毽子作文多篇

毽子作文篇1

我，男孩子，卻是踢毽子高手。我個子高高的，一頭烏黑的頭髮，臉圓圓的像蘋果。個子高，想必體育很好吧，沒錯，在班上他們都稱我為“體育小達人”呢！基本我所有的體育特長都會。

星期三下午，有一節社團課，我又要發威了。老師讓我們自由練習踢毽子。過了20分鐘，老師讓我們集合圍在一起成一個圈，然後老師問：“想踢毽子的同學舉手！”同學們躍躍欲試，我也一樣。

老師指着我説：“好，羅斯恆，你！”我一開始還以為是別人，“啊？是我嗎？”我懷疑地問。“是你！”同學們七嘴八舌地説。我大搖大擺地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老師這麼信任我，我一定不能讓他失望。想完，我拿起毽子，手一鬆腳一抬就開始踢毽子，毽子就像被施了魔法，彷彿它聽見我的心裏話一樣，一上一下，像飛舞的小精靈。

很快，我就踢了53個了，同學們也在數數：“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飛走。同學們有的在旁邊加油，有的在旁邊數數，還有的學我的動作，“98、99……”同學數我也在心裏數，快100了，還差一個，可是我右腳真的抬不起來了，然後我想右腳不行就用左腳，不能讓老師失望，我左腳一抬，剛好踢到毽子，可我卻摔倒了。同學們熱烈的掌聲讓我心裏有了安慰：雖然我受疼了，但是有同學們的鼓勵，值了！

我是踢毽子高手羅斯恆，你想和我比嗎，有可能我們還能做朋友呢，正所謂不打不相識嘛。

毽子作文篇2

“十三，十四，十五………”“加油！加油！”“她真厲害！”聽，我們嘉陵江社區的孩子們正在比賽踢毽子呢！廣場上，人們裏三層外三層的圍成一圈，數數聲、吶喊聲、鼓掌聲不絕於耳，那聲音裏透着開心、興奮。大家喊着、笑着，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。

瞧，踢毽子的一個比一個厲害，有的兩隻腳交替換着踢，有的一隻腳前後倒着一拐一踢，還有的先把毽子踢的高高的，再一個反身用腳後跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一隻只歡快的小鳥忽上忽下、忽左忽右、忽前忽後。

一個大姐姐胸有成竹地站在比賽場地上，把毽子一拋，一會兒抬起右腳踢、一會兒抬起左腳踢，毽子就像靈活的小燕子一樣在她的腳上翻飛。我們正看得入迷，她突然重心不穩，不小心把毽子踢到了身後。我們剛為她捏一把冷汗，沒想到她順勢抬腳一勾，把毽子穩穩地踢到了前面。看到這精彩的一幕，大家不由得鼓起了掌。

看了大姐姐精彩的表現，我不由緊張起來。我是一個踢毽子新手，雖然抱着重在參與的心態來參加這次比賽，但也不能表現得太差呀。趁還沒有輪到自己，我趕緊拿了個毽子，找空地練習起來。

真是看起來容易做起來難呀。在別人腳上聽話的毽子，到了我這裏卻一會兒跑到這邊，一會兒飛到那邊，就像個調皮的孩子一樣不聽使喚，累得我滿頭大汗。練習了半個小時，我終於能連續地踢上七八下了，心裏總算有了點兒底。

“黃艾伊！”裁判叫了我的名字，該我上場了。我拿着毽子，忐忑地站在比賽場地上。“開始！”裁判一聲令下，我慌忙把毽子扔了起來，可不知是因為緊張，還是因為不熟練，我才踢兩下毽子就落地了。“彆着急，還有時間，快撿起來繼續踢！”場外的爸爸大叫起來。我撿起毽子，抿着嘴，小心翼翼地把毽子往上一拋。這次，毽子聽話地在我的腳上有節奏地跳躍着。“三，四……”爸爸認真地幫我計着數，眼看就要數到十了，我右腳一偏，毽子失控地朝前飛去。我迅速朝前邁一大步，腳往上一抬，毽子就像被吸住了一樣落在我的腳上。“真厲害！”場外的觀眾紛紛為我喝彩。

