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《我們的民族國小》教學設計【精品多篇】
  • 《我們的民族國小》教學設計【精品多篇】

  • 我們的民族國小教學設計篇一【學習目標】1、會認5個生字,會寫12個生字。2、正確讀寫坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃等詞語。3、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。4、瞭解民族國小學生幸...
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我們的民族國小教學設計(精品多篇)
  • 我們的民族國小教學設計(精品多篇)

  • 我們的民族國小教學設計篇一教學目標:1、會認4個生字,會寫12個生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。2、正確、流利地朗讀課文,整體把握課文內容,初步瞭解民族國小學...
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我們的民族國小教案(熱門9篇)
  • 我們的民族國小教案(熱門9篇)

  • 本站小編為你精心整理了9篇《我們的民族國小教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《我們的民族國小教案》相關的範文。篇1:我們的民族國小教案【學習目標】1、會認5個生字,會寫12個生字。2、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招...
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《我們的民族國小》教學設計精品多篇
  • 《我們的民族國小》教學設計精品多篇

  • 《我們的民族國小》優秀教學設計篇一【學習目標】1、認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族國小的喜愛之情。3、背誦自己喜歡的部分課文,抄寫描寫窗外安靜情景的句子。【課前...
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《我們的民族國小》教學反思(新版多篇)
  • 《我們的民族國小》教學反思(新版多篇)

  • 《我們的民族國小》教學反思篇一這是一篇略讀課文,篇幅較長,有不少對話語段。故事卻告訴人們:擁有智慧的人,才是真正強大的、不可戰勝的。在教學本課時,我抓住兩個主要人物:魔鬼和漁夫,運用加定語的方法,填空“()的魔鬼”,“()的漁夫”。在課文中劃出有關語句,好好體會體會。學生很快...
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《我們的民族國小》教學反思新版多篇
  • 《我們的民族國小》教學反思新版多篇

  • 《我們的民族國小》教學反思篇一《理髮師》這首歌是一首熱情、歡快的澳大利亞民歌。歌曲生動地表現了理髮師在理髮店愉快勞動的情景。把理髮師為他人服務時愉快的心情表現地栩栩如生。我根據學生所掌握的音樂基礎知識和技能,設計了激趣、感悟、探究、表現的教學流程。採用...
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我們的民族國小教案(精品多篇)
  • 我們的民族國小教案(精品多篇)

  • 《我們的民族國小》教案篇一兩節課連上,學習完了。從質疑課題入手抓了兩個對話話題,引領學生走進課文。一是為什麼是民族國小?二是為什麼是我們的民族國小?包含怎樣的感情。第一自然段的學習來解決第一個問題。學生們很容易地找到。各個不同的民族、絢麗多彩的民族服裝、不同...
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我們的民族國小教學實錄及反思(精品多篇)
  • 我們的民族國小教學實錄及反思(精品多篇)

  • 我們的民族國小教學實錄及反思篇一教學目標1、認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族國小的喜愛之情。3、背誦自己喜歡的部分,抄寫描寫窗外安靜情景的句子。4、了...
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我們的民族國小教學反思(熱門19篇)
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  • 本站小編為你精心整理了19篇《我們的民族國小教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《我們的民族國小教學反思》相關的範文。篇1:我們的民族國小教學反思《我們的民族國小》是一篇抒情散文。在教學時,我讓學生了解我們各...
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我們的民族國小教學設計精品多篇
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  • 《我們的民族國小》教學設計篇一學習目標知識與能力目標:認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等17個詞語。過程與方法:正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族國小的喜愛之情。情感態度與價值觀:背誦自己喜歡的部分課文,...
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我們的民族國小教案(精選多篇)
  • 我們的民族國小教案(精選多篇)

  • 目錄第一篇:《我們的民族國小》教案3第二篇:國小三年級我們的民族國小教案第三篇:三年級語文上冊我們的民族國小教案2人教新課標版第四篇:三年級語文上冊教案——我們的民族國小第五篇:三年級上冊語文教案《我們的民族國小》更多相關範文正文第一篇:《我們的民族國小》教案3《...
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我們的民族國小教學反思【精品多篇】
  • 我們的民族國小教學反思【精品多篇】

  • 我們的民族國小教學反思篇一在教學課文最後一段中“這就是我們的民族國小,我們邊疆的一所民族國小。”這句話中,孩子都知道該怎麼讀。但是朗讀的時候沒有感情。劉湘很會説,立即説這是因為我們很自豪,應該很自豪的讀。我把這個詞寫在黑板上了,表揚了劉湘的感悟很準確,便問孩子什...
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我們的民族國小生本教案
  • 我們的民族國小生本教案

  • 生本教案課題1、我們的民族國小課型課時教學目標知識與技能1、會認5個生字,會寫12個生字。過程與方法2、正確讀寫新詞並能理解詞語意思。探討法讀書法情感態度價值觀3、正確流利地朗讀課文,瞭解課文大致內容教學重點學學習生字詞教學難點學習生字詞教學用具卡片圖片教學內容、...
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我們的民族國小 教案【新版多篇】
  • 我們的民族國小 教案【新版多篇】

