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人與動物作文精彩多篇

人與動物作文精彩多篇

人與動物作文精彩多篇

人與動物作文 篇一

知道嗎,人與動物的最大區別不在於長相,而在於智商。

在與人類因為聰明而發明出許多方便於自己的東西,而動物頂多能自己動吃弄住;在於人們能利用世間萬物發明東西,而動物就只會看眼前的事物;在於人們還有更遠的目標,而動物只會吃窩邊草;在於人們會對某些食物獨有情鍾,而動物什麼都吃。但正因為人聰明,就會忘記自我,不停濫殺、利用,而動物只能不斷被受害;在於人類發明多種武器,對同胞也毫不留情,而動物總是與同類互相幫助,就算互不認識;更在與人類中有漢奸或什麼奸的,而動物羣中,沒有……

無知的人類啊,你們自認為豺狼虎豹最兇殘,但它們也有血;你們自認為它們的肉、皮是上等的,就貪婪的屠殺,但又有誰注意過你們下刀前那些動物們的眼神,動作,表情;你們自認為只有自己是聰明的,這沒錯,但也不能把動物説成畜生,它們有情有義,你們,卻是沒心沒肺;你們自認為自己有多愛動物,但實際呢,買來自己鍾愛的動物就關進籠子,這如你被關進牢裏是一樣的滋味。

舉個例子。人們生活食品中離不開豬肉是吧,人們認為豬好吃懶做,吃喝拉撒全在窩裏是吧,認為它又髒又臭又醜,是明擺着的家畜,就該被人殺掉並吃掉是吧,可你們都錯了,豬不笨,它在世界聰明動物排名中是第十名,連被人們一向認為聰明的牧羊犬都沒有超過他,況且,豬不是真的想吃喝拉撒全窩在一塊兒,而是人們沒有給他們創造環境,其實豬是很愛乾淨的,它還會自己洗澡,只是人們不給它水,所以它只得到爛泥裏泡泡,還能殺菌,但那些泥巴黏在身上,所以人們看了,不想就説豬不乾淨,又髒又臭又懶。

不要小看動物,更不要殺害動物,人類覺得兇猛的野獸最殘忍,但正真兇殘、險惡的是他們自己,人類與動物最大的區別就在於人的心不純潔,而動物是非常單純的,只是你們一次次利用這種天真來欺騙他們,要是我,我也會變得自衞起來,兇殘起來,不然,對付不了你們的花樣。

我真希望下輩子,投胎做一隻單純的動物,無知愚笨也好,只要和世間醜惡隔離,就好……

人類與動物作文 篇二

《昆蟲記》是被世人稱為“昆蟲界的荷馬”的法國昆蟲學家、作家法布爾傳世佳作。它不光光是一本昆蟲科學大百科,更是一本我能學著作。它是一部世界昆蟲的史詩,一個由人類傑出代表與自然界眾多的平凡子民共同譜寫的生命樂章,一部永遠解讀不完的作品,一部令人受益匪淺的經典。作者窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境下對昆蟲進行觀察與實驗,真實的記錄下了昆蟲的生活習性和本能。他受到全世界人們的尊敬和愛戴。

全書共十卷,二百一十九章。主要介紹了多種昆蟲的生活:歌唱家“蟬”,音樂家“蟋蟀”,勤勞的舌腰蜂,美麗的大孔雀蛾等等……真實記錄了昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這給後世做出巨大貢獻,使人類社會迅速走入了現代文明時代。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的。奇蹟。就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!

讀過《昆蟲記》後讓我對昆蟲只是更一步加深,也讓我收穫頗多,感悟甚多。《昆蟲記》不僅是昆蟲們的大千世界,更給我們展現了作者嚴謹、一絲不苟的科學態度,追求真理探求真想的求真精神,這個在學習上有很大的啟發:在學習上要刻苦,要認真,要有堅持到底就是勝利的信念,不放棄追求真理,不盲目相信權威,要多提出自己的疑問,不乎略細節,永遠記得“細節決定成敗”。總而言之做任何事都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想不斷奮鬥!

人與動物的作文 篇三

動物是人類的朋友,所以我們要保護動物。

我家裏有一把有氣的槍,是我爸爸以前打鳥用的,但是現在不用了。

有一天,爸爸揹着搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止説:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲,給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候,萬物葱綠,百花盛開,小鳥在樹林裏翻飛歌唱,為我們的家鄉增添了多少色彩,為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再説,小也是有生命的,生命對於他們來説不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的`家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應該去保護它、珍惜它,又怎麼能忍心去傷害它呢?”

爸爸回過頭來説:“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸説:“那你每次打鳥回來,沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走,是因為我要讓你明白,小鳥是需要保護的。”爸爸聽完我説的話,便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

人與動物的故事作文 篇四

我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支XX對準了一隻正在餵奶的母猴。母猴發覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上 ua ,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

在精神文明日趨發達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認為動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫着走開了,但它不會記仇,過後仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作XX的東西那樣不記仇恨,還在那裏喊什麼寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一隻夾子夾住了一隻母熊,他不會急於捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃着動物肉的時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

人與動物的作文 篇五

我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧,飛吧,美麗的的生命》這本書,合上書的一剎那,我的心情久久不能平靜。

書中講述的是一隻美鳳蝶遭遇的經歷,有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢,而華老師等人致力於保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書,我認識了很多蝴蝶的品種,以及它們的的外形特徵。我特別喜歡書中的華老師,她美麗善良,熱愛大自然,保護蝴蝶,愛護環境。我特別憎恨瘦男人,他一心想捕捉蝴蝶賣錢,不惜用盡各種手段。

今天,我們身邊也有一部分人為了不義之財,亂殺珍稀動物,虐待小生命;還有的人肆虐破壞地球資源,砍伐樹木,致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人,都是地球上的生命,善待動物,就是善待我們人類自己,就是對生命的關注和尊重;保護動物,就是保護生態平衡,就是保護人類賴以生存的環境。

長大後,我要像華老師一樣,志力於保護動物,保護環境。

人與動物的作文 篇六

我家有一隻非常可愛的狗狗,你們想啦解它嗎?就讓我告訴你吧!

