不要依靠作文（彙總4篇）

不要依靠作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：不要依靠作文

猜你正在找不要依靠作文的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

您，雨後的陽光。

陰天，下雨無不令人厭煩，空氣悶熱，令人窒息。我的心情不禁騷動起來，是時候煩躁了。我的雙腳使勁地踏着地面，發出“嘭嘭嘭”的噪聲；我的思緒凌亂着，來回地翻動書頁，卻看不上一個字。由於上次成績考差，再加上天公不作美，我的情緒愈加無奈、煩悶。是您輕輕地走過來，細膩地撫摸着我的頭髮，也許這時您並不瞭解我煩惱的原因，但卻體諒我的痛苦，淡淡地一笑，温和地説：“今天我的肩膀就借給你了。”可我並沒有失聲痛哭，只是靜靜地靠在您的肩膀，很舒服，默默地向窗外望去。雨，愈下愈小，彷彿是一串串跳動的音符，掃除我心中的不安；陽光終於毫不吝嗇地探出頭，一縷縷地照射着我，我的煩惱一掃而光，而您，呆呆地望着我，有所好轉，會心地笑了。我，也笑了。原來您，是我心中雨後的陽光，您的肩膀為我築起一道牆，闢除所有的不快。

您，寒冬中的一絲温暖。

這段日子，由於冷空氣的到來，氣温急劇下降，而我只帶了幾件單薄的衣服，能否保暖就別説了。我冷得直打囉嗦，加上寒風肆無忌憚地向我襲來，我臉色更蒼白，嘴脣直髮紫。原來在氣温前面，平時活蹦亂跳的我卻變得蒼桑無力了。這時，校門口出現了您的蹤影，彷彿給了我無限曙光。您叫我伸出手。您緊緊地抓住我的手，一股暖意直湧我心頭，您在一旁絮絮叨叨地説：“你看，明知道有冷空氣又不肯多帶厚衣服，現在後悔了吧”你的手，很暖，真的很暖，並把一件大衣蓋在我身上，我的冰冷很快沒了。您，就是冬天中的一絲温暖，您的依靠讓我沒有了巨風，宛如一絲絲春風，輕拂着我。

我最想依靠的就是您，因為您，我的生命才更加繽紛絢爛，母親！

第2篇：不要依靠作文

給你一篇不要依靠作文的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。您常説我長大了，要自立自強，萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地説：“我才不靠你們呢！“而心裏卻總是一陣陣不舒服，是心口不一的感覺。

您可知道，我最想依靠的就是你，不是金錢與物質，而是您的目光，您的舉止，您的話語。

小時候，您踩着腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，温柔滿足的目光便落在我的身上，如網般將我圍裹，無知的我尚不明白目光裏透着讚賞與鼓勵，只覺得像得到了最愛的糖果，會高興激動一整天，充滿了前進的動力。

上國小，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”出去打兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”為了奶茶我飛一般打來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒於剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進了下水道，您緊握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭，叫你任性，就是要教訓你！”一頓痛打，一場痛哭，終於收斂了我的戾氣。

上國中，競選班幹部，自幼做慣了班長的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上一些話語的催化，好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面，瞭解我的您猜到其中原因，生氣地對我説：“不當就不當，有什麼了不起的！有本事的就拿成績去爭回來。”一語驚醒夢中人，班長需要過硬的成績，不服輸的我在連考三次第一之後，終於憑實力贏得了職位。

我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動力；您的動作教會我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。

無論飛鳥何去何從，無論果實是否落地，藍天白雲下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母親。

第3篇：不要依靠作文

不要依靠作文怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

時空的歲月斗轉星移，彷彿一眨眼，我便從一個牙牙學語的嬰兒，長成了一個富有青春氣息的女孩。漫長的歲月改變了太多，但始終不變的，是我的依靠。親愛的爸爸，無論我是蹣跚學步的小鳥還是羽毛豐滿的鳥兒，無論我是青澀的果子還是成熟的果實，無論我是出海的小船還是歸航的船隻，無論我長大與否，身在何處，歸往何處，我最想依靠的人，永遠都是您。

