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“他怎麼了”五年級半命題作文(精品多篇)

“他怎麼了”五年級半命題作文(精品多篇)

“他怎麼了”五年級半命題作文(精品多篇)

他怎麼了作文 篇一

中午,天氣炎熱,小狗不停地吐着舌頭,知了不時地鳴叫,我揹着書包走進教室,嘴裏哼着小曲,雙手叉進褲袋,一副“老大”的模樣。

熱死了,熱死了,我拿着小電扇,給自己降降温。咦,他在那,我的同學正在走廊上看書。我走到他面前,拿起小電扇開他玩笑,在他面前不停晃動:“來來來,我給你涼快涼快。”他不堪其擾,被我這麼一弄,讀書的心思都沒有了:“真熱,不過小電扇還是你自己用吧。”説着,走開了。

一計不成,對了,我來到水龍頭邊,用瓶子裝了點水,再次來到他身邊。趁他不注意,打開蓋子,擠壓水瓶,頓時水柱全噴到他身上了。他大喊一聲:“有病啊!”頓時,淚水打濕了他的眼眶,趴在桌子上嚎啕大哭,聲音在教室裏迴盪。

那時,我意識到自己的錯誤,心像被針紮了一樣。我鞠下躬,向他道歉。他抬起頭,眼睛紅紅的,腫了起來,直直地看着我。

“我們是好朋友,我跟你開個玩笑,別生氣了,我把小電扇送給你。”

“嗯。”漸漸的,他恢復了原來的情緒,露出了燦爛的笑容,“不過,小電扇我就不要了。”

回到座位,我深深地自責,自己為什麼幹這種無聊的事。我握着小電扇,告誡自己從此不能侮辱、欺負同學。

他怎麼了半命題作文範文(二):《他變了》 篇二

他是一個十幾名考進零班的學生,可是,這位同學在第一次測驗中,成績就不理想,使他的熱情一下降到了冰點。新集體本來很快樂,但在零班的“快樂”卻讓他覺的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的冷眼和同學們的嘲笑中,他變沉默了,當初考進零班的興奮消失得無影無蹤……

上課,他開始走神;下課,他總是為了完成任務似的去寫家庭作業。成績越來越差,一個學期後竟排在倒數第幾。他很想找人傾訴,可在一個陌生的集體中,誰來關心這個迷失方向的他?

他經歷了一個巨大的落差。他傷心,他難過,他後悔,一次又一次的想到“活着有什麼意思,不如去死算了。”在極度的痛苦之中,他越來越想那些國小同學,那些曾經與他一起歡樂的小夥伴,想那童年,想那歡聲笑語的時光……

終於有一天,他想離家出走:“我不想再上學了。”“不行!”母親堅決地説:“不話當逃兵。”於是他遲疑了。

夜晚,他躺在牀上,翻來翻去想了又想,心中不禁顫抖,熱淚便迎了出來,而在他腦裏迴盪的只有“為什麼”,為什麼老想着以前的同學?為什麼忘了自己曾經出類拔萃?想來想去,他終於懂了,其實最大的敵人就是自己。

他開始努力。回到家,他匆匆的扒完幾口飯就立即學習,寫字枱上的燈一直亮到深夜。房裏貼滿了激勵自己的話……

常有人意識到他,也沒有人發現他正在悄悄地改變。

又一個月過去了,雖然他的成績進步的名次不多,但他的心中已經燃起了熊熊大火,他堅信自己可以走出自卑的陰影,他堅信“世上無難事,只怕有心人!”

他怎麼了寫一篇作文600字 篇三

他後悔了

趙鈺輝

“你們兩個,幹什麼呢!”數學老師火冒三丈。一聲嚴厲的批評打破了正在寫作業的安靜的課堂

原來,在我們聚精會神地聽老師講課時,我的同桌就開始“做妖”了。到我們寫作業時,我的同桌小尹突然又和別的同學玩起了“天使之箭”的遊戲。於是有了開頭的那一幕。

小尹同學學習很不錯,老師們都很喜歡他。美中不足的是,他的紀律意識有點差。上課老是玩玩這,又玩玩那。

“尹**,這是上課,不是來玩遊戲的!還有你,你們是不是手癢了?想寫檢查!下星期一交。”

數學老師大發雷霆,同學們的臉嚇得一片慘白,比牆漆都白。這時,教室裏鴉雀無聲,靜極了。再看看我的同桌,低着頭,原本靈動的大眼,此刻已蒙上了一層薄紗。看似無論何時都能掉下一顆顆“金豆豆”。原來,平時可可愛愛的他,也有愁眉苦臉的一面呀!

