工匠精神材料作文多篇

工匠精神 篇一

感動簡簡單單，感動又是真真實實。感動是源於生活的，平凡的生活中，我們經常會被身邊的一些不起眼的、看似非常平常的瞬間所感動着。它就像燃燒的火焰，點燃在我們的心中，温暖着我們的心靈。

記得去年冬季的一個早晨，天氣異常的寒冷。雪下得非常大，飄飄灑灑的，遠遠望去，整個世界就是一片銀裝素裹。

我走在上學的路上，看着白花花的雪從天而降，踩着“吱吱”作響的積雪，一開始還非常興奮，但漸漸地，就覺得不好玩了。那風“呼呼”地直往人的衣領裏鑽，我縮着脖子，快步地走着，恨不得一腳就踏進温暖的教室。

突然，前面人行道上出現了一個老奶奶的身影。她穿着一件灰色的大棉襖，頭上戴着一個厚厚的帽子，臉也被一個大口罩遮得嚴嚴實實，正沿着牆邊蹣跚着。

我走近了，不經意地瞥了她一眼。“咦，怎麼沒戴手套呀！”只見她那雙滿是皺紋的手，已經被冷風吹得烏青烏青的，人也在瑟瑟發抖。可讓人奇怪的是，老奶奶一隻手卻在雪白的牆上用力地搓着，另一隻手緊緊握着一把鏟子，時不時地用鏟子在牆上鏟着什麼。這情形讓我猛然醒悟過來，原來她是不顧寒冷，正在清理牆上的小廣告呢。

目睹着這情景，瞬間的感動，湧上心頭。突然間我覺得雪不再寒冷，風也不再刺骨，我忍不住大步走上前，用行動代替語言，深深地向她鞠了一躬，然而在她詫異的眼光中，揮手告別了她。此時，我的腳步似乎也輕盈了起來。

平凡的人，不平凡的瞬間，它就像一叢燃燒的火焰，在我的心中熊熊升起，是那樣的使我感動。

工匠精神材料作文 篇二

人間處處有真情，真情時時暖人心。在我們的生活中，常常被愛所包圍着，有親人的愛、老師的愛、朋友之間的愛……我們得到如此多的愛，同樣也要付出自已的愛，讓愛走進每個人的心靈。

記得在去年暑假的一天，我練完琴，正準備出去玩的時候，媽媽喊住我，説：“建輝，幫媽媽去買點青菜回來。”“好吧！”我爽快地答應着便出了門跑下樓去了。

太陽火辣辣照着大地，一陣微風吹來，我感到一絲清爽。我走到小區旁的一家大超市買了我最愛吃的西紅柿，付了款便高高興興地往家走去。這時，我看到一位老奶奶站在馬路邊上焦急地向四處望着，好像是在找什麼，一隻手裏還拿着一張紙，另一隻手提着一個行李包，我一眼就看出來這位老奶奶一定是從外地趕來找親人的。我的眼睛正好看到老奶奶尋求幫助的目光，忽然我想到媽媽曾經説過的話：“幫助別人，自已也會快樂。”

於是，我鼓起勇氣，對老奶奶説：“奶奶，您要去哪裏呀？”老奶奶感激地點點頭，接着就把她手裏的那張紙遞給我看。哦，上面寫着：‘世紀家園22棟603室’，這我當然知道了，世紀家園就在我們家小區的對面。於是，我説：“您就跟我走吧，我知道。”我便一手攙着奶奶，一起向世紀家園小區走去……

不一會兒，我把老奶奶領到22棟的樓下，就高興地説：“奶奶，您要找的地方就在這裏了，奶奶，再見！”老奶奶這時握着我的手説：“謝謝你，小同學，多虧了你帶我回了家……”

幫助別人，給予別人愛，自已同樣也會分享到開心和快樂！

《工匠精神》讀後感800字 篇三

什麼是工匠？什麼又是工匠精神？所謂的工匠，都是有技藝專長的人。他們精益求精，對產品追求極致的完美，對質量嚴苛的要求，堅持，敬業，畢生只專注一件事，將其作為一項事業，一種信仰，這就是工匠精神。