歡樂的笑聲在社區上空迴盪。這次比賽，我雖然沒能獲獎，但我深深地感受到了運動的快樂。踢毽子真開心啊！

毽子作文篇3

下午，拉日揮汗。看完牙齒的同學們紛紛衝進操場準備踢毽子比賽。

在練習踢毽子過程中，大家還欣喜若狂。可當我們到了比賽場地的時候，大家就像川劇裏的“變臉”一樣，一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發，專心致志地練習。

終於，讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了！

第一個上場的是“吉尼斯”隊伍。我負責監督這個組的刁冠東並幫他數數。

開始比賽了。我一邊觀察刁冠東，一邊默默地數着數。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉圈的時候還能不緊不慢地連環踢十下。突然出現了讓人心懸的一幕：他一腳踢下去，毽子一下子升得很高。啊，我心裏一打緊。嗬，想不到刁冠東一點也不着急。他左腳一蹬，右腳一彎，巧妙地接住了毽子。我直為他高超的本領感到驚歎。

我扭頭望向不遠處的曾語航。此時他已經踢了48下。當毽子飛離他能踢的範圍時，他沉穩地用左腳一伸便接住了。隨後，他又踢了好幾下。我心裏不由讚歎曾語航這一招真是太絕了！太絕了！

正當我熱情大漲，辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己。可越呼吸，我的.心就越緊張，隱藏在我心裏面的十萬個緊張不停地在我腦海裏翻滾。我在比賽中差點沒回過神。

比賽結束了。我們小組總分排第二，大家高興極了。

今天我真是又緊張又快樂啊！

毽子作文篇4

你毽子踢得好，他跳繩跳的花樣繁多，姿勢優美。每個人都有每個人的絕活。你知道我的拿手戲是什麼嗎？料你也猜不到。還是讓我告訴你吧！

我呀，有一個絕活，是一般小朋友做不到的，那就是蒸雞蛋糕。自從去年暑假我去姥姥家呆兩週，我就學會了蒸雞蛋糕。這可不是吹牛，我蒸的雞蛋糕連做了一輩子美食的奶奶都讚不絕口。那叫個好吃。你知道我是咋蒸的嗎？告訴你也沒啥。你學會了也給家裏人做一次試試，告訴你家人，你可是和我學的喲！不賣官司了，給你講講做雞蛋糕的方法吧。

我家有個直徑不到20釐米的小鐵盆，盆裏先放上半礦泉水蓋兒的鹽，打三個母雞蛋，用筷子攪開，雞蛋可得攪開喲！再倒一匙子黃豆油，繼續攪20下左右，然後往盆裏倒温開水，千萬不要用沸騰的開水，把燒好的水倒出來涼三五分鐘。對，就這樣的水。往攪好的雞蛋裏倒，倒到離盆邊一釐米吧。接着攪十下，再倒上點豆油，這就完成了一半工程。下面就是把鍋裏放上兩礦泉水瓶的涼水，鍋裏放個蒸屜，把雞蛋盆往屜一放，蓋上蓋兒，開火蒸。不過可不能開大火，火急了不行，要慢火蒸，大約20分鐘停火，再等5分鐘雞糕蒸好了。那雞蛋糕油光錚亮，軟而不散。那叫一個香啊！算得上美味佳餚。

同學們，你們服不服氣？就我，一個國小生就能做出這麼好的美食，算得上是拿手好戲吧！

毽子作文篇5

“啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪裏傳來的聲音呢？仔細一聽，哦！原來是王老師快樂作文班裏傳來的聲音呀！他們在幹什麼呢？哦！原來他們正在舉行一場有趣的踢毽子比賽呀！

上課了，我們在王老師快樂作文班的院子裏舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們搬着自己的凳子坐在院子的四周觀看同學們踢毽子。