  • 《我們的民族國小》教學設計篇一教材簡説:課文通過描寫西南邊疆的一所民族國小,反映了孩子們幸福的學習生活,體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文層次清楚。先寫上學的路上和來到學校時的情景;再寫課上和課下,最後以自豪讚美的感情點題。編排本篇課文的意圖是,通過學習本篇...
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語文我們的民族國小教學反思(精品多篇)
  • 語文我們的民族國小教學反思(精品多篇)

  • 我們的民族國小教學反思篇一看着三年級小孩子充滿稚氣的笑臉,聽着他們可愛的嫩嫩的聲音,尤其是感受着他們在課堂上的點滴成長,滿心的幸福感油然而生。本節課,我設計了3處想象。第一處同學們來上學時的情景,我先範讀,要求同學們邊聽邊想象:“在你的小腦瓜中,看到了什麼?”開始,孩子們...
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我們的民族國小教學反思多篇
  • 我們的民族國小教學反思多篇

  • 我們的民族國小教學反思1《我們的民族國小》反思是一篇抒情散文。在教學本文時,我讓學生了解我們各族兒童的團結友愛和他們幸福的學習生活,體會貫穿全文的自豪、讚美之情。這樣的情感要讓學生自己去領會,自己去感受。學生是課堂教學的主體,教師是學習的組織者、引導者與合作...
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《我們的民族國小》教學教案2022【精品多篇】
  • 《我們的民族國小》教學教案2022【精品多篇】

  • 《我們的民族國小》教案篇一教學目標1、認識“壩、傣、昌、昂、跤”5個生字。會寫“坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾”12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白...
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我們的民族國小教案【精品多篇】
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  • 《我們的民族國小》篇一各位老師:大家好!我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文三年級上冊第一課《我們的民族國小》。【説教材】課文通過描寫西南邊疆的一所民族國小,體現了祖國各民族之間的友愛和團結。這是一所美麗的學校:美得很有特點,各民族的國小生身着鮮豔的民...
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《我們的民族國小》教學設計(人教版第五冊第一課(精品多篇)
  • 《我們的民族國小》教學設計(人教版第五冊第一課(精品多篇)

  • 我們的民族國小教學設計篇一一、創設情景,激情導入1、播放《愛我中華》歌曲的CD片,説説片中哪些少數民族你認識。2、教師相機拿出傣族、景頗族、阿昌族、納西族、白族、漢族等各民族的圖片及出示相關詞語:傣族、景頗族、阿昌族、納西族、白族、漢族認識生字“傣”3、順勢切入:這...
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《我們的民族國小》教學反思與改進精品多篇
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  • 我們的民族國小教學反思篇一在教學課文最後一段中“這就是我們的民族國小,我們邊疆的一所民族國小。這句話中,孩子都知道該怎麼讀。於龍很會説,立即説這是因為我們很自豪,應該很自豪的讀。我把這個詞寫在黑板上了,表揚了於龍的感悟很準確,便問孩子什麼是自豪呢?有同學立即喊出來...
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《我們的民族國小》教學實例與反思(精品多篇)
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  • 我們的民族國小教學實錄及反思篇一【學習目標】1、會認5個生字,會寫12個生字。2、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。3、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。4、...
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我們的民族國小教學反思(精品多篇)
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  • 《我們的民族國小》教學反思篇一我們學校今年十一月份進行了青年教師展示課比賽,我作為新進教師第一次參加這樣的課,難免存在許多不足。現將本次所授的《讓我的飛機上藍天》一課,作以下反思。一、教學策略方面1、啟發性的語言:在整堂課裏,我採用啟發性的語言,讓學生在我的語言...
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我們的民族國小教學反思 優選15篇
  • 我們的民族國小教學反思 優選15篇

  • 【導語】我們的民族國小教學反思優選15篇由本站會員“一滴水”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:我們的民族國小教學反思篇2:我們的民族國小教學反思篇3:我們的民族國小教學反思篇4:我們的民族國小教學反思篇5:我們的民族國小教學反思...
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教師《我們的民族國小》教學反思【精品多篇】
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  • 《我們的民族國小》教學反思篇一這篇閲讀課文,我是把握着這樣的脈絡來上課的:初讀——説——品讀——表演——悟理——自編——自創。初讀是解決生字的讀音,説則在讀的基礎上把握全篇文章的主要資料,這時分主角進行品讀加深對文章的理解,之後帶上面具進行表演,對文章的精華瞭解...
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《我們的民族國小》教案(精品多篇)
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  • 《我們的民族國小》教學設計篇一學習目標:1、知識目標:認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。抄寫描寫窗外安靜的句子,初步體會這些句子的含義。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、情...
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