工匠精神不是天生的，而是在一天又一天的工作中修行積累和修煉而成的。在工匠的心中，工作就是一種修行。通過一年多的學習和分享，相信會對我們有所觸動。天下沒有不勞而獲的人，更沒有不勞而獲的事。無論你在做什麼，扮演什麼角色，都要通過自己的勞動來換取想要的東西，這就是市場經濟。而伴隨市場經濟的衍生，也賦予了每個人都要做好本分，本職，以及學好本領，才能在當前社會站穩腳跟，哪怕你只是一個家庭主婦，你也要每天一日三餐的做飯給你的家人吃，也要每天把房間打掃的乾乾淨淨，接送孩子上下學，這就是本分。工作本身不分高低貴賤，只有分工不同。

每個崗位都有佼佼者，從而產生了工匠，更衍生了工匠精神。日復一日，年復一年，枯燥，乏味，每天都是周而復始，沒有一點改變，我們就是在這樣的輪迴中度過。慢慢的，堅持着，磨鍊心性，磨鍊意志，從開始的厭倦到後來的喜歡，在到後來的變通，創新，你會感受到變化，感受到不同，這就是工匠精神賦予你的力量，不知不覺中，我們也許也會成為其中的一名工匠，因為我們也承受了歲月的洗禮，堅持不解的努力，直到有所收穫。

讓工作成為一種修行，讓工作場所成為修煉靈魂的道場，安於清貧，只問耕耘，不問收穫，耐得住寂寞，也經得起誘惑，就像壽司之神小野二郎一樣，一生只做壽司，每天清晨他都是去市場親自挑選所用食材，分類，改刀，温度，器皿，到捏製手法，都做到精益求精，近乎於痴迷，他一心只想着怎樣服務他的客户，想着怎樣才能做得比上一次更好，他享受這個過程，從不覺得這是辛苦的事情，而是無盡的樂趣。

把壽司做到極致，無法替代，工匠精神在他身上完美的體現，讓完美成為自己的標準，他做到了，成功了，那份隱忍和定力，是通過多少次失敗換來的，因為他相信，目標一定能實現，他就在最後成功的不遠處。

工匠精神 篇四

我總以為工匠離我們很遠，只知道商場裏有很多精美的商品，讓人看一眼就忘不了，自從看了央視新聞推出的《大國工匠》之後，我才恍然大悟，原來工匠無處不在，我們的衣食住行樣樣離不開工匠。

在寬度為0。16毫米的焊點上給火箭發動機焊接，高鳳林把看似簡單的焊接技術做到了極致，讓人歎為觀止。航空手藝人胡雙錢專注打磨飛機零件，做到了無人替代的“零差錯”，讓人欽佩不已。

驚歎欽佩之餘，我們也深深地懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的真正含義。對於焊接工作來説，一點小小的瑕疵可能就會導致一場災難，因此，高鳳林對每一個焊接點的位置、角度和輕重，都要進行縝密思考，35年間，他專注地把焊接技術做得爐火純青，用執着的堅守詮釋了一個航天匠人對理想信念的無悔追求。

什麼是工匠精神？有堅定的目標，有頑強的毅力，有卓越的才幹。其實我們每個人都具備工匠的潛質，也都有練就成工匠的可能性，關鍵就在於我們能不能做到腳踏實地，精益求精。

對處於學生階段的我們，也是未來的工匠，只不過我們現在是學徒而已。每天，我們坐在寬敞明亮的教室裏，聚精會神地聽課，不放過任何一個知識點，恨不得一下子就把內容全掌握。我對學習樂此不疲，雖然也體會到其中的苦悶，但想想誰會隨隨便便就能成功，孟子曰：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”

我們是祖國的未來，祖國的美好明天等待着我們去描繪，去實現。我們只有具備大國工匠的條件，才能更好地為國家建設貢獻力量。

工匠精神材料作文 篇五

任何一個國家的前進都需要去製造各樣東西，製造這些需要工匠。工匠有的是工匠精神。

工匠精神是勤勞。在建築工地，你我都看到來來往往反覆工作的工人，他們不停地在材料與施工區往返，日復一日，不僅枯燥乏味浪費體能還面臨這種種危險。既然這樣，他們為何不放下工作，去休息呢？是勤勞讓他們持續工作，是他們的工匠精神使他們如此。沒有他們這些勤勞的工人，我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利，也正是他們的勤勞推動了國家的建設。