小狗長着一身黑白相間的毛,一對圓溜溜的眼睛骨嚕嚕亂轉,一雙耳朵機警地聽着四周一切可疑的聲音,小狗有一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常驕傲,小狗也非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出“警報”,做好“戰鬥”的準備,很是可愛。

我家的小狗不僅可愛,還很調皮呢。一天,我拿啦一隻小皮球在玩,小狗一見到球,便撲上去咬,剛撲到球,球又調皮地滾走啦,小狗堅持不懈地撲。

看着它可愛的撲球動作,我忍俊不禁,於是摸摸右,晃來晃去,小狗立刻上下跳它的小腦袋,小狗於是不撲球啦,而是友好地伸出舌頭舔我的手。

我順手拿啦塊餅乾當魚餌,引狗兒上鈎,我把餅乾上下左動,向餅乾撲來。持續啦兩分鐘,小狗假裝”敗退”,我也隨即放鬆警惕,誰知小狗迅速轉過身,一躍而起,我手中的一大塊餅乾

這件事讓我明白,做事要講究智慧,不能強攻,而應智取的道理。

人與動物的作文 篇七

前幾天,我和媽媽一起走在回家的路上,在動物攤上,看見了兩隻小巧可愛小松鼠,它有着一雙犀利的眼睛,一對小巧的耳朵,讓我一下就生起了愛慕之心,立刻讓媽媽買下了這一對小松鼠。

到家了,我把它們放進了籠子中,可是一看,小松鼠並不是很開心,好像好像在説:“把我們的家裝飾的漂亮一些呀!”於是,我又在籠子裏放了一些乾草,籠子外面饞了一圈柳條,它們的新家就做好了,這對小松鼠發出了滿意的“茲茲”聲,好像在説:“這個家真是太好了!真不錯!”

有一天,我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一個一個撥開的時候出了事,當時,我已經把瓜子和花生撥了一半了,媽媽來了,看見我再撥花生和瓜子,哈哈大笑,説:“松鼠可聰明瞭,可以自己開殼的。”我十分尷尬,沒有想到小松鼠居然那麼聰明呢!

有一次,小松鼠自己從籠子裏跑了出來,我和媽媽趕緊抓,想把它驅趕回籠子裏,可是它們調皮極了,一會跳到高處讓你夠不到,一回鑽進了角落裏藏了起來,我和媽媽一起抓了一天、兩天,才把它們抓回了籠子裏,媽媽説,它們已經長大了,應該把它們放走了,我為了他們的自由,只好依依不捨的打開窗户,讓他們跳到了大樹上,把它們放了出去。

經過了這麼多年,我已經十一歲了,小松鼠離開我三年了,松鼠們雖然已經不在了,但是,它們一直在我心中,是我永遠的朋友。

人與動物的作文 篇八

我的爸爸長得可帥了,你要是看到我,就知道我爸爸長得什麼樣,大概有99。9的人都説我長得像我爸爸。我的爸爸長着黑黑的頭髮,圓溜溜的眼睛看上去很嚴厲又很有神,雙眼皮,細細地眉毛,挺挺的鼻子。我的爸爸數學很好,對我非常嚴格。

班裏的同學有的害怕考試,因為考不好就會被家長罵;有的喜歡考試,因為考好了,家長還會給點錢或一些獎品,我的爸爸就是不獎也不罰。記得有一次,我語文沒考好,爸爸還反而安慰我説:“沒事,下次考好點就行了。”期會考試,我數學考了100分,爸爸也就説:“考得不錯,繼續保持!”我覺得我的爸爸這樣做,很好,可以讓孩子更輕鬆的面對考試。

這是我的爸爸,一個不獎也不罰的爸爸。

我們的校園 我們的學校很美,你不相信,那我就一一為你介紹吧。

當你踏進我們學校大門時,第一眼就會看見乒乓球枱旁的榕樹。同學們經常在榕樹下做遊戲,還有的同學在榕樹下的乒乓球打乒乓球。有時候榕樹一動不動,好象在聚精會神的看同學們玩耍。

榕樹的旁邊就是羽毛球場,課外活動時,一些老師或者同學在羽毛球場打羽毛球。

羽毛球場的前面就是籃球場了,到了體育課或者課外活動的時候,都有一些男同學在籃球場打籃球,儘管展示自己的才華。有的時候學校會舉行教師排球比賽,老師們就在籃球場上打排球,努力把冠軍爭奪到手。 籃球場旁邊就是舞台了,下課的時候,一些小同學在舞台上做單腳跳、三角智等等遊戲,他們玩得可開心了。

我愛我們的校園。 可愛的小狗

外婆家有一隻可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛。“豆豆”的鼻子很軟,總是瞪着兩隻圓圓的大眼睛。一看見我就搖着尾巴跑過來舔我的腿和腳。

每到大家吃飯的時候,“豆豆”就會鑽到桌子底下等着有人餵它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過一塊兒後就抬起頭瞪着圓圓的眼睛望着我,好像在説:“小主人,快,再給我來一塊兒吧。”在姥姥家短短的幾天,“豆豆”已經和我成為了形影不離的好朋友。

我喜歡可愛的“豆豆”。

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