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我豐富多彩的課餘生活作文(精彩多篇)

我豐富多彩的課餘生活作文(精彩多篇)

我豐富多彩的課餘生活作文(精彩多篇)

課餘生活作文 篇一

生活像一條大河,滾滾流淌,國中生活看似枯燥乏味,而在學習的背後,我們則有另一片廣闊的天地。

課餘之美,美在自由。課餘的美麗,是由自由塑造的。課餘生活之所以美,是因為在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事:喜歡運動的人在課餘運動是美麗的;愛好武術的人練武是美麗的,只要是發自內心的善良願望,都是美好的期盼。

課餘之美,美在足球,克洛澤的世界盃十六球,大羅的鐘擺過人,伊布的倒鈎,C羅的淚水,梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶,足球教會了我堅忍不拔,永不放棄。

課餘之美,美在古文之中,範夫子的“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃”千古絕唱;歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”使人拍案叫絕;東坡居士的“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”丹青妙筆,一氣呵成,將赤壁之美描寫的酣暢淋漓,氣勢磅礴,使我感受到語言之美。

課餘之美,美在歷史,齊桓公號令天下,無人不從;秦始皇橫掃八荒,合併六國;漢高祖依陳平之計,妙解白登之圍;唐太宗玄武門兵變,締造貞觀之治;宋太祖黃袍加身,杯酒釋兵權……,歷史使我成熟、明智。

課餘之美,美在思考,我自何來,將赴何去?思考人生目標,制定計劃是走向成功的重要一步,有了目標才有夢想,有了夢想才有力量!

課餘生活,豐富多彩,用心去體會其中的快樂與美,在這個世上,沒有一件東西,是不美的……

課餘生活作文 篇二

課餘生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!

剛開始打羽毛球的時候,媽媽打過來的'球,我一個都接不到,可我並不灰心,堅持下去,慢慢的,有些進步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。

有一次,我在樹下打羽毛球,結果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅持下去。因為我相信,總有一天我能打好羽毛球的。如今,我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開着,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的。現在想想,我總會哈哈大笑。

學的時候,我總會經歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔心地問:“你沒事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒關係!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

還有一次,我打着打着,吐了一地,媽媽非常着急,連忙停下。“你去休息一下吧,很累的!”“不用了,堅持就是勝利!媽媽沒聽過麼?”我堅定地對媽媽説。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來讚許的眼光。在打球的時候,我也收穫了很多經驗。

只有努力,我們才可能成功!

我豐富多彩的課餘生活作文 篇三

在一個陽光明媚、風和日麗的星期五,我遙望窗外,天空中偶爾飄着幾朵白雲,一會兒變成小動物,一會又變成香甜可口的水果。就在這時,悦耳的門鈴聲響了起來,我連忙打開門一看,原來是我的好夥伴約我下樓去玩,我一聽一蹦三尺高説:“太好了!”

到了樓下,小夥伴們都已經聚集好了,説要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛,10秒倒計時。他們問我:“藏好了嗎?”我説:“OK!”

我先把樓道的門給關上,趕緊鑽到了樓梯的最底層裏面的空間裏。哈哈!夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜,我走到樓道的門那裏,透過門玻璃看到他們正在找啊,找啊。腳下的步子輕輕的,都是一副小心翼翼的樣子。

只見他們累得滿頭大汗,我看見有人接近這邊,趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子,他連忙説:“快出來吧!我們已經看到你了。”

這時我低下了頭,慢慢的走了出來。我説:“這麼隱蔽的地方你們也能找得到啊?真是厲害!”

接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等遊戲。這次我們玩的真爽啊!

啊!我的課餘生活是多麼豐富多彩呀!

課餘生活作文 篇四

三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆説“這正是做小實驗——日光燒紙的好時機”,外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上,然後拿着放大鏡旁諡繳稀5本嗬脛矯?0釐米左右時,紙上出現了一個杯口大的小光環,隨着鏡片向下移動,光環逐漸縮小,離紙面5釐米了,紙上變成了一個小亮點,發出電焊光一樣刺眼的光。

我好奇地用手指去摸,好似被開水燙了,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯着光點,不一會發現聚光點下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發黑,剎那間奇蹟發生了,我大聲喊起來:“洪天媛,快來看,紙冒煙了!”還沒等我説完,紙已經燒了個窟窿。我拉着外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細,看得更清楚。外婆提出問題:“你知道放大鏡在陽光下為什麼能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學原理,這個小亮點是焦點,光特別強,熱量也最高,達到一定温度,紙就燃燒了。”我恍然大悟地説:“原來是這樣,現在的太陽能熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”外婆滿意地點點頭。做了這個小實驗,我抬起頭,環視強烈的陽光的一切,心裏默默地説:“我長大了,也要用科學的力量向太陽索取能源!為祖國的建設貢獻一切!”今後,我要多參加一些課餘活動,增長知識。

