對我來説的雨天三年級話題作文多篇

對我來説的雨天三年級話題作文五篇1

下雨了，從昨夜時分一直下到現在，淅淅瀝瀝，點點灑落，本該有的快樂心情卻被這場雨徹底打亂了，雨卻還沒有要停的意思。看着窗外那雨漬花落，紅散香凋，便有幾份悽迷，更有幾份感傷了。

昨夜時分正在我那温馨的小小世界無憂的睡着，突然聽見媽媽大聲喊我，要我一起摘衣服，誒——無奈只好起身和媽媽一起摘下衣服。摘完了我卻怎麼也睡不着了，自己一個人開始坐在房檐下看雨，看那水晶一樣的雨珠從無盡的天空落下，像那天真快活的天使般自由自在的飄落，最終重重的摔在地上變成了地上的灘灘冰水。可是，並不是一味的落下破碎，你用心去看，會看到雨滴在生命的最後一瞬間用盡全身的力氣將生命的碎花綻放！看！一個小小的雨滴都要將生命的光彩綻放，我們為何不要呢？回顧一下我們自己，總是給失敗去找很多很多的理由，這又有何意義呢？有句話大家常説：只為成功找方法，不為失敗找理由。説得不錯，很容易理解，為了成功去尋找適合自己的方法，失敗了不要灰心，也不要去找那些理由來掩藏自己的失敗。因為已經失敗了，淚水並不能換來希望，只有自己辛勤的汗水，才可以澆灌出理想的花兒。

走到屋外，我繼續欣賞着美麗的雨滴。同樣雨也如同花草樹木一樣，能否成為風景，還取決於人們的心情，久旱逢甘霖，不論在誰的眼裏，都是一份美麗。例如現代代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來判定他對雨的喜惡，卻由此可見周先生對雨多少有些無奈。記得還有人曾把她的閨房稱為“聽雨軒”，想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨，對雨有着別樣情懷的人了。

雨，在不同的人的眼裏，有着不同的景緻，就如眼前的山水，一千個人有一千個風景一樣。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人歎息，有人痴狂，感受各異。不要説破壞了你的心情，而説你的心情破壞了雨的美麗。

雨中的你是否還在憂愁呢？讓我們仰望天空，用美好的心情去迎接雨後燦爛的陽光吧！

對我來説的雨天三年級話題作文五篇2

夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無雲，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏雲密佈，下起傾盤大雨。同學們不約而同地衝向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行雲流水般地向家裏跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。

她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑裏，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎麼了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，説：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然後問：“小朋友，你家住在哪裏?我送你回去?”小光不好意思地説：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光揹回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光揹回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽説清事情。小光媽媽感激地説：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什麼名字，讓我説給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，説：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅説了，就轉身跑回家了。

小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!

對我來説的雨天三年級話題作文五篇3

天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了濛濛細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變 成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏 起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。

雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍着，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛 苦的人們，還是像平時一樣認真地幹活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背後有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得 更快樂更幸福。

雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽着靜靜地看着， 你會發現，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然後你會看見，萬物都甦醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。

對我來説的雨天三年級話題作文五篇4

“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨後又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望着窗外的景色，因為雨後的景色總是那麼令人陶醉，我盼望着雨快點停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞着，在風 的呼喚下，移動着舞步。雨在一刻不停地跳着，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞台。

同學們站在操場上，仰望着天空，雙臂張開，彷彿要撲向大自然的懷抱。

連水裏的魚兒也鑽出水面，欣賞着雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。

樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終於停了，天上的雲，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱着，像善良的精靈在空中戲耍着，像和平的女神在飛舞着，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和雲爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮豔，更美麗，小草也不甘示弱地説：我們地上的 是不會敗給你們天上的。於是便依在花兒身旁，點綴着花兒，使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不説一聲，“下雨天，真好!”

對我來説的雨天三年級話題作文五篇5

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡。“得早點起來。”我小聲嘀咕。從雨點落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從牀上爬起來，跑到陽台看雨。光着腳，有點兒冷，陽台上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應該也很冷吧。

我返回回卧室，在門口遇到了媽媽。她看我光着腳，歎了口氣，無奈地説：“今天降温，多穿點衣服。”我像是做了虧心事般不停地點頭，不停地説“知道了。”時間被這麼一耽擱，剩下得也不多了。看着餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點打得抬不起頭，發出噼裏啪啦的響聲。

不知什麼時候，雨又下大了。

踏着腳踏車衝進雨裏，我能感受到雨點打在身上的重量。天空不作美，連風也要來插上一腳。我頂着風，用力踏着腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學路，不過幾分鐘的路程，現在卻如同一條神祕的幽徑，格外漫長、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終於到了學校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個校園都像仙境般神祕。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學習的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂的雨點匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時有頑皮的“精靈”從水柱中穿過，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂是無法阻擋的。