工匠精神是細緻，作為傳統工藝美術師的孟劍鋒，他的工作就是細緻地製作工藝品，他的工藝作品作為了國禮送給了外國元首。作為國禮的工藝品勢必極為精美，而作為它的製作者，孟劍鋒完美地體現了工匠的細緻，沒有他對工藝品極為細緻的製作，這件工藝品就不會作為國禮送出。假如所有工匠都缺乏應有的細緻，那中國的形象將大打折扣。

工匠的精神是盡責。胡雙錢是我國大飛機制造的首席鉗工，35年裏他加工的零件沒有一個出現過問題，為飛機制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負責是對飛機的負責，飛機這樣的精密機器不容一點馬虎，胡雙錢的負責對飛機的安全提供了重要的保證。他是負責，正是他工匠精神的體現。

對一個國家來説，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠精神是一個國家制造的保證。工匠製作需細緻，工匠工作需勤勞，工匠的態度要負責。

工匠精神作文 篇六

曾經有一篇文章這樣説道：“一天，一位大學的學者來到一家公司，這家公司派了幾個人到建築工地去砌牆，這位大學者問了第一個正在砌牆的人説：“你在幹什麼？”“難道你看不見嗎？我在砌牆。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然，對方是嫌他打擾了自己的工作。

學者笑了笑，有走到另一位砌牆工人身邊問道：“你在幹什麼？”那人差異的看了看他，然後用手比劃着已經具有一定規模大大樓説，我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望，但當轉身欲走的時候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學者狐疑的循着歌聲找了過去，原來是一位目光？的年輕人，只見他麻利的砌着轉，同時哼着一首首老歌。

“你在幹什麼？”學者又問了他一個問題“我在建設一座美麗的城市。”這個人爽快的回答道。

十年之後，這位學者因為某一課題又來到了這個工地進行調研，湊巧的是，他發現一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個人，第一個還在工地上砌牆，第二個成立圖紙設計師，而第三個，卻已經成立他們的老闆。”

由此來看，所謂的工匠的精神並不是只有精益求精，而更為重要的是一種態度，能否意識到這一點，決定了你以後能否幹出一番大事業。

弘揚工匠精神作文 篇七

有一種精神，叫工匠精神。工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精，追求更加完美的一種精神。

在我的家鄉泉州的豐澤廣場上有一座“鯉魚化龍”的石刻球體城雕。整個球體由一百二十一塊花崗石榫接拼成。上面雕刻了五條騰飛盤繞的蛟龍、三條正在演化的龍首鯉魚和十一條跳躍波濤的鯉魚，每一個細節都惟妙惟肖栩栩如生，“鯉魚化龍”因此得名。

媽媽告訴我，這尊“鯉魚化龍”的雕塑作品是我校傑出校友、中國工藝美術大師盧思立的作品。一聽是我所在學校的校友的傑作，我頓時興奮起來，心中油然生起對盧思立校友的敬仰之情。

我通過“百度”認識了這位傑出的校友。盧思立大師從事木雕設計和製作50多年，他留給人的印象非常樸實，但每一張記錄他創作時的照片都讓人感受到他平時工作的那種兢兢業業、刻苦鑽研、勇於實踐、敢於探索的精神。

你瞧，他在雕刻創作時那專注的神情，那是藝術大師用心在與作品交流對話。欣賞着盧大師一件又一件精美絕倫的藝術作品，我深深地為他高超的絕活所折服。這一定必須是有着對木刻多麼深厚的熾熱感情，以及一絲不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神，才能造出如此有靈感有創意的作品啊！

媽媽告訴我，我們學校有許多像盧思立大師這樣優秀的校友，如有世界體操冠軍蔡煥宗，有上海復旦大學首席教授蘇東水，有將中國藝術瑰寶木偶藝術傳到世界各國的泉州市木偶劇團團長王景賢等等。

這些校友在各行各業的崗位上，以一種熱愛與創造性勞動推動了家鄉的建設、祖國的發展。媽媽給我講了一個又一個傑出校友的故事，包括我們學校的創建發展之路和取得的輝煌成績，我深深地被感動着。從故事中，我理解了什麼是勞動之美、創造之美，那就是在勞動中創造美麗，在勞動中實現價值，在勞動中成就夢想！