小時候，您總是告誡我説：“孩子，你的未來要靠自己去創造，不要依靠我們，不要成為一個‘啃老族’。”每到這個時候，我總是不屑一顧地説道“放心吧，我長大了肯定不會依靠你們的，我相信，我自己創造的未來一定會更加美好！”

是的，我沒有依靠你的金錢，我依靠的是你那温暖的港灣。

不知從何時起，您温暖的`港灣就在我內心向深處紮根，並且瘋狂地擴散。小時候，我做了個噩夢，夢裏披頭散髮的女鬼將我驚得從牀上跳起，不顧三七二十一地衝向您的房間。當我站在您的面前，我的內心卻開始糾結起來：大半夜地將您吵醒，您會不會生氣？抱着這樣的想法，我的腳開始靜悄悄地向後面挪去。腳步聲在此時寂靜的房間內格外清晰。我的心裏像吊了十五桶水一般，七上八下的，窗外的星星一閃一閃的，彷彿在嘲笑我的愚蠢。就在這時，您伸出手，輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭，卻發現您的目光中滿是和風煦雨，再看看窗外，黑夜中的星星正笑嘻嘻地衝我眨眼睛。

藍天白雲下，您的目光賜予我勇氣；璀璨黑夜中，您的話語帶給我警醒；人生道路上，您的動作教會我堅強。您可曾知道，我想依靠的人永遠都是您——親愛的爸爸。

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛；果實已然成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹。但是，無論飛鳥何去何從，無論果實是否離開枝頭，無論是藍天白雲下，璀璨黑夜中還是人生道路上，我想依靠的人永遠是您——親愛的爸爸！

第4篇：不要依靠作文

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2011專題複習之作文講評

一、材料回放：

一陣風吹來，一片葉子脱離樹枝，飛向了天空。“我會飛了，我會飛了。”葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了！”

葉子飛呀飛，飛過了一棵棵樹，飛過了一隻只棲息在電線上的鳥。“哈哈，我飛得比你們高。”葉子得意洋洋地對鳥兒説。

又一陣風吹過，葉子在天空打了幾個轉，被吹落到一個小水坑裏，隨即被路過的一頭牛踩進了淤泥裏，不見了蹤影。一隻鳥感歎地對它的孩子説：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風既可以把你吹上天，也可以把你吹進爛泥潭。要飛翔，必須靠自身的力量。”

自選角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題，800字。

二、寫作提示

“葉子”是因為只單純依靠外力不從主觀上努力最終導致惡果。因此下列立意是符合命題意圖的：

1、依靠自己

2、擺脱依靠

3、依靠外力的危害。

4、如何擺脱依靠、依賴心理。

三、結構安排。

1、並列式。

拒絕依靠（為什麼） ①依靠使人放縱自己，我們要拒絕。（放蕩不羈、誤國誤民的劉禪） ②依靠消磨人的鬥志，我們要拒絕。（不思進取、江郎才盡的方仲永） ③依靠抹殺人的潛力，我們要拒絕。（照搬照抄與科技創新；建國初依靠蘇聯專家與改革開放時期獨立自主、自力更生）

擺脱依靠（怎麼做）

①擺脱依靠，首先要學會自立。 ②擺脱依靠，其次要學會自強。 ③擺脱依靠，還要勇於創新。

依靠自己（為什麼——對照式） ①依靠自己才能自立自強，依靠別人永遠無法真正長大。 ②依靠自己才能主宰自己的命運，依靠別人只能受制於人。

③依靠自己才能贏得別人的尊重和信任，依靠別人只能遭人嘲諷和歧視。

2、對照式。（略）

3、層進式。

拒絕依靠

①拒絕依靠就是拒絕依靠之物，去掉依賴之心，依靠自身力量創造價值。（是什麼） ②拒絕依靠才能把命運的主動權緊握手中，活出真我的風采。（為什麼） ③拒絕依靠就要學會自強自立，勇於自主創新。（怎麼做）

擺脱依靠 ①聯繫現實生活，擺現象：“衣來伸手，飯來張口”“在家靠父母，在外靠朋友”“富不過三代”“虎父犬子”“貧困地區依靠國家，拿等要”“發展中國家，等着國際社會的救濟”