下課後,我試圖安慰安慰他,他坐在椅子上,已經沒有了往日的神采。身體像軟麪條似的,似乎還在回想着上課時的那一幕。他喃喃地説:“我不該那樣做,我怎麼會管不住自己呢?我違反了課堂紀律,老師一定很失望。早知今日,何必當初。我該怎麼辦呀?”

看着他後悔的神情,我知道他已經認識到了自己的錯誤,就勸慰道:“別傷心了。以後注意就好。我相信你的。”

聽到這裏,他那泛紅的雙眼淚水滾落,對我説:“那時我只想放鬆一下,我知道那是不對的,沒想到……就被老師發現了,我也不想搗亂,那時的我,真是衝昏了頭腦,就是想玩一下,唉,我真是……不知我當時是怎麼想的。”看着他傷心後悔的樣子,我對他説:以後你就不能這樣了,知錯能改,善莫大焉,沒事的。”

這時的他“金豆豆”已經一顆顆地掉了下來,望着他悔恨的雙眼,我知道,這次他真的後悔了。

他怎麼了作文 篇四

他哭了

朱彥熹

不知道你們有沒有見過一個非常嚴厲的家長哭過呢?從出生到上學以來我就從來沒見過我的父親哭過。可是在我九歲的那一年我竟然看到了父親的哭,還哭得很傷心的,我十分驚訝!

事情發生在2018年的10月16日,那天晴、天氣很好,一早我的心情和往常一樣高興的去上學了,直到上午第三節課的時候,事情發生了!雷老師一臉嚴肅的表情,沉重的説到:“快收拾一下東西,你爸爸來接你了。”我的心裏十分疑惑,邊整理東西心裏邊琢磨着,就這樣帶着疑惑和琢磨雷老師把我送到了學校大門口,這時父親馬上牽上我的手説:”快,走!”就這麼短促的兩個字使我更加疑惑,就問爸爸怎麼了?這時父親帶點哽咽的説到:”你……你媽媽走了。”這時我感覺自己整個身體都在顫抖,眼淚也不由自主的流了下來,父親也不好意思直視我,因為他也一直的在默默流淚,我心裏想着又不敢説:“父親竟然哭了。”

晚上7:00左右我們到了江西,早上天氣還好好的怎麼下起了濛濛細雨,我的心情也和這天氣一樣,我們走進了殯儀館,掀起了棺材蓋子,那時就算打死我也不敢相信這就是我的母親,她是面帶微笑的迎接我。這時我稍抬頭的時候發現:”父親在哭”。我悄悄地看了他,眼睛和臉都通紅了,他看着母親那蒼白的臉,父親只是流着淚靜靜的呆立在那裏一句話也沒説。

晚上11:00多了我還看見父親躺在那裏一句話也不説,只是靜靜的躺着。我還夢到了母親,微笑的迎接着我……

第二天到了吃飯的時候父親還是一句話也沒説一口飯也沒吃,眼睛紅紅的時不時的流下淚水……

我想每個人都哭過,但是這是我第一次看到父親哭了……

他怎麼了寫一篇作文900字 篇五

她生氣了

陳偉培

寒假的一天,媽媽去上班了,臨走時,媽媽跟我説:“好好地寫作業,寫完才可以玩一會兒電腦,如果沒完成,你知道後果是什麼。”説完就走了。

門一關,我就歡呼起來,“耶,解放了,老師每天佈置的作業都很少,為什麼要先寫作業,得先玩遊戲!”隨手把家裏的監控電源關掉,這下就沒人看到了,打開遊戲。第一把輸了,我不甘心,又開了幾把……終於我贏了一把。一看時間,天啊,十一點半了,一看作業,竟然有一篇作文,我不知所措,我突然想到了撒謊。也許就可以瞞過去了。