媽媽告訴我，工匠精神是時代進步所需要的精神，是一代又一代人所必須傳承、發揚的優良傳統！我想，那就是從我們少年兒童開始，就必須學習工匠精神，並且把這種工匠精神帶到學習中，積極上進、刻苦努力……

工匠精神的心得作文 篇八

何為“工匠精神”？即工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精的精神理念。“工匠精神”的理念就是從容獨立、踏實務實；摒棄浮躁、寧靜致遠；精緻精細，執着專一。在技術時代背景下，仍需要繼承和弘揚“工匠精神”。當如是，方能實現由“中國製造”到“中國智造”的華麗轉身。

踐行價值觀，需要弘揚“工匠精神”。中華民族素有敬業樂羣、忠於職守的傳統美德。孔子云“執事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。今天，愛崗敬業是社會主義核心價值觀的中重要體現。“工匠精神”就是敬業的體現。摒棄浮躁、寧靜致遠：摒棄外界噪音而不浮躁，堅守原始初心而不更改。大國工匠的高尚職業心境，把更多的時間投入到枯燥的專業發展中，樂此不疲享受着職業快樂。

試看，我們身邊不乏秉承“工匠精神”而盡其責的大國工匠：技術工人吳宏立愛崗敬業，一念執着、一生堅守。35年來，他始憑着精湛的技藝，不斷進行技術創新，先後完成改進夾具、量具和刃具等重點技術革新創新項目60多項，為企業創造了豐厚的經濟效益。這名副其實的創新達人，榮獲全國職工技術能手榮譽。試問，倘若他沒有愛崗敬業的精神，何來35的一線崗位堅守；如果沒有愛崗敬業的精神，何以問鼎全國職工技術能手榮譽？ 建功“十三五”需要弘揚“工匠精神”。“十三五”是中國經濟騰飛的關鍵節點，製造業是經濟的主體，是科技創新的主戰場，是立國之本、興國之器、強國之基。不可否認，當前我國製造業還存在着大而不強、產品檔次整體不高、自主創新能力弱等問題。究其本質，正是“差不多精神”在作祟，導致了即便擁有世界一流的技術、一流的設備、一流的規範，但因為缺少“工匠精神”，從而缺少一流的產品。

如此，弘揚“工匠精神”更加勢在必行。《尚書·大禹謨》有云：“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執厥中。”“工匠精神”的本質是精緻精細，執着專一，追求的是從精緻到完美。中華技能大獎獲得者李萬君實為大國工匠，他鍥而不捨“一心一意做手藝”，使得冷硬的鋼鐵被耀眼的電弧完美焊接，贏得了“高鐵焊接大師”的美譽。坦言，“一心一意做手藝”正是“工匠精神”精緻精細、執着專一的體現。 實現中國夢，需要弘揚“工匠精神” 。偉大的事業呼喚偉大的精神，偉大的夢想，需要有偉大的精神做支撐。實現中華民族偉大復興的“中國夢”是華夏兒女的共同夢想，要實現夢想需要讓“工匠精神”薪火相傳。維修電工齊嵩宇將個人夢融入中國夢，身懷技術報國赤心，憑藉專業專注、技精藝湛，獲得了國家科學技術進步獎二等獎，這難道不是“工匠精神”之體現？

倘若將“工匠精神”的理念在全社會各個行業推而廣之，“少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久；少一些粗製濫造，多一些優品精品；對職業的敬畏、對工作的執着、對產品的負責，精益求精，追求完美”，何愁夢想難圓？

弘揚工匠精神作文 篇九

冬去春來，世間萬物都在不斷變化着，但在這大千世界中無法用錄音機卻從來不會因為外界的變化而變化。無論歲月吹人老，它始終如一，永遠保持着本質的特徵——工匠精神。

一書·一桌·一椅

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”廣大教師用自己的行動社會主義核心價值觀，用自己的知識，閲歷經驗點燃學生對真善美的嚮往；以模範行為影響和帶動學生；用紮實的學識，引領莘莘學子在知識的海洋裏遨遊；以仁愛之心善待每一名學生，促成學生們更進一步，成為學生的指路明燈……

