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水的作文【精品多篇】

水的作文【精品多篇】

水的作文【精品多篇】

以水為話題的作文 篇一

天氣晴朗的上午,老師讓我們真正體會到水的滋味。

上課了,老師讓我們把帶的飲用水擰開瓶蓋喝一口水,説説是什麼味道。大家異口同聲的説:“沒有味道!”我卻覺得,這一杯水有一絲絲甜的味道。老師又問説在你生活中起着什麼樣的作用,有的説救命,有的説是心是肝,是我什麼中的四分之三。

老師為了讓我們體會到水真正的滋味,讓我們繞着操場跑了十五圈。開始我們覺得挺有意思,跑的十分有勁。過了一會兒,我們有一點氣喘吁吁,上氣不接下氣。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,連我這種經常鍛鍊自己的人,也腿腳發軟。

終於結束了,我們回到原位上,正想喝水時,可老師説:“先別慌喝,聽老師講一個故事來。”説完,便講起一個故事:在一個荒涼的高原村莊,幾個徒步旅行的旅行者把帶的東西都吃光了,他們四處找水,幾乎絕望的時。突然看見一個農家,他們興奮地上前要水,老婆婆善良地給他們一碗渾濁的水,旅行者之一接過水,心想這老婆婆也太摳門了,把水一灑,老婆婆就把他們領到院子裏,他們一看,驚呆了:後院裏地幹得裂開,井已經見底,牲口都快渴死了,連老婆婆的孫子也口渴得嘴脣都裂開了。這時他們才知道那碗渾濁的水是十分珍貴的。

這時我喝了一口水,發現有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味讓我明白,要珍惜現在擁有的一切。

水的作文 篇二

家鄉的水最富於變化,他會隨着四季的變化而變的更美。

春天,家鄉的河裏有小魚,魚兒自在的遊動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河裏游泳,抓小魚,正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩,小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉的河水邊觀賞小魚,看水裏的小魚游來游去,像一塊塊彩石在遊動。還有小動物,比如小鹿,在水間照着自己的影子。那水清亮見底,很美麗,如果你到我家鄉,春天來一定會被這裏的水吸引的。

夏天,家鄉的水很美的,夏天太陽高高地照射着小河,小河的水閃閃發光,那光芒能把人眼睛射的睜不開。

水的作文 篇三

曾經,是它讓植物永不枯黃;曾經,是它讓人類生存繁衍;曾經,是它讓動物靈動奔跑。它,就是給予萬物生命的水。輕柔純淨,甘甜百倍。不是渾濁,而是清淨;不是骯髒,而是明淨。入口即感清爽,流入心田,滋潤心田。落花流水,緩緩淌過。清清河水如長相甜美的姑娘,輕輕踏過世界各地,直奔海洋,一刻也不停歇,堅持、執着。風起雲湧,浪花捲起。翻滾着,雪白的,如花束在手中揮舞。安靜之時,寂靜無聲。四周一片寧靜,只有一陣陣鳥鳴聲傳來,安詳無比。風雪之中,熱鬧非凡。我與汝同在河邊嬉戲,快樂、歡笑。

水,所有世物的戀人。

水的作文 篇四

我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什麼這條石頭做的“龍頭”嘴中怎麼會噴水呢?這個問題困擾了我好久。我和姐姐走()下樓梯,用手摸着龍的後背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閒的遊着,好美呀!

我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽説當然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規則地開着一枝、二枝的荷花,好看極了。

晚上我們就坐在岸邊,享受着這美好的時光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!

以水為話題的作文900字 篇五

夏日炎炎,早上六點起就是一片豔陽高照,陽光斜斜地透窗而入,像是要宣示這夏日的威勢。早上上個兩節課,下午就得想辦法找個好地方,來個愜意的流淌。這時最好的去處當然是一片水域。不需要很好的水,什麼清澈見底在現在是很難得一見的。也無需周圍有多好的景色,只要有幾棵可以遮陽的樹木。捧着一本閒書,找個地方,換個舒服的姿勢,一天的愜意就由此而來。

我是很喜歡水的,可是媽媽從小就不准我碰水,理由是算命先生説我命中缺水,與水相剋。我一直想當個乖乖孩,力爭在她面前不碰水。對於江河湖波我是充滿一種渴望。久而久之就喜歡上了觀賞水。

最早喜歡觀賞屋前那一條涓涓細流。那時的水還很清澈,曲曲折折的流水被凹凹凸凸的石子分割成更小的細流,然後又聚合在一起,包容生命中的一切坎坷與遭遇。喜歡細細撫摸這份水的細膩,當指尖微觸,那封流淌的寧靜,是那樣矛盾與和諧。着之間隱含着什麼呢?生命,時光,甚至情感吧。我喝着這條溪中的水長大,她的甜蜜帶給我一種相依相偎的感覺。泉兒叮咚的聲響我為曾聽過,只有“嘩嘩”是流水的音樂。

人在長大着,身邊的一切都會變,曾經的河流被黃土掩埋成了腳下的路。那是早已知道所有的江流都會東流入海,那是便嚮往着將來要好好地感受一下海的水韻,也許在我所行走的路上,有無數的細流都在以自己的方式奔赴到海吧。親愛的家鄉的流水終有一天我會我會依着你的足跡去尋你,等我!

然而要去看海畢竟還只是我的一個願望,現實總是很無奈的,那時的我是沒有那個能力的,於是喜歡看一些江河湖泊。湖泊的水一眼望去,表面總是那麼平靜,沒有溪流的歡快的韻律,也沒有溪流的清澈見底,在那近似渾濁的水面下掩藏着另一片天地。

我總習慣性的認為一條蜿蜒的溪流就像是我們曾今純真無邪的幼童時代,世界總是那麼清澈美好,擁着一份純真,一份念想,我們在憧憬。光陰牽引着溪流的身影一路曲折走過,匯入河流,就像步入青年時代的我們了,有了自己的內心世界,用着我們所習慣的保護色來偽裝,這時的我們總是盡力保持平靜,至少外表上不能有太大波瀾,我們開始成熟,開始懂得。大海,那觸手可及的遙遠,當然的回成為我們的老年,波瀾壯闊,榮辱不驚。海水鹹澀,那是眼淚的味道亦或是生活的?我總是欣羨於海水那代表智慧的深藍色眼眸。

世間行樂亦如此,古來萬事東流水。報一份閒暇只心,品一次水流之韻。

關於水的作文 篇六

“嘩啦啦、嘩啦啦”,天空下起了傾盆大雨。我趴在窗前,心想:昨天還是個大晴天,今天怎麼就成了“黑天”?我一看鐘,呀!1:30了,我趕緊背上書包,打着傘出門了。

“哇,好多水!”幸好我穿了雨靴,我東踩踩,西踩踩,那些水都被我踩出了一些浪花,就像一個個小精靈一樣高興地跳着。到了學校,學校的門還沒有開,於是我望着一大片一大片的雨水,忍不住地飛跑起來。我跑着跑着,突然,我的一隻腳陷了下去,我低頭一看,原來是我踩到了一個小坑,這個小坑可真深,腳一踩,整個鞋都陷了進去。我跑到水比較深的地方,腳慢慢地往前滑,水就從我的腳後面“玩”起了波浪,我一跺腳,水就“啪”地一下炸了出來,就像一朵雨水做的花兒。

學校的門開了,我高興地跑到教室,心想:踩水可真好玩!

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