②剖析危害：對個人來説依靠滋長惰性、消磨鬥志、抹殺創造力；對國家而言依靠只能成為別人的附庸，沒有國際地位。

③道出實質：依靠外物外力是思維的惰性、創造力枯竭的表現，是不思進取的結果。

④具體措施：要擺脱依靠，首先要培養自立自強意識，其次要有進取之心，最後還要培養創造力。

四、他山之石

1、靠自身的力量

葉子飛得再高也會落下來，因為它靠的是風的力量。這告訴我們：想取得成功，必須依靠自身的力量。正如小仲馬所説：“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧願默默無聞。”

在生活上取得獨立，必須靠自身的力量。也許，你每天早上起來都聞到早餐的香味，每天放學後都有父母接你放學，每天洗澡前都有人幫你找好了衣服。但是，請你記住，温室裏的花朵不能健康成長。你要靠自己的力量，在生活中取得獨立。因此，你可以嘗試着自己搭公共汽車回家，你可以自己整理好自己的衣服。經歷了風吹雨打的小草才能更加頑強，温室裏的花朵則容易凋零枯萎。因此，在生活上，要時刻記住依靠自身的力量，才能茁壯成長，取得獨立。

在事業上取得成就，必須依靠自身的力量。蘇軾在經歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之後，終於明白要依靠自己的力量，不能空等他人的賞識，於是，他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”！李白曾經失意，他“舉杯邀明月，對影成三人”，但失意讓他明白，要振作，唯有依靠自己。於是，他“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。大凡在事業上取得成功的人，無不是在經歷了艱難險阻之後，靠自身的力量，在史冊上重重畫上一筆。

更進一步，國家要興旺發達，也要靠自己的力量。二戰後，德國民生凋敝，舉步維艱，但是這個勇敢的民族，推行各種有力措施，靠自己的力量，成了一隻騰飛的巨龍!但是，回溯歷史，我們會發現，古希臘城邦倒在一片殘垣斷壁中，究其原因，它在發展中依靠外來奴隸的力量，而自身卻不思進取，最終被馬其頓王國消滅。一個國家，承載着無數人的生命與希望，只有足夠堅強，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否則，無論一個國家多麼強大，到最後也會變得弱小，受制於人。

你想做那片隨風而起而落的葉子，還是那隻自由自在的小鳥？如果是想做那隻飛翔的小鳥，就要靠自己的力量，為生命立一個支點，為生活譜寫新篇章。

【簡評】這是一篇值得很多同學認真揣摩的考場作文。考場作文與一般文章的根本區別在於讀者對象不同，它不是寫給一般人欣賞的，而是寫給閲卷老師看的。閲卷老師通常是在一分

鐘左右的時間裏，瀏覽一遍，（注意，只有一遍，幾乎沒有看兩遍的！）就作出高低優劣的評判，所以，考場作文必須簡潔明快。要通篇緊扣題意，開頭直入正題，中間板塊清晰，結尾簡短有力。本文完全符合這樣的要求。

本文另有兩大長處，特別值得鼓勵。首先是第二和第三段，分別採用“綵線串珠”（並列略舉）和“詩文增色”的構段方式，學以致用，效果顯著。第四段的寫法也很好，採用正反對照的兩個例證，全文結構勻稱，而又富於變化。

開頭結尾都很簡短，中間三段都是同樣的構段方式，全文都是反覆點題的，這種做法尤其值得鼓勵。對自己非常熟悉的一種好的模式，不妨反覆套用。整體構思如此，例證材料如此，精彩語句依然如此，這是快速完篇獲取高分的捷徑，也是平常多讀多寫的意義所在。

大學聯考滿分作文，有的別出心裁，峯迴路轉，含蓄藴藉，對此不可盲目模仿。一個幸運的大學聯考作文常常根據立意來決定作文的等次。例如，2006年廣東卷作文“雕琢心中的天使”，評分細則就規定，不寫“雕琢”，最高打到二類中等，即不超過45分，不寫“天使”，最高打到三類中等，即30左右。可見，立意問題，絕對應該穩妥為上。