老師首先講了比賽規則，他讓我們一個一個地踢，看誰踢的多，踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規則後，首先第一位上場的是杜鵑。看她精神振奮，再加上她平時踢毽子的水平，我相信她一定能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子，等待老師發令。過了一會兒，老師説：“預備——開始！”話音剛落，杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中，當毽子落下來的時候，又用右腳踢上去。我們也替她數着：“一下，二下，三下，·······”杜鵑目不轉睛地盯着毽子，毽子轉到哪兒，杜鵑就跟到哪兒，就像一對形影不離的好朋友。突然，毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的右腳去勾毽子，幸好毽子被勾了回來了，否則杜鵑早就掉了。踢着踢着，毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊，杜鵑又把毽子踢了回來。這時，再看杜鵑已經滿臉通紅了。我想：杜鵑可能累了吧！她能踢到這麼多下，真能堅持呀！想到這裏，我又繼續觀看杜鵑踢毽子。可是，她就快要踢到八十四的時候，毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊，杜鵑想去踢，可是，毽子已經掉到了地上。就這樣，杜鵑一共踢了八十三個，我真為杜鵑踢得那麼多而高興。最後，該侯書君了，她把毽子的底平着放在手上。老師説完“預備——開始”後，侯書君就把手中的毽子仍到空中，毽子落下來的時候，就開始踢起來，當快要踢到十五下的時候，侯書君猛一踢，把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了，都哈哈大笑，我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。

接着，一個又一個上場了。要説最逗笑的要數江瑩了，老師説完“預備，開始”後，江瑩就把毽子使勁一仍，毽子就仍到了空中，當毽子落下來的時候，江瑩又使勁一踢，毽子又上去了。就這樣一個接一個，最後，江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想；江瑩要是不仍高，也不使勁踢，就可以踢得更多了。

經過幾組的交鋒，杜鵑獲得了冠軍，車曉菲獲得了亞軍。

這次踢毽子比賽真是太有趣了！我已經把這件事存在了我的電腦裏了。

毽子作文篇6

今天是個特殊的日子，為什麼呢？因為今天我們班上舉行踢毽子比賽！

我們來到操場上，圍成一個圓圈。參賽選手按照報名順序依次來到圓圈中央。每人只能踢一分鐘，看看誰踢的多，誰就是勝利者。由三個體育委員報每個人的學號，三個人一組。一組又一組同學比完了，我的同桌殷子涵即將“閃亮登場”。你看——

“19號！32號！38號！”體育委員又在報號了。只見三個雄赳赳，氣昂昂的“小公雞”大踏步地走到了圓圈中央。他們手裏拿着嶄新的毽子，眼裏閃着激動的光芒。“開始！”老師一聲令下，男孩們便爭分奪秒地踢起來。19號殷子奕穩如泰山，以標準的姿勢一下又一下地踢着，都30下了還沒斷過；32號肖毅傑才踢了兩下，毽子就“叭”的一聲掉在了地上。他漲紅了臉，迅速撿起地上的毽子，又繼續踢起來。他們還不算什麼，38號殷子涵才叫有個性。只見他將手中的藍色毽子往空中猛的一拋，他則從容不迫地站在原地，抬頭仰望天空，等候着毽子“歸來”。大約過了三秒鐘，他突然繃直右腿，像女孩踢腿似的，“嘭！”毽子又被他送到了“九霄雲外”。這次可不是鬧着玩的，那個藍毽子“直入雲霄”，猶如一隻展翅高飛的鳥兒，在一望無際的天空中抖動着自己寶藍色的羽毛。殷子涵可急了，毽子飛得太高，又不知道它什麼時候才能落地，只好在原地不停地打轉轉，伸長了脖子張望。毽子都落到地上了，他才反應過來。下場時，殷子涵就像一隻泄了氣的皮球，再沒有上場時那麼神氣了。

我也報了這次踢毽子比賽。在比賽前，我清楚地知道，這次比賽我絕不可能奪冠，因為我在平時也踢不了多少個。但我想鍛鍊一下自己，所以還是去報了名。“28號文雅上場！”天哪，我的心都要跳出來了。我強作鎮定，把毽子輕輕往上一拋。可是恰在這時，一陣風吹來，我的毽子飄出了好遠，腿都夠不着了呢！“沒關係的，還不到一分鐘呢，繼續踢吧。”我在心裏暗暗地安慰自己。“51，52，53！哇！蔣思涵！加油！加油！”聽着同學們為我的對手吶喊，我可急了，因為我才踢了十來個呢。於是我便開始加快抬腳的速度。可毽子就像一個淘氣的小孩，我越急它越不聽我話，東躲西藏。最後我只踢了39個。但我相信，只要堅持練習，下一次就一定能成功。

