也會“桃李滿天下”，無論未來的路有多麼的坎坷、崎嶇，我都會百折不撓，勇往直前！

我有一個願望作文 篇六

我有一個願望，希望變成一個會魔法的星空戰士，飛越千山萬水，用魔法幫助人們。

第一幕

背景：土地龜裂，溝壑縱橫，殘垣斷壁。生活在災區里人們，缺醫少藥，吃不上飯，小朋友們讀不了書。我就啟動魔法，飛向災區，為他們投放藥物，變出美味的食物，為人們變出一塊塊農田，變出一座座學校，看着人們臉上的笑容，我也很欣慰。

第二幕

背景：擁擠的公路，爭搶前行的車輛行人，相撞的小車，出車禍後爭吵的人們。看到這一切，我又啟動魔法抹去兩個人心中的憤怒，並把小轎車復原，給所有的車上都安上一個隱形的防撞保護膜，再在每個人心中輸入禮讓、遵規、守法的信條，拓寬公路。這樣就不會有任何意外事故發生了，平和的人們愉快的出行，上班，舒心的工作。

第三幕

背景：一家三甲醫院，一位垂危的病人，圍着的焦急的痛苦的家人。我用魔法穿越到25世紀，帶回了一種包治萬病和可以起死回生的藥，給那個病人服了下去，那個病一下子就好了。為了避免悲劇在發生，我把25世紀的醫術傳輸給醫科大學和醫院的主治大夫，皆大歡喜的場面出現了，人們的壽命延長了，生命有保障了。

晚上，我靜靜入睡。睡夢中我的願望實現了。我幫助了許多人，嘴角勾起了一絲微笑。

我有一個願望作文 篇七

願望是大海的方向盤，願望是高山上的雪蓮，願望是**中的小船兒，載着我駛向成功的彼岸。

你的願望是什麼呢？也許有的人願望是成為一名科學家，有的人願望是成為一名救死扶傷的醫生，有的人的願望就是成為一名探險家……每個人都有自己的願望，但是每個人的願望都不同。

我有一個願望——就是走遍世界，去看不同的風景，感受不同的風土人情。

我想去馬爾代夫，去看那裏的星星海海。夜晚，潛入靜謐的海底，穿梭在魚羣色彩斑瀾的魚羣和珊瑚之間，抬頭仰望，看滿天的星落在海里，手指輕輕劃過，也看到星和海浪一起跳蕩。

我想去英國，走在如茵如夢的劍橋大學的校園，也懷着歌謠般的心情飄蕩在康河上，吟詠着那被詠誦了無數遍的詩歌：“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌……輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，作別西天的雲彩……”

我想去美國，感觸大都市的脈膊；我想去法國，體會當地的悠閒與浪漫；我想去澳洲，走進那遼闊的草原，去看看生機勃勃的動物們……我當然還要回到中國，整理我的思路，感悟一路走來的酸甜苦辣。

願望，是我們每個人心中的明燈；願望，是我們每個人心中的指向標；願望，是我們每個人心中的綠洲……願望，給我們了一個奮鬥的方向，給了我們一個努力的目標，給了我們一個美好的夢想的彼岸。

我有一個願望作文 篇八

我的語文老師對我們説過這樣幾句話。＂你們是知識未開，不諳世事的童真稚子，都有一顆純淨的天涯赤子之心。＂在我那幼小還未經外界侵擾的心靈深處，有一塊肥沃的淨土。我虔誠地在那播下了一顆願望的種子……

我的願望在很多城市小朋友眼裏似螞蟻般渺小，輕而易舉就能得到。而對我們這些偏遠農村孩子來説，卻如摘星般艱難。我一直羨慕城市裏的小朋友，他們從幼兒園開始，就有很多的活動場所：教學班，繪畫室，舞蹈室，更衣室，保健室，多功能廳……看着他們如小鳥般歡快地飛翔在各個場所，蝴蝶般舞蹈着……我的心就很疼，我們可憐得沒有幼兒園可上。終於等我上國小了，原以為也可以和他們一樣了。結果，我們學校還是什麼都沒有。只有幾間教室，傳統的粉筆加黑板，連一個供我們欣賞優秀課件的多媒體教室都沒有。課後，我們也只有以攪拌泥土為樂……

每每想到這，我很傷心，我們都是祖國的花朵，我們本該一同享受祖國的陽光雨露，為祖**親增添芬芳。可我們卻……

所以，我焦急地盼望着，盼望着，盼望着有那麼一天國家也為我們鄉村學校置辦一些設備和器材，能給我們普降一場綿綿春雨，滋潤我期盼已久的心田，澆灌我的願望種子，讓它發芽成長，也讓我如小鳥蝴蝶般歡快地度過我那清澈如水，純真似夢的童年！