我抓緊時間寫了一點作業,一陣熟悉的開門聲傳來,我急忙放下作業,跑出去,裝着古代太監的樣子畢恭畢敬地喊:“女王,您回來啦。”媽媽冷笑道:“你別拍馬屁,監控怎麼回事?”我裝着無辜的樣子“監控是被調皮的表弟弄壞電源了。”媽媽帶着懷疑的表情看着我,摸摸電腦,怎麼這麼燙?“這……這是我早上查資料。”是嗎?媽媽盯着我看,加重了語氣説到:“早上作業拿來給我看看。”我慢吞吞地將作業拿了過來,媽媽看了看作業,皺着眉頭説;“早上作業效率太低了吧,幹什麼去了?”我很緊張,低着頭説:“早……早上找不到作業本了。”

媽媽見我這樣子,有點兒生氣了,開始看着題目,發現我犯了一個低級錯誤,加法我忘了進位,減法忘了退位。霎時,媽媽的表情由晴轉陰,我有了種不詳的預感,果然,媽媽看到了下道題,氣得將我的作業撕成了兩半,開啟了她的獅子吼對我説:“你今天怎麼回事,2。5x4能算成100?你還是五年級的學生嗎?三年級的國小生都會算,你認真寫了嗎?”只見媽媽雙手叉腰站着,兩隻眼睛瞪得圓圓的,嘴角往下撇着。

看到媽媽大發雷霆,我又害怕又後悔,小聲地説:“沒有。”“那你為什麼不認真呢?還説謊!”火冒三丈的媽媽嘴巴像機關槍一般霹靂啪啦發射着“子彈”。今天我不給你點教訓是不行了!説着,綽起了旁邊的衣架將我打了一頓,衣架都打壞了,我只能邊躲邊閃哀求着我錯了。過了一會,媽媽問我:“知道錯了嗎?”我小聲説:“我錯了,要聽話了。”“那快去認真做作業,如果明天還這樣,你就慘了!”媽媽還是有點生氣地説。

我跑進房間想:媽媽生氣的樣子真讓人害怕,不過我心裏比誰都明白媽媽這是為我好,以後我一定要好好完成作業,讓媽媽開心一點,不要讓她為我的事操心了,更不能讓媽媽生氣了。

他怎麼了作文 篇六

他害怕了

吳嚴卓

我的表弟是家裏人都知道的“膽大包天”。做錯事了,他不怕;遇到狗,他不怕;就算是遇到了壞人,他也會迅速跑開。

今天,表弟來我們這兒玩,我們一行人去了鬼屋,表弟得意的説:“我肯定不會怕的。”説完,還拍拍胸脯,以示保證。

過了一會兒,來到了鬼屋,看着那黑漆漆的洞口,空氣中瀰漫着詭異的氣息,表弟不由自主的抖了抖,我問他,他卻嘴硬:“怎麼可能?我根本不怕。”

進入屋內,表弟走在最前面,突然牆面上伸出一隻假手,正好抓住了表弟的左手,表弟嚇了一大跳,一下子趴在地下,閉着眼睛,嘴裏唸叨着:“嚇死我了,嚇死我了。”遲遲都不肯起來。

過了一會兒,我們來到了另一塊區域,我一臉鎮定的走在前面,説:“這有什麼好怕的。”走着走着,前面突然掛着許多假屍,表弟看見這裏白布飄飄,非常疑惑,抬頭竟看見許多無腦的屍體,嚇得一下跳了起來,結果正好抓住一個假屍,一睜眼,正好來了個四目對射,在這雙重打擊下,表弟終於忍不住哭了出來,他一屁股坐到地上打起滾來,嘴上還喊:“我要出去,快放我出去。”我們幾個人連拉帶拽才把他帶走。

走着走着,突然來到了最後一塊區域,表弟哆哆嗦嗦的走在最後面,突然,上面掉下來一個假人頭,正好落在表弟懷裏,表弟一下子崩潰了,死命扒拉住牆壁,兩手不停的拍打着牆壁,最後還是我們把他扛出去的。