2、借不到飛翔的翅膀

怡人的春光搖曳在黃黃的油菜花上，一隻毛毛蟲蜷在青帳牀上睡覺。青綠的葉片上，有一封遠方寄來的信。親愛的孩子：

你是一隻毛毛蟲，但爬行，不會是你永遠的姿態。

成功者背後，不幸的失敗者不知其數。

大鵬展翅，御風而行 落葉有志而無力，乘風而起，任風擺弄，飛得越高，摔得越重；大鵬志大才高，羽翼豐

滿，御風而行，既靠自身的力量，又能善假外物，故能展翅高飛。

古人云：“君子性非異也，善假於物也。”偉人説：“中國的發展不能依賴別人，要靠自

己的發展。”可見，只有既不斷強化自身，又能因利乘便的人，才能披荊斬棘，乘風破浪，

順利到達理想的彼岸！

然而，人們往往忽略了這自身與外物的互動關係走向極端——

君不見過分依賴外物之人踞萬丈之高卻背靠白雲，腳踏空氣，一陣微風足可讓其直墜萬

丈深淵。逝者如楊度，一心只想佐賢輔能，卻所託非人，先是欲借帝王之家直登終南捷徑，

後又想靠軍閥蕩平天下，最終都失意而回。豈不如孫文、黃興，自立門户，儲蓄力量，武昌

一聲炮響而天下為之震盪！

可見，成大事者，絕不可寄人籬下。

君不見狂者只言我即萬物，欲以五尺之軀與天地比厚，卻不堪天地之一擊。當拿破崙不

可一世地指着阿爾卑斯山説“我比它還高”時，魯迅卻在一旁冷笑：“別忘了你身後的軍隊！”

共工以頭撞天柱，夸父隻身追日、精衞鳥誓平大海，其勇可嘉，然終不可成事！

可見，立大功者必選賢能佐之！

且看毛澤東文韜武略，胸懷十萬兵，仍能依靠羣眾人我合一，手下朱德、彭德懷蹬猛將

如雲，方能“與天公試比高”，方敢“數風流人物，還看今朝！”難怪説：“秦王漢武略輸文

採，唐宗宋祖稍遜風騷，成吉思汗，一代天驕，只會彎弓射大雕！”

