幸福讀後感作文400字（彙總7篇）

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第1篇：幸福讀後感作文400字

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故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治癒了自己心裏的傷痕，又治癒了他的學生——右手被切的詹姆斯的心靈創傷。

這個故事使我十分感動。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活着，並且去治癒了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創傷。

我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——為什麼沒給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細觀察，你會注意到你的老師其實是一個截去左腳的人，那背後，也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過選擇了做平凡的文學老師，卻仍然認真地、快樂地生活。

德皮勒老師的樂觀心態使我敬佩他。

的確！一個人即使發生了不幸，那麼身體上的不幸福不怎麼樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個正常人生活，好像那件事根本沒發生一樣，就是因為他那樂觀的精神，感染了一個自卑的小男孩，使他變得快樂了，變得會接受不幸之外的幸福了。

第2篇：幸福讀後感作文400字

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我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

一個陽光明媚的中午，我閒着沒事，拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看着看着，我便感到有些吃驚：麻花兒並沒有我想得那麼美，她長相一般，甚至有些醜，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足，總覺得很幸福。比如，在逗患有老年痴呆症的外公開心時，雖然有點累，但她覺得很幸福；在見證笑貓成功跳過荷花池後，她感到無比快樂……

讀到這兒，我不由得思考：幸福是什麼？它應該是當你飢腸轆轆時，手裏有一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手裏有一杯清涼的水；是當你孤立無援時，有一雙温暖的手……

讀着讀着，我不由得想到了自己，平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣東西后，還不滿足，還想得到其他東西，現在想起來還真難為情。不過，看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》後，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。

第3篇：幸福讀後感作文400字

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張達的外婆家有一隻幸福的鴨子，麻花兒。

麻花兒是一隻胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子裏的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環，一直頂到她的下巴。

這時她是快樂的，是一隻充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子裏的人套花環，麻花兒還要和張達的爺爺套花環。爺爺的智力只有三四歲的兒童，沒有什麼事情做，每到麻花兒來和他玩的時候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環，儘量接到爺爺投的每一個花環。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！

忙完了一天，麻花兒獨自走在鄉間的小路上，伴着茉莉的花香，螢火蟲閃着幽幽的綠光，伴着麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂！

《幸福的鴨子》這本書，是一本温暖着我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。

其實，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那麼，你就是一個幸福的人了！

認識一隻幸福的鴨子，讓我也感到幸福！

第4篇：幸福讀後感作文400字

關於幸福讀後感作文400字的寫法與格式，請參考本文。

近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是説：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……

麻花兒是一隻時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……

以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡裏走出來，來到桃鄉後，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過着忙碌又快活的生活……

讀着讀着，突然我全身好像簡單了很多。哦，原先幸福離我們這麼近，而我們卻沒有發現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學校裏除了學習、作業還要遵守紀律……感到沒有一點快樂和幸福。此刻，我讀了這本書後很受啟發，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒有找到它，是因為我們一向沒有持續樂觀的心態。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。

第5篇：幸福讀後感作文400字

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獲得幸福的祕訣，並不在為了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的祕密》説的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那裏，去討教幸福的祕密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿裏轉上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿着不能滴落一滴的故事。

在生活中人們一味的尋找快樂，而並沒有注重其實在尋找中，你已經找到了快樂，在享受着那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯着湯勺裏的油而錯過了漂亮的風景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態，因而幸福經常被認為是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者説道：幸福的祕密在於欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺裏的兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長問我們：你希望你以後能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想説的是隻要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪裏來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。

幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！

第6篇：幸福讀後感作文400字

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最近我在看一本名為《幸福比幸運更重要》的'書，在書的封面，有一句德國哲學家康德的話：幸福並不僅僅是習慣的產物，他也同樣來自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類需要幸福，而且人類更應當使自己幸福。

是的，人生的意義，就在於幸福。只不過由於人們對幸福的認識、感覺不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相當一部分人感覺比較悲慘。所謂“幸福”、“命運”到底如何，完全取決於個人的想法和心態，每個人的生活都是呈現在他腦海裏自編的地圖世界裏面。

在現實社會的影響下，形形**的物質慾望似乎充滿了每一個人的腦海中，或多或少受到一些感染，這也是現代很多人覺得不幸福的原因，如果不做好自我調節，那麼生活會很痛苦。當人們為物質利益而勞碌時，生活會變得喧囂和忙碌，往往只重視物質結果，而忘了在獲得物質的過程中的人生樂趣。人與人之間變得冷漠，越來越沒有人情味和同情心了，這就是人們片面追求物質生活的必然結果。

生活的目的不單單是為了賺錢，同時也是為了更加享受幸福和生活的更加充實，所以我們不要做一個拜金主義者和守財奴。我們應當把擁有財富當着一種愛好，而不應完全拜倒在它的腳下，我們要控制自己的價值觀，使自己更加自然自由、敏捷和富有創造性。

第7篇：幸福讀後感作文400字

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這個暑假我們學校要求同學們參加“暑假讀一本好書”的活動，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一隻叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這隻女鴨子有一雙善於發現的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……

那隻叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子裏給村民套花環，套中了就代表着它今天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環，全給患有老年痴呆症的張達外公玩，無論張達的外公怎麼套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會到快樂，這就是幸福的祕訣！

麻花兒喜歡一隻黑鴨子，她天天晚上都會繞道去看他，但是那隻黑鴨子忘不了去年冬天那隻展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一隻美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會比別人更快樂。你説，這樣的一隻鴨子，能不會有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。

讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產生幸福感！熱愛生活，感受幸福！

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