把原本無知的人推向人生的彼岸――是所有教師共同的教育目的。他們為了培養莘莘學子，精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，專心致志地批改每一份作業……即使報酬極低，即使教學設備、教學環境簡陋無比，他們仍然能專注專一地言傳身教。我不禁又朗誦起了：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”哪怕給他們提供的僅有“一書、一桌、一椅”，他們也能繪聲繪色地給學子們講述各種知識，點燃知識的火花催人前進。這種至高無上的精神是何等高貴？何等非凡？

荒漠·懸崖·冰峯

人生路上難免會磕磕絆絆，在通往成功的路中總會遇到各種挫折與磨難，阻止前進的步伐。磨難縱然無情，卻給人以無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨於頑強。如果把挫折當做前進路上的一面旗幟，一步一步向前走，哪怕四面八方是大漠荒煙，也能見到綠洲。

遙想紅軍長征，長征途中刺骨、漫天飛雪，紅軍們不怕千難萬險，為了擺脱敵軍的圍剿追殺，他們四渡赤水河，巧渡金沙江，翻越積雪冰峯的重山峻嶺，走過荒蕪的草地，歷盡千辛萬苦，紅軍三大主力最後在甘肅會寧會師，長征勝利結束。長征的勝利，使中國革命轉危為安，為開創中國革命的新局面奠定了基礎。

面對困難，若似個縮頭烏龜，永遠都達不到成功的彼岸，但是，只要百折不撓，頑強不息，哪怕是懸崖峭壁，萬丈冰封，都能將其化作平灘。正如一灣溪流，曲折迴轉中竟會激起心曠神怡的鳴響；一波巨瀾，潮湧潮落時更能疊出驚心動魄的雄壯！

布鞋·舊衫·稀粥

我同桌一年四季都是布鞋加褪了色的襯衫走在校園裏，每天的早餐都是白米稀粥。她從來不在乎別人輕蔑的眼光，她一直堅守但丁的那句“走自己的路讓別人去説吧”，她知道“要想人前顯貴，必須背後受罪”。在學習中她是最刻苦的，每天熬夜到半夜才肯入睡。她的這種不忘初心、勇於拼搏的精神不得不令我肅然起敬。

驀然間想起了斷齏畫粥的范仲淹，鑿壁偷光的匡衡和懸樑刺股的孫敬，他們以勤儉樸素、勤奮刻苦鑄就了自己的輝煌，成為世人的精神脊樑。

有人説，我擁有一個聰明的大腦，什麼事都能輕而易舉地解決；也有人説，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否並不重要。而我卻認為沒有勤奮作保證，無論你是否聰明，也無論你是否掌握了有效的方法與技巧，無論你多麼富裕多麼貧窮，都會淪為庸才，古今中外的無數事例都印證了這一真理。這些都是工匠精神的具體體現。

工匠精神是一花一草一菩提的天然精神，是不怕苦不怕累的耐勞精神。我想如果世界上每個人去效仿工匠精神，讓工匠精神點綴這個世界，那麼世界將會變得更加美好！

工匠精神心得體會 篇十

學習工匠精神後感觸很深，它會讓我有時浮躁的心情平靜下來。相信大家都和我一樣，對自己所從事的工作進行過深層次的思考。這個工作到底值不值得全心全意的付出？在又苦又累的時候會想：反正都是發那麼多的工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適嗎？工作於生活到底怎樣平衡。

作為一個在新能源工作1年得我。首先學會了怎樣做人，做一個善良真誠的人。通過學習《工匠精神》明白了很多，找到了自己工作的定位，明白只有把結果做好了，才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態，才能把事情做得。

喬布斯曾説：“工作將佔據你生命中相當大的一部分，從事你認為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大的工作的方法就是去熱愛這份工作”。不可否認“工匠精神”是一種奉獻精神，它可能默默無聞，無私的奉獻着自己的光和熱，從而確保了企業的正常運轉。試想若沒有這種精神，企業將會怎樣？作ATL的一份子，每個人都應該認識到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮，我是公司的一員，我該對公司負責”。

工匠精神不是枯燥機械更不是僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態度。它不只是一種付出，更是一種獲得。擁有工匠精神無論自己還是企業，都是一種雙贏的局面。

工匠精神值得我們去體會，工匠精神的含義和內容值得我們慢慢去總結。總之，態度決定一切，一個人的工作態度折射着他的人生態度。只有用心做事，才能把事情做得出色，才能為企業做出更多的貢獻。讓我們一起把這種工匠精神文化傳承和發揚下去吧！