可見，乘物化以展己才，乃真王道也！

風吹落葉，翩翩起舞，卻不能自衞；

插翅而飛，無視外物，終將粉身碎骨；

只有擦亮羽翼，鍛就毅力，方能乘風而起御風而行，如大鵬展翅，魚翔淺底！

【簡評】本文語言、材料、結構都非常出色，但得分較低。主要問題是立意。到底“風”可

不可以依靠？到底是否必須依靠自己？在其他文章中當然可以任意發揮，但在本文中，主張

既要依靠自己的實力，也要善於藉助外物，看起來很辨證很嚴密，卻有偏離題意而且自相矛

盾的弊端。即使行文過程中再嚴謹一些，這種不肯老老實實順從題意，總想標新立異的做法，

也是要承擔可能遭到誤判的風險的。

你看到榆錢樹上那片葉子了嗎？去年秋天，它借風伯伯的車出行，心高氣傲，現在成了泥地的養料，惹得花兒們直笑。孩子，不要學那驕傲的落葉，等着一雙手託舉起你飛翔的夢

想，這種幻想，一經跌落，便粉身碎骨。大地的詩人曾説過：“借別人的翅膀飛行，總是不

安全的。”哪怕只是輕抬自己的腳尖，也比借來的翅膀更接近心中的太陽。

你看見蒲公英被春風的謊言誘拐了嗎？蒲公英種子輕易把自己交給輕風，它的旅途，沒

有了方向。它不能選擇自己落地的地方，身不由己，它的理想早已被偷竊。不要學蒲公英的

輕浮，孩子，別人借給你的翅膀，不能代替你飛翔；你有毛毛蟲的身世，卻不一定能蜕變成

一隻輕盈翩飛的蝶。如果想飛翔，就從夢中醒來，尋找自己的翅膀。

孩子，要記住，你是一隻蝴蝶，飛翔才是你高貴的姿態。

如果是老鷹，就要在萬丈懸崖上跳下，在墜落的過程中，雛鷹會拍打翅膀，學會飛翔。

你是一隻毛毛蟲，就要在蟲繭裏經過撕心裂肺的掙扎和泣血的疼痛，讓那陣痛打通你生命的

經絡，讓你的雙翅充滿力量，才有飛翔的可能。命運會看見你為理想付出的艱辛，會刻錄你

蜕變的每個歡欣或痛苦的表情。如果足夠努力，你會用汗水兑現理想。孩子，不要相信風的

謊言，不要相信拿着剪刀幫助你的雙手，不要相信沒有播種的收穫，要成功，只有奮鬥。

當你終於從黑暗中窺見一角青天，它底色常青；當你終於衝破絲繭，破繭成蝶，孩子，你已

成為一隻美麗的蝴蝶，你有自己的翅膀，可以揹負夢想向上。天空佈滿理想，等你去採摘，

花園長滿各色的花，等你去一一拜訪。當你振翅飛翔，孩子，你的人生才正式開始。生活會

向你盡現衷情，因為你是勇敢的孩子，靠自己的力量飛行的蝴蝶。

孩子，沒有一雙翅膀可以借給你飛行。要記住，並長出自己的翅膀。

蝴蝶媽媽

春光乍現，夏在油菜花地裏打馬而過。那裏充滿了熱鬧的笑語歡聲：一羣蝴蝶從那裏飛

出。當年那隻毛毛蟲，看見自己的翅膀，如同媽媽説得那般美麗動人……

【簡評】新材料作文寫成記敍性文章的難點之一在於對所給材料的處理：用原材料，易

有“貼標籤”之嫌；不用，則又不符合材料作文的要求。而本文的作者則以巧妙的構思將材

料運用得自然而不露痕跡。我想，用南京師範大學何永康教授評價作文構思的一句話——“虧

他想得出來”來評價本文，是再恰當不過了。作者選取了一個獨特的視角，用“童話＋書信”

的方式，通過蝴蝶媽媽來演繹所給材料的立意“要飛翔，就要靠自己的力量”，中心突出，

構思別具匠心，語言親切自然而富有表現力。雖是童話，卻沒有給人以低幼化的感覺。

3、掌握自我

扁舟不像浮萍，只能順水漂盪，因為舟擁有雙槳。雄鷹不像落葉，只能隨風飄揚，因為鷹擁有翅膀。要克服依賴，必須要靠自身的力量。

萬物皆有所倚，正如舟無水而不能航行，鷹無風而不能飛翔，但舟與鷹那令人嚮往的自由，而不像浮萍與落葉各自淪為所倚之物的奴隸，是因為它們擁有各自的力量。有了這份力量，就掌握住自我。

長年的堅持與努力，便是那鷹之翼，舟之槳。

那是一個工業革命飛速發展的年代，而年輕的馬克思，卻已意識到另一場變革的來臨。為了親手拉開新時代的序幕，馬克思用不懈的努力為將來奠基，終日工作在圖書館內，十多年來未曾中斷，圖書館內有了馬克思的專屬座位；走廊上的地毯，被沉思着的馬克思不知不覺間踏出一條白痕。《資本論》如石破驚雷般的問世，正由於馬克思經年不斷的努力。我想，總是那是一個醖釀着變革的年代，假如沒有了馬克思不懈的努力，那麼《資本論》的面世將不知退後多少年，那麼馬克思曾經的夢想或許會被別人來完成，世人也不曾認識到馬克思的存在。馬克思用自身的力量為自己裝上了一雙翅膀，才會在大風吹起的時刻展翅飛翔。

那是美國經濟飛速發展的年代，年輕的巴菲特僅憑一千美元投身股市，白手起家。他不相信所謂的小道消息，他不相信大眾忽冷忽熱的跟風潮流，他甚至沒有私人電腦。他只相信自己辦公桌累得如山高的年報，他只相信自己的判斷。為了決策的正確，他會打扮得像工人一樣下訪他投資的工廠，經年累月，他不倦研究資料的身影從未消失。豐富的知識，讓巴菲特擁有了自己的力量，也相信自己的力量。新世紀的股市崩盤，唯巴菲特獨善其身。若不是巴菲特長年的努力。又有什麼支持他堅守自己的判斷？若不是巴菲特的堅持，又有什麼助他締造神話？巴菲特不懈的工作為他自己裝上了一雙翅膀，在逆風的時刻迎風而上。