這場轟轟烈烈的踢毽子比賽，實在是激動人心。它也給了我一個很大的啟示：沒有人天生就能做好某件事情，所謂的天才都是靠磨練出來的`。我沒有贏得這次踢毽子比賽，也正是這個道理。

毽子作文篇7

我喜歡踢毽子，你呢？那你就聽我一一道來。

記得有一次老師拿來了有五子棋、跳棋、軍旗還有毽子、跳繩等有很多玩具。老師讓我經管毽子和跳棋，我很喜歡這幾樣，有很多同學都上我這來借來，當然，我也會爽快地答應了，我不喜歡玩跳棋，但是我對毽子很感興趣，只要一下課我就會叫上我的好朋友，來到教室前面踢毽子，別看我笨，但是經過我很長一段時間的努力雖然我踢不多少，最少能踢4個毽子，但是，有一天放學，我很快的完成了作業就拿着毽子來到了我家的房前，開始踢了起來，開始最多一次踢了8個，但是我暗暗下定決心，一定要踢上10個，經過我的一番很大的努力，終於我踢到了11個，但是我也踢過了11個以後就再也沒有踢過比十一個還要多的次數，氣死我了。轉天，我就與好朋友比試，她實在是出乎我的意料，沒想到，她一次性就踢了25個，我一看就傻眼了，沒想到她要比我還要能踢，我對她説：“你是怎麼這麼能踢的。”能告訴我嗎？她笑笑什麼也沒説，我想她一定是讓我自己去領悟，我想了想，那一定就是多練、多想、她好象是識破了我的心思，又是對我笑了笑。

放學了，我揹着滿書包的興趣，回到了家，當然，有着興趣的“幫忙”，很快作業就寫完了， 爸爸媽媽還沒有回來，我拿着毽子就在院子裏踢了起來，一個，兩個，三個……一次性就踢了20多個，我怕還像昨天一樣掉鏈子，就又鞏固了幾次，竟然一次比一次多，這就又提高了我的信心不久我就感覺肩很痛，回到了屋裏，等待爸爸媽媽回來。當時我真的很想趕快就到明天好讓她看看我的成績，時間真快一眨眼就到。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，我叫上她一起玩得意洋洋的踢了起來，當我踢到第11個的時候一不小心，就踢到羽毛上了，壞了，她鼓起掌來説有進步嗎！我也莫名其妙地笑了起來。

你看我的踢毽子生涯有意思吧！可真是隻要鍛鍊，就能成功。你有這樣的生涯嗎？

毽子作文篇8

幾個星期前，老師説我們班要舉行一次踢毽子比賽，必須人人蔘加。這可急壞了我，我可一點都不會啊。

每當下課，我們便在教室、走廊的各個角落抓緊練習。開始的時候，我用手把毽子向天空扔去，然後用腳一踢，哎呀，只踢了一個，毽子就飛得老遠。後來我仔細觀察踢得好的同學，發現他們每踢一下都是均勻用力，毽子穩穩地上升，又穩穩地落到腳上，真了不起！我試着控制腳的力量，不能太用力，也不能太輕，漸漸地踢得多了起來，我高興極了。

星期三的下午，比賽開始了，全班同學被平均分成了六組，每個人有兩次機會。我被分到了第五組，我很緊張，生怕拖他們的後腿。終於輪到我了，我拿着毽子站在教室中央，感覺雙腿在微微顫抖。我把毽子扔上去，連忙用腳一踢，誰知那毽子像離弦的箭一下子就竄到同學當中去了。同學們不禁發出“唉”的歎息聲，我的腦門上滲出了一層汗珠。

“還有一次機會！”同學們為我加油。我做了兩個深呼吸，讓自己平靜下來，然後輕輕地將毽子往上一拋，又踢了起來，“一個，兩個，三個……”哈哈，我竟然踢了十一個！這可是我的最高記錄了！最後我們組獲得了第三名！

我想以後一定要努力鍛鍊體魄，增強心理素質，在以後的比賽中沉着冷靜，超越自己！