我豐富多彩的課餘生活作文 篇五

我的課餘生活豐富多彩,游泳、書法、看書……可是我最喜歡的是游泳。

一年級的暑假,爸爸給我報了游泳興趣班。教練先教我吸氣、吐氣,一星期下來我已經可以在水裏待20秒了。有一次,教練故意把鑰匙扔到水裏,對我説:“我把鑰匙掉水裏了,你去把它撿回來。”我“嗖”地鑽進了水裏,只用了2秒,飛快地幫教練把鑰匙撿了回來,教練表揚了我,我心裏美滋滋的。

接下來教練教我蹬腿、劃手,教練説,蹬腿腳要彎起來,然後腳掌翻出去,在水裏劃一個橢圓,最後伸直。劃手先是兩隻手往兩邊劃,劃到肩膀,一邊劃一邊吸氣,再往前伸。第二天,教練説要把幾個動作合在一起,先蹬腿,再劃手、吸氣。我很快就學會了,但是教練讓我反覆練習,直到熟練為止。開始我遊100米還是很慢,後來又進步了許多,現在我遊100米的最快記錄是2分25秒,太高興了。

這豐富多彩的課餘生活給我帶來了無窮的樂趣,看書能讓我增長知識,寫書法能讓我字跡工整,游泳能讓我身體棒棒,我喜歡我的課餘生活。

我豐富多彩的課餘生活作文 篇六

我的課餘生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。

記得剛開始學舞蹈的時候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把杆兒上,左腿外開,左腳的主力跟朝前,右腿膝關節伸直,雙手用力往下壓。過會兒,雙腿交換。當時我的腿很疼,老師還按着我的腰讓我向下趴,我的動作很不情願。當時心裏還在想,學舞蹈這麼受罪,乾脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵的眼神望着我,好像在説:“做什麼事情都要有恆心和毅力,要堅持不懈,不能有始無終啊!學舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵下,我刻苦訓練,堅持到底,到了考級的時候,順利晉級,現在我已通過了六級考試,我拿到了證書的時候,心裏有説不出的高興!

當我們第一次彙報演出的時候,我感到很激動!演出時我每一個動作都做得很盡心,很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時,我感到很欣慰。

我感到學舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課餘生活,培養了我的自信和勇氣,在這裏我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。

我愛我的課餘生活!

我豐富多彩的課餘生活作文 篇七

我的課餘生活豐富多彩,有溜冰、跳繩、放風箏、老鷹捉小雞——可是,我最喜歡的就是老鷹捉小雞了!

下課了,我們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲,遊戲開始了,老鷹弓着腰,瞪着眼,死死的盯着雞羣,嘴裏還不時的發出一聲怪叫,“母雞”張開翅膀,東躲西藏,想方設法的護着“小雞”。“小雞們”跟着“媽媽”跑來跑去,“老鷹”可能是餓急了,“蹬”一下就抓了一隻“雞”,“雞媽媽”想:下次我一定要保護好我的孩子。

放了學,我認真的寫完作業,媽媽讓我休息了一會,我就去跳繩了。

我雙手緊緊的抓住繩子的兩頭,繩子放在腳跟後面準備好,我甩動繩子,繩子在我的頭上、腳下一閃而過,我跳得很快,就像一位熟練的鋼琴師在彈頭一首優美的歌曲。

接着,我穿着溜冰鞋去溜冰,我弓着腰,扶着欄杆,小心翼翼地挪動着步子,一不小心,右腳一滑,左腳一跪,好像在求保佑我一樣,我左腳一滑,摔了個嘴啃泥;我學了好幾天,終於可以像燕子一樣自由的飛來飛去了!

我喜歡我那多姿多彩的課餘生活!

我豐富多彩的課餘生活作文 篇八

朋友,當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園裏散散步,坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。

那次,大隊幹部的競選,我失敗了,心裏很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園,傷心地對花兒説:“為什麼?為什麼?失敗的總是我,幸運女神為什麼不照顧一下我這個可憐的人……為什麼?”説着,我又傷心起來。這時,花兒搖擺着“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我説:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之後就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦乾眼淚,抬頭仰望天空,笑着。

“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人説:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋裏,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界裏,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空裏,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生,更應該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的牀頭上,書櫃裏,沙發上,哪裏不是書?

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