努力與堅持，為自己增加力量。無論順風逆風，順流逆流，擁有自身的力量，就握住了自己的命運之舵，順風而翔，逆流而上。

靠自身的力量，掌握自我。

【簡評】文章以“扁舟”和“浮萍”、“雄鷹”和“落葉”兩組對比而簡潔鮮明地引出觀點，然後用馬克思與巴菲特的事例有力地進行證明，結構清晰。這篇議論文采用傳統的“觀點+材料”的模式，容易落入形式上的窠臼，不易得高分。因此，類似文章寫作時，要入題快，鮮明而不乏生動地點明中心論點。論述過程中，要有意識而巧妙地在字裏行間突出論據的內涵，譬如此文的“堅持與努力”，進而為中心觀點服務；其次，選擇材料可以選擇正反對比的事例，以形成論述的張力，使説服力更強；此外，選材還可以注意材料的特殊性與一般性相結合，以避免思維的單一化、平面化。為了使議論文在語言表達上取得較理想的分數，還應注意修辭手法的綜合運用。

4、中華民族的飛翔

風既可以把葉子捧上天，又可以置其於泥潭。沒有自己的力量，葉子只能把命運交給別人。這讓人深思。葉子如此，那對於一個民族呢？

中華民族的飛翔，一定要靠自己的力量，靠中華兒女的奮鬥錘鍊騰飛的羽翼。依靠自身的力量，中華民族的飛翔才有堅定的根基。往事歷歷在目，當一個國家沒有自己的根基而依靠外援，難以真正地成功。猶記得十年前東南亞的金融風暴，一味依靠外資而自己毫無經濟根基的東南亞國家慘遭橫掃，經濟幾乎崩潰，被索羅斯玩弄於鼓掌之中。外資既可以帶來東南亞的騰飛，也可以帶來災難。往事的教訓讓人深思。中華民族要想真正地飛翔，必須立足於自己的基業。古往今來以來外國的政權無一（不是）悲慘覆沒。古有“兒皇帝”石敬塘，近代有伊朗羅列維王朝，菲律賓馬科斯政權。立足自身，中華民族才能成功地飛翔。

中華民族的飛翔，需要中華兒女的自強不息。中華兒女的不斷進取，必將成為民族飛翔的重要動力。君不見張瑞敏勇於拓展，讓海爾立足歐美；君不見李彥宏不斷探索，讓百度搜索蜚聲海內外；君不見王永慶知難而進，“塑料大王”名揚全球。他們用自己的汗水為民族的飛翔做了貢獻。我們正值青春年華，應以自己的拼搏推動民族的飛翔，效仿前人上下求索的氣概，學習屢敗屢戰的精神，讓我們的拼搏成為推動民族騰飛的力量。

中華民族的飛翔，需要中華兒女的愛國之心。中國兒女的愛國情懷，必將成為民族飛翔的翅膀。中華民族不乏愛國志士，他們不因盛衰變節，不因存亡易心。錢學森拒絕美國的豐厚待遇，毅然回國，推動導彈的研發；黃伯雲婉拒綠卡，寒窗苦練，推動技術的創新；王志東目睹網絡在我國的落後，奮發圖強，開創新浪網。他們以自己的愛國之心報效中華，在愛國的熾誠下有所作為，推動了民族的飛翔。中華民族的騰飛，要靠中華兒女的愛國之心，實現飛翔的夢想。

中華民族的飛翔，要依靠自身的力量。中華兒女的自強不息與熾熱的愛國心，將是民族依靠的羽翼。

願華夏在中華兒女的奮鬥中延綿不息，中華民族在依靠兒女的奮鬥中騰飛！

【簡評】本文立意不落窠臼，結構清晰完整，使用“點例排比”的構段方式，使文章充實而豐富。不足之處是主體部分，分論點有重複之嫌，也不夠整齊。

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