出去後,表弟便一下子躺在地上嚎啕大哭起來,我們都笑了起來。

相信這次之後,表弟肯定見到遊樂園鬼屋就繞道走了。

他怎麼了優秀作文 篇七

他笑了

那是一個陽光明媚的週末,我們全家人回老家看望爺爺奶奶。可是到家門口,竟然鐵將軍把守。爺爺奶奶去那裏呢?媽媽撥通電話後得知,原來爺爺奶奶都到田裏種土豆了。

聞訊後,我和弟弟飛快地跑出家門,一口氣跑向自己田地的方向,這次目地很明確——想和奶奶一起種土豆。

我們到地裏的時候,爺爺奶奶已經把土豆埋到地裏了,現在正準備進行最後一道工序——鋪地膜,我和弟弟坐在旁邊的土堆上,眼睛眨也不眨的瞅着爺爺奶奶怎麼操作,很快,我們就學會了,等他們抬頭和我們説話時,我才發現爺爺奶奶的臉上滿是汗水。

弟弟笑嘻嘻地説:奶奶,我和哥哥一起幫你幹活吧?”可奶奶怕累到我們,連聲説“不用了,不用了!你和哥哥在一邊兒玩兒就行。"可弟弟非要堅持,奶奶實在拗不過他,只好答應了,只見弟弟用白嫩的小手使勁地把地膜往後拉,雙腿有節奏的向後退。眉頭緊鎖着,臉上露出吃力的神情,他還時不時的調整地膜的方向,不讓地膜往一邊兒傾斜,有時候弟弟還會被腳下的雜草絆倒,但是他沒喊一聲累,也不讓大家來幫他,一直堅持到最後。

半個小時過去了,弟弟把地膜全部鋪完了。這時候我看見他臉上滾動着晶瑩的汗珠,奶奶不住誇讚他説:“成澤真是好孩子,成澤長大了,會幫我們幹活了。弟弟聽後笑了,他笑得眼睛都變成一彎月牙。他的臉上像是綻放的白蘭花,笑意全寫滿了整張臉,那麼燦爛,那麼純真,那麼温暖……

他怎麼了五年級作文500字 篇八

我有一個小弟弟,他有着經常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。

那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶着我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店,才發現只剩下一個機器人玩具了。那麼問題來了,這個機器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題,奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀,因為客人一般都會受到親戚的熱情款待,比較有優先權。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間裏關上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿着枕頭出氣。他揮着小拳頭,使勁地打枕頭,然後咬着下脣,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一__坐在牀上,氣呼呼地喘着粗氣。我捂着嘴巴,偷偷地笑了。

一直到吃午飯的時候,還不見弟弟出來。於是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,説:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我説:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應該的!”弟弟沒有作聲,我説道:“好了,好了,我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門,虎着臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎嚥地吃起來,顯然是餓壞了。

雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。

他怎麼了作文 篇九

這天,朋友突然間不理我了。並且不管我怎麼去靠近朋友,朋友都有意無意的在遠離我。所以,我特別想知道,她怎麼了?

為了弄清楚緣由,我決定自己去尋找真相,我先是找了另一位朋友,我常常叫她白菜。白菜與我和朋友的關係也都還不錯,平日裏與朋友也走得較近。所以,我想着,如果我去找白菜的話,她應該會知道一些緣由。

果然,當我找到白菜並且詢問了她之後,她果然知道其中的一些緣由。她説,昨天朋友的筆不見了,可結果在我的課桌裏找到了。在我的課桌裏看到朋友自己的筆後,朋友還傷心了好一陣。聽着白菜的描述,我知道大概是朋友認為我偷了她的筆。

在我得知事情的經過後,我的心裏其實也是複雜的,那支筆確確實實是我自己買的,並且才剛買不久。至於為什麼朋友會認為是我偷了她的筆,我一方面生氣朋友不經過我的同意就是翻我的課桌,這本就是對我的不信任;另一方面,也覺得朋友找到這支筆後,也不和我説話,連問都不問我就這樣默默的認為是我偷了她的筆。總之,知道事情原由後,我還是有些傷心的。

也就在當天,我再次主動去找了朋友,將筆的事情與朋友真實的説了一遍,因為那確實是我買的,學校旁邊小賣部的老闆還能給我做證,當時候還是老師推薦了這支筆給我。朋友在聽了我的説辭後,臉上的懷疑漸漸退去,轉而有些羞愧。

後來,朋友向我道歉了,也就在後一天,朋友在家裏找到了自己的筆,那支筆和我的筆一模一樣。朋友道歉了之後,我也沒有過多的去責怪朋友,我們之間的關係又和好如初了。

當我們在生活中面對問題的時候,我們要學會自己去尋找真相,然後去解決這件事情。

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